Flatik.ru

Перейти на главную страницу

Поиск по ключевым словам:

страница 1

Херсонський національний технічний університет

Кафедра загальної та прикладної фзики

Дисципліна: фізика. Розділ ”Оптика”

Гоголєва Т.П. 17.03.2004.




Лабораторна робота № 4-4

ДОСЛІДЖЕННЯ ПОЛЯРИЗОВАНОГО СВІТЛА
ТА ПЕРЕВІРКА ЗАКОНУ МАЛЮСА


Мета роботи: спостерігати проходження поляризованого світла через аналізатор (призму Ніколя), перевірка закону Малюса.

Обладнання: лабораторний прилад.

Теоретичні відомості

Світло є поперечною електромагнітною хвилею з точки зору класичної хвильової оптики. Це означає, що вектори - напруженість електричного поля, індукція магнітного поля, та хвильовий вектор укладають праву трійку векторів. Іншими словами, ці вектори взаємно-перпендикулярні між собою. Якщо вектор , котрий показує напрям розповсюдження хвилі, спрямований, припустимо уздовж осі , то вектори можуть мати лише проекції на осі . В цьому полягає властивість поперечності електромагнітних хвиль.

Рівняння Максвела допускають, зокрема, такі рішення, коли у вектора в усі моменти часу та в усіх точках простору відмінна від нуля лише одна з проекцій, припустимо , тоді як . Зрозуміло, що для вектору індукції все буде навпаки : , тоді як компонента відмінна від нуля. У такому разі кажуть, що хвиля є лінійно-поляризованою ( або плоско-поляризованою ). Площина, в який лежать вектори та ( в нашому прикладі це площина ()), має назву площини поляризації, або площини коливань .

Випромінювання звичайних джерел світла (виключаючи лазери) не є поляризованим. Це так зване природне світло. В такому випромінюванні присутні всі напрями коливань, можливі в площині . Лінійно-поляризоване світло можна отримати, пропускаючи природне світло крізь прилади, які мають назву поляризатори. Вони мають різні принципи дії, але всі пропускають лише світло з одним напрямом коливань, паралельним головній оптичній осі поляризатора.

Відомо, що інтенсивність світлової хвилі ( енергія ,яка припадає на одиницю поверхні, в одиницю часу ) прямо пропорційна квадрату амплітуди світлової хвилі : , де -амплітуда світлової хвилі. Припустимо тепер, що світло, яке вже пройшло поляризатор і є лінійно-поляризованим, падає на другий поляризатор ( так званий аналізатор ). Якщо між головними оптичними осями поляризатора та аналізатора маємо кут , то площина поляризації світла нахилена до головної оптичної осі аналізатора саме під таким кутом. Тоді крізь аналізатор проходитиме лише та складова амплітуди світлової хвилі, котра є паралельною головній оптичній осі аналізатору:



(1)

Тоді як перпендикулярна до головної оптичної осі складова амплітуди () буде відсічена.

Отже, інтенсивність світла, яке пройшло систему поляризатору та аналізатору зменшується відносно інтенсивності природного світла ( ) згідно із законом Малюса:





(2)

Який має бути перевірений експериментально в цій роботі.

Опис експериментальної установки

Експериментальне устаткування складається з джерела світла – електричної лампи, поляризатора, аналізатора, котрий можна повертати на заданий кут відносно поляризатора, фотоелементу та міліамперметра для виміру фотоструму. Оптична частина змонтована в циліндричному кожусі, що поглинає світло. Оскільки струм фотоелементу прямо пропорційний інтенсивності освітлення, то сила струму в міліамперметрі ( ) повинна задовольняти рівнянню типу (2):





(3)

Отже, виконання (3) означає й виконання (2), тобто перевірку закону Малюса. Якщо залежність фотоструму від є прямою лінією, то це і означатиме коректність закону Малюса.

Порядок виконання роботи

  1. Вмикайте експериментальне устаткування в електромережу . Міліамперметр повинен показати наявність фотоструму.

  2. Плавно обертаючи аналізатор навколо осі обертання досягніть максимального струму. Це значення струму запишіть в таблицю для кута .

  3. Далі через кожні визначайте значення фотоструму для кутів від до .

  4. Пункти 2,3 повторіть декілька разів. Середні значення фотострумів для кожного кута занесіть в таблицю.

  5. Користуючись таблицею, побудуйте графіки залежності а також .

Обробка результатів

Результати вимірювань заносяться у таблицю наступного вигляду.



Таблиця № 1



0

15

30

45

60

75

90
























, мА






















, мА






















, мА






















, мА






















Контрольні запитання

  1. В чому полягає явище інтерференції світла?

  2. Якою є залежність фотоструму від інтенсивності спадаючого світла?

  3. Яка відмінність поляризованого світла від природного ?

  4. Сформулюйте закон Малюса.

Література

  1. Бушок Г.Ф., Венгер Є.Ф. Курс фізики, т.2. – К.: Либідь, 2001.

  2. Кучерук І.М., Дущенко В.П., Загальна фізика. Оптика. Квантова фізики. – К.: Ви- ща школа, 1991.

  3. И.В. Савельев. Курс общей физики. Т.2. Электричество и магнетизм. Волны, оптика. – М.: Наука, 1988. – 496 с.

  4. Г.С. Ландсберг. Курс загальної фізики, т.3, Оптика, Київ: Рад.школа,1961.



стор. 1 з

Лабораторна робота №4-4 дослідження поляризованого світла та перевірка закону малюса

Мета роботи: спостерігати проходження поляризованого світла через аналізатор (призму Ніколя), перевірка закону Малюса

52.29kb.

29 09 2014
1 стр.


Л. Д. Гуракова Теплові джерела світла Конспект лекцій з курсу “Джерела світла”

Теплові джерела світла: Конспект лекцій з курсу “Джерела світла” / для студентів 4 курсу денної І заочної форм навчання спеціальності 090605 “Світлотехніка та джерела світла”/. Авт

534.92kb.

15 10 2014
6 стр.


Лабораторна робота №6-8 Вивчення властивостей напівпровідникового тиристору

Мета роботи: зняти пускову та вольт-амперні характеристики (вах) напівпровідникового тиристору

128.44kb.

13 10 2014
1 стр.


Дипломна робота на здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня "спеціаліст" Київ-2003 план

Техніко – криміналістичне дослідження підроблених документів на право водіння, володіння і користування автотранспортом”

1057.83kb.

14 12 2014
6 стр.


Лабораторная работа №50 Экспериментальная проверка закона Малюса

Цель работы: ознакомиться и проверить выполнение одного из основных законов поляризации света закона Малюса

66.44kb.

13 09 2014
1 стр.


Лабораторна робота №4 визначення сталої стефана-больцмана мета роботи

Ознайомитися з будовою і принципом роботи оптичного пірометра із зникаючою ниткою, визначити сталу Стефана–Больцмана

62.35kb.

15 10 2014
1 стр.


Тема по програмі

Тема уроку: Adobe Photoshop головне меню програми. Adobe Photoshop його інструменти та їх використання. Прошарки та робота з ними. Корегування зображень. Робота з об'єктами. Робота

63.81kb.

02 10 2014
1 стр.


Лабораторна робота. Визначення густини твердих тіл, рідин і тіл довільної форми. Мета

Мета: Визначити густину бруска, рідини та тіла довільної форми за допомогою формули ρ =

81.24kb.

15 10 2014
1 стр.