Человек в истории.

XX век.

Рассказ о сельском учителе

Мавлютове Сагите Хабибрахмановиче

Автор: ученица МОУ «Сарманайская СОШ»

Валитова Расима

Руководитель работы: учитель истории

МОУ «Сарманайская СОШ»

Андрусяк Гульнара Гайнуловна
С. Сарманай – 2009.


План.

1. 
   Введение. «Людей неинтересных в мире нет…»
   
2. 
   «О память сердца…»
   
   1. 
      До Войны.
      
   2. 
      Война. Плен.
      
   3. 
      Возвращение.
      
   4. 
      Жизнь наперекор судьбе.
      

III. Заключение. Яблоневый сад.

I.

Людей неинтересных в мире нет.

Их судьбы, как истории планет.

У каждой все особое, свое,

И нет планет похожих на нее.
И если умирает человек,

С ним умирает первый его снег,

И первый поцелуй, и первый бой…

Все это забирает он с собой…
Этими строками Евгения Евтушенко я хочу начать рассказ о человеке, который уйдя из жизни, очень и очень многое оставил миру…

Оставил дом, срубленный своими руками.

Оставил детей, родивших и воспитавших своих детей.

Оставил взлелеянный им сад, благоухающий на радость людям каждой новой весной.

Еще он оставил о себе добрую и светлую ПАМЯТЬ.

Герой моего рассказа не совершил в жизни ничего необычного. Он был сельским учителем. Но в его жизни, как в капле море, отразилась история всей нашей Родины. Он пережил все, что может выпасть на долю человека его времени, его поколения.

1913 год – 1978 год.

Между этими датами, охватывающими 65 лет человеческой жизни, стоит сама ИСТОРИЯ.

Более 30 лет прошло после смерти Сагита Хабибрахмановича Мавлютова, учителя села Сарманай, а его помнят.

И он достоин того, чтобы о нем не забывали никогда. Ради этой памяти я и собирала о нем материал.

Кем он был, наш земляк Мавлютов Сагит?

Сыном крестьянина.

Учителем.

Солдатом.

Мужем.

Отцом.

Дедом.

Веселым, добрым, трудолюбивым человеком.

Мастером на все руки.

Что он пережил?

В детстве потерял мать.

Участвовал в Великой Отечественной войне.

С 1942 по 1945 год был в плену.

До 1953 года числился в неблагонадежных.

Схоронил двух взрослых детей.

Побывал в Турции, Германии, Англии, видел многие европейские города.

Почему необходима такая работа?

Важно сберечь светлую добрую память о наших земляках, ибо в них наши корни. А человек, как дерево, силен своими корнями и своей памятью.

В моей работе были свои сложности. Во-первых, ВРЕМЯ – враг и друг поисковика.

Враг. Потому что, уходя, время безжалостно стирает из памяти людей сведения, факты, их точность и неотвратимо уводит очевидцев с собой. Много времени отнимает сопоставление, уточнение фактов и сведений. Однако с высоты времени часто по-иному осмысливаются события, поступки, ценности.

Вторая сложность заключается в том, что воспоминания чаще звучат на родном разговорном языке и необходим их литературный перевод.

И, наконец, известная истина «О покойниках говорят или хорошо, или ничего». Людям присуще идеализировать ушедших, а ничто так не отталкивает, как сотворение идеала. Именно поэтому нужно кропотливо собирать частички истины, чтобы увидеть, наконец, правдивый образ Учителя.

Сама идея работы родилась у меня, когда в благоухающем яблоневым цветом школьном саду, я захотела узнать, кто оставил нам такое прекрасное наследие. Кто был он – простой школьный учитель, подаривший нам яблоневый сад?

II. «О память сердца…»

В неспокойное время меж двух сотрясавших Россию революций в оренбургской глубинке, патриархального уклада которой ничто, казалось, изменить не могло, в семье молодоженов Мавлютовых родился первенец – Сагит. Друзья Хабибрахмана, мастера на все руки, шутили: «Ну, Хайбер, вон какой у тебя помощник родился».

Спустя некоторое время в семье появилась и «помощница» - Гайша. Все вроде было хорошо. Отгремели революции. Работяга Хайбер встретил Октябрь с радостью и надеждами – хоть дети смогут выучиться, выйти в люди…

Шло время. Рождались и умирали дети. Четверых схоронили Мавлютовы. А вскоре умерла мать Сагита и Гайши. Горькое детство без матери. Весельчак и добряк, трудолюбивый Хайбер не остался один. Надо было поднимать детей, а как без женской заботы? Вскоре отец привел женщину с тремя детьми. Рашида, Рашит, Назым влились в семью, ставшую для них родной.

Вспоминает Рашида-апай (сводная сестра героя моего рассказа – прим. Авт.): «Отец (отчим) был хорошим человеком, пусть место его будет в раю. Его золотые руки спасли нас от голода. Он все умел. Даже когда люди от голода пухли, мы не так сильно нуждались. Другие-то вон как – и лебеду ели, и другую траву, корешки всякие…

Любил он нас всех одинаково – и Сагита с Гайшой, и нас троих, и младшенького Жамиля ( сына от второй жены – прим. Авт.)»

Дети росли… Сагит, как и его сверстники, пошел в школу. Учился с охотой, восхищаясь учителями. «Он замучил нас, - смеется Рашида-апай, - дома воображал себя учителем, учил нас!»

Возможно, унаследованное от отца мастерство столяра, плотника, слесаря и интерес к работе учителя и определили его будущую профессию.

После окончания 7 классов Сагит поступил в Абдулинское педагогическое училище. А потом…

«Сагит появился в школе – молодой, красивый, весельчак и добряк, и сразу стал душой коллектива, - как будто возвращаясь в прошлое, вспоминает его коллега Саляева Галия Арслановна. - Он был вездесущ и безотказен. Ни одно дело в школе не обходилось без него. Все в школе чинилось, изготавливалось его руками»

Вскоре Сагит женился на красавице Закие – тоже учительнице. Счастье, казалось, будет бесконечным. Радости не было предела, когда родились дети - сын Спартак и дочь Лиза.

С легким сердцем уходил Сагит в Армию. Дома его будет ждать любимая семья и служба пролетит как один день… Служил Сагит в Монголии. Летели дни, дело шло к мобилизации. Уже близок дом, друзья, любимая работа…

ВОЙНА…

Как коротко и страшно, словно выстрел, звучит это слово!

Обратимся к учебнику истории:

«…Сегодня в 4 часа утра, без предъявления каких-либо претензий к Советскому Союзу, без объявления войны, германские войска напали на нашу страну, атаковали наши границы во многих местах и подвергли бомбежке со своих самолетов наши города…»

(Из заявления Советского правительства 22 июня 1941 года)

По данным архива Шарлыкского райвоенкомата «Шарлыкским РВК призвано на фронты Вов 12 тысяч человек, 4197 погибли, 4632 награждены орденами и медалями».

Сагит тоже попадает на фронт. Он воюет на южном направлении.

Историческая справка:

«После удачного контрнаступления под Москвой Сталин считал, что летнее наступление германских войск вновь будет направлено на Москву. Видимо, здесь успешно поработала гитлеровская разведка, которая провела операцию по дезинформации под кодовым названием «Кремль». Сложными путями до Сталина дошли сведения, что якобы главный удар в 1942 году снова будет нанесен группой армий «Центр» на московском направлении. Поверив этому, Сталин распорядился сосредоточить под Москвой значительную часть танковых сил и авиации и тем самым обескровил наступавшие части на юго-западном и других направлениях.

На самом же деле стратегия Гитлера на лето 1942 года сводилась к тому, чтобы разгромить наши войска на юге, овладеть районом Кавказа, выйти к Волге, захватить Сталинград, Астрахань. Немецкое командование надеялось, что, добившись успеха на этом направлении, оно вновь сможет нанести удары по Москве и Ленинграду.

В конце 1942 года противник начал движение на Волгу и Северный Кавказ. Немецкие части прорвали оборону. Часть советских войск оказалась в окружении. Вновь зазвучали горькие сводки об оставлении городов. Никогда в истории армия нашего государства не отступала так далеко вглубь страны».

Сухие слова учебника истории каленым железом хлестнули по судьбам тысяч солдат, стоявших насмерть, преграждая фашистам путь к бакинской нефти. Трагична судьба павших. Еще печальнее участь попавших в плен.

ПЛЕН… Было ли слово ужаснее для солдат той войны и их семей?!

Историческая справка:

«Многочисленные … факты свидетельствуют о стойкости наших войск, высоком моральном духе наших бойцов, командиров и комиссаров… Но мы не можем скрывать и того, что в последнее время имели место несколько позорных фактов сдачи в плен врагу.

… Приказываю:

1. 
   Командиров и политработников, во время боя срывающих с себя знаки различия и дезертирующих в тыл или сдающихся в плен врагу, считать злостными дезертирами, семьи которых подлежат аресту как семьи нарушивших присягу и предавших свою Родину дезертиров.
   

Обязать всех вышестоящих командиров и комиссаров расстреливать на месте подобных дезертиров из начсостава.

2. 
   Попавшим в окружение врага частям и подразделениям самоотверженно сражаться до последней возможности, беречь материальную часть как зеницу ока, пробиваться к своим по тылам вражеских войск, нанося поражения фашистским собакам.
   

Обязать каждого военнослужащего независимо от служебного положения потребовать от вышестоящего начальника, если его часть находится в окружении, драться до последней возможности, чтобы пробиться к своим и если такой начальник или часть красноармейцев вместо организации отпора врагу предпочтут сдаться в плен – уничтожать их всеми средствами, как наземными, так и воздушными, а семьи сдавшихся в плен красноармейцев лишать государственного пособия и помощи».

(Из приказа Ставки ВГК №270 от 16 августа 1941 года)

Страшнее доли не было, потому что попавшие в плен не могли рассчитывать на сочувствие, уважение, память, автоматически попадая в разряд изменников Родины. Печальна была доля их семей, испытавших двойную трагедию – потерю родного человека и ПОЗОР.

…Я в гостях у своей бабушки Валитовой Минзифы Абдрахмановны – человека, с которым герой моего рассказа делился самыми тяжелыми воспоминаниями о войне, теми, которые не всякому доверишь. Она – его родственница и коллега, бывший директор школы. Учитель истории, интересный собеседник, бабушка говорит о нем, объясняя мне многие факты его жизни.

- Сагит-абый умудрялся даже о плене рассказывать с юмором, только далеко в глубине его синих глаз таилась печаль. Говорил, что ему «повезло» - он не попал в концлагерь. В какой-то мере с этим можно согласиться. Его в числе тысяч других военнопленных, через Средиземное море и Турцию, переправляют в Германию. А там, на пересыльном пункте солдата купил себе в работники какой-то немецкий помещик. У него Сагит-абый батрачил до конца войны. Немец ценил мастера на все руки. Может этим объясняется то, что после неудачного побега, он не сдал Сагита в гестапо, а «просто» наказал.

Война шла к концу.

В 1945 году Сагит-абый был освобожден наступавшими войсками союзников-англичан и вместе с другими пленными был переправлен в Англию. Побывал в Париже, Лондоне, других европейских городах. И лишь в 1946 году был возвращен в СССР, где вплоть до 1947 года проходил проверку на лояльность в фильтрационном лагере под Уфой. Через месяцы проверок и допросов он вернулся в Сарманай.

Но на этом о плене не забыли.

Сталинский режим не умел и не хотел прощать,- горько замечает моя бабушка.- Вплоть до самой смерти Сталина в 1953 году и развенчания культа его личности на XX партсъезде, шли в Сарманай повестки повестки с казенным текстом «Мавлютову С.Х. явиться в Шарлыкский РВК к 9ч.00м.», снова и снова напоминая о плене. Все это, конечно же, не прошло бесследно для его здоровья. Но даже вздохом он не тревожил близких. Таков уж он был – не любил жаловаться.

Помню, что лишь изредка с горечью говорил мне: «Эх, Минзифа, зимой встаю задолго до 6 часов, иду в Шарлык, чтобы успеть к 9-ти часам. Как загнанный захожу в военкомат, а там - молодые штабисты с ухмылкой долбят одни и те же вопросы. Они и войны-то видать не нюхали, а гонору – хоть отбавляй!»

Ни словом не показывал, как ему тяжело. Наоборот, был добр и отзывчив ко всем. В любимой работе и обожаемых им детях находил силы.

Короткое десятилетие жизнь была относительно спокойной. Семья Сагита отстроила новый дом на Заречной улице (закрепилось народное название улицы – Тайвань – прим. Авт.). Женился сын Спартак, родился первый внук Ильшат. Росла и расцветала красавица дочь Лиза, которую Сагит-абый просто боготворил. Но не суждено было ей стать утешением родителям. Воспитанная на романтических идеалах порядочности, любви и верности, Лиза уходит из жизни, узнав о предательстве жениха.

До сих пор плачут, вспоминая те страшные дни, друзья и родственники Сагита. Не только близкие, весь Сарманай содрогнулся от горя. Людское презрение наказало предателя – так и не нашлось ему места в родном селе. Вспоминая о трагедии, плачет одна из подруг Лизы – Рима: «Ох, убила она нас всех, убила!»

1963 год стал страшным для семьи Сагита…Спустя некоторое месяцев после Лизы умирает от лейкемии первенец Спартак (служил в ракетных войсках, где получил облучение).

Сагит-абый в одночасье стал стариком…

Слушая историю моего героя, поражаюсь, как все это можно вынести. И не только жить, но и приносить радость другим людям. А может в общении со своими учениками он и черпал силы для жизни? Работая учителем труда, он старался научить детей всему, что умел сам, прививая им элементарные навыки работы с слесарным, плотницким инструментами. Многие из его учеников, вспоминая о нем, в первую очередь говорят: «Он научил нас топор-лопату в руках держать, быть настоящим мужчиной – хозяином».

III.

Проводя свой поиск, я беседовала со многими односельчанами. В одном они были едины – все отмечали трудолюбие, отзывчивость, веселый нрав, оптимизм Сагита Хабибрахмановича.

С волнением вспоминал о нем на одном из уроков Мужества его друг и коллега Айткулов М. М.:

- До войны Сагит учил малышей - начальные классы, а после – преподавал биологию и трудовое воспитание. Вместе с ним мы и закладывали наш школьный сад. Тогда ведь и зимы суровее были. В наших краях и смородина была редкостью. Вместе с ребятами посадили крыжовник, смородину, яблони и березы вокруг сада, чтобы уберечь посадки от холодных ветров.

Слово Валитовой М.А.:

- В бытность Сагита-абый учителем труда мы и горя не знали. Вся мебель, стенды были ухожены его золотыми руками. Мастерские нашей школы при нем считались образцовыми во всем районе. До самого выхода на пенсию в 1973 году он добросовестно трудился в школе. Он был НАДЕЖНЫМ ЧЕЛОВЕКОМ, - заканчивает она свой рассказ.

После выхода на пенсию объектом пристального внимания и заботы ветерана стал собственный сад. Самый ухоженный и красивый, он был взращен руками Сагита Хабибрахмановича.

О чем думал он, лелея свои яблони? О трудной судьбе, о детях, о войне?

Все-таки, несмотря ни на что, я думаю, что Сагита Хабибрахмановича можно было считать богатым человеком – природа наделила его необычайной щедростью души, добротой, любовью к людям, справедливостью, честностью, веселым нравом и тонким чувством юмора, спасавшим его в трудные моменты. Даже умер он смеясь – веселил анекдотами лежавших с ним в больничной палате пациентов – так и замер с улыбкой на лице, как будто наперекор злой судьбе.

С кем бы ни говорила я об этом удивительной душевной силы человеке, не было никого, кто бы отозвался о нем плохо или отмолчался. Люди с удовольствием и теплотой вспоминали о Сагите Хабибрахмановиче. Это ли не лучшая награда – память односельчан.

Люди, помогавшие мне в поиске, говорили, что щедрый, как и хозяин, сад одаривал своими плодами всех друзей, родственников, соседей. Росли там яблони, смородина, клубника, калина и многое-многое другое. Сажали сады, глядя на Сагита-абый, и его соседи. С тех пор улица, где он жил, и школьный сад каждую весну одаривают сельчан буйством черемухового и яблоневого цвета, напоминая о щедрой душе старого УЧИТЕЛЯ.

Использованные источники:

1. 
   Материалы поисковой работы автора работы.
   

- Воспоминания коллег, друзей, родственников.

- Фотографии семейного архива Мавлютовых, Валитовых.

- Документы и фотоматериалы школьного краеведческого музея.

2. 
   Учебники по Отечественной истории XX века.
   
3. 
   Энциклопедия «Великая Отечественная война Советского Союза 1941-1945»