1 мин.

1. 
   Учитель приветствует учеников. (Stand up! Good morning, children! I am glad to see you. Sit down, please.)
   
2. 
   Дежурный сообщает число, называет отсутствующих.
   
3. 
   Учитель сообщает ученикам тему и план урока. (Today we will speak about The Present Perfect Progressive Tense, which means настоящее совершённое длящееся время. But before we do that, let’s read a tongue-twister.)
   
4. 
   Фонетическая зарядка. Сначала учитель читает скороговорку, ученики внимательно слушают и следят. Затем ученики хором читают скороговорку. Два-три ученика по очереди читают скороговорку, увеличивая темп. Чтение скороговорки в парах. Затем учитель делит класс на две группы: первая группа читает первую часть скороговорки, вторая – вторую, затем меняются.
   

Ученик

Учитель

Работа в парах.

Работа в группах.

Слайд 1

Слайд 3

5 мин.

5 мин.

2 мин.

5 мин.

1. 
   Введение грамматического материала. Сначала даётся описание действия, которое выражается с помощью The Present Perfect Progressive Tense. Ученики видят описание данного действия на слайде, пытаются найти сходство с временами в русском языке. Затем действие иллюстрируется примером с картинкой. Затем разбираются образования утвердительных, отрицательных и вопросительных предложений.
   
2. 
   Первичное закрепление грамматической темы. На слайде находятся предложения, в которых нужно раскрыть скобки, употребив глагол в форме Present Perfect Progressive. Первые два предложения выполняются в пленуме, остальные предложения каждый выполняет письменно в тетради. Затем ученики обмениваются своими тетрадями с соседом по парте, проверяется выполнение упражнения (ответы на слайде). Обсуждаются допущенные ошибки.
   
3. 
   Физминутка. Ученики встают, выходят из-за парт и выполняют команды учителя: посмотрите налево, посмотрите направо, посмотрите вверх, посмотрите вниз, посмотрите вокруг, посмотрите на ваш нос, посмотрите на ту розу, закройте глаза, откройте глаза, поморгайте и улыбнитесь. (Look left, look right, look up, look down, look around, look at your nose, look at that rose, close your eyes, open, wink and smile.).
   
4. 
   Случаи употребления Present Perfect Progressive. Ученики смотрят на информацию, выведенную на слайд, выделяют общее и различия в обстоятельствах данного времени.
   
5. 
   Первичное закрепление при помощи упражнения, данного на слайде 12. Первое предложение разбирается вместе, затем класс делится на 4 группы, и каждая из групп получает по предложению для анализа. Затем по одному представителю от каждой группы выходят к доске и объясняют свой выбор. Правильность своих ответов проверяют по слайду 13. Обсуждаются ошибки.
   
6. 
   Затем разбираются те случаи, когда Present Perfect Progressive не употребляется. Ученики приводят свои примеры.
   

Ученики

Учитель

Индивидуальная работа.

Пленум.

Учитель

Пленум

Пленум

Пленум

Пленум

Слайд 5

Слайд 9

Слайд 11

Слайд 13

2 мин.

1. 
   Подведение итогов.
   
2. 
   Домашнее задание с комментариями.
   
3. 
   Выставление оценок с комментариями.