Flatik.ru

Перейти на главную страницу

Поиск по ключевым словам:

страница 1 ... страница 40страница 41страница 42страница 43

II секция

ОҚУ ҮДЕРІСІН БАСҚАРУДАҒЫ АҚПАРАТТЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАР

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В УПРАВЛЕНИИ УЧЕБНЫМ ПРОЦЕССОМ

Морзабаев А.К.

Особенности обучения курсу «Основы компьютерной физики» студентов специальности 050605 «Ядерная физика»..............................................................................................................176



Морзабаева Р.Б.

Особенности обучения курсу «Основы компьютерной физики» студентов специальности 050110 «Физика» (образование)....................................................................................................178



Шапекова Н.Л.

Применение экономического метода повышения эффективности подготовки специалистов физической культуры и спорта в системе кредитной технологии обучения...........................181



Ниязбекова Р.К.

Инновационная технология обучения по курсу «Аккредитация испытательных лабораторий и сертификационных центров».....................................................................................................185



Мырзахмет М.К.

Методы обеспечения качества обучения на естественно-технических факультетах современных университетов.........................................................................................................189



Мырзахмет М.К., Бекмырза К.Ж.

Использование элементов квантово-химического моделирования на факультативных занятиях по физике.........................................................................................................................192



Әбдірәсілов Л.Ә.

Оқыту үрдісінде оқу кейсін пайдалану тиімділігі.......................................................................198



Чекаева Р.У.

О совершенствовании учебно-методического процесса по специальности «архитектура» при кредитной системе обучения.........................................................................................................200



Черныш Н.А.

Положительная мотивация как метод активизации творческого процесса..............................203



Кожахметов Х.Ж.

Инновационный подход к управлению пространством физической культуры и спорта........205


Солтанбаева Г.Ш.

Инновационный подход к преподаванию курса «психология художественного творчества».....................................................................................................................................209



Киргизбаева К.Ж., Рамазанова Ж.М.

Разработка электронного учебника по общей теории измерений ...........................................211



Шотанова С.Б.

Техникалық мамандыққа байланысты қазақ тілін оқыту..........................................................213



Бегимбай К.М.

Формирование творческого мышления при компьютерном обучении....................................215



Турашев А.С.

Оқыту сапасын бақылаудағы өзекті мәселелер.........................................................................218



Сейсекеева А.Б.

Совершенствование методики преподавания с использованием инновационных

технологий......... .............................................................................................................................220

Бегимбай К.М.

Компьютерная графика как инновационное средство профессиональной подготовки

специалистов...................................................................................................................................223

Тілеухан А.Т.

Желі игілігі ретіндегі ақпараттық технологиялардың рөлі........................................................226

Утешева Г.Т.

Гармония формообразования в архитектуре и дизайне..............................................................231



Марчибаева У.С.

Проблемы и перспективы развития университетского образования в области физической

культуры .........................................................................................................................................233

Ш секция

ЭЛЕКТРОНДЫҚ РЕСУРСТАР ЖӘНЕ ТЕХНОЛОГИЯ МУЛЬТИМЕДИЯСЫ

ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ И МУЛЬТИМЕДИА ТЕХНОЛОГИИ

Тлепина Ш.В.

Юридическое образование и формирование профессионального сознания юристов.............237



Сураганова С.К., Баяндинова А.М., Гиззатжанова А.Г.

Кафедрада өзіндік электрондық ресурстарды құру...................................... .............................240



Құрманұлы О., Сагидолдин Д.Т., Садықов А.С., Ишангалиев А.К., Утабаев М.Т.

Электрлік тізбектерді зерттейтін жаңа инновациялық оқу зертханасының құрылымдық

ерекшелігі.................................................................................... .......... .......... .............................241

Нечаева Е.Л.

Возможности новых информационных технологий в изучении политических

дисциплин.....................................................................................................................................244

Нуркина З.С.

Получение аморфного олигофосфата кальция и превращение его при нагревании....................248



Сатыбалдина Д.Ж., Умарова И.Г.

Лабораторные комплексы на основе программируемых логических интегральных

схем......................................... ........................................................................................................253

Өтелбай Г.Т.

Қазақ тіліндегі сөздердің байланысына өзге тілдердің ықпалы................................................256



Құлназарова М.С.

Кредиттік оқыту технологиясы мен оқыту әдістемесі...............................................................259



Процюк О.Н., Белькович В.Н.

Инновационный подход к занятиям физической культуры в высших учебных

заведениях.......................................................................................................................................262

Прмантаева Б.А.

Ядролық физика пәнінің кредиттік оқыту технологиясы бойынша оқу үрдісін ұйымдастыру кезінде кездесетін кейбір өзекті мәселелер.................................................................................265



Прмантаева Б.А.

Методика интегрирования матричного элемента мезон-нуклонного рассеяния в дифракционной теории..................................................................................................................267



Сапаргалиев Д. Б.

Некоторые аспекты формирования системы инновационного образования в вузе................272



Пупышева Н.И.

Целесообразность изучения дисциплины «архитектурная физика» на младших курсах.......................................................................................................................... ....................275



Ревтова В.В.

Элективные дисциплины как метод повышения профессиональных знаний студентов –

архитекторов...................................................................................................................................276

Абенова Ж.С.

Геометрическая коррекция и географическая привязка спутниковых снимков......................278



Омаров Е.Б., Рыбин И.В., Рахимжанов Д.А.

Болашақ дене шынықтыру мұғалімдерінің оқушылардың қозғалыс белсенділігін жетілдіруді тәрбиелеу бағытында қолданылатын кейбір ерекшеліктері......................................................282



Л.С.Омарова

Электронды оқулық құрылысы.....................................................................................................284



Соловьева Н.А., Трубицкая Л.А., Назаркина О.Н.

Применение инновационной методики «стретчинг» на занятиях по физическому

воспитанию.....................................................................................................................................286

Сайлинова Қ.Қ.

Білім алушының оқу процесінде кәсіби психологиялық дамуы................................................288



Балгожина Г.Б.

Информатика и информационные технологии в начальных классах образовательных

школ.................................................................................................................................................290

IV секция

БІЛІМ САПАСЫН БАҚЫЛАУ МӘСЕЛЕЛЕРІ

ПРОБЛЕМЫ КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ

Ниязбекова Р.К., Баялина А.М.

Разработка элементов смк в вузе..................................................................................................295



Садықов Т.С.

Тарихшы емес мамандықтарға қазақстан тарихы пәнін оқытудың ерекшеліктері.................297



Ахмедьянов А.У.

Статистические методы контроля и управления качеством образования................................302



Ибраева А.Ғ.

«Музейтану» пәнін кредиттік оқу жүйесіне сай оқытудың әдістемелік ерекшеліктері.........305



Сандыбаева У.М.

Об актуальности развития навыков критичности мышления в преподавании

религиоведческих дисциплин.......................................................................................................307

Омаров Е.Б., Құланова Қ.Қ., Аханов А.А.

Дене шынықтыру және спорт мамандығындағы кредиттік оқу жүйесінде СӨЖ-ді

үйлестірудің кейбір педагогикалық мәселері.............................................................................310

Даулетбекова А.К.

От образования к инновациям в классическом университете...................................................314



Темиркулова Н.И.

Контроль знаний и умений студентов как фактор развития творческих способностей

студентов на занятиях по физическим специальностям............................................................316

Аманжолова А.А.

Оқытудың қазіргі кезеңдегі зерттеушілік технологиясы...........................................................321



Омарбеков Е.Е., Омарбекова А.И.

Методы оценки в процессе обучения ..........................................................................................323



Омаров Е.Б., Агадилов А.Е.

Социальные функции физической культуры...............................................................................325



Баяндинова А.М., Бисеков А.Т.

Материально-техническое обеспечение преподавания лабораторных занятий по

дисциплинам: «туристско-спортивная подготовка» и «техника и тактика активных видов

туризма» .........................................................................................................................................330



Толгамбаева Д.Т.

Значение самостоятельной работы студентов в современных условиях..................................332



Сидорова Р.В., Мендыбаева Н.А.

Некоторые аспекты совершенствования контроля знаний по физической культуре в условиях кредитной системы обучения........................................................................................................335



Урузбаева Г.Т.

Факторы, влияющие на социально-психологический климат группы.....................................337



Қашқынбаев Б.Б., Мейірман А.А.

Ыбырай Алтынсарин мұраты – бүгінгі күн талабы....................................................................342



Кусаинова Г. И.

Грамматический род казахских заимствований в немецком языке..........................................345



Ескиндирова М. Ж.

Интернет как средство коммуникативности на уроках иностранного языка...........................348



Мейірман А.

Білімнің қоғамдық санадағы жаңашыл сипаттамасы.................................................................351



Курбанова М.Н.

Нарушение права на получение образования как следствие ограничения права на свободу

передвижения.................................................................................................................................353

Ергалиева К.О.

Контроль работы студентов в обучении иностранным языкам................................................356



Сабитқызы С.

Туа біткен иммунитет факторы мен механизмдері....................................................................359



Оспанова А.Н.

Информатизация образования в условиях внедрения кредитной системы обучения в вузах Республики Казахстан................................................................................................................................................363



Аманжолова Г.

Академик Мұхаметжан Қаратаевтың «Эпостан – эпопеяға» кітабы: сын және шығармашылық мәселесі..............................................................................................................368




1 Зорькин В.Д. Об угрозах конституционному строю в XXI веке и необходимости проведения правовой реформы в России // Журнал российского права. 2004. № 6. С. 13-14.

2 По профессиональным сознанием мы понимаем представления, идеи, убеждения, традиции, стереотипы, складывающиеся в среде профессионалов-юристов. Эта разновидность правосознания играет наиболее существенную роль в реализации юридических норм, и от ее демократической и гуманистической адекватности зависит стиль и дух правовой практики. К сожалению, профессиональному сознанию юристов свойственны и искажения, и деформации («обвинительный» или «оправдательный» уклон, бюрократизм, равнодушное отношение к человеческой беде и т.д.). См.: Теория государства и права / Под ред. Д.ю.н., профессора Н.И. Матузова, д.ю.н., профессора А.В. Малько. М.: Юристъ, 1997. С. 565.


<предыдущая страница


Білім саласындағы жаңа ақпараттық технологиялар

Білім саласындағы ақпараттық технологиялар – бүгінгі заманның негізгі мәселесінің бірі

56.32kb.

25 12 2014
1 стр.


Білім саласындағы жаңа ақпараттық технологиялар

Редакция алқасы: Б. Ж.Әбдірайым, Д.Қамзабекұлы (жауапты редактор), М. С. Мәлібекова, А.Ә. Шәріпбаев, М. С.Құлназарова, М. Атамбекова

8195.75kb.

25 12 2014
43 стр.


Экономикалық АҚпараттық ЖҮйелердегі жаңа технологиялар
2016.71kb.

09 10 2014
12 стр.


Заманауи талабына сай технологиялардың тиімді пайдалануы

Жаңа заман ағымына сай білім саласында жаңа технологиялар қолданудың маңызы зор

60.75kb.

25 12 2014
1 стр.


АҚпараттық хат қазақстанның педагогикалық Ғылымдар академиясы «білім берудегі инновациялар: бағдарлар мен үрдістер»

Білім беру саласындағы халықаралық және отандық салыстырмалы зерттеулердің болашағы

28.29kb.

25 12 2014
1 стр.


Омарова Бәтіш Әбдірәшқызы Омарова Батиш Абдирашовна Omarova Batish Abdirashovna полиграфия өндірісі және жаңа технологиялар полиграфическое производство и новые технологии

Түйін сөз: Жаңа технологиялар; Баспа-полиграфиялық кәсіпорындары; Зерттеу; Жобалау; Тәжірибелік сынақ

49.61kb.

25 12 2014
1 стр.


БАҒдарлы оқытуды ұйымдастыру жұмыстары м а қ саты

Білім беру үрдісіне оқытудың жаңа технологияларын ендіру және олардың оқу-тәрбие үрдісінде қолданылуын ұйымдастыру, ашық білім берудің ақпараттық-технологиялық мүмкіндіктерін пайда

98.18kb.

25 09 2014
1 стр.


Қазақстан Республикасы Индустрия және жаңа технологиялар министрлігі Мемлекеттік энергетикалық қадағалау және бақылау комитетінің Алматы қаласы бойынша аумақтық департаментінің 2012 жылға арналған тексерулер жүргізу жоспары

Республикасының Индустрия және жаңа технологиялар министрінің бұйрығымен бекітілген

37.5kb.

08 10 2014
1 стр.