П\т\м ч=ваш ачисен олимпиади 2007-2008 ёул II тапх=р 9 класс Ч=ваш ч\лхипе литератури Ч=ваш шкул\

П\т\м ч=ваш ачисен олимпиади

2007-2008 ёул II тапх=р 9 класс

Ч=ваш ч\лхипе литератури

Ч=ваш шкул\

1. Й=н=ш туп=р та търлет\р, м\нле каламаллине (ёырмаллине) =нлантар=р.

Й=н=ш тупн=ш=н – 2 балл, търлетн\ш\н – 2 балл, м\нле калассине (ёырассине) =нлантарн=ш=н – 3 балл.

Киш\ре, пан улмие, х=яра терк=па в\тетмелле, пурне те хут=штарса х=йма сапмалла.

2. Й=н=ш туп=р та търлет\р, м\нле каламаллине (ёырмаллине) =нлантар=р.

Й=н=ш тупн=ш=н – 2 балл, търлетн\ш\н – 2 балл, м\нле калассине (ёырассине) =нлантарн=ш=н – 3 балл.

Аннен – чи-чи ыр= ч\ри,

Аннен – чи ёемёе аллисем.

3. Й=н=ш туп=р та търлет\р, м\нле каламаллине (ёырмаллине) =нлантар=р.

Й=н=ш тупн=ш=н – 2 балл, търлетн\ш\н – 2 балл, м\нле калассине (ёырассине) =нлантарн=ш=н – 3 балл.

Водитель сахал мар \ёлесе илн\.

4. Предложенирен япала яч\пе п\текен чи анл= с=мах майлаш=вне ёырса ил\р те схемине ъкер\р.

С=мах майлаш=вне т\р\с тупн=ш=н – 2 балл. Кашни т\р\с стрелк=ш=н – 1 балл.

П\р лав ёамр=к хунав тиесе килн\ Кулькин бригадир та ё=вар туллин яв=нтарч\ автан тукмакне.

5. Й=н=ш туп=р та търлет\р, м\нле каламаллине (ёырмаллине) =нлантар=р.

Й=н=ш тупн=ш=н – 2 балл, търлетн\ш\н – 2 балл, м\нле калассине (ёырассине) =нлантарн=ш=н – 3 балл.

Ик\ альпинист ту ёине аран-аран х=параёё\ те, к\ленчерен шыв \ёеёё\.

6. Хальхи Тутар республикинчи К=нна Кушкинче ёуралн= ёыравё=сене аса ил\р.

Кашни т\р\с ятш=н – 1 балл.

7. П\ч\к чухнех пулас писатель х=йне в=р-вар тыткаланине кура унран «пыс=к ёын» пулать тен\. Ч=нах та, ёит\нсен в=л ёынсем каланине палл= хайлав ёырса търре к=ларн=.

С=мах кам ёинчен пырать? М\нле палл= хайлав ёырн= в=л?

Кашни т\р\с ятш=н – 1 балл.

8. М.Ф.Федоров ёыравё= «Ар ёури» поэм=ра с=нлан= Х\вет\р ял\нчи ёынсене ятран каласа тух=р.

Кашни т\р\с ятш=н – 1 балл.

9. Ёич\ ёулхи ачара

Ч=ваш чун\ ларать ёав.

П\ч\к куё\ й\рсен те –

Й=ваш тути кулать ёав.

Ёак й\ркесенче кама с=нлан=? В=л хайлаври т\п с=нарш=н кам пулать?

Кашни т\р\с ятш=н – 2 балл.

10. Авторне, с=в= ятне, с=в= виёине схем=ласа к=тарт=р:

Л=пк= хал=х – пулт=р патт=р.

В=л й=ваш – й=вашл=х ё\тт\р,

Чун к=вар ёунатл=н в\ёт\р

Кив ё\ртен ё\н ёул ёине.

Кашни т\р\с хуравш=н – 1 балл.

П\т\м ч=ваш ачисен олимпиади

2007-2008 ёул II тапх=р 9 класс

Ч=ваш ч\лхипе литератури

Ч=ваш шкул\

Хуравсем

1. Пан улмие тени й=н=ш. Пан улмине темелле. Танлаштар=р: ё\р улмине, ё\р ёырлине, с\тел урине, ч=ваш ч\лхине.

2. Аллисем тени й=н=ш. Алли темелле, м\нш\н тесен с=мах ёынн=н ик\ пайран т=ракан органне п\лтерет. Танлаштар=р: алли к\ске, уруна сыхла, х=лхуна ан ш=нт т.ыт.те.

3. Сахал мар \ёлесе илн\ тени й=н=ш. Водитель сахал \ёлесе илмен темелле, м\нш\н тесен ёукл=ха пал=ртакан мел сказуем=й ёум\нче т=ма тив\ёл\. Танлаштар=р: Эп\ сив\ шыв \ёмест\п. Эп\ шкула п\ччен каймаст=п.

4. п\р(1) лав(2) ёамр=к(3) хунав(4) тиесе(5) килн\(6) Кулькин(7) бригадир(8)

2 3 4 5 6 7 8

5. Пунктуаци й=н=ш\ пур. Запятой кирл\ мар, м\нш\н тесен х=параёё\ тата \ёеёё\ п\р йышши членсем те союзпа ёых=нн=.

6. И.Я.Яковлев, И.И.Иванов, И.С.Максимов-Кошкинский, А.Е.Алка, Пет\р Хветюк\ (Петров), Тих=н Пет\ркки, Анатри Элкуш (Волгин), А.В.Тимпай (Сант=р Тимпай\).

7. М.Ф.Федоров, «Ар ёури» поэма.

8. Карч=к Микули, Кирилле, Лавраё пичче, Энтри, Якур пичче.

9. Сентти, уп=шки пичч\ш\н ыв=л\.

10. Ёеёп\л Мишши, «Тин\се» с=в=, хорей.

П\т\м ч=ваш ачисен олимпиади

2007-2008 ёул II тапх=р 10 класс

Ч=ваш ч\лхипе литератури

Ч=ваш шкул\

1. Й=н=ш туп=р та търлет\р, м\нле каламаллине (ёырмаллине) =нлантар=р.

Й=н=ш тупн=ш=н – 2 балл, търлетн\ш\н – 2 балл, м\нле калассине (ёырассине) =нлантарн=ш=н – 3 балл.

Кайран та ёак цифр=сем пит сав=нтарман, х=ш чух в=т=р т=ватт=на ёиткелен\.

2. Й=н=ш туп=р та търлет\р, м\нле каламаллине (ёырмаллине) =нлантар=р.

Й=н=ш тупн=ш=н – 2 балл, търлетн\ш\н – 2 балл, м\нле калассине (ёырассине) =нлантарн=ш=н – 3 балл.

Ёеёп\ле в\ренме ёъреме чирл\ урисем ч=рмантарн=.

3. Й=н=ш туп=р та търлет\р, м\нле каламаллине (ёырмаллине) =нлантар=р.

4. Предложенирен япала яч\пе п\текен чи анл= с=мах майлаш=вне ёырса ил\р те схемине ъкер\р.

5. Й=н=ш туп=р та търлет\р, м\нле каламаллине (ёырмаллине) =нлантар=р.

Й=н=ш тупн=ш=н – 2 балл, търлетн\ш\н – 2 балл, м\нле калассине (ёырассине) =нлантарн=ш=н – 3 балл.

Эп\ глобус туянт=м. Ун ёинче хам=р яла кун\пех шырар=м. Тупайманнипе тар=хр=м та, ар=мпа хир\ёр\м.

6. «1941-1945 ёулсенчи в=рёа в=л х=й ир\к\пе кайн=. Фронта лекме =на х=йсен ял ёынни Карач=м Харлампьев ёыравё= «пул=шн=»: ъпке чир\пе аптракан пичч\ш\ выр=нне сывл=х комиссий\сене в=л (К.Харлампьев) к\ре-к\ре тухн=». Чирл\ пулин те х=й ир\к\пе в=рёа кайн= писатель кам пулнине кал=р.

Т\р\с ятш=н – 2 балл.

7. П\р хайлавра колдхоз пурл=хне в=рлан=ран этеме япала тытк=на илнине ытарл= с=нласа пан=. Ёапах та герой япала тытк=н\нчен х=т=лма хал ёитерет, в=рлан= япалана каялла х=й выр=нне кайса хурать.

Хайлав яч\пе авторне тата герой ятне пал=рт=р.

Кашни т\р\с ятш=н – 2 балл.

8. А.Артемьев=н «Сим\с ылт=н» повеё\нче с=нлан= т=р=х, п\р ялта ъсн\ тант=шсем виёё\ш\ те в=рё=ра пулн=.

Тант=шсен яч\сене тата в\сем ёуралса ъсн\ ял ятне пал=рт=р.

Кашни т\р\с ятш=н 1-ер балл.

9. Ухсай Якк=в\н «Атте-анне» поэминчи лирика герой\ кам иккенне =нлантарса пар=р.

Т\р\с хуравш=н – 2 балл.

10. И.Я.Яковлев=н т=ван ам=ш\ м\н ятл= пулн=? Иван Яковлева усрава илн\ кил-йыш=н хушаматне ёыр=р.

Кашни т\р\с ятш=н 1-ер балл.

П\т\м ч=ваш ачисен олимпиади

2007-2008 ёул II тапх=р 10 класс

Ч=ваш ч\лхипе литератури

Ч=ваш шкул\

Хуравсем

1. В=т=р т=ватт=на тени й=н=ш. В=т=р т=ватта темелле. Танлаштар=р: икк\ - икке, виёё\ - виёёе, ёичч\ - ёичче, ултт= - ултта т.ыт.те

2. Урисем тени й=н=ш. Ури темелле, м\нш\н тесен с=мах ёынн=н ик\ пайран т=ракан органне п\лтерет. Танлаштар=р: аллу =ста, уруна сыхла, х=лхуна ан ш=нт т.ыт.те.

4. п\р(1) лав(2) ёамр=к(3) хунав(4) тиесе(5) килн\(6) Кулькин(7) бригадир(8)

2 3 4 5 6 7 8

5. Пунктуаци й=н=ш\ пур. Юлашки предложенире запятой кирл\ мар, м\нш\н тесен тар=хр=м тата хир\ёр\м п\р йышши членсем та союзпа ёых=нн=.

6. Илле Тукташ (И.С.Семенов).

7. «Ч\н тилхепе» калав, Ефрем Еллиев, Самай.

8. Валентин Актаев, Варсун Аюхин, Аристарх Савиров. В=рманкас.

9. Ё\р \ёчен\ (ака- съре ёынни, ч=ваш хресчен\, т=ван таврал=ха, ё\ре юратакан ёын, ё\р =сти).

10. Ам=ш\ – Наётаё ятл= пулн=, усрава илнисем – Пахомовсем.

П\т\м ч=ваш ачисен олимпиади

2007-2008 ёул II тапх=р 11 класс

Ч=ваш ч\лхипе литератури

Ч=ваш шкул\

1. Й=н=ш туп=р та търлет\р, м\нле каламаллине (ёырмаллине) =нлантар=р.

Й=н=ш тупн=ш=н – 2 балл, търлетн\ш\н – 2 балл, м\нле калассине (ёырассине) =нлантарн=ш=н – 3 балл.

Леш\ вара – кур=ка, йыв=ёа, кай=ка, хурт-к=пшанк=на сывл=х сунн=.

2. Й=н=ш туп=р та търлет\р, м\нле каламаллине (ёырмаллине) =нлантар=р.

Й=н=ш тупн=ш=н – 2 балл, търлетн\ш\н – 2 балл, м\нле калассине (ёырассине) =нлантарн=ш=н – 3 балл.

Ёеёп\л Мишшин урисем ыратма пуёлаёё\.

3. Й=н=ш туп=р та търлет\р, м\нле каламаллине (ёырмаллине) =нлантар=р.

4. Предложенирен япала яч\пе п\текен чи анл= с=мах майлаш=вне ёырса ил\р те схемине ъкер\р.

5. Й=н=ш туп=р та търлет\р, м\нле каламаллине (ёырмаллине) =нлантар=р.

Й=н=ш тупн=ш=н – 2 балл, търлетн\ш\н – 2 балл, м\нле каламаллине (ёырмаллине) =нлантарн=ш=н – 3 балл.

Пир\н ё\р-шывра хъмесене – х=маран, с\тел-пукана вара п=чк= к\рпинчен т=ваёё\.

6. «Григорьев салтак пирки сас-хура шух=ша ярать качча. «+на патша та п\лет теёё\ – м\н пасарта». Григорьев\ - «х=юлл= ёын», в=л «п\р в=х=трах Орининра та, Муркашра та…», - тен\ Хвет\р Уяр=н «Таната» роман\нче п\р с=нар пирки. Григорьев салтак =ёта-=ёта пал=рн=?

Григорьев=н патт=рл=х\ ёинчен ёырн= кашни т\р\с хуравш=н – 3 балл.

7. К\лпук мучи тата Иван Мучи ятсем камсене п\лтереёё\? Кашни т\р\с те тулли хуравш=н 2-шер балл.

8. Ёак с=в= й\ркисен авторне, с=в= ятне тата ун=н виёине пал=рт=р. Кашни т\р\с хуравш=н 2-шер балл.

Ача чухне эп ёаруран

Чупатт=м арк=р ёий\нче.

Курка ё\летт\м хупахран,

/ёетт\м шыв ё=л куё\нчен.

9. Ч=ваш литературинчи п\р палл= роман «Мухтав та пехил \м\р-\м\рне тарпа т=варланн= ыраш ё=к=рне!» эпиграфпа пуёланать.

Роман яч\пе ун авторне пал=рт=р. Эпиграфа м\нле с=в=ран илн\-ши? С=в= яч\пе ун авторне кал=р.

Кашни т\р\с хуравш=н 1-ер балл.

10. Митта Ваёлей\ «Виё\ х=ват» с=в=ра «поэзи асам\н пур виё\ х=ват» тен\. М\нле виё\ х=ват пирки с=мах пырать-ши кунта?

Кашни т\р\с хуравш=н – 1-ер балл.

П\т\м ч=ваш ачисен олимпиади

2007-2008 ёул II тапх=р 11 класс

Ч=ваш ч\лхипе литератури

Ч=ваш шкул\

Хуравсем

1. Хурт-к=пшанк=на тени й=н=ш. Хурт-к=пшанка темелле. Танлаштар=р: уёланк=-уёланка, карланк=-карланка, т\рк\-т\рке т.ыт.те

2. Урисем тени й=н=ш. Ури темелле, м\нш\н тесен с=мах ёынн=н ик\ пайран т=ракан органне п\лтерет. Танлаштар=р: алли в=р=м, уруна сыхла, х=лхуна ан ш=нт т.ыт.те.

4. п\р(1) лав(2) ёамр=к(3) хунав(4) тиесе(5) килн\(6) Кулькин(7) бригадир(8)

2 3 4 5 6 7 8

5. Тире лартни й=н=ш. Пир\н ё\р-шывра хъмесене х=маран, с\тел-пукана вара п=чк= к\рпинчен т=ваёё\ (тирес\р) ёырмалла. Тире сказуем=я икк\м\ш хут калан= чухне сиктерсен к=на кирл\. Танлаштар=р: Пир\н ё\р-шывра хъмесене х=маран т=ваёё\, с\тел-пукана вара – п=чк= к\рпинчен.

6. 1) Григорьев Василий –1812 ёулхи Т=ван ё\р-шыв=н (Франципе Раёёей) в=рёин патт=р\. В=л Париж хулин крепоё\ ёине чи малтан х=парса кайн=, ёав=нш=н «Парижа илн\ш\н» к\м\л медаль илме тив\ё пулн=.

2) 1842 ёулта Шурча в=рёине ертсе пыракансенчен п\ри пулн=. В=л Муркаш район\нчи Урпаш ял\нче ёуралн=.

7. 1) К\лпук мучи – Ухсай Якк=в\н «К\лпук мучи» поэминчи т\п с=нар.

2) Иван Мучи – писатель, кул=ш =сти, «Капк=н» журнал й\ркелекен (тулли яч\ – Иван Иванович Илларионов).

8. Ухсай Якк=в\, «Юратр=м эп, хирсем, сире», ямб.

9. «Хура ё=к=р» роман=н 1-м\ш к\неки, Илпек Микулай\; «Анатри юр=» с=в=, Митта Ваёлей\.

10. П\ррем\ш\ – ч\лхен ч=н илем\, икк\м\ш\ – чун-ч\рен х\велл\ х\лхем\, виёё\м\ш\ – ёунатл= =с.

П\т\м ч=ваш ачисен олимпиади

2007-2008 ёул II тапх=р 9 класс

Ч=ваш ч\лхипе литератури

Выр=с шкул\

1? Послушайте текст и отметьте% это было в тексте (+): этого не было в тексте (–)?

За каждый правильный знак _ 1 балл?

2? Дайте название прослушанному тексту?

За удачное название – 2 балла?

3? Напишите чувашские названия деревьев: растущих в наших лесах?

За 10 и более правильных слов _ 10 баллов?

4? Какое дерево Вам больше всего нравится? Почему?

Ответ напишите в виде предложения?

За правильно составленное предложение _ 5 баллов?

5? Есть ли ошибки в написании слов% х.вель: Сарби: ю=.: камака: Ваньук?? Если есть – исправьте и объясните: почему так нужно писать?

За каждую найденную ошибку – 1 балл? За каждое правильное объяснение – 2 балла?

6? Употребляя глаголы изъявительного наклонения: предложите своим друзьям%

а) сходить в выходные дни в театр;

б) погулять после уроков в парке;

в) выпустить газету к празднику;

г) поздравить учительницу с днем рождения?

Предложения напишите? За каждое правильно составленное предложение – 2 балла?

7? Подберите к данным словам пары.

Апат –
Аш –
Атё –

С.тел –
С.т –

За каждое слово – 1 балл?

8? Напишите правильно

Купёс =инче те: баян =инче те вылять вёл?

За правильно составленное предложение _ 3 балла?

9? Напишите пословицы о труде? За 5 и более пословиц – 5 баллов?
10? Закончите рассказ
Манён Тёван =.р-шыв – Чёваш =.р-шыв.? Чёваш =.р-шыв.нче ???
За правильно составленный: полный рассказ – 10 баллов?

П\т\м ч=ваш ачисен олимпиади

2007-2008 ёул II тапх=р 9 класс

Ч=ваш ч\лхипе литератури

Выр=с шкул\

Хуравсем

– 6) +
+ 7) –
– 8) +
– 9) –
– 10) +

Аудировани тексч.семпе .=.сем

9 – м.ш класс
Итлесе пёхар-ха% =аран =инче =урхи лёпкё ир нёрёсем: шёнасем епле с.рле==.!

+ак шёнасем: нёрёсем тата в.сен хурч.семпе т.рл. л.п.ш хурч.сем – садсен: пахчасен: хирсен: вёрмансен: п.т.м сим.с т.нчен хёрушё тёшман.сем? В.сем =ул=ёсене кёшласа яра==.: чечексене =ие==.: йывё= хуппине шётарса к.ре==.: =им.=сене пёса==.?

Сим.с т.нчене кам х\т.лет-ха? +ак тёшмансене кам =.нтерме пултарать? Паллах: в.=ен кайёксем?

Пёрчёкан кун.пех х\рине сиктерсе йёпёртатса =\рет? Вёл пахчари йёрансене пёхса тухать: =ул х.рринчи курёксем хушшинче =\рет – хурт-кёпшанкё шырать? Кайёк в.сене ярса тытать те йёвинчи ч.пписене кайса =итерет? Йёвине вара пёрчёкан п\рт =умне: ч\рече тёррине е йывё= хёвёлне тёвать?

Вёрман кайёк.сем – шёпчёкпа шу=ём кайёк. =ёра т.мсем ай.нче апат тупа==.?

Хурлёхан: хёмла =ырли т.м.сем: улму==и тавра кёсёя в.=се =\рет? Вёл в.т. хуртсене: кёпшанкёсене п.терет?

Шёна тытакан чёпар кайёк хёй йёви ум.нче хурал=ё пек ларать? Хушёран-хушё вёл =.кленет те в.=се пыракан шёнана ярса тытать?

Кёпшанкёсем йывё= хуппи айне тем пекех шала к.рсен те в.=ен кайёксем в.сене унта та тупа==.? Ула такка ш.в.р сёмсипе йывё= хуппине шётарса кётрашка ч.лхипе унта пытаннё кёпшанкёсене яра-яра илет?

+уркунне пир.н уй-хирсенче шёнкёрч ху=а? Вёл пахчасене те: садсене те манса хёвармасть _ хурт-кёпшанка ни=та та кун кётартмасть?

Пир.н юратнё ч.ке=сем л.п.шсене: шёнасене в.=се пынё =.ртех ярса тыта==.?

Хирсене: еш.л садсене: вёрмана усё к\рекен в.=ен кайёксем пит. нумай? +авёнпа та пир.н хамёр пурёнакан вырёна в.=ен кайёксене ытларах илентерме тёрёшмалла?

С.тел =инче =урхи лёпкё ир нёрёсем: шёнасем епле с.рле==.!
Шёнасем: нёрёсем тата в.сен хурч.семпе т.рл. л.п.ш хурч.сем – садсен: пахчасен: хирсен: вёрмансен: п.т.м сим.с т.нчен хёрушё тёшман.сем?
Шёпчёк кун.пех х\рине сиктерсе йёпёртатса =\рет?

4) Вёрман кайёк.сем – шёпчёкпа шу=ём кайёк. шывра апат тупа==.?

5) Шёна тытакан чёпар кайёк алёк ум.нче хурал=ё пек ларать?

6) Хурлёхан: хёмла =ырли т.м.сем: улму==и тавра кёсёя в.=се =\рет? Вёл в.т. хуртсене: кёпшанкёсене п.терет?

7) Ула курак ш.в.р сёмсипе йывё= хуппине шётарса кётрашка ч.лхипе унта пытаннё кёпшанкёсене яра-яра илет?

+уркунне пир.н уй-хирсенче шёнкёрч ху=а?
Чанасем л.п.шсене: шёнасене в.=се пынё =.ртех ярса тыта==.?

10) Хирсене: еш.л садсене: вёрмана усё к\рекен в.=ен кайёксем пит. нумай? +авёнпа та пир.н хамёр пурёнакан вырёна в.=ен кайёксене ытларах илентерме тёрёшмалла?

П\т\м ч=ваш ачисен олимпиади

2007-2008 ёул II тапх=р 10 класс

Ч=ваш ч\лхипе литератури

Выр=с шкул\

1? Послушайте текст и отметьте% это было в тексте (+): этого не было в тексте (–)?

За каждый правильный знак _ 1 балл?

2? Как Вы думаете: что же случилось с березой? Какая она стала? Напишите об этом текст.

За каждое правильное предложение _ 1 балл? За правильно составленный текст – 5 баллов?

3? Напишите слова: являющиеся терминами родства?

За 10 и более правильных слов _ 10 баллов?

4? Составьте текст прогноза погоды для диктора телевидения?

За правильный и полный текст – 10 баллов?

5. Каких русских исследователей чувашского фольклора Вы знаете? За каждую фамилию – 1 балл.
6. Какие жанры народной поэзии Вы знаете? За каждое правильное название жанра – 1 балл.
7. Что Вы знаете о творчестве Хведи Чуваша? За правильный ответ – 5 баллов.
8. Кто такой Е.И.Рожанский и чем он известен? За правильный ответ – 4 балла.
9. Что такое очерк? За правильный ответ – 3 балла.

П\т\м ч=ваш ачисен олимпиади

2007-2008 ёул II тапх=р 10 класс

Ч=ваш ч\лхипе литератури

Выр=с шкул\

Хуравсем

– 6) +
– 7) –
+ 8) –
– 9) +
– 10) +

А.Фукс, Д.Ознобишин, В.Сбоев, В.Магницкий, Н.Золотницкий, И.Лепехин, Н.Ашмарин.
Исторические, лирические, рекрутские, поминальные, святочные песни, свадебный фольклор и т.д.
Биографические данные неизвестны. Родился вблизи Чебоксар. Его песни дошли до нас благодаря записям Д.Ознобишина и А.Фукс. Слагал лирические песни, социальных обобщений не делал, широко пользовался методом параллелизма.
Е.И.Рожанский – переводчик, проповедник, первый чувашский автор оригинальных очерков. Создатель первой чувашской письменности и грамматики.
Очерк – жанр прозаического произведения, достоверное описание каких-либо явлений. Бывают очерки путевые исторические, этнографические и т.д.

Аудировани тексч.семпе .=.сем
10 – м.ш класс
Эпир (атте: анне: +еруш тата эп.) хулара пурёнатпёр: асаттепе асанне вара – ялта?

+ерушпа икс.м.р аттепе аннерен яла яма м.н чухл. йёлёнман пул.: анчах в.сем кашнинчех% «Кайран»: – те==.? Хёйсем час-часах кая-кая киле==.?

Кё=ал =уркунне ир =итр.? +авёнпа та пире каникула юр ир.лсе п.те пу=ласан тин яч.=? Каникулта вара чён-чён савёнё= пулч.?

– Ну: ачасем: халь асла=упа асанн\ патне кайёр .нт.: – тер.= п.р кунхине аттепе анне?

Теп.р ик.-ви=. кунтан шёллёмпа икс.м.р ялалла =ул тытрёмёр? Автобус =ине лартёмёр та =ил пек ыткёнтёмёр? Кёнтёрлапа асаттесен ялне =итр.м.р? Кунта та юр нумаях юлман иккен – айлёмрах вырёнсенче кёна лаптёкён-лаптёкён курёнкалать?

Асаттесем пат.нче ик. кун пурёнсанах эпир к\рш. Ванюш тантёшпа туслашса кайрёмёр? Ир пулсанах: е вёл пир.н патра пулать: е эпир ун патне в.=терсе =итетп.р?

Ванюш – пултаруллё ача? Вёл пире тётёшах м.нпе те пулин т.л.нтерме тёрёшать? Паян та алёкран хашка-хашка к.ч.? Ытлашши кала=са-юмахласа тёмар. – т\рех пире пахчана тухма ч.нч.?

– Атьёр пахчана хёвёртрах? Сире тутлё шывпа хёналёп: – васкатр. вёл пире?

Тутлё шыв тесенех эпир асаттесен пахчине чупса тухрёмёр? Ванюш пахча х.рринче ларакан хурён патне чи малтан в.=терсе =итр. те ёна ыталаса илч.%

– Акё вёл – тутлё шыв параканни!

Ванюш к.сйинчен п.ч.к =.=. йёпёр-япёр кёларч. те ун в.=.пе хурёна пёралар.? +апла вёл йывё= тавраллах шётёк туса п.терч.? Часах хурён тавра стакансем =акса ятёмёр? +ав самантрах эпир к.текен тутлё шыв пёт-пёт тумлама та тытёнч.?

Кашни кунах килениччен .=р.м.р хурён шывне? К.=ех киле кайма та вёхёт =итр.?

+у кун.сене эп. пит. к.тр.м? Манён Ванюша та курас килет: тутлё шыв та .=ес килет? Анчах тутлё шыв паракан хурён =уллахи каникулта мана йёлт урёхла к.тсе илч.??? (Н? Иванов =ырнинчен?)

Эпир (атте: анне: +еруш тата эп.) хулара пурёнатпёр: кукамайпа кука=и вара – ялта?
Кё=ал =уркунне час =итмер.?
Автобус =ине лартёмёр та =ил пек ыткёнтёмёр?
Асаттесем пат.нче ви=. кун пурёнсанах эпир к\рш. Ванюш тантёшпа туслашса кайрёмёр?
Ытлашши кала=са-юмахласа тёмар. – т\рех пире вёрмана ч.нч.?
Ванюш хурён патне чи малтан в.=терсе =итр. те ёна ыталаса илч.?
Ванюш пуртё илч. те ун в.=.пе хурёна пёралар.?
Часах хурён тавра банкёсем =акса ятёмёр?
Кашни кунах килениччен .=р.м.р хурён шывне?

10) Тутлё шыв паракан хурён =уллахи каникулта мана йёлт урёхла к.тсе илч.???

П\т\м ч=ваш ачисен олимпиади

2007-2008 ёул II тапх=р 11 класс

Ч=ваш ч\лхипе литератури

Выр=с шкул\

1? Послушайте текст и отметьте% это было в тексте (+): этого не было в тексте (–)?

За каждый правильный знак _ 1 балл?

2? Что Вы знаете о В?И?Чапаеве? Напишите текст?

За каждое правильное предложение – 1 балл? За правильно составленный текст – 5 баллов?

3? Напишите 10 производных имен существительных: образованных от других частей речи при помощи словообразовательных аффиксов?

За каждое правильное слово – 1 балл?

4? Напишите текст для рекламного ролика о своем городе (районе: поселке: селе)? Продолжительность рекламы – 1 минута?

За правильно составленный текст – 10 баллов?

5. Что такое легенда? Перечислите названия чувашских легенд. – За правильный ответ – 2 балла, за 5 и более названий – 5 баллов.
6. Какие принципы заложил И.Я.Яковлев в своем «Духовном завещании чувашскому народу»? За правильный ответ – 6 баллов.
7. Что Вы знаете о творчестве Фёдора Павлова? За правильный ответ – 5 баллов.
8. Каковы основные признаки творчества А.С.Артемьева? За правильный ответ – 4 балла.
9. Что такое баллада? За правильный ответ – 3 балла.

П\т\м ч=ваш ачисен олимпиади

2007-2008 ёул II тапх=р 11 класс

Ч=ваш ч\лхипе литератури

Выр=с шкул\

Хуравсем

+ 6) +
– 7) –
– 8) +
– 9) –
+ 10) +

Легенда – прозаический жанр народного творчества, историческое предание, представление о Вселенной, возникновении человечества. «Земля Улыпа», Гора Чабырлы», «Мост Азамата», «Чемень», «Лунная девушка».
Вера в Бога, почитание русского народа, помощь бедным и обездоленным, сохранение семьи, дружба между людьми, любовь к труду.
Ф.Павлов – собиратель и исследователь фольклора, композитор, драматург, поэт, мировой судья.
А.Артемьев – мастер романтико-психологической прозы. Изображал трудную послевоенную жизнь.
Баллада – поэтический жанр, сказочный, героический или исторический сюжет которого заимствован из народного творчества.

Аудировани тексч.семпе .=.сем
11 – м.ш класс
Пир.н асатте =итм.лтен иртн. .нт.? Шап-шурё сухаллё вёл? Пу=. =аралма тытённё: =уталса тёрать? Л.пки =инче кёна пёч-пач к.м.л т.сл. =\= п.рчисем курёнкала==.? Сарлака пит =ёмартий. йёрём-йёрём п.ркеленн.?

Ватё .нт. пир.н асатте: анчах ёна них=ан та .=с.р ларнине кураймён? Хёй еккипе п.рмай кёштёртатать вёл? Хёш чухне хёй.н ачаран усракан к.слине те тытса пёхать% юрлаттарать: ташё к.ввисем калать? К\рш.ри хёйпе тантёш стариксемпе карчёксем пыра==. те пир.н асаттене% «Эс.: +итёр: =амрёк чухнехине халь те пёрахмастён-=ке: ё=тан хёват =итерет.н =ав?» – те==.? Кулать вара пир.н асатте?

Ваттисем анчах мар: пир.н асаттене хамёр урам ачисем те юрата==.? Асатте урампа иртсе пынине курсанах ачасем ёна в.лле хурч. пек сырса иле==.% «+итёр мучи: ё=та каятён? Сана утма йывёр мар-и? К\р аллуна: хам =авётса пырам: мучи!» – тесе с.рлеме тапрата==.? Кашниех ватё =ынна пулёшасшён?

Асатте ш\т тума тапратать? Курпунне п.ксе яшт т\рленсе тёнё пек пулать те – аллипе хёла=ланса сасартёк% «Тавай к.решетп.р!» – тесе хурать?

Ачасем ахёлтатса кулса яра==.?

_ Хе-хе! Ну: м.нле: к.решмест.р-и? – тет асатте? _ Апла иккен? Эппин: атьёр чупар! Хёш. хытёрах чуп.% эп.-и: эсир-и?

– Атьёр! Атьёр чупар! – хаваслансах кил.ше==. ачасем? Хёш.-п.ри =авёнтах чупма та хат.рленсе тёрать: анчах асатте чупасшён мар?

_ +ук: пулмасть пуль тек манран: ачасем??? Сир.нпе шай чупма пултараймастёп пуль: – тет вёл йёвашшён? – ,л.крех чупнё эп.: пит. нумай чупнё? Мана уншён Чапаев та юрататч.? П.рре вёр=ёра =ич. =ухрём п.р канмасёр чупма лекр.? Халь ватёлтём пулас =ав – ура йывёрланч.???

Чапаев ятне асённине эп. асаттерен час-часах илтетт.м? Хёй те чапаевец пулнё-=ке вёл???

Пир.н асатте =итм.лтен иртн. .нт.?
Хёш чухне хёй.н ачаран усракан купёсне те тытса пёхать% юрлаттарать: ташё к.ввисем калать?
К\рш.ри хёйпе тантёш стариксемпе карчёксем пыра==. те пир.н асаттене% «Эс.: Сантёр: =амрёк чухнехине халь те пёрахмастён-=ке: ё=тан хёват =итерет.н =ав?» - те==.?
Ваттисем анчах мар: пир.н асаттене хамёр урам ачисем те юрата==.? Асатте урампа иртсе пынине курсанах ачасем ёна кёткёсем пек сырса иле==.?
Асатте ш\т тума тапратать?

6) Курпунне п.ксе яшт т\рленсе тёнё пек пулать те – аллипе хёла=ланса сасартёк% «Тавай к.решетп.р!» – тесе хурать?

7) Ачасем хёраса аяккалла тара==.?

8) Эппин: атьёр чупар! Хёш. хытёрах чуп.% эп.-и: эсир-и?

9) Ачасем асаттепе ёмёртса чупа==.?

10) – Сир.нпе шай чупма пултараймастёп пуль: – тет асатте йёвашшён? – ,л.крех чупнё эп.: пит. нумай чупнё? Мана уншён Чапаев та юрататч.?