Flatik.ru

Перейти на главную страницу

Поиск по ключевым словам:

страница 1
Өткен 2009 – 2010 оқу жылындағы

тәрбие жұмысының нәтижесіне талдау
2009-2010 оқу жылында ҚР білім беру мекемелерінің 2006-2011 жылдарға арналған тәрбие жұмысының кешенді бағдарламасын жүзеге асыру жолында жылдық жұмыс жоспары жасалып, мектепте оқушыларды мемлекеттік рәміздерді құрметтеуге үйрету, Отансүйгіштікке, ұлтжандылыққа, азаматтыққа, төзімділікке, рухани өнегелікке баулу, жеке тұлғаны қалыптастыру мақсатында нәтижелі жұмыстар жүргізді.

Мектеп бойынша 9 сынып комплектісі бар.Саяси және құқықтық мәдениет тәрбиесі, ұлтжандылық тәрбиесі, рухани – адамгершілік тәрбиесі, есірткілік және басқа да зиянды заттарды болдырмау, ата – аналармен жұмыс бағыты бойынша іс – шаралар жасалып, жұмыстар жүргізілді.

Жоспарланған 22 ашық тәрбие сағаты өткізіліп, 1 тәрбие сағаты аудандық тамыз мәслихаты сынып жетекшілері секциясының тыңдауына ұсынылды. Жылдық оқу – тәрбие жұмыстарындағы сапалы көрсеткіштері басым иеленді.

Мектепте ата – аналар кеңесінің жұмысы жолға қойылған. Жыл бойына 3 жалпы жиналыс болып, түрлі іс – шаралар өткізілді.

Ата – аналармен жүргізілген жұмыстар нәтижесінде


  1. Қолайсыз отбасы жоқ.

  2. Ата – аналар тарапынан арыз шағым түспеген

Мектеп оқушыларының, жасөспірімдердің арасында құқық бұзушылық жайғдайларын болдырмау мақсатында жоспар бойынша жұмыстар жүргізілді.

Мектепте АІІБ-не тіркелген оқушы жоқ. Құқық бұзушылыққа қарсы күрес бағытындағы жұмыстарға мектеп психологы, кезекшілікке мұғалімдер, ата – аналар тартылды.

Мектеп оқушыларының әлеуметтік жағдайы (қорғаншылық тәрбиеде – 2, жартылай жетім - 20, аз қамтамасыз етілген -32, көп балалы отбасы- 13 ) үнемі есепке алынып, әр айда 25 оқушыға құрғақ тамақ, 19 оқушы киім (189000тг) беріліп, 4 оқушы (50000тг) «Сыр ұланы» лагеріне, 4 оқушы (96000тг) Астанаға туристік саяхатқа жолдама алып, білім беру қорынан бөлінген қаржы талапқа сай игерілді.

«Мектепке жол» акциясы ұйымдастырылып, әлеуметтік көмекті қажет ететін оқушыларға киім және оқу құралдары берілді.

Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым Министрлігінің 2009 жылғы 16 қарашадағы №521 бұйрығымен бекітілген Қазақстан Республикасы үздіксіз білім беру жүйесіндегі тәрбие тұжырымдамасына сәйкес мектептегі тәрбие жоспары жасалып, төмендегіше мақсат міндеттерді басшылыққа алады.
ІІ бөлім

2010 - 2011 оқу жылындағы тәрбие

жұмысының мақсаттары мен міндеттері
Мақсаты: Үздіксіз білім беру жүйесінде мектеп оқушыларының Қазақстан Республикасының азаматтары және патриоттары ретінде қалыптасуы мен өзін-өздері танытуларына, болашақ мамандық иесі болып, кәсіби, интеллектуалды және әлеуметтік шығармашылыққа жетуіне оңтайлы жағдай жасау.

Міндеттері:


  • Денсаулығы зор, рухани дүниесі бай, адамгершілікті, тәуелсіз жеке тұлғаны қалыптастыруға ықпал ететін тәрбие жүйесін құру және дамыту.

  • Оқушыларды азаматтылыққа, отансүйгіштікке, зиялылыққа, адам құқықтары мен бостандықтарын, мемлекеттік рәміздер мен ұлттық дәстүрлерді сыйлауға тәрбиелеу.

  • Оқушылардың шығармашылық қабілеттерін, жалпы білімге икемділігін, өзін-өзі тану мен өздігінен білім алу дағдыларын қалыптастыру.

ІІІ бөлім
Азаматтық, патриоттық, құқықтық және

полимәдениеттік тәрбие беру.



р/с

Тақырыбы

Күні


Түрі

Сыныбы

Жауапты

1

Тәуелсіздік – теңдесі жоқ байлығым.

14.12.10ж

Кеш

9-11

А.Байдалиева

К.Бәкірова



2

Аталар салған сара жол – ұрпаққа болар мұра жол

1.09.10ж

Сахналық қойылым

11-сынып




3

Егеменді, тәуелсіз ел – ұланымыз, Ана тілін құрметтеу – ұранымыз.

22.08.10ж

Апталық




М.Есенбаева

А.Байдалиева



4

Сен өз еліңнің патриотысың ба?

10.11.10ж

«Кеш қалмаңыз»

Ток -шоу


9-11 сынып

Г.Арыстанбекова

Н.Сағындықова



5

Мәңгілік естен кетпес отты жылдар

7.05.11ж

әдеби кеш

9 –сынып

Х.Кенжебаев

Қ.Молдабаев



Рухани – адамгершілік тәрбиесі


р/с

Тақырыбы

Күні


Түрі

Сыныбы

Жауапты

1

Өз дініміз неге өгей?

5.09.10ж

Тәрбие сағаты

9- сынып

Ж.Алтынбаева

2

Қызым – қызғалдағым, ұлым –ізгі арманым

5.03.11ж

Тәрбие сағаты

8 - сынып

Г.Арыстанбекова

3

Атадан қалған асыл сөз

4.09.10ж

Тәрбие сағаты

5 - сынып

М.Есенбаева

4

Ата мен әже ісі бізге өнеге

13.01.11ж

Сахналық қойылым

6 – сынып

Г.Мырзахметова

5

Әдептілік – тәрбие бастауы.

6.04.11ж

Сұрақ – жауап, әңгіме

4 – сынып

Г.Жұбанова

6

Имандылық - инабаттылық

10.03.11

Баяндау

9-сынып

Р.Қалмұратова

7

Әдептілік – адамгершілік әліппесі

10.02.11ж

Пікірталас

Сайыс


3-4 сынып

К.Күлімсейітова

Ж.Райымбекова



8

Терроризм – халыққа төнген қауіп

11.05.11ж

Сұрақ-жауап

11 сынып

К.Бәкірова


Эстетикалық тәрбие беру


р/с

Тақырыбы

Күні


Түрі

Сыныбы

Жауапты

1

Көктем аруы

7.03.11ж

Кеш

8-10 сынып

Г.Арыстанбекова

Ж.Қаратева



2

Даналығын халқымның мақтан етем.

18.11.11ж

Сайыс

9 – сынып

А.Қожамжарова

3

Қыздарға әсемдік жарасады. (баяндама)

5.03.11ж

Сұрақ -жауап

7-8 сынып

Г.Жұбанова

4

Өнерлі бала – арлы бала, өнерсіз бала – сорлы бала.

27.04.11ж

Сайыс

5 – сынып

Ж.Алтынбаева

5

Нұр себеле, Ұлыстың ұлы күні!

21.03.11ж

Мерекелік кеш

8-11 сыныптар

С.Ділдәбекова

Ж.Ембергенова



6

Жігітке жеті өнер де аз

7.05.11ж

Жарыс

8-11 сынып ұлдары

Молдабаев Қ

7

Әсемдік - өмір жарасымы

15.10.10ж

Сұрақ-жауап, әңгіме

6-7 сыныптар

А.Райымбекова

8

Қызға – нәзіктік, ұлға – батылдық

10.12.10ж

Сахналау, сұрақ - жауап

8 сынып

Х.Кенжебаев

Г.Жұбанова




Экологиялық тәрбие беру


р/с

Тақырыбы

Күні


Түрі

Сыныбы

Жауапты

1

Туған жерді сүю – парыз, күзетінде тұру -парыз

17.09.10

Тәрбие сағаты

7 - сынып

Ж.Ембергенова

2

Табиғат – адам өмірінің негізі

29.10.10ж

әдеби – монтаж пікірталас

10-сынып

А.Байдалиева

3

Қазақстан құстары

2.04.11ж

Сайыс

8 – сынып

А.Қожамжарова

4

Табиғатты бағала да, аяла!

19.02.11ж

Сайыс

10-сынып

А.Қожамжарова

5

Тау мен тастың сырлары

11.03.11ж

Баяндау, пікіралмасу

3 – сынып

Т.Жүсіпбаев

6

Табиғатты аялайық!

4.05.11ж

әдеби кеш

6-7 сынып

Ж.Мадиева

Ж.Алтынбаева




Отбасы тәрбиесі



р/с

Тақырыбы

Күні


Түрі

Сыныбы

Жауапты

1

Ынтымақты отбасы

15.10.10ж

Сайыс

5-6 сынып

М.Есенбаева

Ж.Алтынбаева



2

Отбасының берекесі имандылықтан басталады

20.01.11ж

Баяндама

8 сынып

Т.Жүсіпбаев

3

«Сырласайық, жеңеше»

2.04.11ж

Кеш сайыс

5-11 сынып

Н.Сағындықова

Қ.Молдабаев



4

Мен және менің отбасым

17.03.11ж

әдеби – музыкалық кеш

1-4 сынып

Н.Нұрмаханова

К.Күлімсейітова



5

Адамзаттың бәрін сүй бауырым деп

12.04.11ж

Пікірталас

5 – сынып

М.Есенбаева

6

Отбасы - өмір аясы

6.05.11ж

Пікірталас, сұрақ - жауап

11 - сынып

К.Бәкірова




Дене тәрбиесі және салауатты өмір салтын қалыптастыру


р/с

Тақырыбы

Күні


Түрі

Сыныбы

Жауапты

1

Есірткі түбі - ажал

8.10.10ж

Жарыс

11- сынып

С.Ділдәбекова

2

Салауатты өмір салты - денсаулық

4.12.10ж

Ойын

саяхат


7-8 сынып

Т.Жүсіпбаев

Ж.Алтынбаева



3

Салауатты өмір сүрсең – қызғалдақтай өнерсің

4.03.11ж

Пікрталас

8-9 сынып

Р.Қалмұратова

4

Сақтансаң сай боларсың

13.04.11ж

әдеби монтаж

8 - сынып

Г.Мырзахметова

Г.Жұбанова



5

Денім сау болсын десең... «Милион кімге бұйырады?»

12.02.11ж

ойын

9 - сынып

Ж.Мадиева

6

Есірткі

18.05.11ж

Пікіралмасу

8-10 сынып

Ж.Қаратаева


Еңбек және экономикалық тәрбие беру



р/с

Тақырыбы

Күні


Түрі

Сыныбы

Жауапты

1

Кең болсаң – кем болмайсың

26.11.10ж

Кеш

11 – сынып

К.Бәкірова

2

Отбасы бюджеті және мен

5.03.11ж

Пікірталас

10-сынып

А.Байбалиева

3

Ұлттық валюта – еліміздің даму көзі

14.12.10ж

Аукцион сабағы

9 – сынып

Р.Қалмұратова

4

Еңбек - өмір мәні

13.04.11ж

Пікірталас

8 – сынып

Т.Жүсіпбаев


Коммуникативті мәдениетті қалыптастыру


р/с

Тақырыбы

Күні


Түрі

Сыныбы

Жауапты

1

Дос және достық

14.09.10ж

Пікірталас

7-8сынып

Ж.Алтынбаева

Т.Жүсіпбаев



2

Шын дос болу - бақыт

5.11.10ж

Пікіралмасу, сұрақ - жауап

7 - сынып

Г.Жұбанова

3

Тілі басқа, тілегі бір....

20.01.11ж

әдеби кеш

Жоғарғы сыныптар

М.Есенбаева

Г.Арыстанбекова



4

Адамзаттың бәрін сүй, бауырым деп

17.03.11ж

Сахналау,

Пікірлесу



8 - сынып

Қ.Молдабаев

5

Аялай біл, сен деп соққан жүректі

5.04.11ж

әңгіме, пікірлесу

7 – сынып

Ж.Алтынбаева

6

Ашу – дұшпан, ақыл - дос

12.05.11ж

Ойын, әңгіме

5-7сынып

С.Ділдәбекова


Өзін- өзі тану мен өзін- өзі дамыту қажеттілігін қалыптастыру


р/с

Тақырыбы

Күні


Түрі

Сыныбы

Жауапты

1

Ролдік ойындар

23.09.10ж

Тренинг

4- сынып

Психолог

2

Бәрін білгім келеді

8.10.10ж

Сайыс

4- сынып

Ж.Қаратаева

3

Жұлдызым менің жоғары

20.12.10ж

Пікірлесу

Сұрақ- жауап



10- сынып

А.Байдалиева

4

Өзіңді тану- өмірді тану

19.01.11ж

Сахналық көрініс, әңгіме

9 - сынып

Ж.Қаратаева

5

Өзімді өзім танумен өсіп келем...

11.03.11ж

ойын

5– сынып

Г.Мырзахметова

6

Сәулесімен сананың, жігерленсін талабың

21.05.11ж

әңгіме

7- сынып

Ж.Алтынбаева


Кәсіби шығармашылық тәрбиесі


р/с

Тақырыбы

Күні


Түрі

Сыныбы

Жауапты

1

Мамандықтың бәрі жақсы

17.11.10ж

Кеш

9-11 сынып

М.Есенбаева

А.Қожамжарова



2

Кім боламын?

20.01.11ж

пікірталас

7- сынып

Х.Кенжебаев

3

Болашақ- білімді жастар қолында

18.12.10ж

Пікіралмасу

8- сынып

Психолог

4

Мамандық таңдай білеміз бе?

19.02.11ж

пікірталас

9 -11 сынып

М.Есенбаева

5

Мамандық- жетістік мерейі

25.04.11ж

Пікірлесу, сұрақ- жауап

11– сынып

Т.Жүсіпбаев

6

"Мамандықтар әлемінде"

23.05.11ж

Кездесу кеші

9-11- сынып

К.Бәкірова

Г.Жұбанова





Әлеуметтік- мәнді және жеке тұлғалық қасиеттерін қалыптастыру


р/с

Тақырыбы

Күні


Түрі

Сыныбы

Жауапты

1

ХХІ ғасырда өзіндік менің үнім бар

21.10.10ж

әдеби ериеңгілік

3- сынып

Н.Нұрмаханова

2

Алғаш қанат қаққанда

12.11.10ж

Пікірталас

Сұрақ- жауап



5-6- сынып

М.Есенбаева

АЖ.Алтынбаева



3

Адам бойындағы асыл қасиет

3.12.10ж

Брейн- ринг

9-10 сынып

Р.Қалмұратова

Г.Жұбанова



4

"Менің болашақ арманым"

15.01.11ж

эссе

11 сынып

А.Байдалиева

М.Есенбаева



5

Үш кемеңгер дүлділім

Сақтаған ел бірлігін!



23.02.11ж

Сақналық қойылым

әдеби монтаж



3-4– сынып

Ж.Райымбекова

К.Күлімсейітова



6

Тәкәппарлық пен кісілік

18.03.11ж

ғылыми конференция

10-11- сынып

А.Байдалиева

К.Бәкірова



7

Компьютер пайдалы ма, әлде зиян ба?

21.04.11ж

Пікірталас

8-9 сынып

Г.Арыстанбекова

Н.Сағындықова



8

Арман- жарқын болашақ бейнесі

16.05.11ж

Мерекелік кеш

11- сынып

Қ.Молдабаев

А.Қожамжарова




Интеллектуалды мәдениетті қалыптастыру



р/с

Тақырыбы

Күні


Түрі

Сыныбы

Жауапты

1

Шежірелі жерлер

21.09.10ж

Атажұрт сайыс

4- сынып

К.Күлімсейітова

2

"Эрудит"

9.10.10ж

Тарихи- танымдық интеллектуалдық ойыны

6-7 сынып

М.Есенбаева

3

"Сөз өнері"

13.11.10ж

Зияткерлік ойыны

8- сынып

Т.Жүсіпбаев

4

"Ең ақылды"

14.12.10ж

сайыс

7-сынып

Ж.Алтынбаева

5

"Жүзден жүйрік, мыңнан тұлпар"

20.01.11ж

Сайыс

9 сынып

Р.Қалмұратова

6

"Талаптыға нұр жауар"

18.05.11ж

Кеш

10-11 сынып

А.Байдалиева

К.Бәкірова




IVБөлім. Оқушылар бірлестіктерімен және

ұжымдарымен жұмыс



Р/с

Жүргізілетін жұмыстар

Түрі

Мерзімі

Жауапты

Күтілетін нәтиже

1

«Жас ұрпақ» ұйымының жұмыс жоспарын жасау

Жоспар

Қыркүйек

Г. Жұбанова

Тиімді жоспар

2

«Жас ұрпақтың» сайлауын өткізу

Жиын

Қыркүйек

Тәрбие орталығы

Жетекшілерді сайлау

3

«Балдәурен», «Ұлан» топтарына шептік көмек ұйымдастыру

Жиналыс басқосу

Қыркүйек

Г. Жұбанова

Төменгі сыныптармен байланыс

4

«Жас ұрпақ» отырыстары

Отырыс,

кеңестер


Жоспарға сай

Тәрбие орталығы

өзекті мәселелерге шешім табу

5

Ұйым жұмысының есебін тыңдау

Есеп

Тоқсан сайын

Г.Дүйсенбаева

Жұмысын бағалау

6

«Жас ұрпақтың» зертханасын толықтыру

Материал жинақтау

Жыл бойы

«Жас ұрпақшылар»

Зертхананы толықтыру


V Бөлім. Ғылыми мекемелермен және

әлеуметтік ортамен жұмыс



Р/с

Жүргізілген жұмыстар

Түрі

Мерзімі

Жауапты

Күтілетін нәтиже

1

Аудандық «Парасат» тәрбие орталығымен байланыс

Отырыс,

семинар-


лар

Айына 1рет

Н. Бейсбаева

Орталық тапсырмасын орындау

2

Аудандық ІІБ,КТЖБ мен байланыс,

учаскелік полиция-

мен кездесулер


Кездесу,

сұхбат


Жоспарға сай

Н. Бейсбаева

Оқушыларға құқықтық білім беру,есепте

бала болмауына қол жеткізу



3

Аудандық өрт бөлімімен байланыс




Жоспарға сай

Үнемі


Х. Кенжебаев




4

Аудандық МСЭҚБ мен байланыс




Үнемі

Тәрбие орталығы




5

Аудандық оқушылар үйімен байланыс

әңгімелесу

Қыркүйек

Тәрбие орталығы

Баланы қабілетіне қарай бағыттау

6

СПИД орталығымен байланыс,кездесулер ұйымдастыру

Кездесу,

әңгіме


Желтоқсан

Н. Бейсбаева

Оқушыларды сауаттандыру

7

Облыстық бала құқығын қорғау департаментімен байланыс

Кеңесу әдістемелік нұсқаулар алу

үнемі

Н. Бейсбаева

Бала құқығын қорғау

8.

Мектеп оқушыларының ғылыми қоғамымен байланыс




үнемі

А.Дүйсенбаева

Шығармашылықтарын арттыру


VІ Бөлім. Тәрбие үрдісін мектепішілік бақылау


Р/с

Түрі

Обьектісі

Мерзімі

Күтілетін нәтиже

1

Тәрбие жоспарларының орындалуын бақылау

1-11 сыныптар бойынша

әр тоқсанның соңында

Жоспарлы істердің толық орындалуын қамтамасыз ету

2

Әдеп сабақтарына ену

1-11 сыныптар

Кесте бойынша

Сабақтардың сапалы өтуіне қол жеткізу

3

Апталық қорытынды линейка өткізу

1-11

Дүйсенбі күндері

Апта үздігін,ең төмен сыныпты анықтап жұмыс жасау

4

Үйірмелердің,

секциялардың жұмысына қатысу,талдау жасау



Үйірме мүшелері,

жетекшілер



Кесте бойынша

Кеңес беру,жақсы жұмысты марапаттау

5

Ата – аналар жиналыстарына қатысу

2-11 сыныптар

әр тоқсан соңында

Ата-анамен байланысты нығайту

6

Тәрбиесі қиын оқушылармен жүргізілетін жұмыстардың өз дәрежесінде болуын бақылау

Мектепішілік,

аудандық есептегі оқушылар



Күнделікті

Оқушылардың есепте болмауына қол жеткізу

7

Сыныптарда кәсіби бағдардың өз дәрежесінде берілуін бақылау

2-11

Жоспарға сай

Оқушылардың мамандығын адаспай табуына көмектесу

8

Мұғалімдердің , оқушылардың кезекшілігін бақылау , басшылық жасау.

5-11

Күнделікті

Мектептегі қалыпты ахуал, оқушылардың сабаққа кешікпей келуіне қол жеткізу

9

Сынып жетекшілер бірлестігінің жұмысын ұйымдастыру, жүргізу.Сынып жетекшілерінің өзара сабаққа қатысуын бақылау

Сынып жетекшілері

үнемі

Сынып жетекшілерінің біліктілігін жетілдіру , сабақты сауатты талдай білуге қалыптастыру

10

Ашық әдеп сабақтарына қатысу , талдау

Сынып жетекшілері

Секция отырысында

Үздік сабақтарды насихаттау.

11

Мектепішілік форма сақтау

Сынып жетекшілері

Үнемі




12

Тазалық жұмыстарын қадағалау

Сынып жетекшілері аяжан

Сейсенбі жұма




13

Оқушы тұлғасының тәрбиелік деңгейін анықтау

Сынып жетекшілері

Тоқсан соңында

Мониторингілеу Диагностикалау

14

Ата-аналар комитетімен жұмыс

Тәрбие орталығы

Үнемі

Ата-анамен байланысты нығайту

15

Тұрмысы төмен отбасы балаларына құрғақ тамақ берілуін ұйымдастыру







Аз қамтамасыз етілген отбасы балаларына көмек

16

Мөлтек аудандар бойынша оқушылардың әлеуметтік жағдайын анықтау,көмек көрсету




Қайырымдылық акциялары кезінде

Қайырымдылық көмек

17

Мектеп тәлімгерінің, медбикесінің, аспазшының жұмысын қадағалау




Үнемі




18

Оқушы күнделігінің жүргізілуі




Айына 1 рет тексеру




19

Оқушылардың жеке бас тазалығын , қатысуын және форма сақтауын ата-анадан талап етіп отыру




Сынып жетекшілері

Бірыңғай талап

20

Отбасы мен мектеп арасындағы байланысты барынша нығайту,бала-

ларға деген тәрбиелік ықпалдың бірізділігін қамтамасыз ету



Үнемі

Сынып жетекшілері

Бірыңғай талап , нәтижелі тәрбиеге қол жеткізу

21

Ата-аналарды мектеп-

ішілік іс-шараларға тарту



Кесте бойынша

Ата-аналар ұйымы




22

Жалпы орта білім беру процесінің ілгерілеуіне ықпал етіп отыру

Мерзімінде

Ата-аналар ұйымы

Жалпы орта білімге қол жеткізу

23

Ата-аналардың үнемі бай

ланыста болуын ұйым-

дастыру және олардың талап-тілектерін жаза-

тын арнайы дәптер жүр-

гізу, әрбір аптаның сей-

сенбі күнінін ата-аналар күні деп белгілеу



Жыл бойы

Тәрбие орталығы

Ата-аналардың мектеппен байланысын нығайту



Бірыңғай мектеп формасы


  1. Оқушылар мұғалімдер арасында бірыңғай мектеп формасының үлгісінен жоба-конкурс ұйымдастыру, өткізу комиссиясын құру.

Ақпан – сәуір. Мектеп әкімшілігі

  1. Жобалар үлгісін мектеп оқушылар жиынында, ата- аналар жиналыстарында көпшілікке ұсыну.

Сәуір-мамыр. Сынып жетекшілері

Ата – аналар комитетінің төрайымы

  1. Қолдауға ие болған киім үлгісі бойынша тігін мекемелеріне сұраныстар беру, дайындау

Маусым. Сынып жетекшісі

  1. Мектеп оқушыларының бірыңғай мектеп формасына көшуін қамтамасыз ету.

Тамыз – қыркүйек. Мектеп

әкімшілігі. Оқушылар, ата-аналар

Өткен 2009 – 2010 оқу жылындағы тәрбие жұмысының нәтижесіне талдау

Отансүйгіштікке, ұлтжандылыққа, азаматтыққа, төзімділікке, рухани өнегелікке баулу, жеке тұлғаны қалыптастыру мақсатында нәтижелі жұмыстар жүргізді

313.12kb.

23 09 2014
1 стр.


І. кіріспе. 2011-2012 ОҚу жылындағы атқарылған тәрбие жұмысының барысына талдау

Республикасының Білім және ғылым министрінің 2009 жылғы 16 қарашадағы №521 бұйрығымен бекітілген Қазақстан Республикасы Үздіксіз білім беру жүйесіндегі т ә р б и е т ұ ж ы р ы м д

295.74kb.

01 10 2014
1 стр.


Источник: ис параграф, 06. 09. 2013 11: 48: 33 Қазақстан Республикасының

«оқу және тәрбие процесі», «оқу және тәрбие процесінің» деген сөздер тиісінше «Оқу-тәрбие процесін», «оқу-тәрбие процесінің» деген сөздермен ауыстырылды

1868.92kb.

25 12 2014
13 стр.


Қазақстан Республикасының Заңы

«оқу және тәрбие процесі», «оқу және тәрбие процесінің» деген сөздер тиісінше «Оқу-тәрбие процесін», «оқу-тәрбие процесінің» деген сөздермен ауыстырылды

1740.63kb.

15 10 2014
12 стр.


ТӘрбие жұмыстары және әлеуметтік мәселелер жөніндегі басқарма этикалық бағыттағы тәрбие жұмыстары талдау

Студенттерге арналған мәдени шығармалар мен фактілердің тиімдісін іріктеу

12.5kb.

25 12 2014
1 стр.


Қарағанды қаласындағы 2011-2012 оқу жылындағы тарих және қоғамдық пәндерінің берілісіне талдау 2011-2012 оқу жылында «Тарих», «Қоғамдық білім негіздері»

«Тарих», «Қоғамдық білім негіздері», «Адам және Қоғам» пәндері 2010ж. Бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес, оқулықта

88.84kb.

25 12 2014
1 стр.


Білім мекеме басшыларына!

Білім басқармасы Сізге Білім және ғылым министірлігінің орта білім департаментінің 04. 12. 2009 жылғы №02-/2371 хатын жолдай отырып, хатта көрсетілген оқу құралдарымен оқу-тәрбие б

25.43kb.

25 12 2014
1 стр.


Жоспар Кіріспе І тарау

Сондай -ақ “ҚР тәлім тәрбие тұжырымдамасында” үздіксіз тәрбиенің негізі – ұлттық тәлім тәрбие деп қарастырады. Мұнда әрбір халықтың тәлім -тәрбиелік мұрасы- мәдениеттің құнды бөліг

809.85kb.

17 12 2014
5 стр.