После этого «артисты» произносят тост за директора школы, откланиваются и уходят. Все выпивают, закусывают. Потом опять вступают ведущие.

1-й ведущий:

Ну а мы сейчас продолжим,

Всех и вся разоблачать,

2-й ведущий:

Мы вам правду всю расскажем,

Про наших завучей сейчас.
Завуч ты наш

2. Завуч ты наш, мы коллеги. 1. Было тихое тоскливое утро…

Конь коренной, мы телеги. В школу я пришел в дурном настроенье,

Папка ты наша, мы бумаги, Только вижу вдруг: идет мне навстречу

Ты с совещанья, мы в напряге, Завуч школы, как из снов виденье.

Завуч ты наш! На крылечке ждёт меня к сожалению,

Припев. Мы ночами плохо спим, Опоздал я на уроки.

Потому что долго все сидим, Не услышу я приветного слова

Очень долго, долго в школе все сидим. За такое мое поведенье.

Снятся нам дурные сны,

Что анализы мы вам должны, Привет: Она прошла, как каравелла,

Все какие-то анализы должны. Вслед за мной по пятам,

Ты огонек, а мы ветки. В священный трепет вновь меня привела!

Ты наш журнал, мы отметки. Я оглянулся посмотреть,

Лыжа ты наша, мы подмажем. не оглянулась ли она

В школе до ночи, мы туда же. Чтоб посмотреть, не прогуляю ли я.

Завуч ты наш!

Припев.
Шахта ты наша, мы шахтеры.

Ты наш театр, мы актёры.

Ты паровоз, мы вагоны.

Мчишься вперёд, мы догоним.

Завуч ты наш!

Припев.

Ведущие произносят тост за завучей, после чего все выпивают, закусывают. После непродолжительной па­узы ведущие продолжают.

1-й ведущий:

А сейчас мы будем дружно,

Вам советы раздавать,

Очень вредные советы,

Вам их лучше записать.

2-й ведущий:

Чтоб исполнить все, как надо,

Ничего не упустив,

Лучше даже не пишите,

А включите диктофон.

Вредный совет № 1

1-й ведущий:

Если хочется вам очень,

Дальше за столом сидеть,

Обязательно сидите,

Не вставайте ни за что!

2-й ведущий:

Не танцуйте вместе с нами,

Лучше съешьте бутерброд,

Шевелиться очень вредно,

Берегите организм!

1-й ведущий:

Пусть салаты и колбаска

Оседают на боках,

Чтоб вы кругленькими стали,

Прям как именинный торт!

2-й ведущий:

Чтобы вы не похудели,

кушать надо про запас.

Не пытайтесь шевелиться!

Будьте лучше как тюлень!

1-й ведущий:

Только безрассудный очень,

Встанет и пойдет плясать,

Оба:

Мы для смелых объявляем,

Первый танцевальный блок!
ТАНЦЕВАЛЬНЫЙ ПЕРЕРЫВ

Проводится танцевальный блок, во время которого ве­дущие проводят конкурс.

«ВЕСЕЛЫЙ ВЕНИК»

По рукам танцующих в кругу пускается веник. Пока участники передают веник друг другу, ведущий произно­сит считалочку: «Ты лети, веселый веник, дальше, дальше по рукам. У кого остался веник, тот танцует танец нам!». Игрок, у кого остался в руках веник, выходит из круга. Так выбирается пять человек, после чего они вместе танцуют «Танец маленьких утят». После исполнения танца участникам обязательно вручаются призы!

По окончании танцевального блока, опять вступа­ют ведущие.

1-й ведущий: Учителя — готовьтесь слушать

Правду-матку о себе!

Вот смотри, бумаги сколько

(показывает рулон туалетной бумаги)

Это полное досье!

За период обучения в школе нами были собраны, обобщены некоторые наиболее часто употребляемые вами, дорогие учителя, выражения, которые в литературе называются крылатыми. Послушайте вашу, т. е. нашу, «шуточную» АБВГДейку.

А — Аааа! Попался, опять шпаргалка…

Б — Беситься на перемене будете…
В — Выйди вон из класса!
Г — Где твои родители?
Д — Дежурный, опять доска грязная!
Е — Если не замолчите, будете писать.
Ж — Жвачку себе на нос прилепи…
3 — Здесь вам школа, а не базар…
И — Или ты думал, что самый умный?
К — Красоту наводить дома будешь.
Л — Люди вы или не люди!
М — Меня на вас всех уже не хватает…
Н — Нос не суй, куда не надо…
О — Отойди от окна, ничего там интересного нет, сама не пойму, кто стреляет?
П — Просто ужас, когда вы поумнеете?
Р — Рисовать формулы не надо, их понимать надо и записывать.
С — Совсем не смешно, смеяться на экзаменах будем!
Т — «Тройка» для тебя — отличная оценка.
У — Улыбку убери с лица.
Ф — Факультативы — для вас, а не для меня проводятся.
X — Хватит щелкать семечки.
Ц — Цирк, а не урок!
Ч — Чересчур грамотные, а пишете с ошибками.
Ш — Шпокойно, штукатурка только немного посыпалась, а потолок не падает, продолжаем урок.
Щ — Щекотать друг друга на уроке — просто неприлично!
Э — Это не влезает ни в какие ворота!
Ю — Юбка на тебе или только оборка, не пойму?
Я — Я не могу одна спокойно смотреть на все эти безобразия, пойду позову директора!
Сценки про учителей из школьной жизни. Фрагменты мини-фильмов из серии «Ералаш» (МО воспитателей).
На сцене ставятся в ряд несколько столов и стульев. Это классная комната. Идет урок.
Фрагмент № 1 Учительница математики объясняет, как решать уравнения.
Вахтер (входит).
Наталья Ивановна, вас к телефону.
Учительница.
Я занята, у меня урок.
Вахтер.
Так и передать?
Учительница.
А кто спрашивает? Мужчина или женщина?
Вахтер.
Мужчина.
Учительница.
Так бы сразу и сказали. Сейчас подойду. Ребята, а вы решайте примеры на странице 135 с № 1 по № 99.

Фрагмент № 2

Учительница по математике.
Сколько будет 0,5 + + 0,5?
Вовочка.
Нутром чувствую, что литр, а как математически выразить — не знаю.

Фрагмент № 3

Учительница.
Почему ты опоздал на урок?
Ученик.
Учиться никогда не поздно.

Фрагмент № 4

Урок в грузинской школе.
Учитель.
Гиви, скажи, дорогой, что такое ос?
Гиви.
Ос — это такой болшой полосатый мух.
Учитель.
Нет, Гиви. Болшой полосатый мух — это пчел, а ос — это то, вокруг чего вертится Земля!

Фрагмент № 5

Отец (спрашивает сына).
Вовочка, что-то я твоего дневника не вижу?
Вовочка.
У меня его Петька одолжил — своих родителей попугать!

Фрагмент № 6

Сын.
Мама! Я больше в школу не пойду!
Мама.
Это почему же?
Сын.
Да ну… Петров опять будет из рогатки стрелять, Синицын по голове учебником бить, а Васильев — подножки ставить… Не пойду!
Мама.
Нет, Вовочка, ты должен идти. Во-первых, тебе уже сорок лет, а во-вторых, ты директор школы.

Ведущие.
Дорогие наши учителя! Еще раз от всего сердца, от всей души поздравляем вас с Днем учителя!
1-й ведущий. Кто на извечный детский вопрос: «А почему?» — учит нас искать ответ самостоятельно?

2-й ведущий. Учитель!

1-й ведущий.Кто, используя весь диапазон своих голосовых связок, пытается вложить в нас за перемену то, что не укладывалось годами?

2-й ведущий. Учитель!

1-й ведущий. Кто придумывает нам 7-8-часовые домашние задания, защищая от тле­творного влияния улицы и телевизора?

2-й ведущий. Учитель!

1-й ведущий. Кто и дня не может прожить без наших милых родителей, сообщая о наших разнообразных достижениях?

2-й ведущий. Учитель!

1-й ведущий. Кому за один рабочий день при­ходится выступать в роли воспитателя, общественного деятеля, психолога, художника, космонавта {если речь идет о перегрузках)?

2-й ведущий. Учителю!

ведущий. Ведущий 1. Друзья, мы рады видеть вас

И наш концерт продолжим.

Песня эта в вашу честь!

ГИМН ПЕДАГОГУ (Бойцева Т.А.)

«Бременские музыканты» (660)

Должны вы все уметь и много знать

Одновременно вы добры и строги.

Таланта вам не надо занимать,

Хвала вам, честь и слава, педагоги!
Детей всему вы научить должны,

Хоть вы – простые люди, а не боги.

Спасибо говорим от всей души,

Хвала вам, честь и слава, педагоги!

Вы всех детей стараетесь понять,

Спокойны, терпеливы вы как йоги.

И всем давно вам орден надо дать,

Хвала вам, честь и слава, педагоги!

Тост за учителей!

Пауза
1-й ведущий.
Вы думали, кому в жизни труднее приходится: воспитателю или ее мужу?
2-й ведущий.
Вопрос, конечно, интересный. И вижу, задан неспроста.
1-й ведущий.
Эта песня посвящается мужьям воспитателей.

На мотив песни «Пидмануда-пидвела» (МО «Инициатива»).

2-й ведущий.
Когда-нибудь за такую тяжелую жизнь всем мужьям воспитателей поставят памятник.
1-й ведущий.
Спасибо нашим мужьям за их терпенье, за то, что любят нас и принимают такими, какие мы есть.
2-й ведущий.
Ну, а нашим воспитателям пока тоже памятник не поставили, давай для них песню споем.
На мотив «Главное, ребята, сердцем не стареть» (Моловская Т.А.).

1.Главное, коллеги, сердцем не стареть,

Песенку о школе нашей до конца допеть.
Трудный путь избрали мы —
Но этот путь тернистый
Только оптимисты могут одолеть.
Припев:
А мы с жарким пламенем юных сердец.
Думай, дерзай и твори.
И с таким настроением каждый у нас
Будет всегда впереди.
2.Главное, коллеги, сердцем не стареть,
Быть в душе романтиком, знать, искать, гореть.
И под алым парусом стремительного детства
Вместе с детворою сквозь года лететь.
Припев:
Ты в классе— учитель, артист и боец,
Помни о том, не забудь!
Если бьется с твоим много детских сердец —
Ты правильно выбрал свой путь!
3.Главное — не только знанья детям дать,
Главное достойных людей нам воспитать,
Чтобы закаленными и смелыми росли,
Чтоб они достойною сменой подросли.
Припев.
1-й ведущий:

Есть в любой приличной школе,

Бухгалтера и секретарь

2-й ведущий:

Мы глаза о них откроем,

Чтоб не спрашивали вы!

1-й ведущий:

Вы не думайте, что дамы,

Там сидят за просто так,

Целый день чаи гоняют,

И в компьютеры глядят.

2-й ведущий:

В бухгалтерии, как в банке,

Иль в аптеке, точно всё,

Там зарплату начисляют,

И налоги с вас берут.

1-й ведущий:

Эти дамы очень ловко,

Вас запутать бы могли,

Потому что они маги,

Повелительницы цифр.

2-й ведущий:

Но такого не случится,

Ни за что и никогда,

Потому что они клятву,

Очень страшную дают.

1-й ведущий:

Но какая эта клятва,

Не расскажет вам никто!

2-й ведущий:

Хоть пытайте, не расскажем,

Ведь не знаем сами мы!

1-й ведущий:

В нашей школе самых лучших

Встретите секретаря и бухгалтера,

Самых умных и красивых!

2-й ведущий: И за это пьем до дна!

Пауза
1-й ведущий:

Технички сегодня хотят улыбаться,

Здороваться с каждым, шутить и смеяться!

Столяр размечтался о новеньких стульях

И чтоб их подольше не били, не гнули.

2-й ведущий: Электрик мечтает, чтоб лампы сияли,

Хоть их выключатель ещё не нажали.

А в школьной столовой не спят повара:

Шеф-повар при всех размечталась с утра —

1-й ведущий:

Где скатерть волшебную им раздобыть,

Такую, которая всех накормить

Способна, ну прямо сейчас вот, теперь.

Завхоз же мечтает о том, верь не верь,

2-й ведущий: Чтоб в школе седьмой был порядок, уют,

Чтоб всем нем платили достойно за труд.

А в библиотеке о том говорят,

Чтоб было побольше разумных ребят,

1-й ведущий:

Им вторит наш медик: здоровья вам, детки,

Отличными станут в журналах отметки.

Мечты ваши верно сейчас угадали?

Номер технического персонала.

ПОЗДРАВЛЕНИЕ ТЕХНИЧЕСКИМ РАБОТНИКАМ

1-й ведущий:

Всем, работающим в школе,

Мы дадим сейчас совет,

Очень вредный, и к тому же,

Бесполезный и плохой.

2-й ведущий:

Вы послушайте, как надо,

Вам вести себя тогда,

Когда хочется с работы

Быть уволенным за лень.

Вредный совет № 2

1-й ведущий:

Утром, встав с постели, нужно

Долго в душе просидеть,

А потом покушать плотно —

Суп, второе и компот.

2-й ведущий: Долго-долго одевайтесь,

Чтоб уж точно опоздать,

И идите потихоньку —

Торопиться ни к чему!

1-й ведущий: На работе появляться

С опозданьем — это класс!

Пусть начальник зубы точит,

И орет, что так нельзя!

2-й ведущий: Вы потом чайку попейте

И сходите покурить,

В интернете посидите

До обеда прямо что б!

1-й ведущий:

А потом идите кушать

Пропускать обед нельзя!

А потом еще немножко

Нужно будет покурить.

2-й ведущий:

Новостями поделитесь,

Расскажите всем вокруг,

Про политику, зарплату,

Про театр и про спорт.

1-й ведущий: Ближе к вечеру за дело

Принимайтесь наконец:

Позвоните всем на свете,

Надо ж помнить про друзей.

2-й ведущий:

Если до конца работы

Остается полчаса,

Вы не думайте, идите,

Наконец, уже домой.

1-й ведущий:

Все равно никто не ценит

Вас как лучшего спеца,

Так чего ж сидеть работать,

Если ужин дома ждет.

2-ведущий: Вас тогда любить все будут,

Уважать и понимать,

Ведь текущую работу,

Сделают они за вас.

1-й ведущий: Так давайте же мы выпьем,

Чарочку вина за то,

Чтобы школа процветала,

Чтоб работалось легко!

Все выпивают, закусывают.

Праздник продолжается танцами, в перерыве между ними ведущие проводят конкурс.

2-й ведущий:

Мы сегодня рассказали

Вам все тайны и грехи...

1-й ведущий:

А сейчас мы уезжаем,

Чтобы вас не волновать.

2-й ведущий:

Чемоданчик забираем,

Компромат мы продадим!

1-й ведущий:

А за новым компроматом,

Мы вернемся скоро вновь.

2-й ведущий:

До свиданья, было вкусно,

Интересно, хорошо...

Оба: С днем рожденья, наша школа!

Расти умной и большой!

В это время вносится большой именинный торт и праздник продолжается чаепитием.