1. 
   Организационный момент/ Intoduction.
   

Приветствие. Проверка отсутствующих и готовности к уроку.

4 мин

3. 
   Отборочный этап игры. Мини- презентация. Cultural awareness.
   

1. 
   Задание 1. Совмести изобретателей с их изобретением. Match inventors with their inventions , задания выполняются на листочках, проверка на экране . Победитель становится первым участником команды в Игре ЧГК.
   

2. 
   Задание 2. Lexical activities. Match the words with the translation. Совмести слово с переводом
   

3. 
   Задания 3-5. Do you know … Знаете ли Вы…? Нужно выбрать правильный ответ из 4 предложенных вариантов, сдать жюри, проверка осуществляется по значку правильный ответ справа внизу.
   

4. 
   Победители отборочного этапа образуют команду из 5- игроков и занимают места за игровым столом, остальные ученики образуют команду Зрителей. В случае неверного ответа или отсутствие такового у Игроков, зрители имеют право дать ответ (1человек, первый поднявший карточку.) По окончании игры будет назван лучший Игрок и Знаток- Зритель.
   

5. 
   Основной этап урока. Интерактивная игра «Что? Где? Когда?» по теме « Известные изобретатели и изобретения»
   

Где был изобретен телефон?

В США

Когда был создан растворимый кофе?

В 1901 году

Где появились первые видеофоны?

В Японии

Кто первый использовал беспроводной телеграф?

Маркони

Кто передал первое сообщение по кабельной линии?

С. Морзе

Этого человека знают как создателя Всемирной Паутины – (декабрь1990 г.)

Тим Бернерс Ли

Сколько времени потребовалось первому аэроплану, чтобы пролететь 260 метров?

59 сек.

В 1984 году Профессор Ф. Масуока из Японии изобрел ...

флэш

Кто изобрел вертолет?

Игорь Сикорский

Что изобрел шотландский учитель Дж. Пиланс в 1800 г.?

Этот ученый изобрел фонограф ,мегафон, киноаппарат.

O.K. Christiansen in 1940s

Предмет в ящике был создан О. К. Кристиансеном в 40-х годах.

Конструктор Лего

семафор

В Польше это называют «обезьянкой», на Тайвани- « мышкой», в Италии и Корее- «улиткой». А как это называется у нас?

собакой

Где работал известный английский ученый Э. Резерфорд?

В Кембридже

Кто изобрел копировальную машину?

Джеймс Ватт

Кто сконструировал паровоз?

Дж. Стефенсон

Первое международное сообщение по подводному телеграфному кабелю произошло между какими странами?

Между Англией и Францией

1. 
   He invented reflecting telescope but his main discovery is the discovery of the law of gravity.
   

тяготения

Исаак Ньютон

2. 
   He made countless discoveries in chemistry and physics. The most interesting is the generation of electricity from magnetism Он сделал бесчисленное количество открытий в химии и физике. Самое интересное - получение электричества с помощью магнита.
   

М. Фарадей

3. 
   He made many inventions: e.g. a machine for making sheet glass. His greatest work - a new process of manufacturing steel
   

Г. Бессемер

6. 
   Подведение итогов игры. Определение лучшего игрока команды.
   

Участники игры называют самый трудный вопрос и самое интересное задание. Лучший знаток из команды зрителей определяется по числу жетонов.

Награждение лучших игроков. Выставление оценок.

Домашнее задание. - Приготовить сообщение (презентацию об изобретателе)

7. 
   Рефлексия. Учащиеся заполняют небольшие анкеты об уроке.
   

Что мне понравилось… Что меня удивило…