Сценарий праздника «родной школе -90 лет» Звучит музыка фонограмма «Когда уйдём со школьного двора»

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА «РОДНОЙ ШКОЛЕ –90 ЛЕТ»

Звучит музыка (фонограмма «Когда уйдём со школьного двора»)

1 вед. Добрый день, дорогие друзья!

2 вед. Мы рады видеть вас в этот день – День рождения школы!

1 вед. Юбилей школы… День детства и юности. Что же такое школа? Учитель – кто это? Полного ответа на эти вопросы не дает ни одна книга. Школа отражает в себе мир, время и, подобно Вселенной, она всегда будет привлекать к себе великие умы и смелые сердца. У нее были и будут свои Ломоносовы, Пушкины, Гагарины.

2 вед. Дом двухэтажный в родном Белогорье

Снова собрал в этот час

Выпуски, выпуски всех поколений –

Встреча сегодня у нас.

1 вед. Видим мы в зале счастливые лица,

Прошлых ты лет не жалей,

Сколько нас много. Ведь это не снится,

Празднуем мы юбилей!

На сцену поднимается директор

2 вед. Директор Белогорьевской средней общеобразовательной школы Заслуженный учитель школы Российской Федерации Лидия Васильевна Аверина!

Выступление директора.

Слово гостям.

Песня «Как здорово что все мы здесь сегодня собрались» поют Шендриков С.В. и Андросов Р.

1 вед. Белогорьевцам повезло, что их земляком, учителем школы и летописцем истории села был Тихон Васильевич Калашников. В памяти поколений он остался хранителем нашего прошлого. Из рук в руки переходит рукопись неопубликованной пока книги «История Белогорья», труд Тихона Васильевича, ставший ярким явлением культурной жизни села и памятником неутомимому, пытливому краеведу.

2 вед. Из «Истории Белогорья» известно, что первая школа работала уже в 1754 году и располагалась неподалеку от современного здания правления колхоза. К началу ХХ века в селе было несколько школ.

Это Преображенская и Троицкая церковно-приходские школы, две Крыловские или Борисовские школы открытые бывшим белогорьевским священником, а затем епископом отцом Платоном Крыловым в память о сыне Борисе. Действовала школа грамотности при Белогорском Воскресенском монастыре…

В середине ХIХ века приняла детей одноклассная земская школа, располагавшаяся рядом с этим Домом культуры.

1 вед. Спрос на знания был. Слобода Белогорье по уровню грамотности населения занимала первое место в немалом Острогожском уезде. Не удивительно, что крестьяне и мещане слободы не только стремились дать детям образование, но и повысить его качество. По постановлению сельского схода Острогожское земство в 1910 году открывает двуклассное земское училище. Её первыми учителями стали Иван Михайлович Ногайцев, Иван Матвеевич Портянников и Алексей Михайлович Иевлев. Мы знаем и имена первых учеников:

Георгий Шевцов, Иван Святашев,

Илларион Матвиенко, Павел Олейников,

Клавдия Шендрикова, Елизавета Сергиенко,

Трофим Райков, Елена Пискунова,

Григорий Колесников, Василий Коробейников,

Михаил Разгоняйлов.
2 вед. Но праздник в Белогорье наступит позже. А пока слобожане в заботах. Ведь новая школа квартирует в чужих тесных домах.

1 вед. Ныне это дом ветерана педагогического труда Евгении Александровны Шкарупиной и здание сельской администрации.

2 вед. В 1910 году гласным в уездное земское собрание был избран лавочник Михаил Иванович Лозовой. Благодаря его стараниям земское собрание постановило построить в слободе сразу три здания! И одно из них – школа. Летом 1911 года началось строительство, а к 1912-1913 учебному году новая школа была готова.

Спасибо вам, первые учителя нашей школы, спасибо первым ее попечителям.

1 вед. В селе был праздник. Мы уже не найдем его очевидцев, лишь со страниц рукописи Тихона Васильевича Калашникова звучат восторженные слова о новом качественно построенном здании.

2 вед. Большое, светлое, просторное, построенное из красного кирпича, оно возвысилось над одноэтажной застройкой слободы. Из окон видна подкова Дона, меловые горы, окружающие уютные улицы. Хорошее место выбрали для новой школы белогорьевцы, разместив ее на горе.

1 вед. С тех пор днем рождения школы в селе принято считать 1912-1913 учебный год. И в нынешнем учебном году мы вспоминаем тот давний праздник, когда наши юные земляки переселились из чужого тесного дома в свою добрую светлую школу. Мы вспоминаем учителей и учеников, прославивших родные стены, перелистываем страницы нашей истории.
2 вед. Школа взрослеет, растет, развивается.

1 вед. В 1921 году школа реорганизуется в начальную. Через 10 лет школа получает статус Школы крестьянской молодежи – становится семилеткой.

2 вед. В 1937 году ученики просят сделать школу средней. Они стремятся к знаниям, в высшие учебные заведения, обещают стать квалифицированными учителями, военными, учеными. Открываются классы третьей ступени …

1 вед. … И в 1940 году произошел первый выпуск средней школы. Ребята оправдали надежды, достаточно сказать, что среди них есть профессор и Заслуженный учитель, старшие офицеры Вооруженных сил, советские работники, учителя…

2 вед. Назовем их поименно.

1 вед. Их было тринадцать.

Валентин Смирнов, 2 вед Дмитрий Шаповалов,

Борис Пугачев, Иван Малородов,

Софья Сливкина, Александра Диденко,

Нина Коробейникова, Екатерина Роднина,

Екатерина Гуринова, Екатерина Евтушенко,

Раиса Белова, Клавдия Нестеренко,

Александра Колочко.

…
1 вед. Выпускники предвоенных лет помнят учителей, директоров тех лет. В 30-е годы школу возглавляли Василий Борисович Шендриков, Александр Емельянович Вашура, к сожалению, нам не удалось установить имя и отчество директора Шмыгалевой.

2 вед. Ограниченные временем, мы не можем назвать всех педагогов, служивших в школе за 90 лет – их около 250.
Звучит фонограмма «Священная война»

1 вед. Вспомним учителей, ушедших на Великую Отечественную войну и погибших, защищая Родину.

2 вед. Последний раз взглянув с донской пристани на возвышающуюся над селом школу, ушли Никита Григорьевич Журавлев, Алексей Петрович Пономарев, Леонид Васильевич Смагин. Ушли, чтобы защитить своих детей. Ушли навсегда… Вечная память учителям-солдатам.

1 вед.(звучит фонограмма «С чего начинается Родина») Командир взвода тяжелых танков лейтенант Слюсарев, удостоенный звания Героя Советского Союза, и народный комиссар путей сообщения генерал Ковалев, названный маршалом Жуковым главным творцом Победы, учились писать слово «Родина» в нашей школе. Их имена на памятных досках на восточном фасаде здания.

2 вед. Сыны полка… Ваня и Коля Илющенко. Боевые разведчики, орденоносцы. Семнадцатилетней ушла на фронт Мотя Кривобокова. Недолгим был боевой путь комсомолки-санинструктора. Мотя погибла, спасая бойцов. Об этих ребятах написаны книги. На их жизни воспитываются нынешние ученики.
1 вед. В июле 1942 года пришли фашистские войска, через село прошла линия фронта. В школе расположились захватчики. На школьных стенах, немых свидетелях фронтовых боев, видны раны тех лет – следы попаданий артиллерийских снарядов.

2 вед. Оккупация… Скитание по прифронтовой зоне под вражеским конвоем, колючая проволока концлагерей, надежда на скорое избавление. Освобождение пришло. Открылась школа, улыбками встречали обездоленных детей учителя:

Тихон Васильевич Калашников, Мария Николаевна Чугуева,

Надежда Ивановна Аппельберг, Лоллий Михайлович Подтягин, Мария Павловна Гребенникова, Анна Григорьевна Грибкова, Николай Данилович Калиниченко, Раиса Васильевна Шнейдер, Анастасия Михайловна Ковалева, Прасковья Григорьевна Рябчунова,

А возглавляли школу в трудные годы военного лихолетья Иван Михайлович Романовский, Василий Борисович Шендриков, Михаил Федорович Шашкин, Никита Георгиевич Чеботарев.

1 вед. Благодарность и низкий поклон людям, возвратившим детям детство.

(Звучит фонограмма «Школьные годы»)

2 вед. В 50-е годы штурвал школьного корабля переходит в руки Павла Федоровича Щербаченко. Формируются и развиваются традиции, главная из которых – добросовестно делать свое дело.

1 вед. Двадцать пять лет директором школы работал Андрей Яковлевич Хитренко, неутомимый организатор, требовательный, строгий, обаятельный человек. Под его руководством школа стремительно строится. Появляется большая пристройка с современными учебными кабинетами, здание пришкольного интерната, новые учебные корпуса, в которых разместились спортзал и мастерские.

2 вед. Нет уже с нами многих учителей. Но они живут в памяти коллег, сердцах учеников. Многие из присутствующих в этом зале учились у них, замечательных людей, великолепных специалистов.

Зинаида Григорьевна Квачева

Александр Федорович Мамаев

Павел Арсентьевич Сунгуров

Зоя Михайловна Шендрикова

Тихон Васильевич Шендриков

1 вед. Василий Константинович Шкарупин

Яков Васильевич Шкарупин

Василий Трофимович Блажченко

Василий Антонович Журавлев

Наталья Павловна Бакланова
2 вед. Сергей Иванович Косенко

Иван Петрович Горбачев

Анна Алексеевна Калашникова

Григорий Григорьевич Матвиенко

Лидия Яковлевна Колесникова
1 вед. Прасковья Григорьевна Рябчунова

Андрей Яковлевич Хитренко

Анна Дмитриевна Лысенко

Екатерина Михайловна Палканова

Василий Константинович Шкарупин

2 вед. Павел Федорович Щербаченко

Николай Данилович Туников

Анастасия Даниловна Шкарупина

Зинаида Тихоновна Павленко

Мария Сергеевна Шаповалова

1 вед.

Нина Илларионовна Чепелева

Тихон Васильевич Калашников

Елизавета Григорьевна Макагонова

Василий Иванович Крикунов

Екатерина Петровна Луценко

2 вед. Просим почтить светлую память наших коллег минутой молчания.

Минута молчания.

1 вед. Спасибо. Прошу садиться.

Звучит музыка «Давно друзья весёлые»

1 вед. Школа… Светлая школа... Именно такой Белогорьевскую школу помнят ученики. Светлая школа – это не только светлые классы, просторные коридоры. Светлая школа - это светлые люди. И мы, педагоги ХХI века сегодня с радостью встречаемся с нашими наставниками, ветеранами педагогического труда. Людьми добрыми и светлыми.

2 вед. Вы привили нам любовь к профессии, верность профессиональному долгу. У вас учились дети, у вас учились мы. Вы приходили в класс и встречали пытливые взгляды детей и своих юных коллег, пришедших на открытый урок.

Этот зал, словно огромная классная комната вместил ваших учеников. И вновь, как много раз, поднимаясь на сцену, вы выходите к доске. И встает в приветствии класс, и вы говорите: «Здравствуйте, дети!».

1 вед. Прошу всех встать. Учитель входит в класс!

Любовь Григорьевна Руднева

Евдокия Митрофановна Хитренко
Лидия Тимофеевна Самоцветова

Антонина Ивановна Колесникова

Светлана Петровна Яценко

Екатерина Петровна Самойленко

2 вед.

Валентина Павловна Левкина

Анатолий Григорьевич Прасолов

Зинаида Матвеевна Баранникова

Надежда Васильевна Шаповалова

Семен Федорович Котляров

Анна Андреевна Котлярова

1 вед.

Мария Дмитриевна Яценко

Антонина Иосифовна Щербаченко

Екатерина Сергеевна Матвиенко

Анастасия Михайловна Ковалева

Нина Афанасьевна Склярова

2 вед.

Ксения Гавриловна Себелева

Лидия Николаевна Беляева

Лина Петровна Богданова

Екатерина Стефановна Гуринова

Евгения Александровна Шкарупина

1 вед.

Меланья Федоровна Снеговская

Александра Платоновна Журавлева

Василий Михайлович Потапов

Валентина Степановна Котова

Николай Васильевич Бабушкин

Петр Дмитриевич Котляров
Поздравление директора школы.

Вручение подарков и поздравительных адресов

2 вед. От ветеранов педагогического труда слово предоставляется Шаповаловой Надежде Васильевне

1 вед. Дорогие ветераны!

В этой школе прошли

Ваши лучшие годы.

Перед Вами стоят лица сотен ребят.

И за ваши уроки, дела и заботы

От души Вас сегодня все благодарят.

2 вед. Просим занять свои места в зале.
( Звучит фонограмма «Школьный вальс»)
1 вед. Для Вас, учителя, Белогорьевской средней школы в исполнении детского хора звучит песня «Мама».

ШКОЛА – ЭТО ХРАМ НАУКИ

(звучит музыка)

2вед. Мы предлагаем Вам сегодня полистать страницы истории школы.

1 вед. Что такое школа? Этот вопрос был задан ученикам.

2 вед. Мы зачитаем несколько ответов.

1 вед. Школа – это друзья.

2 вед. Школа – это большой светлый дворец.

1 вед. Школа – это храм науки.

2 вед. Многие, очень многие связывают школу с наукой. Отсюда, из школьных стен, начинается путь в науку.

1 вед. Друзья мои!

Мы снова открываем

Врата святые в Просвещенья храм.

И снова руки, души простираем

К познания божественным дарам.
2 вед. Вот храм наук,

Он строгих линий,

Безукоризненных пропорций.

Он даст вам знаний, хоть сто порций,

Прославит тысячи фамилий.
1 вед. Хотим мы сделать вам подарок,

Пусть вечен будет он и ярок.

Да не иссякнет никогда,

Живительный сей светоч знаний!

2 вед. Школа дает людям знания. А кто дает знания школе? Кто производит новые знания?

1 вед. Задумайтесь, как интересна, как непохожа на другие профессия ученого!

2 вед. Ученый… Человек, силой своего ума производящий новое знание, а знание – это свет!

1 вед. Из нашей школы, из-за таких вот парт (показывает на парту) ушли в науку многие ученики. Вот далеко неполный список.

2 вед. Зинаида Константиновна Гребенникова, выпускница 1975 года, кандидат биологических наук.

1 вед. Яков Дмитриевич Кравцов, выпускник 1949 года, кандидат технических наук, кавалер орденов «Знак Почета» и Трудового Красного Знамени, Заслуженный изобретатель СССР.

2 вед. Валентин Иванович Руднев, выпускник 1977 года, кандидат медицинских наук, ассистент кафедры детской хирургии Воронежской медакадемии.

1 вед. Лидия Ивановна Слюсарева, выпускница 1963 года, кандидат психологических наук, Заслуженный врач Российской Федерации.

2 вед. Анатолий Иванович Андриенко, выпускник 1964 года, кандидат технических наук, доцент кафедры летательных аппаратов Харьковского авиационного института.

1 вед. Людмила Матвеевна Андриенко(Луценко),выпускница 1962 года, кандидат педагогических наук, преподаватель Харьковского инженерно-проектного института.

2 вед. Владимир Васильевич Василенко, выпускник 1965 года, кандидат технических наук, профессор, механического факультета Воронежского агроуниверситета.

1 вед. Борис Павлович Пугачев, выпускник 1940 года, доктор технических наук, доцент Воронежского государственного университета.

2 вед. Владимир Иванович Кобзарь, выпускник 1956 года, доктор философских наук, профессор кафедры логики Санкт-Петербургского государственного университета, Заслуженный деятель науки Российской Федерации.

1 вед. Иван Владимирович Ковалев, доктор военных наук, профессор кафедры стратегии Академии Генерального штаба, создатель и руководитель лаборатории мировой транспортной системы Института мировой экономики и международных отношений Академии наук СССР, действительный член Международного географического общества.

2 вед. Татьяна Гавриловна Навазова (Брязгунова), выпускница 1973 года, кандидат педагогических наук, ректор Коми республиканского института развития образования, член-корреспондент Российской академии образования.

1 вед. Владимир Алексеевич Воронов, кандидат технических наук, доцент, проректор Брянского технологического института.

2 вед. Михаил Яковлевич Пащенко, выпускник 1975 года, кандидат исторических наук, проректор Борисоглебского педагогического института.
1 вед. Академик Анатолий Иванович Потапов, доктор медицинских наук, профессор, генеральный директор Федерального научного центра гигиены имени Эрисмана, Заслуженный деятель науки Российской Федерации.
(Звучит фонограмма «Школьный корабль»)
1 вед. Мы приглашаем на сцену выпускников нашей школы

Кобзаря Владимира Ивановича,

Брязгунову-Навазову Татьяну Гавриловну,

Руднева Валентина Алексеевича,

Пащенко Михаила Яковлевича,

Василенко Владимира Васильевича.

Кравцова Якова Дмитриевича

Потапова Анатолия Ивановича

Пугачёва Бориса Павловича
2 вед. Предоставляем слово Рудневу Валентину Ивановичу Василенко Владимиру Васильевичу
Вручение поздравительных адресов

Для выпускников, посвятивших себя науке, в исполнении детского хора звучит песня «Где солнца светлый луч»

ШКОЛА – ЭТО ДРУЖБА И ТОВАРИЩЕСТВО
(звучит фонограмма песни «Одноклассники»)
2вед. Открываем страницу истории школы.

Школа - это дружба и товарищество.

1 вед. Школа – это юность.

2 вед. Прекрасна юность. Прекрасна тем, что именно в юности мы находим самых верных, самых лучших, самых бескорыстных друзей.

1 вед. Сегодня в школе встретились выпускники разных лет, встретились друзья.

2 вед. Год за годом в первый летний месяц идут встречать рассвет нарядные, серьезные, вмиг повзрослевшие юноши и девушки. Поднимается над Доном солнце, рассеивается утренний туман, обещающий солнечный день и такую же безоблачность судеб… И звучит клятва верности, клятва пронести сквозь года школьную дружбу.

вед. Пятьдесят девять раз с аттестатами о среднем образовании в кармане выходили белогорьевские выпускники на донской берег.
вед. Мы учились, влюблялись, росли,

Дни текли, словно вешние воды.

И не верили просто тогда,

Что закончатся школьные годы.
1 вед. Школа, ты не старишься!

Никогда не старишься.

И шумят под окнами

Те же тополя.

Школьной дружбой связаны

Школьные товарищи,

Школьные товарищи и учителя.
2вед. На сцену мы приглашаем выпускников сороковых годов. Просим подняться к нам Екатерину Сергеевну Матвиенко, , Клавдию Александровну Рыкунову, Софью_______ Сливкину, Савченко Ивана Петровича, Драган Анастасию Яковлевну.
1 вед. Сороковые-роковые,

Свинцовые, пороховые

Война гуляет по России,

А вы такие молодые.

Мы предоставляем слово вам, выпускники сороковых годов. Я передаю микрофон Драган Анастасии яковлевне ____________________________________________________.

Вручение поздравительных адресов

вед. Спасибо вам. Мы еще раз приветствуем вас выпускники сороковых годов звучит песня в исполнении женского ансамбля дома культуры «Милая роща»

1вед. На сцену приглашаются выпускники 50-60-х годов.

2 вед. Светлана Петровна Верещагина

Борис Федорович Шкутов.

Бабушкина(Палканова)Галина Ивановна

Валентина Михайловна Шаповалова

2 вед. Слово от выпускников 50 – 60 годов предоставляется Верещагиной Светлане Петровне

1 вед. Примите приветственные адреса. (вручаются адреса)

Просим пройти в зал.

вед. На сцену приглашаются выпускники 70-80-х годов

Нина Андреевна Хитренко

Любовь Ивановна Потапова

Надежда Ивановна Белова

Светлана Петровна Ковалева

1 вед. Завершают нашу эстафету выпускники последних поколений.

. К нам поднимаются

Ирина Васильевна Диденко,

Сергей Петрович Кононов,

Максим Викторович Светличный,

Роман Васильевич Андросов,

Михаил Александрович Калашников.
2вед. Мы предоставляем слово Диденко Ирине Васильевне, Светличному Максиму Викторовичу. _________________________________________________________
Спасибо. (Вручение поздравительных адресов)
1 вед. Мы хотим задать Вам несколько вопросов.

Продолжилась ли ваша школьная дружба после школы?
Были ли у вас встречи?
Как зовут вашу первую учительницу?
Что вам больше всего запомнилось из школьной жизни?
Что вы представляете, когда слышите слово «школа»?

2 вед. Просим занять места в зрительном зале.

1 вед. Для всех школьных друзей звучит песня в исполнении Шкутовой Надежды и Бардаковой Любови «Куда уходит детство»

ЗОЛОТОЙ ФОНД ШКОЛЫ
Звучит музыка.

2.вед. Следующая страница истории нашей школы «Золотой фонд школы»

1 вед. Гремели фанфары,

Горнисты устали,

Главного действия ждали вы в зале.

Были готовы к врученью медали.

Сколько людей их трудом доставали!

Это великий учительский труд,

Гены, что папа и мама дают.

Это усилия мам и отцов,

Труд и настойчивость учеников.

Блеск золотых и серебряных грандов –

Это венчанье умов и талантов.

Школьным отличникам – высшая честь,

Лучших избранников не перечесть.

вед. Сегодня школа с гордостью вспоминает выпускников, получивших аттестаты только с отличными оценками. Мы называем имена тех, кто за особые успехи в учебе получил от страны золотые и серебряные медали.

1 вед. Это выпускники 1958 года Зинаида Дмитриевна Калашникова

Мария Наумовна Василенко,

выпускник 1960 года Анатолий Иванович Андриенко,

выпускники 1966 года Вера Васильевна и Зинаида Васильевна Шкарупины,

выпускница 1987 года Лариса Александровна Микляева.

вед. Выпускники 1989 года Татьяна Васильевна Ливерко и Ирина Сергеевна Диденко,

выпускница 1995 года Наталья Васильевна Загробская,

выпускница 1996 года Оксана Евгеньевна Кравцова

1 вед. выпускники 1999 года Лариса Юрьевна Ворсинова,

Евгений Валерьевич Горбачев, Екатерина Николаевна Дядиченко и выпускники 2002 года Марина Викторовна Новикова и

Екатерина Александровна Сливкина.

2 вед. Медалисты…Золотой фонд школы. Мы приглашаем вас на

сцену

1 вед. Слово предоставляется Микляевой Ларисе, Диденко Ирине Сергеевне Ливерко Татьяне Васильевне

2 вед. Спасибо Вам.(вручение Поздравительных адресов)
(Выступление медалистов Ларисы Микляевой)

Муз.номер

ЕСТЬ ТАКАЯ ПРОФЕССИЯ…

(звучит фонограмма из к.ф.Офицеры)

1 вед. Следующую страницу мы посвящаем защитникам Родины.

2 вед. Мы говорим о людях в погонах, офицерах Вооруженных сил и правоохранительных органов.

1 вед. Первые строки воинских уставов, первые слова команд, первые стрельбы и марш-броски десятки офицеров России усвоили и испытали в родной Белогорьевской школе. Отсюда они, сделав свой выбор, смело шагнули в курсантские казармы.

2вед. Романтика военной службы, стремление служить Родине, готовность к тяжелому ратному труду им привили военруки.

1 вед. «Жизнь Родине, честь – никому» - этот девиз русского офицерства ребята усваивали на примере своих учителей. Военрук сельской школы – единственный в селе человек в военной форме. Он обязан быть образцом офицера.

вед. И то, что сельские ребята стремились в военные училища, забывая о множестве более близких и знакомых профессий, доказывает – их учили настоящие русские офицеры.

1 вед. Кавалер полководческих орденов Кутузова и Богдана Хмельницкого майор Горбачев Иван Петрович,

старший лейтенант Жабский Владимир Дмитриевич,

капитан Прасолов Анатолий Григорьевич,

подполковник Котляров Петр Дмитриевич,

майор госбезопасности Бабушкин Николай Васильевич.
2 вед. Сколько раз звучала команда «Взвод, встать! Смирно!» и

в класс заходил человек в погонах…

вед. В наш импровизированный класс входят капитан Прасолов, капитан Жабский, подполковник Котляров, майор Бабушкин, (выходят военруки)

вед. (пока выходят) И вновь, как встарь, давая всем пример,

На плац всегда подтянутый выходит офицер…
(когда военруки вышли)

1 вед. А сейчас на сцену поднимутся представители учеников разных лет. Эти люди выбрали профессию защитника Родины. Мы не знаем полного числа офицеров-выпускников, их не менее пятидесяти.

2вед. Мы приглашаем на сцену подполковника запаса Блажченко Ивана Даниловича выпускника 1960 года,

подполковника налоговой полиции Брязгунова Николая Ивановича, выпускника 1975 года,

капитана Волохова Александра Евгеньевича, офицера Елецкого военного комиссариата, выпускника 1982 года,

подполковника военно-космических сил Шаповалова Сергея Михайловича,

подполковника запаса Шевцова Михаила Васильевича, преподавателя Рязанской школы прапорщиков, выпускника 1966 года,

участника Великой Отечественной войны полковника в отставке Ковалева Ивана Васильевича, председателя Совета ветеранов ______________________________________________дивизии, выпускника 1941 года.

майора Комова Александра_________________, кавалера ордена Мужества, командира артиллерийского дивизиона, выпускника 1993 года,

Полковника Слюсарева Юрия Александровича, выпускника 1972 года,

Лейтенанта милиции Ткачева Сергея Алексеевича, следователя Подгоренского отдела внутренних дел,

Подполковника запаса Ковалева Леонида Васильевича, выпускника 1979 года,

___________________Неделько Юрия Яковлевича. Выпускника 1979 года.
2вед. Я приглашаю к микрофону подполковника налоговой полиции, заместителя Павловского межрайонного отдела Федеральной службы налоговой полиции Николая Ивановича Брязгунова.
Спасибо. Мы гордимся, что нынешние наши призывники стоят в одном строю с заслуженными офицерами- учениками Белогорьевской школы.
1 вед. В том строю выпускников, в котором навечно останутся Герой Советского Союза лейтенант Слюсарев, полководец генерал-лейтенант Ковалев, офицеры, солдаты, сержанты Великой Отечественной войны, выпускники 70—80-х годов кавалеры ордена Красной звезды пограничник Дейнекин и солдат афганской войны Волохов.

2 вед. Просим занять места в зале.

2вед. Спасибо, товарищи офицеры. Для вас – «Казачья плясовая». На сцене ансамбль «Раздолье» - Белогорьевской средней школы!

1 вед. Просим занять места в зрительном зале.

ЗЕМЛЯ ЛЮБВИ, ЗЕМЛЯ НАДЕЖДЫ

(звучит фонограмма, «Русское поле», только музыка, без слов)

1 вед. Тема нашей следующей страницы «Земля любви, земля надежды».

2вед. Белогорье… Поле отчее.

По-над лугом белый дым,

Трав густых сиянье сочное

По откосам меловым.

Звезд полночных многоточие,

Туч движения гурьбой,

Белогорье… Поле отчее,

Что зову своей судьбой.
1 вед. Любовь к Родине, любовь к родной земле, негромкое, не выставляемое напоказ чувство. Сегодня школа с гордостью смотрит на своих учеников, посвятивших жизнь родной земле.
2вед. Эти люди живут судьбой своей земли. Они каждое поле знают как человека. Они просыпаются вместе с землей и вместе с нею встречают закаты. Вместе страдают от зноя, вместе живут.
1 вед. Политая их потом, согретая их сыновней заботой земля стала землей любви. И труд этих людей, часто бескорыстный, ведь чем можно измерить их привязанность к отчему полю, дает нам надежду.

2вед. Мы надеемся, мы верим, что у нашей земли есть будущее. Мы гордимся, что наша школа причастна к судьбе родной земли, судьбе русского поля.

1 вед. Много лет в школе работает ученическая производственная бригада. Это объединение учащихся стало школой любви к родной земле. Много лет ученики школы получают специальность механизатора. С легкой руки Владимира Яковлевича Шаповалова десятки ребят избрали сельскохозяйственные профессии, связали свою жизнь с землей, трудом пахаря.

2вед.

Меня звали родные просторы,

Золотистые дали земли.

Я учился и стал комбайнером,

Чтоб по нивам водить корабли.

Не зову я в свидетели небо,

Что любовью к земле дорожу,

Но хоть кроху горячего хлеба

Я Отчизне на стол положу.

1 вед. Любовью к родной земле наполнено содержание деятельности и школьного лесничества.

2вед. В 60-е годы на донских родниках Белогорья стояли таблички с простыми трогательными словами: «Родник-род-родина. Путник, здесь – корень жизни. Пригуби. Чти». Эти таблички установили ученики школы со своим учителем географии Тихоном Васильевичем Калашниковым.

1 вед. Эти слова станут девизом вновь создаваемого школьного лесничества.

2вед. Лесничество в школе появилось в начале 70-х. Его первым руководителем была Евдокия Митрофановна Хитренко.

1 вед. Под руководством Валентины Степановны Котовой лесничество развивается, становится победителем областных и Всероссийских конкурсов.

2 вед. Мы приглашаем на сцену руководителей ученической производственной бригады Владимира Яковлевича Шаповалова и Наталью Васильевну Диденко, руководителей школьного лесничества Евдокию Митрофановну Хитренко и Валентину Степановну Котову.

1 вед. Школа благодарит вас за вашу работу, за то, что вы приучили детей принимать труд как радость, благодарим вас за ваших учеников, работников сельского и лесного хозяйства.

2вед. Во многих уголках России работают наши выпускники. В одном только колхозе «Белогорье» их____, а в Белогорьевском лесничестве ____.

вед. Мы приглашаем на сцену Заслуженного работника сельского хозяйства Российской Федерации Василия Алексеевича Яценко и представителей выпускников-работников колхоза «Белогорье»

Виктора Тихоновича Гребенникова,

Николая Семеновича Честина,

Владимира Федоровича Верещагина,

Галину Васильевну Бондареву,

Игоря Владимировича Роднева,

Александра Ивановича Ендовицкого,

Николая Ивановича Кривоносова,

Валентину Яковлевну Бугаёву Диденко,

Николая Дмитриевича Сергиенко,

Наталью Михайловну Бугаеву,

Владимира Васильевича Иващенко,

Людмилу Владимировну Палканову,

Александра Павловича Ковалева,

Петра Владимировича Диденко.

вед. Главных специалистов сельхозпредприятий Подгоренского и Павловского районов Сергея Ивановича Палканова и Ольгу Владимировну Левкину.

1 вед. Работников Белогорьевского лесничества

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

2вед. Мы приглашаем к микрофону Заслуженного работника сельского хозяйства кавалера орденов Трудового Красного знамени и «Знак Почета»

Василия Алексеевича Яценко.

1 вед. Спасибо. Я передаю микрофон_____________________

Мы поздравляем Вас и вручаем вам поздравительные адреса

1 вед. Для вас, дорогие выпускники, в исполнении Косовой Лидии и Квиткиной Дарьи звучат частушки.

ШКОЛА – ЭТО ДОМ, ГДЕ РАЗБИВАЮТСЯ И СОЕДИНЯЮТСЯ СЕРДЦА

(звучит фонограмма «Когда уйдём со школьного двора»)
1 вед. Школьная жизнь – это не только уроки.

2 вед. Да и на уроках находится место не только мыслям о науке, но и о том, чего никакая наука объяснить, увы, не может.

1 вед. Школа – это дом, где разбиваются и соединяются сердца. Это тоже мы узнаем в школьные годы. Мы взрослели, познавая эту истину, начиналась юность.

2вед. Школьная пора – время первой любви, первых свиданий, первых разочарований.

1 вед. Мы даже не пытались подсчитать, сколько в стенах школы соединились, найдя друг друга, юных пылких сердец.

2вед. А сколько сердец было разбито?!

1 вед. Многие семьи родились из первой школьной любви.

Это Ендовицкие Виктор Васильевич и Лидия Григорьевна (в школьные годы – Матвиенко),

1 вед. Сергиенко Федор Николаевич и Вера Михайловна ( в школьные годы Шука),

2вед. Волоховы Александр Михайлович и Тамара Николаевна, которую одноклассники помнят как Беляеву.

1 вед. Палкановы Александр Николаевич и Татьяна__________( в школьные годы Дёмина),

2вед. Шевцовы Михаил Васильевич и Вера Васильевна (по записи в школьном журнале – Шкарупина),

1вед. Евстратовы Александр Иванович и Анна_______________ ( в девичестве Туникова).

Мы просим подняться на сцену__________________________

1вед. Ну вот представьте, что вы снова у классной доски. И если я вам задам вопрос, то наверное, кто-то будет ждать подсказок, кто-то сам попытается подсказать своему любимому человеку.

2вед. А как было в школе? Подсказывали друг другу?

1 вед. Помогали дежурить своей любимой девочке?

2 вед. Кто из вас сидел за одной партой?

1 вед. Как относились одноклассники к вашему чувству?

2 вед. Спасибо вам. Для вас и для всех, нашедших свою любовь в школьных стенах звучит песня в исполнении вокального ансамбля Дома культуры.

1 вед. Вручение поздравительных адресов.

Просим занять места в зрительном зале. Для вас и для всех тех чьи семьи родились из школьной первой любви звучит песня «Любовь и песня ходят рядом» в исполнении женского ансамбля дома культуры.

ШКОЛА – КУЗНИЦА КАДРОВ

1 вед. Тема нашей следующей страницы – «Школа – кузница кадров».

2вед. Мы с гордостью вспоминали выпускников пополнивших кадры военных, научных деятелей, работников сельского и лесного хозяйства.

1вед. А эти несколько минут мы посвящаем работникам промышленности, здравоохранения, потребительской кооперации, образования, культуры, муниципального и государственного управления.

1вед. Школа – действительно кузница кадров. Ее выпускники выполняли и выполняют самые сложные и ответственные работы.Два министра вышли из стен школы!

2вед. Министерствами путей сообщения и угольной промышленности руководил Иван Владимирович Ковалев.

Министром здравоохранения Потапов Анатолий Иванович - также ученик нашей школы.

Два выпускника были руководителями Подгоренского района. Это первый секретарь райкома КПСС Виталий Васильевич Шендриков и председатель Совета народных депутатов Александр Николаевич Лаптев.
1вед. Успешно работает в дипломатических миссиях России в европейских государствах Валерий Павлович Щербаченко.
2вед. Руководителями высших учебных заведений стали Татьяна Гавриловна Навазова-Брязгунова, Михаил Яковлевич Пащенко, Владимир Алексеевич Воронов.
1 вед. «Кадры решают все!» - этот девиз первых пятилеток по прежнему актуален. Актуален как никогда в ХХI веке.

2вед. И нынешним выпускникам, выбирающим профессию, есть с кого брать пример. Не место красит человека, а человек место. Эту истину дети познают на примере своих современников, родителей, односельчан.

(Выходят мальчик и девочка)
М. У меня растут года,

Будет мне семнадцать,

Где работать мне тогда,.

Чем заниматься?

Д. Нужные работники-

Столяры и плотники

М. Сработать мебель мудрено,

Сначала мы берем бревно

И пилим доски

Длинные и плоские.

Эти доски

Вот так

Зажимает стол верстак

Д. А если нужен стол ажурный,

Костюм рабочий, халат дежурный.

Обращайтесь в комбинат,

Он заказам будет рад.

1 вед. В промкомбинате работает 70 выпускников школы. Они качественно и добросовестно выполняют свою работу.

2 вед. Мы приглашаем на сцену выпускника 1971 года, генерального директора акционерного общества «Белогорьевский промкомбинат» Палканова Николая Васильевича и выпускника 1982 года,__________________________________ Острогорского Александра Михайловича.

(вручают сувениры)

(выходят мальчик и девочка)

М. Я гайки делаю,

А ты

Для гаек,

Делаешь болты.

Д. И идет работа всех

Прямо в сборочный цех.

1 вед. На предприятии «Белогорьеремтехника», бывшая «Сельхозтехника» также работают наши выпускники.

2 вед. Мы приглашаем на сцену выпускника 1973 года, главного инженера РТП Верещагина Виктора Николаевича и рабочего Беляева Алексея Николаевича.

( слово выпускникам, вручение медалей)

(выходят мальчик и девочка)

Д. Инженеру хорошо,

А доктору лучше.
М. Я б людей лечить пошёл,

Пусть меня научат.

1 вед. Мы приглашаем на сцену представителей выпускников работников медицины.

Блащенко Евгения Трофимовича, выпускника________года,

Горбачева Валерия Ивановича, выпускника 1978 года,

Матвиенко Александра Дмитриевича, выпускника _______,

Блащенко Юрия Евгеньевича, выпускника 1973 года,

Семкину Алину Александровну выпускницу 1981 года,

Шендрикову Людмилу Тихоновну выпускницу______года,

Самоцветову Евгению Юрьевну, выпускницу ___________года, Клищевскую Марину Алексеевну, выпускницу 1979 года,

Кузнецову Ольгу Геннадьевну, выпускницу______года,

Отличника здравоохранения Филимонову Валентину Николаевну выпускницу ______года.

2 вед. Это очень неполный перечень выпускников, одевших белые медицинские халаты. Не менее полусотни учеников нашей школы стали медицинскими работниками.Только в Белогорьевской участковой И Подгоренской районной больницах работают 26 бывших белогорьевских школьников!

2вед. Мы предоставляем слово выпускникам. У микрофона доктор_______________________.
1вед. Мы благодарим вас. Выпускникам школы, посвятившим себя охране здоровья народа, мы посвящаем следующий номер нашей концертной программы.
2вед. Учителя встречают своих учеников в кабинетах врачей, за прилавками магазинов, офисах и цехах предприятий и организаций.

1вед. Приглашаем на сцену представителей трудовых коллективов села, выпускников Белогорьевской средней школы.

2вед. На сцену поднимаются ведущий специалист Белогорьевской сельской администрации Надежда Васильевна Филютич, выпускница________года,

вед. Директор Белогорьевского филиала райпо Лидия Михайловна Прасолова, выпускница_______года .
вед. __________________Николай Егорович Дядиченко,

1 вед. Руководители коммунальных служб Александр Яковлевич Шендриков, выпускник ______года и Владимир Николаевич Гребенников , выпускник __________года. Директора Павловской РПП «фармация» Симонову Наталью Петровну

2вед. Мы предоставляем слово Лидии Михайловне Прасоловой.

1вед. Спасибо, Лидия Михайловна.
1вед. Мы благодарны выпускникам, не забывающим свои корни, сохраняющим признательность родной школе, помогающим школе в трудную минуту. Ваша сыновняя забота о школе трогает и позволяет надеяться на то, что выпускники и впредь будут бескорыстно помогать детям села. Спасибо людям, не теряющим связи со школой.
2вед. А сейчас на сцену поднимутся люди, связавшие себя со школой навсегда. Из школьных классов они шагнули в вузовские аудитории, а из стен педагогических институтов и университетов – опять в школьный класс, к классной доске.

1вед. Более ста выпускников сейчас работают в школах страны, а сколько их было за 90 лет школы – не счесть!

2вед. Мы приглашаем на сцену учителей Сергеевской школы Саурскую-Сыровченко Валентину Васильевну и Саурского Владимира Ивановича,

1 вед. Директора Сиротовской школы Ливерко-Лаптеву Людмилу Ивановну,

2вед. Учителя Андреевской школы Мостовую(Туникову) Раису Николаевну

1вед. Учителя Верхнекарабутской школы Олейникову Марину Петровну,

2вед. Заместителя директора Гришевской школы Фомушкину Олесю Николаевну.

1 вед. Директора Подгоренской средней школы №2 Кравца Александра Владимировича.

2 вед. Заместителя директора Щученской средней школы Лискинского района Потапова Михаила Васильевича

1 вед. Учителя Семейской школы (Сидор) Доротенко Галину

2вед. Учителя Алексеевской школы №1Белгородской области отличника народного просвещения Маркову Людмилу Васильевну,

1вед. Учителя ________________________Черникову Людмилу Ивановну.

2вед. Слово предоставляется Кравцу Александру Владимировичу и Мостовой Раисе Николаевне.

Поздравляем вас (вручение поздравительных адресов)

1 вед. Мы желаем вам, уважаемые коллеги счастья.

2вед.

Что такое счастье? Мне скажи,

Я давно хочу узнать про это.

Я спросил у колосистой ржи,

Я спросил у мудрого поэта.
Рожь ответа сразу не дала,

Для начала ветром пошумела,

А поэт мне подарил слова,

На вопрос ответил очень смело:

Счастье – это мир, а не война,

Это моря тёплая волна,

Это мир волшебный, полный грёз.

Это аромат родных берёз,

Это – след оставить на земле,

Повторить себя в ученике.

(звучит фонограмма «Маленькая страна»)

1 вед. Маленькая страна… Страна нашего детства. У многих из нас она связана с Белогорьевским детским садом, где живут добрые феи – воспитатели и нянечки.

2вед. Учителям нашей школы воспитатели детсада известны как замечательные специалисты, добрые душевные люди. Мы просим подняться на сцену наших коллег, выпускников школы, педагогов дошкольного образования, работников Белогорьевского детсада.

1вед. Татьяну Владимировну Бардакову,

Лидию Григорьевну Ендовицкую,

Лидию Петровну Коломыцеву,

Наталью П етровну Коцареву,

Ольгу Ивановну Иващенко,

Наталью Ивановну Матвиенко,

Валентину Семеновну Степанцову,

Инну Евгеньевну Степанцову.

2вед. Мы поздравляем вас и вручаем памятные открытки.
1вед. Просим занять места в зрительном зале.
2 вед. Для всех вас дорогие выпускники звучит песня в исполнении хора «Люблю природу Русскую»

ШКОЛА – ЭТО ДОМ, ГДЕ РАСКРЫВАЮТСЯ ТАЛАНТЫ.

1 вед. Что такое школа? – Школа – это дом, где раскрываются таланты!

2вед.

С талантом человеку не пропасть.

Соединилось столько в этом слове:

Воображенье, чувство, ум и страсть

И юмора достаточная доля.

1 вед. Так сложилось, что слово школа белогорьевцы связывают не только с уроками, контрольными, экзаменами, но и с творчеством, с работой художественных, технических, научно-исследовательских, спортивных кружков и секций.

2вед. Около двадцати кружков ежегодно приглашают наших ребят. И в этом немалая заслуга администрации районного Дома детей и юношества, с которым сотрудничают педагоги нашей школы.

1вед.

В школе учат мастерить,

Танцевать, вязать и шить,

Рисовать, цветы сажать

И лепить, и выжигать.
2вед.

Заметным явлением культурной жизни села, да, пожалуй, и не только села стал танцевальный ансамбль «Раздолье» под руководством педагога высшей квалификационной категории Виктора Николаевича Шарунова.

(Выходит ансамбль )

Ребята выступают с концертами в селах района, на районных и зональных смотрах, областных мероприятиях. Ансамбль «Раздолье» - лауреат многочисленных смотров и фестивалей народного творчества, гордость нашей школы, нашего села.

1 вед. Заслуженной известностью пользуется кружок декоративно-прикладного творчества «Макраме», которым руководит педагог дополнительного образования высшей категории Ольга Васильевна Резнеченко.

(выходит кружок со своими работами)
Удивительно, как талантливы наши дети, как быстро раскрываются у них способности. Красота и гармония отличают их работы. Высоким профессионализмом отличается не только труд педагога, но и юных мастериц.

2вед. Не случайно работы кружка стали украшением многих выставок, а творчество Юлии Горбачевой отмечено дипломом первой степени на областном конкурсе.

1вед. Восхищение вызывают творческие работы школьной изостудии под руководством учителя первой категории, художника Екатерины Евгеньевны Мирошниковой. Щедро передает свои секреты Екатерина Евгеньевна. Выставка работ самой Екатерины Евгеньевны работает в эти дни в школе.

(выходит кружок с работами)

2вед. Археологический кружок. Руководитель - учитель высшей категории Валерий Владимирович Кравец.

(выходит кружок)

Кружок как отряд экспедиции Воронежского педуниверситета уже семь полевых сезонов ведет разведки и раскопки в Подгоренском и Павловском районах Воронежской области. Юными археологами открыт и поставлен на охранный учет ряд археологических памятников разных эпох, исследован курган у Басовки, раскопками средневекового поселения открываются тайны легендарного озера Тахтарка у Павловска.

1вед. Исследовательские работы кружковцев публикуются в сборниках лучших ученических и студенческих работ, их участие в конкурсах областного лагеря юных археологов отмечается дипломами первой степени. Студентами исторического факультета стали Алексей Ворошилов и Михаил Калашников. И уже второй, после своего учителя, белогорьевец

- Алексей Ворошилов – получил от Российской академии наук право на самостоятельные полевые работы!

(выходят дети и Кравцова Е.Н., Мажарцева Е.В.)

2вед. Лауреатом Зонального фестиваля детского творчества стал хоровой коллектив под руководством Екатерины Николаевны Кравцовой, концертмейстер учитель первой категории Елена Владимировна Мажарцева. Что и говорить, повезло сельским детям, с ними работают лучшие специалисты-хоровики. Результатами этой работы все мы сегодня наслаждались. Большие перспективы у детского хора и большие надежды школа возлагает на ребят и их педагогов.

1вед. Гордость школы – наши спортсмены. Не раз только в этом учебном году школьные спортивные команды побеждали в районных соревнованиях, защищая честь школы.

(выходят спортсменки – Федина, Слюсарева и Геращенко. В спорт. форме)
2вед. Лучшим из лучших недавно присвоены спортивные разряды. Это Ольга Геращенко, Екатерина Слюсарева, Валентина Федина – отличницы, спортсменки, актиивистки и просто красивые девушки.

1вед. Организатор спортивной работы школы – Игорь Алексеевич Кузнецов, неоднократный победитель районных соревнований учителей физкультуры по спортивному ориентированию.

2вед. Дважды победителем районного конкурса «Папа, мама и я – спортивная семья» становилась семья Кузнецовых – Игорь Алексеевич, педагог дополнительного образования Анна Алексеевна и ученик ___ класса ______________.

1 вед. Высокое качество дополнительных образовательных услуг, стремление учесть самые разные потребности ребят, организовать их досуг характеризуют работу школы по дополнительному образованию. А результаты художественного, научного творчества, спортивных соревнований говорят сами за себя. (показывает рукой на кружковцев, уходят, остаются танцоры, исполняют танец).

2 вед. В исполнении выпускников школы этого года Горбачёвой Юлии , Матвиенко Лилии и Фединой Валентины для вас танец «чечётка»
1вед. Этот танец ребята посвящают людям, выпускникам. Творчество стало их жизнью.

2вед. Полмира объехал в гастрольных поездках лауреат Второго Всероссийского конкурса народного творчества, дважды дипломант ВДНХ СССР, работник Воронежского педуниверситета Алексей Николаевич Гребенников. Мы приглашаем Вас, Алексей Николаевич, на сцену.

1 вед. Мы приглашаем на сцену Вас, Заслуженный работник культуры Леонид Андреевич Бричковский! Человек, что называется сделавший себе имя. Причем в разных областях творчества.

2вед Это – журналист, лауреат областного конкурса «Золотое перо», бронзовой медали газеты «Известия», член Союза журналистов России.

1 вед. Член Союза писателей «Воинское содружество»,

2вед. Композитор, автор песен, опубликованных в репертуарных сборниках, на грампластинках Всесоюзной фирмы «Мелодия».

1вед. Автором слов многих из этих песен был поэт и журналист Алексей Васильевич Руденко, руководитель ЛИОМПИ - литературного объединения молодых писателей при редакции белогорьевской районной газеты «Большевик». Белогорьевцы узнаю’т Алексея в герое повести Владимира Евтушенко «Дыхание весны».

2вед. Мы приглашаем пройти на сцену Вас, Владимир Яковлевич Евтушенко. Владимир Евтушенко – член Союза писателей и Союза журналистов России. Лауреат премии Союза журналистов РСФСР. Всероссийского конкурса журналистов, посвященного 50-летию Победы, премии Союза журналистов России «За журналистское мастерство», конкурса имени Ольминского.

1 вед. Владимир Евтушенко – известный русский писатель и журналист. Его творчество дорого нам, узнающим в ярких образах его героев наших дедушек и бабушек, соседей.

2 вед. Летописец Придонья, старейшина воронежского журналистского цеха – так называют писатели и журналисты выпускника Белогорьевской школы, обаятельного, жизнерадостного, стойкого человека.
1вед. Приятно, волнительно осознавать, что известные писатели, поэты и композиторы в классах нашей школы усваивали чтение и письмо, азы нотной грамоты.

2 вед. Приятно, что выпускниками школы являются работники культуры села – Директор Дома культуры Евгений Кузьмич Кравцов,

художественный руководитель Дома культуры Сергей Васильевич Шендриков, заведующая Белогорьевской библиотекой Любовь Анатольевна Себелева, Кривобокова Тамара Михайловна, проработавшая в детской библиотеке более тридцати лет, староста Белогорьевского народного хора ветеранов войны и труда Прасковья Петровна Острогорская. Поднимитесь пожалуйста к нам на сцену.

Я передаю микрофон Прасковье Петровне Острогорской

Звучит песня в исполнении хора «Песня о родном селе»

ФИНАЛ

(звучит негромкая лирическая музыка)
(короткая пауза. Звучит музыка)

1 вед.

Вы знаете, мне по прежнему верится,

Что если останется жить земля, -

Высшим достоинством человечества

Станут когда-нибудь учителя.

2вед.

Не на словах, а по вещей традиции,

Которая завтрашней жизни подстать,

Учителем надо будет родиться,

И только после этого стать!
1вед.

В нем будет мудрость талантливо-дерзкая,

Он будет солнце нести на крыле.

Учитель- профессия дальнего действия,

Главная на Земле.

1 вед. Закончились уроки, опустел школьный класс (показывает на сцену с партой).

2вед. Но продолжается напряженный ежедневный труд учителя. Классные часы, вечера, подготовка уроков, проверка тетрадей, самообразование, совещания, педсоветы …

(выносится и вешается плакат со словами «Сегодня после уроков педсовет»)
1 вед. Девятнадцать лет коллектив Белогорьевской средней общеобразовательной школы возглавляет Заслуженный учитель школы Российской Федерации руководитель высшей квалификационной категории Лидия Васильевна Аверина. Мы просим, Вас, дорогая Лидия Васильевна пройти в наш импровизированный класс.

2вед.

На Вас ответственность лежит большая

За школу всю, за каждый класс.

И, трудные решенья принимая,

Конечно же, Вы помните о нас.

Вам нелегко порой сейчас бывает,

Но все же каждый день и каждый час

Пускай Ваш труд все к лучшему меняет.

А мы всегда во всем поддержим Вас.

Чтоб сил на год учебный Вам хватило,

Хотим здоровья Вам мы пожелать,

Упорства, бодрости и силы,

Чтоб школой мудро управлять.

1 вед. На сцену приглашаются заместители директора школы.

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель высшей квалификационной категории Валерий Владимирович Кравец,

Заместитель директора по воспитательной работе Почетный работник образования Российской Федерации Наталья Васильевна Диденко,

Заместитель директора по административно-хозяйственной работе первой категории Анатолий Васильевич Ганзиков.

2 вед.

Учителя начальных классов:

Заслуженный учитель школы РСФСР, учитель высшей категории Кононова Лидия Григорьевна,

Мешкова Ирина Васильевна,

Учителя первой категории Олейникова Наталья Николаевна,

Куликова Людмила Яковлевна, Резнеченко Валентина Григорьевна, Шаповалова Наталья Васильевна, Рубцова Татьяна Дмитриевна.

Учителя второй категории Ержова Любовь Михайловна и Ковалева Елена Александровна,
1 вед. Учителя русского языка и литературы

Почетный работник образования, учитель первой категории Потапова Нина Николаевна

Лауреат районного фестиваля «Учитель года- 96», учитель первой категории Печерская Инна Ивановна,

Лауреат районного фестиваля «Учитель года-97», учитель второй категории Мостовая Татьяна Николаевна.

2ед. На сцену поднимаются учителя математики,

учителя первой квалификационной категории Горбачева Ирина Викторовна, Матвиенко Татьяна Яковлевна, Некрасова Ольга Иановна.

1 вед. Учитель физики Гетманцев Владимир Иванович!

2ед. Учитель химии и технологии, Отличник народного просвещения, учитель первой категории Шаповалов Владимир Яковлевич.

1 вед. Учитель Биологии и технологии Демиденко Александра Васильевна. Учитель первой категории.

вед. Учитель биологии и химии, педагог-психолог Шаповалова Елена Владимировна, учитель первой категории.

1вед. Учитель технологии и физкультуры Головченко Леонид Григорьевич, учитель первой категории.

2вед. Учитель технологии, заведующая учебно-опытным участком Васильченко Ирина Петровна,

учитель второй категории, инструктор по трудовому обучению Слюсарев Вячеслав Алексеевич,

1вед. Учителя английского и немецкого языка первой категории Никонова Ирина Александровна и Зорина Наталья Васильевна.

2вед. Учитель истории второй категории Беляева Татьяна Владимировна,

Старшая вожатая первой категории, учитель культуры общения первой категории Ендовицкая Татьяна Николаевна.

1 вед Учитель экономики и технологии, педагог дополнительного образования высшей категории Резнеченко Ольга Васильевна.

2вед. Преподаватель-организатор основ безопасности жизнедеятельности Бакалов Геннадий Васильевич.

1вед. Учителя физкультуры: учитель второй категории Евтушенко Андрей Владимирович и Кузнецов Игорь Алексеевич.

2вед. Воспитатели групп продленного дня и пришкольного интерната:

воспитатели первой категории Палканова Галина Алексеевна, Бакалова Ольга Ивановна, воспитатели второй категории Илющенко Ольга Алексеевна и Роднева Елена Васильевна,

1 вед. Учитель изобразительного искусства и черчения Мирошникова Екатерина Евгеньевна, учитель первой квалификационной категории.

2вед. Учитель музыки Мажарцева Елена Владимировна, учитель первой категории.

1 вед. Заведующая библиотекой Олейникова Галина Васильевна.

2 вед. Педагог дополнительного образования высшей категории Шарунов Виктор Николаевич.
1 вед.

Среди людей немеркнущих профессий,

На вечность предъявляющих права,

Учителям, как вдохновенным песням,

Жить на Земле, пока жива Земля!

(Все учителя поют песню «День Учителя» и уходят. Выходят дети)

2вед. Мы поздравляем вас с праздником.

1вед. Мы желаем вам счастья.

2вед. Храните школьную дружбу.

1 вед. Чистого неба и яркого солнца желает вам, своим друзьям, школа.

2вед. Мы уходим, прощаясь, а школа остается.

1 вед. Остается школа, как прежде наполненная звонкими детскими голосами, мечтами, дружбой, молодостью.

2вед.

И как здорово осознавать, что она где-то есть. Как островок детства, на теплом песке которого остались и твои следы.

1вед.

В краю чужом, на утренней заре

Я о тебе, родная школа вспомню,

Как ты стояла гордо на горе,

И добротой твоею жизнь наполню.

2 вед.

Мне будет сниться красная стена

И белый мрамор с именем героя,

Я от тебя своей любви не скрою,

Учителей я вспомню имена.

1вед.

Когда мне будет в жизни тяжело,

Когда устану я или увижу горе,

Я вспомню,

что есть школа в Белогорье

И я вернусь к тебе беде своей назло.

2вед Вернусь,

по улицам родным пройду сначала.

Их имена пришли не из веков –

Они пришли в село из классного журнала,

То – имена твоих учеников
1 вед.

Теплей человеку в дорогах тяжелых,

В суровом краю от того,

Что где-то на свете есть милая школа,

Есть добрая школа его.
(Юноша выносит девочку со звонком, звенит звонок)
2вед.

Концерт окончен…

Музыка вдруг смолкла.

Но так ли это?

Кажется сейчас

она звучит

И будет долго-долго

Ещё звучать для каждого из нас…