Психотерапевтическая этика

Этические рекомендации
Международного Центра Позитивной Психотерапии (ICPP).
Действуют с 1978 года

Метод Позитивной Психотерапии относится к гуманистическим, транскультурным, психодинамическим психотерапевтическим методам. Этот конфликт-центрированный и ориентированный на способности метод был разработан доктором медицины Носсратом Пезешкианом в 1968.

1. 
   Этот метод базируется на 9 Тезисах, 3 Измерениях и 5 Ступенях. Он основан на новом позитивном понимании человека, как хорошего от природы и наделенного четырьмя способностями: физической, ментальной, социальной и духовной.
   
2. 
   Позитивная Психотерапия верит, что человеческое существование – это единство тела, разума, эмоций и духа. Целью терапевтического процесса является помощь пациенту в развитии осознанных им способностей и гармонизации его повседневной жизни.
   
3. 
   Болезни и расстройства рассматриваются в новом позитивном свете. С помощью историй, анекдотов и примеров из других культур пациент воодушевляется на новую, более активную, роль в процессе своего исцеления. Терапевт оказывает пациенту поддержку во время лечения.
   
4. 
   С помощью терапевта пациент становится консультантом для собственной семьи и окружения. Психотерапевт с уважением относится к личным ценностям пациента в течение терапевтического процесса.
   
5. 
   Элементы других психотерапевтических методик используются в Позитивной Психотерапии настолько, насколько это согласовывается с лечением пациента и для того, чтобы представить каким образом различные методы могут работать вместе (междисциплинарный подход).
   
6. 
   Главное назначение Позитивной Психотерапии - это забота о физическом, психическом, социальном и духовном здоровье личностей, семей и групп.
   
7. 
   Позитивная Психотерапия имеет дело с первичными человеческими способностями: она понятна людям всех стран и социальных слоев, благодаря чему эффективно справляется с транскультурными разногласиями.
   
8. 
   Международный Центр Позитивной Психотерапии и его Европейские Подразделения обеспечивают услугами и программами обучения всех независимо от расы, цвета кожи, религии, происхождения, пола или национальности.
   

• 
  Содействие в развитии теории, методологии и практики Позитивной Психотерапии и применении её с транскультурной и междисциплинарной точек зрения;
  
• 
  Подготовку и переподготовку специалистов;
  
• 
  Содействие в развитии сознания того, что " человек - бесценен как источник всех добродетелей";
  
• 
  Содействие во взаимопонимании и терпимости между различными культурами;
  
• 
  Разработку программ решения семейных проблем;
  

• 
  Получить профессиональное образование;
  
• 
  Пройти курс личной терапии;
  
• 
  Профессионально совершенствоваться;
  
• 
  Контролировать качество своей работы с помощью супервизий;
  

• 
  Поддержка в решении конфликта;
  
• 
  Понимание и ясность;
  
• 
  Оптимизм, в поиске и содействии результативности психотерапии;
  

• 
  Терпеливо слушать, сочувствовать и предлагать различные точки зрения: обеспечивать условия поддержки, искренности, приятия, транскультурного и позитивного изменения взглядов;
  
• 
  Задавать точные вопросы, определять содержание, хронологию, динамику и возможности. Определять психогенез, соматогенез, социогенез и предоставлять пациенту полное понимание ситуации, основанное на систематизированном первом интервью и структуре терапии;
  
• 
  Сопровождать пациента на пути к самопомощи: путь к самопомощи означает веру в способности пациента и знание способа их развития;
  
• 
  Фокусировать на конфликтах путем консультаций и осознавать ответственность за последствия изменений. Практиковать честность, открытость, терпение и вежливость в решении конфликтов;
  
• 
  Предвидеть будущее пациента после разрешения конфликта и окончания курса терапии: использовать надежду как лекарство не только для решения внутренних проблем пациента, но и для улучшения отношений в семье и социальном окружении пациента;
  
• 
  Обмениваться с коллегами и терапевтическими институтами результатами исследований терапевтического влияния и результатами специального образования по Позитивной Психотерапии в разных странах;
  
• 
  Соблюдать и осознавать сущность терапевтических отношений.