«ПРИНЯТО»: «СОГЛАСОВАНО»: «УТВЕРЖДАЮ»:

Директор ГБОУ СОШ с. Хилково

на педагогическом совете на Управляющем совете __________ / Зацепина Т.Н./

«___»_______ 2012г «____» __________ 2012 г. «____» __________ 2012 г.

Протокол №__ Протокол №__ Приказ №___

ПОЛОЖЕНИЕ

о структуре рабочих программ государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области средней общеобразовательной школы с. Хилково муниципального района Красноярский Самарской области

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящее положение разработано в соответствии со статьей 32 Закона РФ «Об образовании» «разработка и утверждение рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) относится к компетенции и ответственности образовательных учреждений».

1.2. Положение определяет структуру рабочей программы по предметам реализующих образовательные программы общего образования.

1.3. Рабочая программа – нормативный документ образовательного учреждения, определяющий объем, порядок, содержание изучения предмета, дисциплины (модуля), требования к уровню подготовки обучающихся (выпускников) в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в условиях конкретного образовательного учреждения.

1.4. Рабочая программа составляется на основе примерных программ по каждому предмету и авторских программ к линиям учебников , входящих в федеральный перечень УМК.

1.5. Рабочая программа разрабатывается по всем предметам, реализуемым в ГБОУ СОШ с. Хилково в рамках основных и дополнительных образовательных программ.

1.5. Рабочая программа разрабатывается в целях:

• 
  определения содержания учебного материала, объема знаний, умений, навыков, подлежащих обязательному усвоению по предмету;
  
• 
  обеспечения достижения обучающимися результатов обучения в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;
  

2. Структура и содержание рабочей программы

2.1. Обязательными структурными элементами рабочей программы являются:

• 
  пояснительная записка;
  
• 
  содержание программы учебного предмета;
  
• 
  требования к уровню подготовки обучающихся
  
• 
  календарно-тематическое планирование (приложение к рабочей программе).
  
• 
  перечень учебно-методических средств;
  

2.2. Требования к содержанию:

• 
  полное наименование образовательного учреждения (в соответствии с уставом);
  
• 
  грифы рассмотрено на методическом совете, согласовано заместителем директора по УВР и утверждено директором школы;
  
• 
  наименование курса, предмета в соответствии с учебным планом ГБОУ СОШ с. Хилково.
  
• 
  ФИО преподавателя, составившего данную рабочую программу;
  

Пояснительная записка – структурный элемент рабочей программы, в котором содержатся следующие сведения:

• 
  цели и задачи, решаемые при реализации рабочей программы с учетом особенностей конкретного образовательного учреждения, класса;
  
• 
  нормативные правовые документы, на основании которых разработана рабочая программа;
  
• 
  сведения о программе (примерной или авторской), на основании которой разработана рабочая программа, с указанием наименования, автора и года издания;
  
• 
  указание отличительных особенностей рабочей программы по сравнению с примерной образовательной программой программой (изменение количества часов на изучение отдельных тем, структурная перестановка порядка изучения тем, расширение содержания учебного материала и т.д.) и обоснование целесообразности внесения данных изменений;
  
• 
  информация о количестве учебных часов, на которое рассчитана рабочая программа (в соответствии с учебным планом ГБОУ СОШ с. Хилково).
  
• 
  используемые формы, способы и средства проверки и оценки результатов обучения по данной рабочей программе;
  
• 
  информация об используемом учебно-методическом комплекте по предмету.
  

Содержание рабочей программы должно соответствовать требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, целям и задачам образовательной программы ГБОУ СОШ с. Хилково. Содержание рабочей программы выстраивается по темам с выделением разделов.

Педагоги самостоятельно:

• 
  раскрывает содержание разделов, тем;
  

- определяет последовательность изучения учебного материала.

По каждой учебной теме (разделу) указываются:

• 
  наименование темы (раздела);
  
• 
  содержание учебного материала (дидактические единицы), содержание регионального компонента по учебному предмету (курсу);
  
• 
  требования к уровню подготовки обучающихся по конкретной теме (разделу) в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, целями и задачами образовательной программы ГБОУ СОШ с. Хилково;
  
• 
  наименование лабораторных, практических и иных видов занятий при изучении раздела (темы)
  

Требования к уровню подготовки обучающихся (выпускников) – структурный элемент рабочей программы, определяющий основные знания, умения и навыки, которыми должны овладеть учащиеся в процессе изучения данного предмета.

В разделе учебно-методическая литература прописан подробный список используемый учителем в работе.

Календарно-тематический план учителя является приложением к рабочей программе, конкретизирует содержание тем, разделов.

Календарно-тематический план разрабатывается учителем на каждый учебный год (полугодие) в соответствии с рабочей программой.

Механизмы разработки, согласования, утверждения календарно-тематических планов учителей устанавливаются образовательным учреждением самостоятельно в соответствии с нормативными правовыми актами.

Для конкретного образовательного учреждения устанавливается единая структура календарно-тематического плана (по приказу директора).

В календарно-тематическом плане должно быть обязательно определено:

• 
  название темы урока;
  
• 
  требования к знаниям;
  
• 
  виды, формы контроля;
  
• 
  система повторения;
  
• 
  дидактический материал.
  

-даты прохождения темы, раздела;