МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ТУР

9 класс

Максимальная оценка – 70 баллов

Время на подготовку – 3 часа

I тур — 2 часа 15 минут

1. Согласны ли Вы с приведенными ниже суждениями? Если согласны, напишите

«Да», если не согласны — «Нет». Внесите свои ответы в таблицу. (По 1 баллу за правиль-

ный ответ, максимальный балл — 6.)

1. Впервые татаро-монголы появились у русских границ в 1223 г.

2. Князь Даниил Московский был четвертым, самым младшим, сыном Александра Нев-

ского.

3. Титул «канцлера» неофициально в XVII веке носил глава Польского приказа.

4. Первый большой военный корабль был построен в правление Петра Великого.

5. Санкт-Петербург, ставший столицей в 1712 г., уже к 1925 г. был самым большим го-

родом Российской империи.

6. Иван I носил прозвище Калита.

1 2 3 4 5 6

2. Соотнесите имена авторов с веком, в который они творили. Для этого соедините

в ответе соответствующие цифру и букву. Ответ оформите в виде таблицы. (По 1 баллу за

правильный ответ, максимальный балл — 5.)

Автор Век

1. Андрей Курбский А. XI

2. Даниил Заточник Б. XII

3. Григорий Котошихин В. XIII

4. Владимир Мономах Г. XVI

5. Митрополит Иларион Д. XVII

1 2 3 4 5

3. По какому принципу образованы ряды? Дайте краткий конкретный ответ. (По

1 баллу за ряд, максимальный балл – 4.)

1. 1648 г., 1650 г., 1662 г., 1670 г. — _________________________________________

2. 1798 г., 1805 г., 1806 г., 1812 г. — _________________________________________

3. 1801 г., 1825 г., 1855 г., 1881 г. — _________________________________________

4. 988 г., 1037 г., 1326 г., 1589 г. — __________________________________________

2

4. Расшифруйте устоявшиеся в истории выражения. (По 1 баллу за каждую правиль-

ную формулировку, максимальный балл — 6.)

1. «Азовское сидение» — _______________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2. «Ближняя Дума» — __________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

3. «Великое отступление» — ____________________________________________________

_____________________________________________________________________________

4. «Матерь Полтавской баталии» — ______________________________________________

_____________________________________________________________________________

5. «Чудо на Висле» — __________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

6. «Брусиловский прорыв» — ___________________________________________________

_____________________________________________________________________________.

5. Назовите автора высказывания и события, с которыми высказывание связано. (За

каждый правильный ответ — 2 балла, максимальный балл — 6.)

1. «Не в силе Бог, а в правде» — _________________________________________________

_____________________________________________________________________________

2. «Кто сказал — отступление?» — _______________________________________________

_____________________________________________________________________________

3. «Не за Петра сражаетесь, а за Отечество ему врученное» — ________________________

_____________________________________________________________________________

6. Определите, о каком государственном деятеле говорится в биографической справ-

ке. (Максимальный балл — 2.)

Родился в 1963 г. В 1712—1717 гг. служил при русских посольствах в Голландии,

Ганновере и Англии. Был резидентом и послом в Дании (1721—1730, 1734—1740), Гам-

бурге (1731—1734), добился сближения Дании и России. При поддержке Бирона в 1740 г.

стал кабинет-министром. Приговорен к смертной казни, замененной ссылкой в деревню.

Вернувшись в Петербург, участвовал в подготовке дворцового переворота, назначен в

1744 г. канцлером, став в 1756 г. членом Конференции. В 1758 г. отстранен от дел.

Правильный ответ: ________________________________________________

3

7. Переведите в современные меры веса и объема. (За каждый правильный ответ — 1

балл, максимальный балл — 4.)

1. Вершок — _______________

2. Верста — _________________

3. Братина — ________________

4. Аршин — _________________

8. С помощью карты-схемы установите последовательность событий русско-

турецкой войны 1877—1878 гг. (За каждую правильную связку — 1 балл, за все правиль-

ные ответы — 10 баллов.)

1. Взятие Адрианополя.

2. Взятие Софии.

3. Вступление русских войск в Сан-Стефано.

4. Взятие Плевена (Плевны).

5. Переход русскими войсками границы у г.

Яссы.

6. Оборона Шипкинского перевала.

7. Форсирование Дуная.

8. Взятие Бухареста.

9. Вступление Сербии в войну про-

тив Османской империи.

10. Осада Плевена (Плевны).

____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____

4

9. Определите, о каких событиях хронологической таблицы говорится во фрагментах

документов. (За каждый правильный ответ — 2 балл, максимальный балл — 6.)

А. …2. В местностях, объявленных на военном положении, все функции органов го-

сударственной власти в области обороны, обеспечения общественного порядка и государ-

ственной безопасности принадлежат военным советам фронтов, армий, военных округов,

а там где нет военных советов, – высшему командованию войсковых соединений…

5. Все местные органы государственной власти, государственные, обществен-

ные учреждения, организации и предприятия обязаны оказывать полное содействие воен-

ному командованию в использовании сил и средств данной местности для нужд обороны

страны и обеспечения общественного порядка… (Постановление Президимума Верховно-

го Совета СССР.)

Б. В беспощадной борьбе с врагом отстаивать каждую пять советской земли, драться

до последней капли крови за наши города и села, проявлять смелость, инициативу и смет-

ку, свойственные нашему народу…

При вынужденном отходе частей Красной Армии угонять подвижной железнодо-

рожный состав, не оставлять врагу ни одного паровозы. Ни одного вагона, не оставлять

противнику ни килограмма хлеба. Ни литра горючего. Колхозники должны угонять скот,

хлеб сдавать под сохранность государственным органам для вывозки его в тыловые рай-

оны. Все ценное имущество, в том числе цветные металлы, хлеб и горючее, которое не

может быть вывезено, должно, безусловно, уничтожаться… («КПСС о Вооруженных Си-

лах Советского Союза»)

В. …Ввиду создавшегося чрезвычайного положения и в целях быстрой мобилизации

всех сил народов СССР для проведения отпора врагу, вероломно напавшего на нашу Ро-

дину, признали необходимым создать … под председательством т. Сталина И.В.

В руках … сосредотачивается вся полнота власти в государстве. Все граждане и все

партийные, советские, комсомольские и военные органы обязаны беспрекословно выпол-

нять решения и распоряжения ... (Постановление Президиума Верховного Совета СССР)

1941 год

1. 22 июня — нападение фашистской Германии на СССР. Начало Великой Отечествен-

ной войны. Введение военного положения.

2. 23 июня — образование Ставки Главного командования.

3. 29 июня — Директива СНК СССР и ЦК ВКП(б) партийным и советским организаци-

ям прифронтовых областей.

4. 30 июня — образование Государственного комитета обороны: принятие хозяйствен-

ного плана на III квартал 1941 г.

5

5. 12 июля — начало создания Антигитлеровской коалиции.

6. 18 октября — введение военного положения в Москве.

7. 7 ноября — исторический парад на Красной площади Москвы.

8. 5 декабря — начало советского наступления под Москвой.

А В С

10. Заполните пробелы в тексте. Ответ оформите в виде перечня элементов под соответст-

вующими номерами (За каждый правильно заполненный пропуск — 1 балл, максималь-

ный балл — 6.)

«Советский Союз дал первого космического Христофора …(1)…, русские были пер-

выми, запустившими …(2)… в …(3)… году, они первыми достигли …(4)… в …(5)… году,

они первыми запустили вокруг земли и вернули живых …(6)… в прошлом году. Их дос-

тижения открывают новую главу человеческой истории. Подобного человечество не зна-

ло… Сегодня история остановилась на секунду, прежде чем повернуть страницу новой

своей главы, главы космических путешествий». (Агентство «Франс Пресс», Париж.)

1. ___________________________________________________________________________

2. ___________________________________________________________________________

3. ___________________________________________________________________________

4. ___________________________________________________________________________

5. ___________________________________________________________________________

6. ___________________________________________________________________________

11. Заполните таблицу. Соотнесите иллюстрации с событиями, указанными в табли-

це. (10 правильно заполненных по выбору ячеек дает максимальный балл — 10 (1 ячейка

— 1 балл.)

СССР

США

Проблема Время Имена, на-

звания кос-

мического

аппарата

№

илл.

Время Имена, на-

звания кос-

мического

аппарата

№

илл.

1 2 3 4 5 6 7

Первый ус-

пешный кос-

мический

старт

6

1 2 3 4 5 6 7

Первое дос-

тижение по-

верхности лу-

ны космиче-

ским аппара-

том

Первый полет

человека

Первая жен-

щина-

космонавт

Первый выход

в открытый

космос

Стыковка в

космосе

Доставка

грунта с Луны

на Землю

Работа на Лу-

не самоходно-

го управляе-

мого с Земли

аппарата

Орбитальная

станция

Вывод на ор-

биту первого

многоразового

космического

корабля

1

ОТВЕТЫ

МУНИЦИПАЛЬНЫЙ ТУР

9 класс

I тур — Максимальная оценка – 70 баллов

1. По 1 баллу за правильный ответ, максимальный балл — 6.

1 2 3 4 5 6

да да да нет нет да

2. По 1 баллу за правильный ответ, максимальный балл — 5.

1 2 3 4 5

Г В Д Б А

3. По 1 баллу за ряд, максимальный балл — 4.

2. Даты участия России в антифранцузских коалициях.

4. Становление Русской Православной церкви.

4. По 1 баллу за каждую правильную формулировку, максимальный балл — 6.

1. Героическая оборона Азова донскими и запорожскими казаками от турецкой армии в

2. Название Избранной Рады, осуществлявшей управление Россией в 1547–1560 гг. (во

3. Название отступления Российской Императорской Армии в 1915 г.

4. Название битвы у Лесной (28 сентября 1708 г.).

5. Разгром частей Красной Армии под Варшавой (август 1920 г.).

6. Наступательная операция Юго-Западного фронта Русской армии под командованием

генерала А.А. Брусилова во время Первой мировой войны.

5. За каждый правильный ответ — 2 балла, максимальный балл — 6.

1. Фраза, произнесенная Александром Невским накануне Невской битвы (15 июля 1240 г.).

2. Высказывание М.И. Кутузова в связи с оставлением Москвы.

3. Высказывание Петра I в ходе Полтавского сражения.

П. Бестужев-Рюмин

2

7. За каждый правильный ответ — 1 балл, максимальный балл — 4.

1. 4, 445 см

2. 1066,7 м

3. 6,1 л

4. 71 см

8. За каждую правильную связку — 1 балл, за все правильные ответы — 10 баллов.

5 8 7 10 6 4 9 2 1 3

9. За каждый правильный ответ — 2 балл, максимальный балл — 6.

А В С

1 3 4

10. За каждый правильно заполненный пропуск — 1 балл, максимальный балл — 6.

«Советский Союз дал первого космического Христофора Колумба (1), русские были

первыми, запустившими искусственный спутник Земли (2) в 1957 (3) году, они первыми

достигли Луны (4) в 1959 (5) году, они первыми запустили вокруг земли и вернули жи-

вых животных (6) в прошлом году. Их достижения открывают новую главу человеческой

истории. Подобного человечество не знало…Сегодня история остановилась на секунду,

прежде чем повернуть страницу новой своей главы, главы космических путешествий».

(Агентство «Франс Пресс», Париж.)

11. 10 правильно заполненных по выбору ячеек дает максимальный балл — 10.

СССР

США

Проблема Время Имена, на-

звания кос-

мического

аппарата

№ илл.

Время Имена, на-

звания кос-

мического

аппарата

№

илл.

1 2 3 4 5 6 7

Первый ус-

пешный кос-

мический

старт

4 октября

1957

Спутник -1 1 31 января

1958

«Эксплорер -

1»

Первое дос-

тижение по-

верхности лу-

ны космиче-

ским аппара-

том

14 сентяб-

ря 1959

«Луна – 2»

3

1 2 3 4 5 6 7

Первый полет

человека

12 апреля

1961

Ю. А. Гага-

рин

«Восток – 1»

4, 5 5 мая 1961 А. Шепард

«Меркурий –

3»

Первая жен-

щина-

космонавт

16 июня

1963

В. Терешкова

«Восток-6»

8 9 января

1990

Марша Сью

Аивинс

Первый выход

в открытый

космос

18 марта

1965

А.А. Леонов

«Восход – 2»

2

Стыковка в

космосе

30 октября

1967

«Космос -

186» 188

16 марта

1966

«Джемени –

8»

Доставка

грунта с Луны

на Землю

24 сентяб-

ря 1970

«Луна – 16» 21 июля

1969

Н. Армст-

ронг

«Аполлон –

11»

6

Работа на Лу-

не самоходно-

го управляе-

мого с Земли

аппарата

17 ноября

1970

«Луноход –

1»

7

Орбитальная

станция

19 апреля

1971

«Салют – 1» 20 ноября

1998

МКС

Вывод на ор-

биту первого

многоразового

космического

корабля

15 ноября

1988

«Буран» 3 12 апреля

1981

«Колумбия» 3

12. Краеведение. За каждый правильный ответ — 1 балл, максимальный балл — 5.

1 2 3 4 5

А Г Б Д В

II ТУР — Историческое эссе — 45 минут (максимальная оценка — 30)

Участникам предлагается на выбор несколько высказываний историков или совре-

менников, относящихся к различным периодам русской истории, и предлагается выска-

зать и аргументировать свою позицию по данному вопросу.

Темы (не менее 10-ти) должны охватывать основные периоды истории России с

древнейших времен до современности, касаться различных ее аспектов (социально-

экономическая, политическая история, история культуры, науки, общественной мысли) и

представлять собой высказывания историков или современников событий с ярко выра-

женной личностной оценкой.

При оценке эссе следует исходить из следующих критериев:

4

1. Обоснованность выбора темы (объяснение выбора темы и задач, которые ставит перед

собой в своей работе участник). Максимальный балл — 6.

2. Творческий характер восприятия темы, ее осмысления. Максимальный балл — 6.

3. Грамотность использования исторических фактов и терминов. Максимальный балл — 6.

4. Четкость и доказательность основных положений работы. Максимальный балл — 6.

5. Знание различных точек зрения по избранному вопросу. Максимальный балл — 6.