Мачеха: Не ссорьтесь, дети мои! 5
Я сама приглашу принца на танец.
Шуточный танец Мачехи, дочек и принца.
Фонограмма: «Танго» (Диск «Ритмика Суворовой 1 ,№24)
Принц: Проходите, проходите,
(удивлен и испуган) Рад приветствовать вас!
Мачеха и сестры занимают места среди детей.
Принц: Здравствуйте, гости чудесного бала,
Я – сказочный принц, приветствую вас.
Всех с Новым годом, друзья, поздравляю,
На танец веселый я всех приглашаю!
Дети подготовительной группы исполняют танец.
«Чешская полька»
Ладушки «Ах, карнавал 1», № 14.
Дети подг. гр. : 1. Продолжается наш бал,
Здесь бы каждый танцевал!
2. Где же наши музыканты,
Наши юные таланты?
Дети группы исп. на детских музыкальных инструментах
«Рэгтайм», муз. Г. Кена
Фонограмма Ладушки «Карнавал сказок 2» № , стр. 20
Солист играет неправильно, в конце все «музыканты» падают в обморок от его игры.
Солист: (оправдываясь) Я не вредный, я просто немузыкальный. (Кланяется)
Остальные музыканты встают, вздыхают и кланяются.
Дети группы исп. на детских музыкальных инструментах
«Марш деревянных солдатиков», муз. П. И. Чайковского
Ребенок: До Нового года осталось немного,
Спешим мы поздравить родных и друзей.
Кто это бежит к нам? Веселый мальчишка
Из сказки любимой. Встречайте скорей!
Танец «Птичка-полька»,
Исп. Буратино и куклы из театра Карабаса Барабаса.
Буратино: Торопился я ужасно,
Что есть силы к вам бежал,
Чтоб увидеть ваш прекрасный
Новогодний карнавал
Арлекин: Дорогие наши гости, 6
Мы спешим поздравить всех,
Артемон: Пусть придут в году грядущем
К вам удача и успех!
Лиса Алиса: Пусть для вас, людей хороших,
Не боящихся забот,
Кот Базилио: Будет он не просто Новый,
А счастливый Новый год!
- - - - - - -
Принц: Дорогие гости, проходите.
Пьеро, ты чего такой грустный?
Пьеро: Пропала Мальвина, невеста моя!
Мальвина сбежала в чужие края.
Рыдаю, не знаю, куда мне деваться?
Не лучше ли с кукольной жизнью расстаться?
Принц: Еще чего не хватало?
Расставаться с жизнью из-за какой-то воображалы!
Посмотри, какие красавицы здесь на балу…
Дочка Мачехи своей сестре: Сестрица, это он про меня!
2 сестра: Нет, про меня!
Пьеро: Серенада!.. Посвящается Мальвине…
Серенада Пьеро, сл. Энтина, муз. Рыбникова.
Из т\ф «Приключения Буратино»
Фонограмма «Карнавал сказок 1», №9.
1 куплет Пьеро поет, обращаясь к 1-й сестре, 2 куплет – ко 2-ой сестре,
В конце песни сестры подбегают к нему с двух сторон и одновременно целуют его в две щечки, Пьеро хватается за сердце и падает в обморок, сестры хватают его за руки, кланяются и уводят его на места.
- - - - -
Ребенок: Всем нам хочется узнать,
Что в году грядущем ждать.
У кого об этом спросим?
Цыганок погадать попросим.
Цыганский танец.
Фонограмма кассета .
Цыганки подходят к детям, гадают по руке:
1 цыганка: Вижу новую дорогу, дом красивый и большой,
Синий ранец за плечами – в школу ты пойдешь с друзьями.
2 цыганка: Ждет тебя в Новом году приключенье – 7
Ты поплывешь, полетишь –
3 цыганка: Вот везенье!
Может быть это только во сне,
2 цыганка: А вдруг наяву?
Вместе: Повезет же тебе!
Мачеха: А мне, мне тоже погадайте.
4 цыганка: Вижу целый дом гостей,
Шумный праздник для детей,
С вами все хотят играть,
Веселый танец танцевать.
Мачеха: Как люблю я танцевать!
Дочки, где вы? Все играть!
Быстро встали в три кружочка,
Друзья, скорей, ко мне и к дочкам!
Дети встают в три круга вокруг дочек и Мачехи, у Мачехи в руках подзорная труба.
Мачеха: Запомните, в каком кругу
Стоите вы, чтоб на бегу
Не перепутать! У меня ж
Подзорная труба есть. В раз
Увижу тех, кто ошибется,
Им убегать тогда придется!
Танец «Моталочка»
Фонограмма – диск «Потанцуй со мной, дружок», №3.
Когда дети встают в маленькие круги, Мачеха рассматривает их в подзорную трубу,
в 1 раз она говорит, что никто не ошибся,
во 2 раз Мачеха: Все такие внимательные, опять никто не ошибся,
сейчас проверим, какие они шустрые,
Разбегайтесь на места
Вас поймаю сейчас я!
Дети убегают на места, Мачеха их догоняет.
Мачеха: Интересно, как там Золушка,
Делом занимается или прохлаждается?
Наводит трубу, свет уменьшается, выходит Золушка.
Мачеха из-за елки за ней наблюдает в подзорную трубу.
Золушка моет пол шваброй.
Золушка: Кто бы только знал, 8
Как мне хочется на бал!
В быстром танце закружиться,
Легкой бабочкой порхать,
От души повеселиться…
Жаль, что это лишь мечта!
Звучит волшебная музыка, сыпятся блестки, появляется Снегурочка.
Снегурочка поет «Песню Феи» из музыкальной сказки «Золушка»
Сл. Г.А. Крыловой, муз. А.В. Крылова, (стр. 27)
Снегурочка: Снегурочке-внучке все по плечу,
(поет) Я Золушки милой исполню мечту
Пусть нынче и часа еще не пройдет,
А Золушка к принцу на бал попадет.
Ты будешь от счастья светиться,
И бабочкой легкой порхать,
И в танце веселом кружиться,
И бросишь навек горевать.
Снегурочка: Ведь я – волшебница, дитя,
Взмахну сейчас рукой,
И все исполнится тогда,
Ты лишь глаза закрой.
Золушка закрывает глаза. Снегурочка выносит обруч, обшитый длинной тканью.
Золушка встает в середину обруча, Снегурочка поднимает его.
Золушка быстро снимает халат и чепец, Снегурочка опускает обруч,
Из него выходит Золушка в красивом платье.
Воспитатель уносит вместе с обручем старую одежду Золушки.
Золушка: Милая Снегурочка, спасибо за это,
Но как же добраться на бал без кареты?
Снегурочка: Слышишь, бубенцы звенят,
То лошадки к нам спешат.
Тройка сказочных коней,
Во дворец скачи скорей!
Выбегает Тройка лошадей
Исп. «Танец лошадок»
Золушка «садится в карету», уезжает за елку.
Мачеха: Что я видела? Кошмар!
Едет Золушка на бал!
Как девчонке помешать?..
Надо вьюгу мне позвать!
Звучит фонограмма «Ветер», включается шар,
гирлянда-корона начинает мигать,
Снежинки убегают за елку,
Вьюга! Занеси тропинки, 9
Снегом замети пути,
Чтоб никто не смог сегодня
Ни проехать, ни пройти!
Звучит фонограмма Вьюги, лошадки разбегаются на места, Золушка выходит из-за елки.
Сцена Снежинки и Золушка, муз. Гершвина
Снежинки закручивают Золушку, разлетаются на места, Золушка падает на колени.
Золушка: Ух, метель какая злая!
Где дорога? Кругом лес!
Не найти теперь дворца мне.
Помогите!!! Темно здесь…
Под музыку появляются гномы с фонариками в руках.
Песня «Фонарики, сл. Н. Вересокиной, муз. Л. Гуртовой.
Сб. «Новый год», стр. 28.
В конце песни вешают фонарики на елку. На ней зажигаются огни.
1 гном: Ох, какая красота!
2 гном: Кто-то звал нас…
Все гномы: Кто она? (спрашивают друг у друга)
Золушка: Золушка!
3 гном: Ты здесь откуда?
Золушка: Я во дворец на бал спешу,
Помогите мне, прошу.
4 гном: Ко дворцу дорогу знаем,
Добрым людям помогаем.
Гномики берут Золушку за руки, уходят за елку.
Вбегает Мачеха, она видела разговор Золушки и гномов в подзорную трубу.
Мачеха: Все равно им помешаю,
Перепутаю пути.
Чтобы не смогли дорогу
Гномы во дворец найти.
Из-за елки выходят Гномы и Золушка – они заблудились.
1 гном: Стойте, гномы, не пойму,
Мы что заблудились?
2 гном: Да, не вижу я дороги… 10
3 гном: А еще хвалились:
(передразнивает) Ко дворцу дорогу знаем,
Добрым людям помогаем…
4 гном: Эх, вы, братцы, хватит ныть,
Лучше думайте, как быть!
5 гном: Мы не просто заблудились,
Кто-то здесь наколдовал!
6 гном: Справиться же с колдовством
Можно только волшебством.
7 гном: Эй, ребята, выручайте,
Волшебную музыку нам сыграйте!
Дети подготовительной группы исп. оркестром
«Танец Анитры», муз. Э. Грига.
C окончанием музыки появляется Снегурочка.
Снегурочка: Чудесная музыка меня позвала.
Что же случилось, скажите, друзья.
Дети рассказывают.
Снегурочка: Дорогу не просто будет найти,
Вы не боитесь трудностей в пути?
Инструменты скорее уберите,
На дорожку присядьте, отдохните.
Дети убирают инструменты, садятся на места.
Снегурочка: Снегом замело дорогу,
Перепутались пути,
Но мы сможем колдовство то
Своей дружбой победить.
Девочки, по залу разойдитесь
И раскройте шире юбочки свои,
А теперь все дружно покружитесь,
Чтобы вновь очистились пути.
Пока девочки кружатся, воспитатели незаметно выносят из-за елки «снежный туннель»
Снегурочка ходит между девочками и говорит :
Дуйте, мальчики, сильней,
Кружитесь, девочки, быстрей,
Дуйте сильно, сильно… Стоп!
Посмотрите-ка, сугроб!
Снегурочка: Убегайте на места. Ох, какая красота! 11
Рассматривает сугроб.
Снегурочка: Дети, это не сугроб,
Посмотрите, здесь есть ход.
Подняли с вами мы метель –
Открылся нам снежный туннель.
Очень тихо, осторожно,
Друг за другом, не спеша
По снежному туннелю мы пройдем,
Может дорогу ко дворцу найдем.
Дети, встаньте все у стульев,
Повернитесь друг за другом,
Потихоньку проходите,
Не шумите, не спешите.
Дети проходят через туннель.
Снегурочка встречает выходящих из туннеля детей и ведет их за собой.
Снегурочка: На пути сугроб высокий,
Поднимайте выше ноги.
Дети шагают, высоко поднимая колени,
Снегурочка: Вот и кончилась тропинка,
Снег глубокий, берегись,
Мы наденем с вами лыжи,
Здесь без лыж не обойтись.
Дети идут шагом лыжника, выстраивают 2 круга.
Включается свет.
Снегурочка: Вот мы и пришли. Принц, встречай Золушку.
Принц подходит к Золушке, кланяется ей, встает с ней в пару.
Как здесь во дворце красиво!
Елка – просто всем на диво!
Надо Дедушку Мороза нам позвать,
Чтоб всем вместе Новый год встречать.
Помогайте мне кричать, Дедушку Мороза звать.
Все дети кричат: Дедушка Мороз!
Входит Дед Мороз.
Дед Мороз: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, гости!
С Новым годом поздравляю,
Счастья, радости желаю!
Был у вас я год назад,
Снова видеть всех я рад!
Подросли, большими стали,
А меня-то вы узнали?
Дед Мороз: А теперь все в хоровод, 12
Песней встретим Новый год.
Хоровод «В лесу родилась елочка»
Снегурочка: Дедушка Мороз, а мы с ребятами тебя не боимся!
Игра «Дед Мороз, мы тебя не боимся»
Дети: Дед Мороз, мы тебя не боимся,
Мы с тобой, Дед Мороз веселимся.
Дед Мороз: Вы меня, вы меня не боитесь?
Ну-ка / уши свои / берегите.
/ носик свой /
/ глазки свои /
/ коленки свои /
Дети прячут ту часть тела, которую назвал Д-М
Дед Мороз: Какая красивая у вас елочка!
А вы все игрушки на ней рассмотрели?
Что висит на елке? Все кричите мне в ответ
Громко «да» или же «нет».
Что висит на елке?
Яркая игрушка…. Зайчики из ваты…
Звонкая хлопушка… Зимние лопаты…
Игрушка – петрушка… Красные фонарики…
Старая подушка… Хлебные сухарики…
Черные ботинки… Яблоки и шишки…
Яркие картинки… Рваные штанишки…
Дед Мороз: Будем праздник продолжать,
Будем вместе танцевать.
«Хоровод с Дедом Морозом», сл. Н. Лукониной, муз. Л. Чадовой.
Сб. «Сценарии о природе», стр. 123.
После каждого куплета игра «Не выпустим»
Дед Мороз: Как же мне выбраться?
После 3 куплета Выпустите меня!
Мачеха: Не выпускайте Деда Мороза, не выпускайте!
Дед Мороз: Это кто тут такая вредная?
Дети: Мачеха.
Дед Мороз: Пропустите меня (выходит из круга)
Мачеха: Ах, вы меня не слушаетесь…
Да я сейчас…. Да я сейчас вас…
Дед Мороз: Ребята, убегайте на места. 13
Мачеха: Да я не знаю, что сейчас я с вами сделаю…
Дед Мороз обсыпает Мачеху блестками, она расплывается в улыбке, становится добрая.
Мачеха: Да я вас сейчас угощу.
(ласково)
Берет из-под елки коробку.
Мачеха: Ты, коробка, открывайся!
Угощенье, появляйся!
Открывает коробочку, вынимает из нее конфетку, угощает Деда Мороза,
Он съедает конфетку.
Дед Мороз: Вкусная конфетка, спасибо.
(смотрит на детей) А как же ребята, их тоже надо угостить.
Мачеха: А где же я возьму? Здесь больше ничего нет.
Наклоняет коробочку вниз, показывает детям, что она пустая.
Снегурочка: Можно я попробую? Дедушка, дай мне, пожалуйста, твой фантик.
(Мачехе) Положите фантик в коробочку и закройте ее.
Мачеха: Ты что будешь фантиками детей угощать?
Дед Мороз: Не мешай.
Снегурочка: Ты, коробочка, открывайся,
Угощение, пожалуйста, появляйся.
Мачеха: (трясет коробочку около уха) Там что-то гремит.
Открывает коробочку, там много конфет.
Мачеха: Почему у Снегурочки получилось, а у меня нет?
Дед Мороз: Потому что только доброта способна творить настоящие чудеса.
Угощение.
Пока дети едят конфеты, Дед Мороз предлагает желающим детям почитать стихи.
Мачеха: Дедушка Мороз, посмотри, на часах уже без пяти 12.
Через 5 минут Новый год настанет.
Я пойду заведу их, где тут ключик от часов? Вот он.
Мачеха заводит часы, слышится треск, из часов вылетают сломанные детали.
Гаснет свет
Дед Мороз: Что же ты наделала? Зачем часы сломала? 14
Мачеха: Я не нарочно, они сами сломались.
Это что же, время остановилось, и Новый год теперь не наступит?
И подарков тоже не будет?
Дед Мороз: Времени осталось слишком мало? Но пробуем починить часы.
Ребята, вы мне поможете?
Вызывает несколько детей собрать детали от часов,
Мачеха кидает их обратно в открытые створки часов, закрывает створки.
Дед Мороз: Ребята, беритесь за руки, вставайте в полукруг.
Воспитатели помогают детям встать в полукруг перед часами.
Дед Мороз: Все мы за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся,
Ведь улыбки, доброта
Творят любые чудеса.
Ребята, повторяйте за мной волшебные слова:
Очень ждем мы Новый год,
Время пусть вперед идет,
Ход часов возобновится,
Сейчас чудо здесь случится.
На часах зажигаются огни, раздается бой часов.
Дед Мороз: Наша дружба победила
И часы нам починила.
Звучит музыка, открываются часы, появляются подарки.
Дед Мороз: Наступает Новый год,
Нам подарки он несет.
Дети садятся на места
Раздача подарков.
Ведущий: Ребята, давайте скажем Дедушке Морозу и Снегурочке спасибо.
Дед Мороз: До свиданья, детвора,
Уходить уж нам пора.
Снегурочка: Через год и в этот час
Снова будем мы у вас.
Дед Мороз: Мы придем без опозданья,
До свиданья, до свиданья!
Дед Мороз и Снегурочка уходят, Ведущий говорит, что Бал закончился,
Все дети поворачиваются к гостям, говорят все вместе : С Новым годом!