Перейти на главную страницу
Дівчинка одна в кімнаті
Дівчинка ( співає ): "Скоро-скоро Новий рік ... Скоро-скоро Новий рік ..." Скоро-то скоро, та ще й як довго. Зараз ще тільки ранок, потім буде день, потім - вечір, і тільки аж потім - ніч, дванадцять годин, Новий рік. Піди дочекайся ... Музику, чи що послухати, щоб час швидше пробігло.
Включає магнітофон, звучить пісня "Поки годинник дванадцять б'ють", дівчинка підспівує.
Д : Стоп, стоп, стоп. "Поки годинник дванадцять б'ють!" Значить так: годинник б'є дванадцять, Новий рік настає, всі один одного вітають, Дід Мороз подарунки під ялинку кладе. Ось що потрібно, щоб Новий рік швидше прийшов - змусити годинник пробити дванадцять разів. Та це ж пара дрібниць. Беремо годинник. Переводимо стрілки на дванадцять годин. І годинник б'є ...
Лунає тривожна музика і бій годин. Світло гасне.
Д : Ой-ой-ой! Чого це так темно? Хто світло вимкнув? Мені страшно.
Світло запалюється. Перед дівчинкою - хранителька часу.
Д : Здра ... Здрастуй ... Здравствуйте.
ХВ : Здрастуй, здрастуй, дурна дівчисько.
Д : Це чому ж я дурна? І хто ви взагалі-то така, щоб мене обзивати? І куди це я попала?
ХВ : Ну що ж, я спробую відповісти на всі твої питання. Сідай і слухай.
Д : Але я ... Я не хотіла нічого поганого зробити. Я тільки хотіла ... Ой, який жах. Ви не жартуєте? Новий рік тепер дійсно не прийде? І мені доведеться жити тут завжди, в цьому царстві казок? І ніякого виходу немає. ( Плаче )
ХВ : Ну-ну-ну. Відразу в сльози. Гаразд, досить ревіти. Послухай, кому говорять! Досить ревіти! Вихід є завжди - це кажу тобі я, хранителька часу. Ти можеш усе виправити.
Д : Як? Перевести годинник назад?
ХВ : Ну вже ні, це було б занадто простим вирішенням проблеми.
Рушай швидше,
Не забудь з собою взяти
Душу добру, серце сміливе,
І, звичайно, розуму фунтів п'ять.
Ти додому повернешся, якщо ...
Д : Якщо що?
ХВ : Новий рік до нас прийде, якщо ...
Д : Якщо що?
ХВ : Все налагодиться, якщо тільки
Ти в дорозі важкою своєї,
Вчиниш п'ять справ добрих,
Вчиниш п'ять славних справ.
Д : Я повинна зробити п'ять добрих справ? Але яких? Кого я повинна перемогти? Або, навпаки, звільнити? Що я маю робити?
ХВ : Ну, знаєш, мила моя, ти занадто багато від мене хочеш. Ось перед тобою країна казок. Ось - дорога. Ось тобі на дорогу вузлик - в ньому хліб, не гинути ж тобі з голоду. А далі - покладайся тільки на себе. А я й так тут з тобою занадто довго розмовляють. Час не чекає, мені пора ...
Хранителька часу зникає. Дівчинка залишається одна, іде під звуки пісні.
Д : Что-то я стомилася. І є дуже хочеться. Ну, як там у казці йдеться - сяду на пеньок, та з'їм пиріжок.
Мишеня ( не видно ): пі-пі-пі, пі-пі-пі, мене спочатку нагодуй.
Д : Що це? Хто це пищить?
М ( виходить ): Я - бідний маленької мишеня,
Д : Нічого собі "бідний маленький мишеня" - майже з мене зростом! Гаразд, не плач, отримуй половину пиріжка. А сир - весь забирай, я знаю, як ви, миші, його любите.
Дівчинка віддає мишеняті їжу. Лунає гучна музика, голос хранительки часу говорить: "Перше добру справу!"
Д : Що це? Що це було? Ти чув.
М : Чув, чув. Хтось сказав - "перше добру справу".
Д : Це був голос хранительки часу! Я впізнала його! Значить, я вже зробила одну добру справу! Але яке? Я ж нікого ще не врятувала, ніяке зло не перемогла?
М : Але ти ж нагодувала мене!
Д : Ти думаєш, це вважається доброю справою? Ось дивно!
М : Ось розспівалась, теж мені, оперна примадонна. Я, мабуть, піду, спасибі за частування.
Д : Тобі спасибі ... Пішов. Хоч б сказав як Царівна Лебідь - "не сумуй, що за мене є не будеш ти три дні" ... Що ж, і мені пора.
Лунають жалібні крики кошеня.
Д : Що таке? Хто тут плаче. Ой, кошеня! Ти як туди заліз, дурненький? Чого ти плачеш?
Кошеня : Я, я, я ... Я миша злякався.
Д : Ось дурненький! Та це ж миші повинні кішок боятися, а не навпаки. Втім, цей миша такий величезний, що тебе можна зрозуміти. Ну да ладно. Мишеня вже пішов. Так що можеш спокійно спускатися.
К : Я не можу. Сюди заліз, а назад злізти не можу. А якщо я зараз же не сльозу, то скоро впаду - у мене вже сил немає триматися.
Д : От здорово! Що ж мені-то тепер з тобою робити. Треба тебе знімати, та я ... Я сама боюся на таке височезнне дерево лізти. Але якщо я не полізу - кошеня розіб'ється. Гаразд, хай буде, що буде. Для хоробрості згадаю-но я пісню про крихту Джона - адже він нічого не боявся.
Під пісню лізе на дерево і знімає кошеня, до кінця пісні танцює з ним. Потім лунає голос - "друге добру справу".
Д : Ти чув, чув - друге добру справу. Правда, я ж тебе врятувала. Але ти не думай, я зовсім не спеціально. Тобто спеціально щоб тебе врятувати, а не спеціально щоб тільки добру справу зробити. Фу, зовсім заплуталася.
К : Спасибі тобі, добра дівчинка. Бажаю тобі успіху! До побачення!
Д : До побачення! Більше не бійся мишей!
Йде, наспівуючи пісеньку про Джона. Трохи не наштовхується на Великого Дракона.
Д : Ну ось тобі і дракон. Добрий день.
БД : Що? І ти ще смієш називати цей день добрим?
Д : Я? Так, але хіба у Вас інша думка?
БД : Звичайно, інше. Синочку, піди-но сюди (з'являється Маленький Дракончик) . Ось, подивись на це нещасне дитя.
Д : А чому він стогне? Що трапилося?
БД : Так як же цьому бідному дитинці не стогнати? У нього вже четверту добу животик болить! Їсти нічого не може! Ось навіть тебе є не побажав!
Д : Ме ... ме ... мене. Це погано. Тобто добре. А мене тепер Ви, це саме, самі з'їсте.
БД : Ні, я тебе не з'їм. Я фігуру березі, я тепер тільки овочами та фруктами харчуюся. Але синочку мій, бідний синочок. Йому-то, в його віці, потрібно м'ясне їсти! А в нього животик болить!
Д : А як він захворів? Що він їв перед цим? Мив він руки, тобто лапи перед їжею? І свіжі чи він їв продукти?
БД : Ми, дракони, лапи перед їжею ніколи не моєму. А продукти були найсвіжіші. Пам'ятається, як раз перед тим, як у нього животик захворів, він з'їв п'ять лицарів, разом з кіньми, звичайно. Потім закусив проїжджаючими повз королем з королевою і дочкою принцесою. За це я його, правда, лаяла. Король вже зовсім старий, черствий, королева була дуже жирною, а принцеса - занадто шкідливою і примхливою. Нездорова, в общем-то, їжа. Так, що ж він ще в той день їв-то? А, згадала - десять зайців, три оленя, зо два десятки куріпок. Ну ось і все.
Д : Так. Всього-то нічого. Загалом, мені все ясно. У Вашого дорогого синка просто нетравлення шлунка. Об'ївся, одним словом.
БД : А це небезпечно? Ти можеш його вилікувати?
Д : Я-то? Звичайно, можу, але за однієї умови.
БД : Все, все зроблю, тільки вилікуй синка мого дорогого.
Д : Мені абсолютно ясно, що вашого виду драконів корисна рослинна їжа і шкідлива - м'ясна. Тому нехай Ваша синку дасть слово ніколи не є лицарів, принцес, королів, взагалі людей, та й з тваринами нехай буде обережніше.
МД : Даю, даю слово.
Д : Ну от і добре. Так, я десь тут бачила звіробій і ромашку. Ага, ось вони, чудово. Так, для людей ці лікарські рослини треба відварювати, ну а дракончику, напевно, корисніше буде з'їсти їх так. Їж!
Дракончик їсть трави.
МД : Все пройшло!
Лунає голос - "третє добру справу".
Д : Ура! Співає разом з драконами.
Ласкаво сильніше за всіх драконів у світі,
З добром до дракона тільки підійди,
І стане він милею цуценя в квартирі,
І стане він прекрасний - подивись.
Драконам я допомогти, звичайно, рада.
Але вам я по секрету розповім,
У тому для мене і радість і втіха,
Що людям теж службу послужив.
Ви, лицарі, і королі, і діви,
Спокійно приїжджайте в цей ліс,
Хоч тут живуть дракони - але не бійтеся
Відтепер тут ніхто вас не поїсть!
Д : До побачення, милі дракони! Постарайся більше не об'їдатися, малюк! Пішли. А я щось втомилася. Є мені тепер нічого, значить, треба хоча б поспати годинку-другу. Ось тут і ляжу.
Дівчинка лягає і засинає. З'являються мавпи. Сперечаються через горіхів. Дівчинка прокидається.
Д : Що ви разгалделісь? Поспати людині не дадуть!
Про (говорять всі разом, перебиваючи один одного) : Тобі хочеться спати - а нам є. Їсти хочеться, а горіхи поділити не можемо. Раптом мені менше дістанеться? А раптом йому більше? А якщо ...
Д : Стоп-стоп-стоп. Давайте розберемося. Скільки у вас тут горіхів. 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15. П'ятнадцять. А вас - троє. Ось бачите, як все просто. Адже п'ятнадцять якраз ділиться на три. Значить, отримуйте кожен по п'ять горіхів і більше не сваріться
Про : У мене п'ять. А в тебе? І мене п'ять. І в мене. Ура! У всіх порівну! Слава краще математику в світі!
Лунає голос "четверте добру справу".
Д : Четверте добру справу? Але зараз-то що я такого зробила?
Про : Та ти ж нас помирила!
Танцюють дівчинка і мавпочки під пісню "Як годиться друзям". З'являється Баба Яга.
БЯ : Це що це тут ще за танці? Це хто це в лісі так шумить, мені, бабі Язі спати не дає?
Д : Пробачте, баба Яга, я не знала, що ви тут спите, не хотіла вас будити.
БЯ : Не хотіла ... Не хотіла - а розбудила. Ось за це я тебе зараз з'їм.
Д : Ой, не їжте мене, будь ласка! Цього ні в якому разі робити не можна!
БЯ : Це чому ж не можна? Ще й як можна!
Д : Не можна баба Яга, не можна. По-перше, як же без мене будуть жити мої мама, бабуся, дідусь. А по-друге, якщо я не зроблю п'ять добрих справ, Новий рік на землю не прийде.
БЯ : Ну і що ж, що не прийде? Мені що Новий рік, що старий - все одно.
Д : Як це все одно? А свято? А веселощі? А подарунки?
БЯ : Не буває у мене ніяких свят, жодної втіхи. І подарунки мені ніхто не дарує. Живу я собі тут одна, стара, кульгаючи, з кістяною ногою та з хатинкою на курячих ніжках. Від такого життя вовком зав'єш - хоч у Новий рік, хоч в старий.
Д : Ой, яка ж ти бабуся Яга, нещасна. Мені тебе шкода.
БЯ : Он як! Їй мене шкода! Ти краще себе пожалій. Зараз з'їм тебе - і все.
Д : Ну з'їж ти мене - що, в тебе від цього радості додасться. Ні, баба Яга, так справа не піде. Треба щось з тобою робити.
БЯ : Як це зі мною? Мене, чи що, є?
Д : Ну що ж ти все про їжу, та про їжу. Давай краще подумаємо, як тобі життя свою змінити. У тебе тут в Казковому королівстві друзі є?
БЯ : Друзі? Були, звичайно. Та все сплило. Зі Змієм Гориничем я років сто тому одного доброго молодця не поділила - він його з'їсти хотів, а я пошкодувала, втекти допомогла. З Кощеюшкой Безсмертним ми посварилися, коли в карти грали. Лісовик мені мою ногу кістяну теперішніх влітку віддавив, я з ним тепер не розмовляю.
Д : А інших героїв, більш симпатичний, у вашому царстві хіба ні?
БЯ : Чому ж ні? Навалом! І королі, і царі, і добрі молодці, і красні дівиці. Вони як раз сьогодні у царя Салтана на бенкет на весь світ зібралися. І мене запрошували.
Д : То йди! Чого ж ти вдома сидиш, та на весь світ бурчить.
БЯ : Іди! Розумна яка! Так в чому ж я піду? У мене і сукні немає, та й танцювати я не вмію.
Д : Сукня - це не головне. Ну-ка, знімай-ка свої хустки! Так ... Зараз я тобі волосся причешу. Ну-ка, вмиємося. Ось - вже на людину схожа стала. А тепер давай-ка танців вчитися.
Баба Яга і дівчинка танцюють.
БЯ : Я танцювати хочу, я танцювати хочу, до самого ранку ... Прощавай, подружка! Побіжу на бал! Я танцювати хочу ...
Лунає голос - "п'яте добру справу". Виходить Хранителька Часу
Дівчинка ( співає ): "Скоро-скоро Новий рік " Скоро-то скоро, та ще й як довго. Зараз ще тільки ранок, потім буде день, потім вечір, і тільки аж потім ніч, дванадцять годин, Новий
16 12 2014
1 стр.
Этому чудесному цветку посвящено множество легенд. Одна из них гласит, что злой дракон решил похитить у людей Солнце; но схватив его, дракон сильно обжёг лапы. От злости дракон ста
15 12 2014
1 стр.
«Тимофеева Л. Последний дракон: Фантастический роман»: армада: «Издательство Альфа книга»; М.; 2004
14 09 2014
25 стр.
В самом центре китайской столицы дракон уже поигрывает мускулами. Нет, это вовсе не мифическое чудовище, это символ грядущих Олимпийских Игр 2008 года
15 09 2014
1 стр.
Воспитательные: воспитывать творческий подход к чтению художественной литературы
14 12 2014
1 стр.
Пётр Великий — такой образ создан в истории Великого Русского Народа третьему царю из династии Романовых. Великий, — очень громкое слово. Что же такого
10 09 2014
1 стр.
14 09 2014
1 стр.
Император Константин Великий. Религиозная политика. Арианство. I вселенский собор
25 12 2014
1 стр.