Flatik.ru

Перейти на главную страницу

Поиск по ключевым словам:

страница 1
1) МҰҒАЛІМНІҢ АТЫ-ЖӨНІ: Жамиева Алия Касымхановна
2) МЕКТЕП, СЫНЫП, ПӘН: Астана қаласы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі 8-сыныбы, физика.

3) ТАПСЫРМАНЫҢ ҚҰРЫЛЫМЫ:


Есеп №1

Ішінде температурасы tc = 8,4oС , mc = 240 г суы бар, жезден жасалынған массасы mK = 128 г калориметрге , массасы mд = 192 г , tд = 100oС температуға дейін қыздырылған, металдан жасалынған дене батырылған. Калориметрне ақырғы температура Θ = 21,5oС-ге тең болып орнықты. Дене жасалынған заттың меншікті жылу сыйымдылығы сд –ны анықта.



Есеп №2

ПӘК-i 30% тепловоз орташа қуатпен N = 3000 а.к 3 сағат жұмыс істейді. Осы уақыт ішінде, ол дизель отынының қандай мөлшерiн шығындайды.






4) ТАПСЫРМАНЫҢ ЖАУАПТАРЫ:


Есеп №1

Шешуi:

Таблицадан, судың меншікті жылу сыйымдылығы ссу = 4190 Дж/кг· град және жездiң меншiктi жылу сыйымдылығы сж = 380 Дж/кг· град алынады. Салқындау кезiндегi металл дененiң берген дылуы мынаған тең болады:



QД = cд·mд·(tД - Θ).

Калориметрдiң алған жылуы мынаған тең:



QK = cK·mK·(Θ - tС).

Калориметрге құйылған судың алған жылуы осыған ұқсас формула бойынша есептеледі:



QС = cс·mС·(Θ - tС).

Энергияның сақталу заңы негізіндн жылу балансының теңдеуiн құрастырамыз:



QK + QС = Qд

немесе


cК·mК·(Θ- tС) + cс·mС·(Θ- tС) = cД·mд·(tд-Θ).

Осыдан дене жасалынған заттың меншікті жылу сыйымдылығын анықтайтын өрнектi аламыз.

Параметрлерiнiң барлық мәндерiн СИ өлшем бірлікжүйесiне ауыстырып: mk = 0,128 кг, mв = 0,240 кг, mт = 0,192 кг екендігін аламыз. Жоғарыда алынған өрнекке осы мәндердi қойып, есептейміз.

Жауабы: заттың меншікті жылу сыйымдылығы 916 Дж/кг· град құрайды.

Есеп №2

Шешуi:

Шығындалған дизель отынының массасы m-ды мына формула бойынша есептеймiз:



Qз = q·m,

мұндағы Qж - жұмсалған жылу, q –дизель отынының жануының меншікті жылуы. Таблица ббойынша ол мынаған тең: q = 42·106 Дж/кг. Жұмсалған жылу тепловоздың п.ә.к-i формуласынан анықталады: η = Qп/Qж. Мұндағы Qп - жұмыс жасауға кеткен пайдалы жылу. Ол келесі формула арқылы табылады:



N = Qп /t.

Сонымен,



η = (N·t)/(q·m),

бұдан массаға арналған өрнектi аламыз:



m = (N·t)/( q· η).

Есепте СИ өлшем бірлік жүйесiнде шешеміз. Бiз η = 0.3, t = 3·3600 сек, N = 3000·736 Вт, q = 42·106 Дж/кг екендігін білеміз.

Өлшем бірлігін тексереміз.

Сандық мәндерін қойыпқойып, есептейміз.



Жауабы: шығындалған дизель отынының массасы 1893 кг.-ға тең.



5) КРИТЕРИЙЛЕР:





Критерийлер

Жоғары балл

А

А (Әлемнің біртұтастығы)

Оқушы ғылымның қоғамдағы рөлін демонстрациялайды, оның қоршаған әлемдегі, техникадағы, тұрмыстағы маңызын көрсетеді


3

В

В (Коммуникация)

Оқушы шартты белгілерді, ғылыми терминдерді сәйкесінше қолдана отырып, ақпаратты жеткізе алады


3

С

С (Ғылыми білім және түсінік)

Оқушы алған білімдерін стандартты және өзгермелі жағдайларда қолдана алады

8


6) КРИТЕРИАЛДЫ БАҒАЛАУДЫҢ ШКАЛАЛАРЫ (дескрипторларымен рубрикаторлары).

Рубрикатор – әр критерий бойынша оқушылардың жетістігін және соған сәйкес ұпайларды толық жазу.



Дескриптор – нақты ұпай жетістігінің деңгейлік сипаттамасы.



Критерийлер

Ұпайлар

Дескрипторлар

А

(max 5)

0

Оқушы төмендегі критерийлердің ешқайсысына жетпеді

1

Оқушы жылу құбылыстарының түсіне отырып, тұрмыста қолданылуын дұрыс жауап бермеді.

2

Оқушы жылу құбылыстарының тұрмыста қолданылуын дұрыс түсіндірді

3

Оқушы А1, А2 және А3критерилерін орындады

В

(max 5)

0

Оқушы төмендегі критерийлердің ешқайсысына жетпеді

1

Оқушы заттың меншікті жылу сыйымдылығының формуласын дұрыс қорытып шығарды, есетпеуінде қате жіберді

2

Оқушы заттың меншікті жылу сыйымдылығының формуласын дұрыс қорытып шығарды, дұрыс есептеді

3

Оқушы В1, В2 және В 3критерилерін орындады

С

(max 5)

0

Оқушы төмендегі критерийлердің ешқайсысына жетпеді

1

Оқушы есептің берілгенін дұрыс жазды

2

Оқушы өлшем бірлікті ХБЖ-не дұрыс айналдырды

3

Оқушы есепті шешуі үшін керекті формулаларын көрсетіп отыр, қорытып шығармыған.

4

Оқушы есептеу формулаларын дүрыс жасады, ол не формула екендігін көрсетпеген

5

Оқушы ізделіп отырған шаманы дұрыс қорытып шығарды, қандай физикалық процестер жүретінің көрсетпеген

6

Оқушы есептің жауабын дұрыс жазды, өлшем бірліктерін жазбаған

7

Оқушы есепті дұрыс орындап ұқыпты жазды

8

Оқушы С1, С2, С3, С4, С5, С6, С7 және С8 критерийлерін орындады


7) БАҒАЛАУ ПАРАҒЫ:


Критерийлер бойынша ұпайлары

Ұпайлар жиынтығы

Баға

А

В

С







2

2

8

12

4


8) ҰПАЙЛАРДЫ МЕКТЕП БАҒАСЫНА АЙНАЛДЫРУ:


Алған ұпайлар жиынтығы

Баға

12-14

«5»

9-11

«4»

6-8

«3»

0-5

«2»

1 МҰҒалімнің аты-жөНІ: Жамиева Алия Касымхановна 2 мектеп, сынып, ПӘН

Мектеп, сынып, ПӘН: Астана қаласы физика-математика бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі 8-сыныбы, физика

52.56kb.

18 12 2014
1 стр.


1 МҰҒалімнің аты-жөНІ: Адайхан Нұртас 2 мектеп, сынып, ПӘН

Егер оң жақтағы арбаның жылдамдығы массасы 450 г сол жақтағы арбаның жылдамдығына қарағанда 1,5 есе артық болса, онда оның массасы қандай болғаны?

59.11kb.

25 12 2014
1 стр.


1-тапсырма (2ұпай) Пайдалы тағамдар

Оқушының аты-жөні: 3 сынып

37.98kb.

25 12 2014
1 стр.


Білім беру мекемесінің аты: «Саран қаласы әкімдігінің «Саран қаласының білім беру, дене шынықтыру және спорт бөлімі»

Білім беретін мекеменің біріншіжетекшісінің аты – жөні, әкесінің аты: Разағұлова Гүлнәзиф Бершімбайқызы

107.07kb.

25 12 2014
1 стр.


Р/с Оқушының аты-жөні Карточканың атауы
134.11kb.

25 12 2014
1 стр.


Аты-жөні Тіркелген күні Мекен-жайы
4853.01kb.

16 12 2014
37 стр.


Түйіндеме Аты-жөні: Азыханова Динара Сергалиевна Мекен-жайы
445.54kb.

12 10 2014
4 стр.


Типтік оқу бағдарламасы

Оқытушының фамилиясы, аты-жөні, ғылыми атағы Чукотаев Мурат Нуртазинович педагогика ғылымдарының кандидаты, профессор

168.55kb.

16 12 2014
1 стр.