Модуль пропедевтики хирургической стоматологии 41-1-6

Дисциплина - Пропедевтика хирургической стоматологии PHS 4302

Специальность - 051302 «Стоматология»


СИЛЛАБУС
ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ПРОПЕДЕВТИКА ХИРУРГИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ

Объем учебных часов – 405 часов.

Лекции – 30 часа

Практические занятия – 240 часов.

Самостоятельная работа студентов - 135 часов.


Курс - 4

Семестр – VII-VIII
Форма контроля: экзамен

Алматы, 2011

Силлабус составлен: к.м.н. доц. Трегубовой Т.В.

Обсужден на заседании модуля пропедевтики хирургической стоматологии

Протокол № 1 от «27 » августа 2011 г.

Руководитель модуля

д.м.н. профессор _________________Тулеуов К.Т.

1. Общие сведения:

1.1 Наименование вуза: Казахский национальный медицинский университет имени С.Д. Асфендиярова.

1.2 Модуль - Пропедевтика хирургической стоматологии

1.3 Дисциплина – Пропедевтика хирургической стоматологии

код дисциплины - PHS 4302

1.4 Специальность - 051302 «Стоматология».

1.5 Объем учебных часов – 405 часов.

1.6 Курс и семестр изучения - 4 курс, 7-8 семестр.
1.7 Сведения о преподавателях:

№	Ф.И.О.	Должность	Ученая степень
1.	Тулеуов Калдан Тулеуович	руководитель модуля, профессор	доктор медицинских наук
2.	Русанов Владимр Петрович	профессор	доктор медицинских наук
3.	Трегубова Татьяна Владимировна	доцент	кандидат медицинских наук
4.	Космаганбетова Алма Темирхановна	ассистент	кандидат медицинских наук
5.	Вансванов Мурат Ильясович	ассистент	кандидат медицинских наук
6.	Угланов Жаркын Шертаевич	ассистент	кандидат медицинских наук
7.	Бименов Калберген Сейдахметович	ассистент	-
8.	Акымжанова Лаура Жокеновна	ассистент	-
9.	Амантаев Баканай Амантаевич	ассистент	кандидат медицинских наук
10.	Никипорец Михаил Валерьевич	ассистент	-

1.8 Контактная информация:

Место нахождения модуля: г. Алматы, ул. Толе би, 92; учебный корпус №3 КазНМУ

Телефон: 292-50-25 (вн. 198)

Электронный адрес модуля: kazbrit_gng_s@mail.ru,

1.9 Политика дисциплины заключается в последовательном и целенаправленном осуществлении учебного процесса. Требования преподавателей к студентам основаны на общих принципах обучения в медицинском ВУЗе.

1. Обязательное, регулярное посещение практических занятий

2. Обязательное выполнение всех тем СРС по одной из избранных форм.

3. Активное участие в учебном процессе (подготовка конспекта темы практического занятия, подготовка теоретического материала, решение ситуационных задач и заданий в тестовой форме, выполнение практической работы на фантомах, зарисовка в альбоме).

4. Защита темы СРС по одной из избранных форм в установленное время по тематическому плану (не позднее недели, соответствующей данному разделу).

5. Рубежный контроль на 13, 20, 31, 40 занятиях.

6. Наличие у студента индивидуального рабочей тетради, лекционного материала.

7. Явка на занятие в соответствии с расписанием, без опоздания.

8. Наличие чистого, выглаженного белого халата, колпака, сменной обуви, маски, перчаток.

9. Уважительное отношение к ППС и студентам

10. Экзамен на 8 семестре.

11. Открытое обсуждение конфликтных ситуаций в группах с участием педагога, завуча и заведующего кафедрой.

12. Вводятся штрафные баллы минус 0,5 баллов за каждую пропущенную лекцию.

13. Вводятся штрафные баллы в отношении регулярных опозданий студента на занятие: минус 0,5 баллов за каждое опоздание.

14. Вводятся штрафные баллы за не соблюдение основных принципов политики кафедры, перечисленных выше.

15. Штрафные баллы отнимаются от средней оценки за дисциплину – R.

2. Программа:

2.1 Введение

Пропедевтика хирургической стоматологии - дисциплина, изучающая вопросы организации хирургической стоматологической помощи населению, особенности клинического обследования хирургического стоматологического больного, обезболивание стоматологических хирургических вмешательств.

Пропедевтика хирургической стоматологии призвана подготовить студентов стоматологического факультета к дальнейшему обучению на клинических кафедрах и овладению профессиональными навыками врача-стоматолога общей практики путем формирования врачебного поведения и мышления, а также умений, обеспечивающих решение профессиональных задач хирурга-стоматолога.
2.2 Цель дисциплины.

формирование знаний и умений по основам хирургической стоматологии, общим принципам диагностики и лечения основных хирургических заболеваний в стоматологии.

2.3 Задачи обучения:

• 
  дать знания принципов организации хирургической стоматологической помощи населению;
  
• 
  сформировать представление о роли пропедевтики хирургической стоматологии в подготовке врача-стоматолога;
  
• 
  научить основным и дополнительным методам обследования хирургического стоматологического больного;
  
• 
  дать представление об основах врачебной деонтологии, семиологии, диагностики основных хирургических стоматологических заболеваний;
  
• 
  обучить основным профессиональным мануальным навыкам хирурга-стоматолога (на фантоме).
  

2.4 Конечные результаты

Студент должен знать:

1. 
   вопросы организации хирургической стоматологической помощи населению, организационно-экономические аспекты деятельности хирургических стоматологических отделений и поликлиник;
   
2. 
   методы местного обезболивания в хирургической стоматологии;
   
3. 
   общие принципы обследования больного в хирургическом стоматологическом кабинете;
   
4. 
   методику операции удаления зуба;
   
5. 
   семиотику и принципы лечения воспалительных заболеваний челюстно-лицевой области;
   
6. 
   методику вскрытия абсцессов и флегмон челюстно-лицевой области, секвестрэктомии, пункции верхнечелюстной пазухи, передней риноскопии и тампонады носа;
   
7. 
   классификацию особенности клиники повреждений в челюстно-лицевой области;
   
8. 
   методы временной и постоянной иммобилизации челюстей при их повреждениях.
   

Студент должен уметь:

1. 
   проводить обследование больных с заболеваниями челюстно-лицевой области;
   
2. 
   диагностировать основные хирургические патологии;
   
3. 
   определять показания и проводить выбор метода местного обезболивания, оперативных вмешательств;
   
4. 
   определять показания к общему обезболиванию при стоматологических вмешательствах;
   
5. 
   составлять план комплексного лечения воспалительных заболеваний челюстно-лицевой области;
   
6. 
   выбрать физиотерапевтические процедуры в процессе лечения;
   
7. 
   обеспечить гигиеническую обработку полости рта при повреждениях и заболеваниях челюстно-лицевой области;
   
8. 
   установить максимально доверительные отношения с пациентом, его родственниками, коллегами и другими медицинскими работниками;
   
9. 
   работать в команде.
   

Студент должен владеть навыками:

1. 
   обработки рук дезинфицирующими растворами, обработки рук перед операцией и перевязкой раны;
   
2. 
   выполнения всех методов местного (инфильтрационного и проводникового) обезболивания.
   
3. 
   проведения временной (транспортной) иммобилизации челюстей и других костей лицевого скелета.
   

2.5 Пререквизиты дисциплины: пропедевтике хирургической стоматологии предшествует изучение анатомии, нормальной физиологии, микробиологии, клинической анатомии головы и шеи, патологической анатомии, патологической физиологии, фармакологии, общей хирургии, внутренних болезней, оториноларингологии, офтальмологии, дерматовенерологии, фтизиатрии, общественного здравоохранения.
2.6 Постреквизиты дисциплины: пропедевтика хирургической стоматологии является основной для изучения хирургической стоматологии, стоматологии детского возраста, терапевтической стоматологии, ортопедической стоматологии.
2.7 Тематический план

4 курс, 7 семестр (15 лекций по 2 академических часа)

№	Темы	Продолжительность лекции
1	Предмет и содержание хирургической стоматологии. Организация хирургической стоматологической помощи. История развития отечественной хирургической стоматологии. Принципы деонтологии и врачебной этики в хирургической стоматологии. Принципы обследования больного в хирургической практике. Современные цифровые диагностические технологии в стоматологии.	2 часа
2	Обезболивание при стоматологических операциях. Показания, особенности в стоматологии. Возможные осложнения, профилактика и лечение.	2 часа
3	Операция удаления зуба. Показания и противопоказания. Инструменты. Возможные осложнения во время и после операции. Техника операции удаления зуба. Особенности удаления зубов на верхней и нижней челюстях в зависимости от групповой принадлежности.	2 часа
4	Острые одонтогенные воспалительные заболевания челюстно-лицевой области. Классификация. Острый и хронический периодонтиты. Острый периостит челюстей. Хирургические методы лечения хронического периодонтита. Болезни прорезывания зубов. Принципы диагностики и лечения.	2 часа
5	Воспалительные и дистрофические заболевания слюнных желез.	2 часа
6	Острый одонтогенный остеомиелит челюстей. Принципы диагностики и лечения. Хронический остеомиелит челюстей. Принципы диагностики и лечения.	2 часа
7	Одонтогенный гайморит. Перфорации и свищи верхнечелюстного синуса. Принципы диагностики и лечения.	2 часа
8	Фурункулы и карбункулы челюстно-лицевой области. Принципы диагностики и лечения. Сибирская язва, нома, рожистое воспаление лица. Принципы диагностики и лечения.	2 часа
9	Абсцессы и флегмоны челюстно-лицевой области. Классификация. Принципы диагностики и лечения.	2 часа
10	Специфические воспалительные заболевания челюстно-лицевой области. Принципы диагностики и лечения. Проявления СПИДа в челюстно-лицевой области. Диагностика, тактика врача.	2 часа
11	Осложнения воспалительных заболеваний челюстно-лицевой области.	2 часа
12	Хирургические методы в комплексном лечении заболеваний пародонта.	2 часа
13	Повреждения челюстно-лицевой области. Классификация. Принципы диагностики и лечения. Перелом нижней челюсти, клиника, диагностика. Временная (транспортная) иммобилизация и лечение переломов челюстей. Заживление переломов челюстей.	2 часа
14	Перелом верхней челюсти. Классификация, клиника, диагностика. Временная (транспортная) иммобилизация и лечение переломов челюстей. Переломы скуловой кости, скуловой дуги и хрящей носа. Сочетанные повреждения челюстно-лицевой области и других областей. Диагностика. Особенности оказания помощи.	2 часа
15	Заболевания и повреждения височно-нижнечелюстного сустава. Классификация. Анкилоз, контрактура. Клиника, диагностика, лечение.	2 часа
	Всего часов:	30

4 курс, 7 семестр (20 занятий из них: 18 практических занятий по 6 академических часов, 2 рубежных контроля по 6 академических часов)

№	Темы	Продолжительность
1	Организация и оснащение хирургического отделения (кабинета) стоматологической поликлиники. Медицинская документация, учет и анализ работы в хирургическом отделении (кабинете) стоматологической поликлиники. Асептика и антисептика при хирургических стоматологических вмешательствах.	6 часов
2	Обследование хирургического стоматологического больного.	6 часов
3	Местные анестетики и медикаментозные средства, применяемые для обезболивания. Анатомическое обоснование местного обезболивания на верхней и нижней челюстях.	6 часов
4	Обезболивание тканей при оперативных вмешательствах на нижней челюсти. Работа на фантомах.	6 часов
5	Обезболивание тканей при оперативных вмешательствах на верхней челюсти. Работа на фантомах.	6 часов
6	Внеротовые методы проводникового обезболивания на верхней и нижней челюстях. Центральное обезболивание зубов и челюстей. Работа на фантомах.	6 часов
7	Осложнения местного обезболивания. Диагностика, оказание неотложной помощи, лечение. Профилактика.	6 часов
8	Потенцированное местное обезболивание. Показания и особенности проведения общего обезболивания при операциях на лице и в полости рта.	6 часов
9	Операция удаления зуба. Показания и противопоказания. Инструменты для удаления зубов. Методика удаления зубов и корней. Обработка раны после удаления зуба, последующий уход за ней. Особенности и этапы заживления лунки.	6 часов
10	Методика удаления отдельных групп зубов и корней на верхней челюсти. Демонстрация операции удаления зуба.	6 часов
11	Методика удаления отдельных групп зубов и корней на нижней челюсти. Демонстрация операции удаления зуба.	6 часов
12	Атипические методы удаления зубов. Выбор доступа. Осложнения во время и после операции удаления зубов. Их профилактика.	6 часов
13	Рубежный контроль.	6 часов
14	Острый и хронический периодонтит. Клиника, диагностика, принципы лечения. Хирургические методы лечения хронических периодонтитов.	6 часов
15	Пути распространения одонтогенной инфекции. Острый одонтогенный периостит челюстей. Острый одонтогенный остеомиелит челюстей. Принципы диагностики и лечения.	6 часов
16	Дифференциальная диагностика острого периодонтита, периостита, одонтогенного остеомиелита челюстей.	6 часов
17	Хронический одонтогенный остеомиелит челюстей. Принципы диагностики и лечения.	6 часов
18	Одонтогенный гайморит. Клиника, диагностика, лечение. Перфорация и свищевой ход верхнечелюстной пазухи. Принципы диагностики и лечения.	6 часов
19	Болезни прорезывания зубов. Дистопия, ретенция, затрудненное прорезывание нижнего третьего моляра. Принципы диагностики и лечения. Осложнения при затрудненном прорезывании нижнего третьего моляра.	6 часов
20	Рубежный контроль.	6 часов
	Всего:	120 часов

4 курс, 8 семестр (20 занятий, из них 18 практических занятий по 6 академических часов,

2 рубежных контроля по 6 часов)

№	Темы	Продолжительность
21	Фурункул и карбункул лица. Клиника, диагностика, лечение. Рожистое воспаление лица. Сибирская язва. Нома. Принципы диагностики и лечения.	6 часов
22	Лимфадениты лица и шеи. Классификация. Принципы диагностики и лечения.	6 часов
23	Специфические воспалительные заболевания. Актиномикоз лица и шеи. Принципы диагностики и лечения. Туберкулезные и сифилитические поражения челюстно-лицевой области. Принципы диагностики и лечения. Проявления СПИДа в полости рта. Принципы диагностики и лечения.	6 часов
24	Методы обследования больных с заболеваниями слюнных желез. Воспалительные заболевания слюнных желез. Острые и хронические неспецифические заболевания слюнных желез. Принципы диагностики и лечения.	6 часов
25	Слюнно-каменная болезнь. Принципы диагностики и лечения. Реактивно-дистрофические заболевания слюнных желез.	6 часов
26	Абсцессы и флегмоны челюстно-лицевой области. Принципы диагностики и лечения. Абсцессы и флегмоны клетчаточных пространств, прилегающих к верхней челюсти. Принципы диагностики и лечения.	6 часов
27	Абсцессы и флегмоны клетчаточных пространств, прилегающих к нижней челюсти. Принципы диагностики и лечения.	6 часов
28	Абсцессы и флегмоны языка, дна полости рта и шеи. Гнилостно-некротические флегмоны челюстно-лицевой области. Принципы диагностики и лечения.	6 часов
29	Осложнения воспалительных заболеваний челюстно-лицевой области. Принципы диагностики и лечения. Профилактика.	6 часов
30	Хирургические методы в комплексном лечении заболеваний пародонта.	6 часов
31	Рубежный контроль.	6 часов
32	Вывихи и переломы зубов. Переломы альвеолярного отростка. Вывихи нижней челюсти. Принципы диагностики и лечения.	6 часов
33	Переломы нижней челюсти. Клиника, диагностика. Оказание первой помощи при переломах челюстей на догоспитальном этапе. Временная (транспортная) иммобилизация челюстей. Работа на фантомах.	6 часов
34	Неогнестрельные переломы верхней челюсти Клиника, диагностика. Оказание первой помощи при переломах челюстей на догоспитальном этапе. Временная иммобилизация челюстей. Работа на фантомах.	6 часов
35	Лечение переломов челюстей. Лечебная иммобилизация челюстей. Виды шин. Методы и техника шинировния челюстей. Работа на фантомах. Хирургические методы лечения переломов нижней челюсти. Накостные, внутрикостные методы. Внеротовая фиксация челюстей. Хирургические методы лечения переломов верхней челюсти.	6 часов
36	Переломы скуловой кости, скуловой дуги. Переломы костей и повреждения хрящей носа. Клиника, диагностика, лечение. Сочетанные повреждения челюстно-лицевой области и других областей тела.	6 часов
37	Повреждения мягких тканей лица, полости рта. Особенности первичной хирургической обработки ран лица.	6 часов
38	Воспалительные и дистрофические заболевания височно-нижнечелюстного сустава. Артриты, артрозы (деформирующий, склерозирующий). Клиника, рентгенологическая и лабораторная диагностика, медикаментозное, хирургическое, ортопедическое лечение.	6 часов
39	Виды сведения челюстей: тризм, контрактура, анкилоз. Пути стоматологической коррекции. Принципы диагностики и лечения.	6 часов
40	Рубежный контроль.	6 часов
	Всего:	120 часов

Время рубежного контроля: на 13, 20, 31,40 занятиях

Время итогового контроля: 8 семестр.


следующая страница>