Сегодня большой, торжественный праздник!

Нет ни одного человека, который бы сегодня не вспомнил своих любимых учителей, наставников, воспитателей!

Ведь каждый из нас выбирает для себя идеал, на который старается быть похожим, и идеал этот - любимый учитель.

Он для нас самый умный, талантливый, красивый.

Давайте поприветствуем своих учителей аплодисментами.

Низкий поклон вам от всех ваших учеников.
Цветы
Ведущий

Начнем мы наш сегодняшний праздник лирическим стихотворением поэтессы Ирины Агаповой, которое так и называется «Ко дню учителя».

Чтец

Друзья! Мы рады видеть вас

Напомним лишь для зрителя:

Сегодня – День учителя.
Они – источник славных дел!

Оружие их - белый мел,

Указка, тряпка и доска,-

Прощайте, скука и тоска!

Хоть мы порою их браним,

Но к ним в беде всегда бежим,

И чтоб приятно было им,

Мы свой концерт им посвятим

Сегодня замечательный школьный праздник.

Он называется День учителя.

Дорогие, милые учителя! Мы собрались в этом зале для того, чтобы поздравить вас с праздником. Но нет учителя без учеников. А это значит, что сегодняшний праздник не только ваш, но и всех, кто учился и учится. В школе учились все: наши дедушки и бабушки, мамы и папы. Получается, что День учителя – всенародный праздник.

Рыжий блеск дарит лесам.

Листья кленовые солнечным роем

Падают к нашим ногам.

Голые ветви большого жасмина

Здесь до весны тихо спят.

Красные грозди печальной рябины

В школьные окна стучат.

Знаний и мудрости школа обитель.

В школу спокойно войдет

Добрый и мудрый старый учитель.

Слава ему и почет.

Чтобы знания давать, надо очень много знать

Педагогам, педагогам, педагогам.

Быть артистом и певцом, Быть и другом и отцом –

Где-то добрым, ну а где-то –

Очень строгим!

Планы, лекции, отчет,

Применение методик современных,

Заседание МО, совещанье по Го

Точно надо здесь иметь стальные нервы.
И сейчас из года в год

Редко кто учить идет –

Платят мало, ну а спрашивают много,

Но для учителей ценнее нет

Слов, услышанных в ответ:

Вам спасибо, дорогие педагоги!

1 –й Я не читал, я смотрел.

Староста. И что ты там видел?

1 – й Сильвестр Сталлоне – во (Демонстрирует мышцы)

2 – й С твоими мышцами не на календаре надо красоваться, а на спичечной этикетке!

Староста. Не спорьте, ребята. У вас еще будет время подраться! На календаре, между прочим, День учителя. И надо как-то поздравить наших педагогов.

1 – й правильно, а то непоздравленные учителя нас двойками замучают!

2 – й Легче было бы поздравить учителей с Днем рыбака! Приплыла бы золотая рыбка и человеческим голосом спросила…

Староста. (ехидно). Ты уроки сделал?

3 – й А еще можно поздравить учителей с днем строителя! Подарить каждому педагогу по кирпичу.

2 – й А физкультурнику – четыре! (Показывает, как преподаватель разбивает кирпичи).

Староста. Напоминаю, что мы находимся на празднике Дня учителя!

1 – й А у рыбака и строителя, по-твоему, учителя не было?

2 – й Конечно, был! Кто-то же научил их рыбачить и строить…

1 – й Мой папа говорит, что за такое строительство руки отрывать надо.

2 – й А где учат отрывать руки?

1 – й Наверное, в медицинском.

2 – й А пришивать руки?

1 – й На уроках труда!

Староста. Напоминаю: мы на празднике!

1 – й почему, интересно, День учителя есть, а дня ученика нет?

2 – й А 23 февраля?

1 – й Но это праздник защитников отечества, военных!

2 – й так учителя и ведут с нами военные действия. Причем круглый год.

1 – й Если военные действия, то почему меня никак не возьмут в плен?

2 – й Флаг выбрасывать пробовал?

1 – й Кто же разрешит выбрасывать школьное имущество!

2 – й А ты сколько рук поднимаешь?

1 – й Одну…

2 – й Надо две! Сразу будет видно, что сдаешься.

1 – й А я помню, как однажды обрадовался, когда меня вызвали к доске…

Староста. Наверное, это была роликовая доска.

2 – й Жаль, что нет, а то бы работу над ошибками можно было делать вот так!

1 – й Но ведь педагогические ошибки тоже бывают! Например, великий физик Энштейн был неуспевающим именно по физике.

2 – й тогда у меня есть шанс стать великим биологом, филологом, математиком…

Староста. Вы только представьте, как учителям трудно с нами…

1 – й Нам с ними гораздо труднее!

2 – й Но мы с ними справляемся без помощи родителей!

1 – й Учителям в принципе легче: они все знают.

2 – й Не все! Ни один учитель не знает, чем закончится очередной сериал!

1 – й Школа – вот самый длинный сериал!

2 – й И повторы серий бывают, если оставят на второй год!

Староста. Значит, так. Лучший подарок учителям – наши знания. Давайте учить уроки так, чтобы отвечать в День учителя только на пятерки!

1 – й Ты решил убить учителей!

2 – й Ты решил убить нас! Да мне, чтобы на тройку ответить, пять лет учить уроки надо!

Староста. Ничего, напряжемся! Мы же хотим сделать учителям приятное! День учителя все-таки!

1 – й А на следующий день тоже учить?

Староста. Еще чего! Праздники-то закончатся!

Все вместе. Ура!
ПЕСНЯ «ЧУДО-ШКОЛА»

(на мотив песни «Чунга-Чанга»)

Как мы дружно, весело живем,

Учим ноты, песенки поем.

Школа наша – наш родимый дом,

И без школы мы не проживем.

Припев.

Наша школа – это чудо,

В ней так весело всем людям,

В ней так здорово всем людям,

Пусть так будет?

(Припев повторить два раза.)

Знает точно каждый ученик,

Что без школы мир тускнеет вмиг.

Любит школу наша детвора.

Школа, школа – лучшая пора.

Припев.

Пусть учитель с нами очень строг,

Постараюсь выучить урок.

Я не буду у доски молчать,

Пусть поставит мне оценку «пять»!

Припев.
Ведущий

Но и для нас он тоже необычный, поверьте.

- Почему? Потому что мы для вас сейчас проведем урок!

- Да. Но урок - дело трудное и, главное, не всегда приятное.

Но для вас он будет веселый и занимательный.

Потребуется только ручка и бумага. Итак! Тест на профессиональную пригодность!

Итак... Готовы? Начинаем..

Грибоедов написал поэму "Горе...

а) Луковое

б) От ума

в) От изжоги

г) От нечего делать

Образ Базарова:

а) Положительный

б) Отрицательный

в) Равен нулю

г) С усами

В романе "Разгром" Фадеева следующие действующие лица:

а) Метелица

б) Морозко

в) Снегурочка

г) Дед Мороз

Герои романа Достоевского "Идиот":

а) Николай I

б) Николай II

в) Мышкин

г) Кошкин

д) Пушкин

Закончите цитату:

Выхожу один я...

а) На дорогу

б) На работу

в) На медведя

Жизнь дается человеку...

а) Один раз

б) Еще раз

в) еще много, много раз.

Мой дядя самых честных:

а) Правил

б) Наставлял

в) Увольнял

г) Иного выдумать не мог.

Глупый пингвин робко прячет:

а) Тело жирное

б) Постную грудинку

в) Заначку

г) Акваланг, оружие и документы.

Восстал он против мнений свет один, как прежде, и ...

а) Убит

в) Пропал без вести

г) Умер своей смертью

И звезда с звездою...

а) Говорит

б) Висит на лацкане

"Быть или не быть" - вот в чем ...

а) Мать родила

б) Вопрос

в) Ответ

д) Монету

Кислота + щелочь - это реакция...

а) Окисления

б) Пирке

в) Вассермана

г) Николаевская реакция

На собаках к Северному полюсу ходили:

а) Нансен

б) Ммудсен

в) Ким Ир Сен

г) Седуксен

Восстание Спартака было:

а) В 73г. До н.э.

б) В 73г. Нашей эры

в) В 1973г.

г) Пока не было

Есть формула:

а) Ньютона-Лейбница

б) Исаева-Штирлица

в) Какая вам разница

Итак!

- если у вас 25-30 баллов - Вы отличный учитель, у Вас хорошие ученики.

- если у вас 35-40 баллов - Вы настоящий учитель! Вы наш! Мы любим Вас!

Итак, тест на профессиональную пригодность вы прошли успешно.

Мы рады, что учимся у таких замечательных людей.

Аплодисметы!!!

Школьные годы... Они действительно самые счастливые, весёлые и чудесные. О своей школьной жизни поведут сейчас разговор ученики.

Занавес открывается. На сцене ребята, которые не знают, чем бы им заняться. Кто-то крутит обруч, кто-то играет в классики, кто-то просто разговаривает…

Танец «Полька»

Скажи, Володя, ведь недаром

Герой из фильма "С легким паром"

Из бани прямиком

Не в дом врача или актрисы,

Иль новой русской директрисы,

Приехал "под шафе", но чистый

Он в педагога дом.

Да, есть училки в наше время...

Могучее, лихое племя,

Умны как знатоки.

Не сахар им досталась доля,

Зарплата - смех. Одна лишь воля!...

Не будь на нас надежды боле,

Ушли бы в челноки.

Но променять не каждый рад

Ряд школьный на торговый ряд.

А чтоб такому не случиться,

Необходимо что? Учиться.

И вот проделан этот путь.

Чему-нибудь и как-нибудь

Мы научились понемногу,

А впрочем, слава педагогу.
Для них частушки пропоём

Сочинили мы частушки,

Очень мы старалися.

Только просим, чтобы вы

На нас не обижалися.
С днем Учителя поздравить

Мы пришли сегодня Вас.

Пожелать больших успехов,

Чтоб учили лучше нас.

Где же север, где же юг,

А то в Африку уедем –

Будет всем нам там каюк.

Где же Волга, где же Нил.

Перепутаешь немножко,

Может слопать крокодил.

Суффиксы с приставками,

Мама будет мне давать

Йогурты с добавками.

Закаляйте их, как сталь,

Удивляются родные:

Я сильней и выше стал.

Очень любит тишину.

Почему шуметь не любит,

Ну, никак я не пойму.

Издал вот такой указ:

Кто получит сто пятерок;

Он всем премии раздаст.

Необыкновенные.

Потому что дети мы -

Суперсовременные!

Не смейте забывать учителей.

Они о нас тревожатся и помнят.

И в тишине задумавшихся комнат

Ждут наших возвращений и вестей.

Им не хватает этих встреч не частых,

И сколько бы ни миновало лет,

Слагается учительское счастье

Из наших ученических побед.

Они нас ждут. Они следят за нами.

И радуются всякий раз за тех,

Кто снова где-то выдержал экзамен

На мужество, на честность, на успех...

Не смейте забывать учителей.

Пусть будет жизнь достойна их усилий.

Учителями славится Россия,

Ученики приносят славу ей!

Не смейте забывать учителей!

- Желаем, чтобы все ваши мечты, желания сбылись!

В этот день мы хотим подарить вам хорошее настроение и уверены, что выступление следующей участницы нашего концерта заставит улыбнуться даже самых строгих учителей нашей школы.

Вы когда-нибудь слышали о червяках с ушами? Наверно, даже наша замечательная и многознающая Светлана Ивановна не встречала в природе такого экземпляра. Но на уроках бывает всякое...
Занавес открывается. Сценка “Червяк с ушами”
Ученик – Вера Петровна поставила на мне крест.

Учитель – (обращаясь к залу) Да, да! На Скворцове я поставила крест. Моего предмета для него не существует.

Ученик – (в зал) Я с Верой Петровной не спорю. Но зачем крест ставить? Из меня, может, со временем великий ученый получится. А она крест! Ну, пусть хотя бы точку точка, все знают, в журнале стоит, когда собираются вызвать к доске. Так оно и случилось, меня вызвали. И вопрос-то был совсем простенький!

Учитель – Скажи, Скворцов, почему червяк относится к типу кольчатых?

Ученик – Потому что тело у него состоит из колесиков!

Учитель – Из каких это колёсиков?

Ученик – Кругленьких, сам видел. И с помощью этих колесиков червяк ходит.

Учитель – Может ты нам ещё расскажешь, чем дышит червяк?

Ученик – Конечно, червяк дышит носом.

Учитель – Носом?!

Ученик – Да, носом. А если нос закладывает, то он дышит ушами.

Учитель – Всё, Скворцов, ставлю тебе двойку. Только класс насмешил своим ответом.

Вера Петровна уходит.

Ученик – А вы думаете, что только надо мной одним в классе смеются? Нет! У нас вчера сочинение раздавали, и один написал, что он нашёл котёнка и тот стал его пернатым другом! Во!.. а тут подумаешь, “червяк с ушами” (уходит со сцены).

Ведущий
Да, школа не может существовать как без детей, так и без учителей. Но сегодня вы все свои чувства, мысли и слова посвящаете дорогим учителям.

Ведущий: Быть учителем – это призвание! Работать в школе – это значит очень любить детей и свою профессию.
Учитель. Какую тему проходили?

Никто вразумительно ничего не говорит.

Ученики. Я болел!

Я потерял учебник!

У меня не было света!

Учитель. Александр Блок. Прочти, Сидоров!

Ученик. Да, пожалуйста: "Выйдь на Волгу,

Чей стон раздается

Над великою русской рекой?"

Этот стон...

Этот стон...

А что? Почему смеетесь? Не Блок?

А, вспомнил. Пожалуйста...

"У Лукоморья дуб зеленый..."

Вот, блин! Опять не Блок?

Учитель в ужасе. Звонок.

Учитель. Объясните строение бабочки.

Ученики. Я очки забыл!

Я... я не знал, что будет урок!

Можно я?

Встает, поднимает руки и поет:

Бабочка крылышками

(весь класс) бяк-бяк-бяк-бяк,

А за ней воробышек

(весь класс) прыг-прыг-прыг-прыг,

Он ее голубушку

бряк-бряк-бряк-бряк,

шмяк-шмяк-шмяк-шмяк

да и шмыг-шмыг-шмыг-шмыг (все поется в движении).

Учитель. Встать! Сесть! Встать!

Равняться! Шагом марш!

Класс поет "Вместе весело шагать по просторам ".

Идут в разные стороны и уходят.

Учитель. Куда?

Ходит, разводя руками. Где ж вы, где ж вы, где ж вы, где ж вы?
Урок музыки.

Учитель. Приготовьтесь, сели ровно, вдохнули, по моей команде (дирижирует): соль - ми - до. Еще выше: соль - ми - до. Кто там фальшивит?

Слушайте слова песни "Школьная пора".

Читает припев. Школьная пора,

И при всякой погоде пропадали

Пропадом мы во дворах,

Через года слышу мамин я голос,

Значит, мне домой возвращаться пора.

Повторите слова, давайте все вместе споем, что успели разучить.

Дирижирует, и все, кто на сцене, поют.

Нам желанья даются с трудом.

Но за нами глядит обязательно

Наша школа – учительский дом.

Учительский дом, начало начал,

Ты в жизни моей надежный причал.

Учительский дом, пускай много лет

Горит в твоих окнах добрый свет.
Пусть со школой мы скоро расстанемся,

Но ее ни за что не забыть.

Мы учиться получше стараемся,

Чтоб учителя не огорчить.

1. Верите ли вы, что школа по-гречески значит «досуг»?

Да. Но греки под досугом понимали не безделье, а свободные в часы досуга беседы с мудрецами-философами о разных науках.

2. Верите ли вы, что существуют высшие учебные заведения, названия которых в переводе с латинского означают «вселенная», «мир», «весь свет»?

Да, это университеты, образованные от латинского слова «универсум».

3. Верите ли вы, что в Древней Греции педагогами называли тех, кто учил?

Нет, педагогом назывался раб, который отводил ребенка в школу и следил за его поведением.

4. Верите ли вы, что в старину балбесом называли ученика, который с запинками читал заданный урок?

Да. В старых гимназиях ученика, который не приготовил урок и читал книгу с запинками, насмешливо называли заикой. По-латыни заика – балбус, отсюда произошел и обрусевший вариант слова – «балбес».

5. Верите ли вы, что требование учителя «знать назубок» восходит к тем временам, когда требовали так превосходно затвердить текст, чтобы он отлетал от зубов?

Нет, эта поговорка возникла из обычая проверять на зуб подлинность золотых монет и других изделий из благородного металла. Знать назубок буквально означало получать необходимые знания с помощью собственного зуба.

6. Верите ли вы, что, когда в древние времена люди употребляли в обращении к друг другу выражение: «заруби на носу», они имели в веду жестокий старинный обычай в особо важных случаях делать отметину на носу человека?

Нет. Нос здесь означает не орган обоняния, а памятную дощечку, бирку для пометок. В древности неграмотные люди всегда носили с собой такие дощечки с зарубками, сделанными для запоминания. Они и назывались носом.
Ведущий

Учитель! Какое близкое и дорогое сердцу слово! Многое забывает человек, многое стирается со временем в его памяти. Проходят годы, тускнеют воспоминания о детстве и юности, но память о любимых учителях неподвластна времени.

Сегодня, Вас, дорогие учителя пришли поздравить наши родители. Им слово.

ШКОЛЬНЫЕ ГОДЫ

В первый погожий сентябрьский денёк

Робко входил я под школьные своды.

Первый учебник и первый урок,

Так начинаются школьные годы.

Пр.

Школьные годы чудесные,

Как они быстро летят! Их не воротишь назад.

Разве они пролетят без следа?

Нет, не забудет никто никогда

Школьные годы!
Вот на груди алый галстук расцвёл,

Юность бушует, как вешние воды.

Скоро мы будем вступать в комсомол -

Так продолжаются школьные годы!

Пр.

Жизнь - это самый серьёзный предмет.

Красная площадь, весенний рассвет -

Вот и кончаются школьные годы!

Профессия учителя очень сложная, она требует от человека много терпения и понимания. В основном она состоит из нелегких, но интересных будней. Однако сегодня у наших дорогих учителей профессиональный праздник, и они, конечно, достойны самых искренних и теплых поздравлений и пожеланий в свой адрес.

Мы хотим поздравить вас и искренне поблагодарить за то, что вы даете нашим детям самое главное в жизни — знания. Своим нелегким трудом вы делаете их умными людьми, готовыми вступить на жизненный путь. С праздником!

***

***

***

Это очень ответственное дело, к которому каждый из вас относится крайне серьезно. Я хочу пожелать, чтобы эта работа приносила вам только радость, чтобы все ученики с вашей помощью становились старше и умнее. Ваш труд, наши дела никогда не забудутся, а это, наверное, самое главное пожелание для любого учителя! С праздником, дорогие учителя!

Давно, друзья веселые,

Простились мы со школою,

Но каждый год мы в свой приходим класс.

В саду березки с кленами

Встречают нас поклонами.

И школьный вальс опять звучит для нас.
Сюда мы ребятишками

С пеналами и книжками

Входили и садились по рядам,

Здесь десять классов пройдено,

И здесь мы слово "Родина"

Впервые прочитали по слогам.

Я вспомнил годы славные,

Любимые и милые края,

Тебя с седыми прядками

Над нашими тетрадками,

Учительница первая моя.

Промчались зимы с веснами,

Давно мы стали взрослыми,

Но помним наши школьные деньки.

Плывут морями грозными,

Летят путями звездными

Любимые твои ученики.

Тебя не забывали мы,

Как мать не забывают сыновья...

Простая и сердечная,

Ты - юность наша вечная,

Учительница первая моя!

Есть в жизни один волшебный порог, который никто не может переступить равнодушно. Это - порог школы. Пусть человек уже стар, всё равно он не без робости переступает школьный порог. А, переступив, сразу вспомнит о своём школьном звонком детстве, об учителях.

Музыка А.Флярковского, слова А. Дидурова

Когда уйдем со школьного двора

Под звуки нестареющего вальса,

Учитель нас проводит до угла,

И вновь – назад, и вновь ему с утра

Встречай, учи и снова расставайся,

Когда уйдем со школьного двора.

Прощаться с ней не надо торопиться.

Ну, как забыть звончей звонка капель

И девочку, которой нёс портфель?

Пускай потом ничто не повторится –

Для нас всегда открыта в школе дверь.

Здесь прожито и понято немало!

Был голос робок, мел в руке дрожал,

Но ты домой с победою бежал!

И если вдруг удача запропала _

Пройди по тихим школьным этажам.

Хотя и ждешь с надеждой перемены.

Ведь жизнь – она особенный предмет –

Задаст вопросы новые в ответ.

Но ты найди решенье непременно!

Спасибо, что конца урокам нет.

Пусть небо над нами будет особенно глубоким и чистым!

Пусть свежий ветер уносит тучи, грозящие тревогой и опасностью.

Пусть тепло, забота и внимание близких согревают вас у семейного очага!

Пусть все ваши желания сбудутся!

С праздником вас, дорогие учителя!