Анализ

результатов регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников

2012-2013 учебного года

1. 
   Оказание помощи образовательным учреждениям в подготовке
   

обучающихся – участников регионального этапа олимпиады

В целях обеспечения качественной подготовки участников регионального этапа олимпиады, методистами предметно-методического направления ГБОУ МЦ СОУО организованы и проведены обучающие мероприятия для учителей и обучающихся:

- семинары для учителей всех учебных дисциплин: «Система подготовки обучающихся к олимпиадам и конкурсам»;

- on-line консультации учителей биологии и экологии по методике подготовки обучающихся к региональному этапу; специфике содержания и выполнения олимпиадных заданий;

- тренинг-занятия по химии с победителями и призерами муниципального этапа (на базе ГБОУ ЦО № 1424);

- консультации для учителей иностранных языков и обучающихся, допущенных к олимпиаде;

- консультации с учителями и участниками олимпиады по вопросам подготовки к региональному этапу олимпиады по ОБЖ (на базе ГБОУ ЦО № 1454 и ГБОУ КШ № 1702);

- цикл из 18 консультаций по русскому языку для мотивированных обучающихся (на базе ГБОУ № 929);

- практические занятия «Школы юного филолога» (на базе ГБОУ гимназии № 1583);

- на информационных пространствах всех методистов размещена база олимпиадных заданий прошлых лет.

Данные мероприятия обеспечили развитие как мотивированных обучающихся и педагогов, так и школьных систем подготовки участников олимпиад.

2. 
   Сведения о числе участников и призеров
   

К участию в региональном этапе было допущено 1467 (в прошлом году – 1138) обучающихся 9-11 классов, из них в олимпиадах приняли участие 1176 чел. (80%).

Учебный год	2008-09	2009-10	2010-11	2011-12	2012-13
Число участников	711	738	825	944	1176
Победители и призеры	77	131	178	242	285
в т.ч. победители	12	3	10	7	9
Доля победителей и призеров (%)	16,4	17,7	21,2	25,6	24,2
Количество ОУ округа, подготовивших победителей и призеров	35	38	52	52	61
Число обучающихся – победителей и призеров нескольких олимпиад	6	10	18	36	37

Таким образом, отмечается положительная динамика числа участников, победителей и призеров регионального этапа, подготовивших их образовательных учреждений, что свидетельствует о стабильном развитии олимпиадного движения, использовании образовательными учреждениями комплекса внутренних и окружных ресурсов по подготовке к олимпиадам.

Увеличение числа призеров нескольких олимпиад свидетельствует о стабильной эффективной работе 40% образовательных учреждений округа с мотивированными и одаренными обучающимися. Наибольшее число и участников и призеров олимпиады приходится на обучающихся 11 классов, что связано с мотивацией школьников на подготовку к успешной сдаче ЕГЭ по выбранным ими учебным дисциплинам.

3. Победители и призеры регионального этапа олимпиады
Обучающиеся 61 образовательного учреждения стали победителями и призерами регионального этапа олимпиады (список приведен в Приложении 1).

Распределение победителей и призеров по классам

Классы	9	10	11
Число победителей и призеров (чел)	54	93	138

Число призовых мест, завоеванных обучающимися образовательных учреждений

Число победителей и призеров	№№ общеобразовательных учреждений
62	218
19	1251
18	1250
15	1576
14	1454
13	1252, 1338
11	1702
10	1223, ПВ МО
7	1249
6	184, 648
5	1315, 1409
4	1384, 1590
3	149, 660, 1287, 1296, 1474, 1847
2	90, 929, 1244, 1575, 1583, 1592, 1631,
1	148, 157, 185, 251, 425, 596, 601, 651, 656, 668, 684, 717, 726, 743, 747, 1120, 1159, 1211, 1224, 1289, 1291, 1424, 1481, 1594, 1601, 1678, 1865, 2020, 1МКК, 10МККП, Мумми-Троль

Сравнение приведенных данных за последние 3 года показывает, что более трех призеров и победителей регионального этапа готовят одни и те же образовательные учреждения (15% всех ОУ округа), что свидетельствует об эффективности организации в них как системы работы с мотивированными обучающимися, так и всего образовательного процесса.



Число олимпиад, по которым подготовлены победители и призеры

См. Приложение 3.

Число олимпиад	№№ образовательных учреждений
15	218
9	1250, 1576
7	1251
6	1252
5	1338
4	648, 1249, 1315, 1384, 1474, 1590
3	660, 1223, 1296, 1409, 1454, 1847, МКК ПВ МО
2	90, 929, 1244, 1287, 1575, 1583, 1592, 1631
1	34 ОУ

58 государственных образовательных учреждений не обеспечили подготовку обучающихся – призеров муниципального этапа олимпиады к участию в региональном – не подготовили ни одного призера регионального этапа олимпиады. При этом в ОУ №№ 152, 201, 224, 597, 706, 771, 849, 1550, 1679 к участию в региональном этапе были допущены 10 и более обучающихся.

13 государственных ОУ (1, 153, 215, 223, 244, 603, 682, 740, 744, 1164, 25и., 52и., 96и.) не обеспечили подготовку обучающихся 9-11 классов, позволяющую им принять участие в региональном этапе олимпиады, что свидетельствует о недостаточной результативности образовательного процесса.

Таким образом, 71 ОУ (около 50% ОУ округа) не обеспечивает уровень подготовки обучающихся, позволяющий им стать призерами регионального этапа олимпиады хотя бы по одному предмету, как в силу особенностей обучающихся, так и по причине недостаточной эффективности образовательного процесса.
4. Распределение участников, призеров и победителей по учебным дисциплинам

Предметы	Число участников (чел.)	Предметы	Призеры и победители (чел.)	Предметы	Доля победителей и призеров (%)
Обществознание	157	Обществознание	50	ОБЖ	66,7
Биология	115	ОБЖ	34	Физич. культура	50,0
Литература	96	Биология	27	Технология	33,3
Право	96	Литература	23	Обществознание	31,8
Русский язык	96	Искусство (МХК)	18	Французский яз.	30,4
Искусство (МХК)	77	Русский язык	16	История	29,4
Экономика	64	История	15	Химия	27,6
География	57	Экономика	15	Английский язык	26,6
ОБЖ	53	Французский яз.	14	Немецкий язык	25,0
История	51	Право	11	Литература	23,9
Физика	46	Физич.культура	10	Биология	23,5
Французский яз.	46	География	9	Искусство (МХК)	23,4
Математика	43	Английский язык	8	Экономика	23,4
Экология	33	Химия	8	Информатика и ИКТ	22,2
Астрономия	31	Математика	7	Экология	18,2
Английский язык	30	Экология	6	Русский язык	16,7
Химия	29	Физика	5	Математика	16,3
Физич.культура	20	Информатика и ИКТ	4	География	15,8
Информатика и ИКТ	18	Немецкий язык	3	Право	11,5
Немецкий язык	12	Технология	2	Физика	10,8
Технология	6	Астрономия	0	Астрономия	0,0
Всего	1176	Всего	285	Среднее значение	24,2
Доля от города (%)	9,5		10,3		22,2

Таким образом, распределение участников и числа призеров по профилям олимпиад отражает мотивацию обучающихся к изучению отдельных предметов и с выбором предметов на итоговую аттестацию (обществознание, право, биология, русский язык, литература). Наименьшее число участников приходится на технологию, Информатику и ИКТ, астрономию – предметы, изучаемые интегративно, или отсутствующие в учебных планах школ; иностранные языки – в связи с установлением квот на участие.

Сравнение показателей округа со средними по городу свидетельствует о результативности участия (9,5% участников обеспечили 10,3% призеров и победителей, доля победителей и призеров выше средней по городу) обучающихся округа.
Динамика числа победителей и призеров по учебным дисциплинам

Предмет	2008-09	2009-10	2010-11	2011-12	2012-13
Обществознание	14	16	42	42	50
ОБЖ	7	9	10	17	34
Биология	9	5	8	12	27
Литература	1	3	9	25	23
Искусство (МХК)	Не проводился	Не проводился	19	18	18
Русский язык	1	10	12	18	16
История	7	9	13	12	15
Экономика	2	4	3	3	15
Французский язык	4	8	11	20	14
Право	8	1	3	12	11
Физич. культура	1	5	3	4	10
География	0	3	17	14	9
Химия	3	0	3	5	8
Английский язык	9	34	6	3	8
Математика	1	6	5	7	7
Экология	4	4	4	11	6
Физика	1	2	2	9	5
Информатика	0	1	1	2	4
Немецкий язык	3	9	5	8	3
Технология	4	1	2	0	2
Астрономия	0	0	1	0	0
И того	77	131	178	242	285

Таким образом, отмечается положительная динамика (либо стабильность показателя) числа призеров по большинству учебных дисциплин.

Значительное увеличение числа призеров (в 2 и более раза) по экономике, ОБЖ, биологии, физической культуре, английскому языку, информатике связано с развитием окружной системы подготовки методистами педагогов и обучающихся, усилением работы образовательных учреждений по подготовке победителей и призёров муниципального этапа олимпиады к участию в региональном этапе.

Отрицательная динамика числа призеров прослеживается по экологии, что связано с введением квот на участие в региональном этапе и дополнительных требований к участникам (предоставление рукописи проектной работы за две недели до сроков проведения регионального этапа); по географии, физике, что связано с низким рейтингом предметов в качестве вступительного испытания при поступлении в вузы.

Отсутствуют призеры по астрономии, так как предмет отдельной дисциплиной не преподаётся.

5. 
   следующая страница>