Отчет о научной работе кафедры дошкольного образования ФДиНО

за 2012 год
Научно-исследовательская деятельность кафедры дошкольного образования факультета дошкольного и начального образования педагогического института ВлГУ, являясь одной из главной составляющей в структуре деятельности кафедры и сохраняя традиционные направления научно-исследовательской работы членов кафедры, направлена на расширение психолого-педагогических и методических исследований, повышение качества подготовки специалистов, бакалавров путем активного использования результатов научно - исследовательской работы в учебном процессе.

Научно-исследовательская деятельность кафедры в 2012 году осуществлялась в соответствии с Планом работы факультета ДиНО, планом научно-методической и научно-исследовательской работы кафедры и индивидуальными планами членов кафедры.

Научно-исследовательская работа кафедры включает следующие основные направления:

1. Проведение фундаментальных и прикладных исследований по профильной тематике, финансируемых из различных источников;

2. Подготовку докторских и кандидатских диссертаций;

3. Научно-исследовательскую работу студентов;

4. Подготовку и публикацию монографий, учебных пособий, методических рекомендаций, сборников научных трудов;

5. Организацию и проведение научных мероприятий (конференций, семинаров, круглых столов и т.д.) разного статуса.

Подводя итоги научно-исследовательской деятельности кафедры за 2012 год, следует отметить, что преподавателями кафедры было:

• 
  защищено 2 кандидатских диссертации (Аванесян Л.Р., Патрушева З.В.);
  
• 
  опубликовано 2 учебных пособий (Калинковская С.Б.); 4 монографии (Овчинников О.М., Калинковская С.Б., Фортова Л.К.); 3 методических рекомендаций (Морозова О.В., Фролов В.А.), 1 сборник научных трудов, подготовленный преподавателями кафедры (Максимова Г.Ю., Морозова О.В.), 62 статьи (все преподаватели кафедры), из ник в журналах ВАК 6 статей (Калинковская С.Б., Максимова Г.Ю.);
  
• 
  проведено 2 научных мероприятия (все преподаватели кафедры);
  
• 
  повысили квалификацию по приоритетным направлениям 6 членов кафедры (Калинковская С.Б., Любомирская Э.Г., Морозова О.В., Перекусихина Н.А., Фролов В.А., Бехтерева М.О.).
  

В течение 2012 года свое функционирование осуществляли кафедральные научно-исследовательские лаборатории: «Совершенствование профессионально-художественной подготовки воспитателей ДОУ» (научный руководитель – к.п.н., доцент кафедры Калинковская С.Б.) и «Гуманитаризация профессиональной подготовки работников ДОУ в многоуровневой системе педагогического образования Владимирского региона» (научный руководитель – к.п.н., доцент кафедры Максимова Г.Ю.). Результаты деятельности научно-исследовательских лабораторий активно внедряются в учебный процесс и способствуют повышению качества подготовки специалистов и бакалавров.

Особое место в научно-исследовательской деятельности кафедры занимает организация и проведение научных мероприятий разного статуса. Так, в 2012 году кафедрой был проведен Международный обучающий семинар «Современные зарубежные программы подготовки молодых родителей к рождению ребенка» в соответствии с договором о сотрудничестве ВлГУ и Институтом раннего развития детей «UP TO GENIUS» (г. Хоэнштайн-Эрнстталь, Германия) и постоянно действующий теоретический семинар по актуальным вопросам дошкольной педагогики и современного дошкольного образования «Инновационные процессы в теории и практике современного дошкольного образования».

Преподаватели кафедры осуществляют руководство опытно-экспериментальными площадками регионального уровня. Так, на базе МБДОУ – Центр развития ребенка детский сад № 6 ЗАТО г. Радужный действует опытно-экспериментальная площадка «Организационно-методические условия реализации преемственности дошкольного и начального образования в рамках нового нормативно-правового поля» (ФГТ, ФГОС) (научный руководитель – к.п.н., доцент кафедры Коломиец Т.В.).

Следует отметить грамотное руководство преподавателей кафедры научно-исследовательской деятельностью студентов, результаты которой были представлены в ежегодном Дне науки студентов (9-27 апреля 2012 г.) и получили высокую оценку профессорско-преподавательского состава.

Все вышесказанное подтверждает, что научно-исследовательская деятельность кафедры остается одним из приоритетных направлений развития творческого и профессионального потенциала как студентов, так и преподавателей кафедры.

Написание и подготовка статей (в т.ч. в журналах ВАК),

докладов, тезисов для публикации в сборниках научных трудов,

заявок на изобретение, докладов, экспонатов и т.п.

№ п/п	Наименование работы			Исполнители		Объем, авт. лист		Вид работы	Срок представле- ния в РИО или в издательство
1. Написание и подготовка монографий, учебных пособий, методических указаний, разработок
1.1	Калинковская, С.Б. Интерактивное обучение в высшей школе. // Saarbrücken: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2012. – 76 с. ISBN 978-3-8473-7704-7			Калинковская С.Б.		4,75		Монография
1.2	Калинковская, С.Б. Обучение дошкольников шитью мягких игрушек на кружковых занятиях. // Saarbrücken: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2012. – 167 с. ISBN 978-3-8484-3383-4			Калинковская С.Б.		10,4		Монография
1.3	Калинковская, С.Б. Дымковская игрушка в детском саду. // Saarbrücken: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2012. – 122 с. ISBN 978-3-659-11553-0			Калинковская С.Б.		7,6		Учебное пособие
1.4	Калинковская, С.Б. Основы теории решения изобретательских задач. // Saarbrücken: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2012. – 72 с. ISBN 978-3-659-14347-2			Калинковская С.Б.		4,5		Учебное пособие для студентов дошкольных отделений вузов
1.5	Морозова, О.В. Методические рекомендации к курсу «Теория и методика социального развития дошкольника». – Владимир: ВлГУ, 2012. – 77 с.			Морозова О.В.		4,81		Методические рекомендации
1.6	Овчинников, О.М., Фортова, Л.К. Проблемы нравственности в современном образовательном пространстве. // Проблемы нравственности в современном образовательном пространстве: монография / Л.К. Фортова, О.М. Овчинников. Под общей редакцией Л.К. Фортовой.- Орехово-Зуево, 2012.-460с.			Овчинников О.М., Фортова Л.К.		28,75		Монография
1.7	Овчинников, О.М., Противоправное поведение дезадаптированных несовершеннолетних. // Противоправное поведение дезадаптированных несовершеннолетних: монография / О.М. Овчинников. – Владимир: ВЮИ ФСИН России, 2012. – 165с.			Овчинников О.М.		10,31		Монография
1.8	Фролов, В.А. Методические рекомендации к спецкурсу для учителей общеобразовательных школ «Педагогические аспекты превенции химической и виртуальной зависимостей среди старшеклассников» // Владимир, 2012.			Фролов В.А.		2		Методические рекомендации
1.9	Фролов, В.А. Методические рекомендации к спецкурсу для родителей «Профилактика алкогольной, наркотической, токсикоманической и игровой зависимостей старшеклассников в семье и референтной группе» // Владимир, 2012.			Фролов В.А.		2		Методические рекомендации
2. Подготовка и публикация статей в журналах ВАК
2.1	Калинковская, С.Б. Модель интерактивного учебного процесса в образовательной системе высшей школы. // «Alma mater» (вестник высшей школы). – 2012. – № 4. – С. 40-43. –ISSN 1026-955Х			Калинковская С.Б.		0,43		Статья ВАК
2.2	Калинковская, С.Б. Формирование представлений о педагогике как науке у студентов-заочников в ходе интерактивного образовательного процесса вуза. // Научно-теоретический журнал «Научные проблемы гуманитарных исследований». – 2012. – Выпуск 3. – С. 79-86. ISSN 2071-9175			Калинковская С.Б.		1		Статья ВАК
2.3	Калинковская, С.Б. Использование технологии проблемного обучения при организации интерактивного образовательного процесса на заочном отделении вуза. // Научно-теоретический журнал «Научные проблемы гуманитарных исследований». – 2012. – Выпуск 4. – С. 145-150. ISSN 2071-9175			Калинковская С.Б.		0,75		Статья ВАК
2.4	Калинковская, С.Б. Пути оптимизации отбора содержания образования и его реализации на заочном отделении вуза». // Научно-теоретический журнал «Научные проблемы гуманитарных исследований». – 2012. – Выпуск 5. –С. 112-118. ISSN 2071-9175			Калинковская С.Б.		0,87		Статья ВАК
2.5	Калинковская, С.Б. Перспективы разработки теории педагогической интеракции с учетом специфических особенностей обучения студентов-заочников высшей школы. // Сибирский педагогический журнал. – 2012. – № 6. – С. 105-107. ISSN 1813-4718			Калинковская С.Б.		0,37		Статья ВАК
2.6	Максимова, Г.Ю. Преемственность дошкольного и начального образования как проблема отечественной науки первой трети ХХ века.			Максимова Г.Ю.		0,56		Статья ВАК
3. Написание и подготовка статей, докладов, тезисов для публикации в сборниках научных трудов
3.1	Калинковская, С.Б. К вопросу о формировании у студентов представлений о сущности педагогической деятельности. // Психология XXI века: теория, практика, перспектива: материалы II международной научно-практической конференции 15-16 февраля 2012 года. – Пенза – Ереван – Витебск: Научно-издательский центр «Социосфера», 2012. – С. 78-83. ISBN 978-5-91990-058-0			Калинковская С.Б.		0,32		Статья
3.2	Калинковская, С.Б. Символический интеракционизм как основа интерактивного обучения в высшей школе. // MATERIAŁY Miedzynarodowej Naukowi-Praktycznej Konferencji Rozwój nauk humanistycznych/ (27.02.2012 – 29.02.2012) – Poznań, 2012. – C. 12-15.			Калинковская С.Б.		0,25		Статья
3.3	Калинковская, С.Б. Введение современных педагогических технологий в интерактивный учебный процесс как способ оптимизации высшего образования. // Инновации и современные технологии в системе образования: материалы II международной научно-практической конференции 20-21 февраля 2012 года. – Пенза – Ереван – Шадринск: Научно-издательский центр «Социосфера», 2012. – С. 223-225. ISBN 978-5-91990-059-7			Калинковская С.Б.		0,18		Статья
3.4	Калинковская, С.Б. Ограничения при общении в ходе интерактивного взаимодействия субъектов педагогического процесса высшей школы. // MATERIAŁY Miedzynarodowej Naukowi-Praktycznej Konferencji Perspektywy rozwoju nauki we współczesnym świecie /(29.03.2012 – 31.03.2012) – Kraków, 2012. – S. 15-19.			Калинковская С.Б.		0,31		Статья
3.5	Калинковская, С.Б. Pedagogical aspects of modernization of higher education. // European Science and Technology: materials of the international research and practice conference, Vol. II, Wiesbaden, Januare 31st, 2012 / publishing office «Bildungszentrum Rodnik e. V.». – c. Wiesbaden, Germany, 2012. – S. 360-365. ISBN 978-3-9811753-6-3			Калинковская С.Б.		0,62		Статья
3.6	Калинковская, С.Б. К вопросу об акмеологических аспектах профессиональной подготовки педагогов дошкольного образования на заочных отделениях вузов. // Проблемы и перспективы развития образования в XXI веке: профессиональное становление личности (философские и психолого-педагогические аспекты): материалы II международной научно-практической конференции 10-11 апреля 2012 года. – Пенза – Ереван – Прага: Научно-издательский центр «Социосфера», 2012. – С. 165-167. ISBN 978-5-91990-068-9			Калинковская С.Б.		0,18		Статья
3.7	Калинковская, С.Б., Закрайнова, О.Р. Совершенствование обучения детей трех лет конструированию из строительных материалов. // MATERIAŁY Miedzynarodowej Naukowi-Praktycznej Konferencji Teoretyczne i praktyczne innowacje w nauce /(28.04.2012 – 30.04.2012) – Gdańsk, 2012. – S. 24-25. ISBN 978-83-63620-03-5 (t.2)			Калинковская С.Б.		0,12 50%		Статья
3.8	Калинковская, С.Б., Новикова, О.А.  Создание с детьми седьмого года жизни коллекции рисунков «Мой родной город». // MATERIAŁY Miedzynarodowej Naukowi-Praktycznej Konferencji Innowacje i badania, jak równiez ich zastosowanie w praktyce /(29.05.2012 – 31.05.2012). – Warszawa, 2012. –S. 58-59. ISBN 978-83-63620-12-7 (t.2)			Калинковская С.Б.		0,12 50%		Статья
3.9	Калинковская, С.Б. Педагогический контроль в образовательном процессе заочного отделения вуза как условие самовоспитания студентов». // Психолого-педагогические проблемы личности и социального взаимодействия: материалы III международной научно-практической конференции 15-16 мая 2012 года. – Пенза – Ереван – Шадринск: Научно-издательский центр «Социосфера», 2012. С. 149-159. –п.л. ISBN 978-5-91990-074-0			Калинковская С.Б.		0,68		Статья
3.10	Калинковская, С.Б., Фортова Л.К. Интерактивное взаимодействие субъектов педагогического процесса высшей школы в образовательном пространстве постиндустриального общества. // Образование в постиндустриальном обществе: аксиологические, историко-педагогические, теоретические и прикладные аспекты / Материалы Седьмых Всероссийских заочных педагогических чтений, посвященных памяти И.Я. Лернера. – Владимир: ВлГУ, 2012. – С. 266-271. ISBN 978-5-8311-0671-8			Калинковская С.Б. Фортова Л.К.		0,37		Статья
3.11	Калинковская, С.Б. Углубление представлений о педагогической деятельности у студентов-заочников дошкольных отделений вузов как условие совершенствования их профессиональной деятельности. // Обеспечение преемственности между ступенями дошкольного и школьного образования в условиях введения новых ФГТ и ФГОС на материале образовательных учреждений Владимирского региона: материалы третьей регион. науч.-мет. конф., г. Владимир, 4 апр. 2012 г. – Владимир: ВИТ-принт, 2012. – С. 60-66. ISBN 978-5-905894-02-2			Калинковская С.Б.		0,37		Статья
3.12	Калинковская, С.Б., Маркова, Е.Е. Обучение детей старшего дошкольного возраста основам квиллинга. // MATERIAŁY Miedzynarodowej Naukowi-Praktycznej Konferencji Badania naukowe. Teoria i praktyka / (29.08.2012 – 31.08.2012). – Wrocław, 2012. – S. 52-53. ISBN 978-83-63620-45-5 (t.2)			Калинковская С.Б.		0,12 50%		Статья
3.13	Калинковская, С.Б. К вопросу о проблемах перестройки деятельности преподавателей современных вузов. // Проблемы современного образования: материалы III международной научно-практической конференции 10-11 сентября 2012 года. – Пенза – Ереван – Шадринск: ООО Научно-издательский центр «Социосфера», 2012. – С. 198-200. ISBN 978-5-91990-084-9			Калинковская С.Б.		0,18		Статья
3.14	Калинковская, С.Б. Обучение детей старшего дошкольного возраста основам квиллинга [Текст] / С.Б.Калинковская, Маркова Е.Е. // MATERIALY Miedzynarodowej Naukowi-Praktycznej Konferencji “Badania naukowe. Teoria I praktyka”. – Wroclaw, 2012. – 108 str. – S. 52-53. – 0.12 п.л. ISBN 978-83-63620-45-5 (t.2)			Калинковская С.Б.		0,12		Статья	Сентябрь 2012
3.15	Калинковская, С.Б. «К вопросу о проблемах перестройки деятельности преподавателей современных вузов» / С.Б.Калинковская // Проблемы современного образования: материалы III международной научно-практической конференции 10-11 сентября 2012 года. – Пенза- Ереван – Шадринск: ООО Научно-издательский центр «Социосфера», 2012. – 218 с. – С. 198-200. – 0,18 п.л. ISBN 978-5-91990-084-9			Калинковская С.Б.		0,18		Статья	Октябрь 2012
3.16	Калинковская, С.Б. Педагогический контроль как условие стимулирования процесса самовоспитания студентов заочных отделений вузов [Текст] / С. Б. Калинковская // Доклады международной научно-практической конференции «Современные направления развития гуманитарных, юридических и экономических наук» Греция (Халкидики, п-ов Кассандра, Каллифея) / под редакцией к.э.н., профессора И.Л. Быковникова. – М: НПО «Типография Москва», 2012. – 250 с. – С. 11-15. – 0,62 п.л. ISBN 978-5-4278-0029-7			Калинковская С.Б.		0,62		Статья	Октябрь 2012
3.17	Калинковская, С.Б. Использование методов ТРИЗ и РТВ на занятиях рисованием и аппликацией с детьми дошкольного возраста С. Б. Калинковская, О. Б. Голубева // MATERIAŁY Miedzynarodowej Naukowi-Praktycznej Konferencji Rozwój nauk humanistycznych. Problemy i perspektywy / (29.09.2012 – 30.09.2012). – Katowice, 2012. – 96 str. – S. 59-60. – 0,12 п.л. ISBN 978-83-63620-60-8 (t.3)			Калинковская С.Б.		0,12		Статья	Ноябрь 2012
3.18	Калинковская, С.Б. Совершенствование обучения детей старшего дошкольного возраста декоративному рисованию [Текст] / С. Б. Калинковская, О. В. Медведева  // MATERIAЈY Miedzynarodowej Naukowi-Praktycznej Konferencji Rozwуj nauk humanistycznych. Problemy i perspektywy / (29.09.2012 – 30.09.2012). – Katowice, 2012. – 96 str. – S. 61-62. – 0,12 п.л. ISBN 978-83-63620-60-8 (t.3).			Калинковская С.Б.		0,12		Статья	Ноябрь 2012
3.19	Калинковская, С.Б. Изготовление со старшими дошкольниками атрибутов для театрализованной деятельности [Текст] / С. Б. Калинковская, Я. А. Попова  // MATERIAЈY Miedzynarodowej Naukowi-Praktycznej Konferencji Rozwуj nauk humanistycznych. Problemy i perspektywy / (29.09.2012 – 30.09.2012). – Katowice, 2012. – 96 str.			Калинковская С.Б.		0,12		Статья	Ноябрь 2012
3.20		Калинковская, С.Б. Методическое сопровождение работы по ознакомлению детей дошкольного возраста с тканью [Текст] / С. Б. Калинковская, О. А. Поваляева  // MATERIAЈY Miedzynarodowej Naukowi-Praktycznej Konferencji Rozwуj nauk humanistycznych. Problemy i perspektywy / (29.09.2012 – 30.09.2012). – Katowice, 2012. – 96 str. – S. 65-66. – 0,12 п.л. ISBN 978-83-63620-60-8 (t.3).	Калинковская С.Б.				Статья			Декабрь 2012
3.21		Калинковская, С.Б. Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с дымковской игрушкой в ходе работы эстетического класса на базе школы искусств [Текст] / С. Б. Калинковская, Т. В. Стрелкова  // MATERIAЈY Miedzynarodowej Naukowi-Praktycznej Konferencji Rozwуj nauk humanistycznych. Problemy i perspektywy / (29.09.2012 – 30.09.2012). – Katowice, 2012. – 96 str. – S. 67-68. – 0,12 п.л. ISBN 978-83-63620-60-8 (t.3).	Калинковская С.Б.		0,12		Статья			Декабрь 2012
3.22		Калинковская, С.Б. Организация деятельности родительского клуба «Бумажные фантазии» на базе дошкольного образовательного учреждения [Текст] / С. Б. Калинковская, А. С. Царькова  // MATERIAЈY Miedzynarodowej Naukowi-Praktycznej Konferencji Rozwуj nauk humanistycznych. Problemy i perspektywy / (29.09.2012 – 30.09.2012). – Katowice, 2012. – 96 str. – S. 69-70. – 0,12 п.л. ISBN 978-83-63620-60-8 (t.3)	Калинковская С.Б.		0,12		Статья			Декабрь 2012
3.23		Калинковская, С.Б. Использование приемов росписи дымковских игрушек при совершенствовании технических навыков рисования у детей старшего дошкольного возраста [Текст] / С. Б. Калинковская, О. Ю. Завьялова  // MATERIAЈY Miedzynarodowej Naukowi-Praktycznej Konferencji Nauki. Teoria i praktyka / (29.10.2012 – 31.10.2012). – Poznaс, 2012. – 136 str. – S. 64-65. – 0,12 п.л. ISBN 978-83-63620-75-2 (t.2)	Калинковская С.Б.		0,12		Статья			Декабрь 2012
3.24		Калинковская, С.Б. Обучение детей раннего возраста общению в условиях специализированного дома ребенка посредством нетрадиционных техник рисования [Текст] / С. Б. Калинковская, Г. А. Фёдорова  // MATERIAЈY Miedzynarodowej Naukowi-Praktycznej Konferencji Nauki. Teoria i praktyka / (29.10.2012 – 31.10.2012). – Poznaс, 2012. – 136 str. – S. 62-63. – 0,12 п.л. ISBN 978-83-63620-75-2 (t.2)	Калинковская С.Б.		0,12		Статья			Декабрь 2012
3.25		Калинковская, С. Б. Оптимизация обучения детей средней группы дошкольного образовательного учреждения декоративному рисованию [Текст] / С. Б. Калинковская // Дошкольное образование в стране и мире: исторический опыт, состояние и перспективы: материалы международной научно-практической конференции. – Пенза – Москва – Витебск: Научно-издательский центр «Социосфера», 2012. – 273 с. – С. 102-106. – 0,31 п.л. ISBN 978-5-91990-095-5	Калинковская С.Б.		0,31		Статья			Декабрь 2012
3.26		Калинковская, С. Б. The ideas of symbolic interactionism as an interactive learning in the modern high school [Text] / S. B. Kalinkovskaya // MATERIAЈY Miedzynarodowej Naukowi-Praktycznej Konferencji Nauki. Teoria i praktyka / (29.10.2012 – 31.10.2012). – Poznaс, 2012. – 136 str. – S. 58-61. – 0,25 п.л. ISBN 978-83-63620-75-2 (t.2)	Калинковская С.Б.		0,25		Статья			Декабрь 2012
3.27		Артамонова, Е.Р., Баракова, Т.В. Взаимосвязь социометрического статуса дошкольника и уровня развития его творческого мышления // Инновационные процессы в теории и практике современного дошкольного образования: Материалы Второй рос. (с международным участием) науч.-прак. Конф., посвященной 25-летию дошк. Отд-ния фак. Дошкол. И начал. Образования ВлГУ. Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых – Владимир, октябрь 2011 года. – Владимир: 2012. – 276 с. – ISBN 978-5-9984-0355-2	Артамонова Е.Р.		0,19 50%		Статья			Декабрь 2012
3.28		Артамонова, Е.Р. Развитие самосознания в раннем возрасте. // Инновационные процессы в теории и практике современного дошкольного образования: Материалы Второй рос. (с международным участием) науч.-прак. Конф., посвященной 25-летию дошк. Отд-ния фак. Дошкол. И начал. Образования ВлГУ. Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых – Владимир, октябрь 2011 года. – Владимир: 2012. – 276 с. – ISBN 978-5-9984-0355-2	Артамонова Е.Р.		0,44		Статья			Декабрь 2012
3.29		Любомирская, Э.Г. К вопросу о подготовке студентов по проблеме речевого общения в процессе реализации «Федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования». // Обеспечение преемственности между ступенями дошкольного и школьного рбразования в условиях введения новых ФГТ и ФГОС на материале образовательных учреждений Владимирского региона: материалы третьей регион. науч.-метод. конф., г. Владимр, 4 апр. 2012 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Владим. гос. ун-т им. А.Г. и Н.Г. Столетовых, Педагогич. ин-т, Факультет дошк. и нач. образования, НОЦ «Инновац. педагогич. технологий», Департамент образования администрации Владимир. обл., Учеб.-метод. центр ОС «Школа 2010» (г. Москва); [редкол. Н.В.Белякова, А.Н.Гаваза, Е.Б.Рогачева]. – Владимир: ВИТ-принт, 2012. – 220 с. – ISBN 978-5-905894-02-2	Любомирская Э.Г.		0,25		Статья
3.30		Любомирская , Э.Г. Новые подходы к осуществлению развития речи детей в условиях введения ФГТ. // Инновационные процессы в теории и практике современного дошкольного образования: Материалы Второй рос. (с международным участием) науч.-прак. Конф., посвященной 25-летию дошк. Отд-ния фак. Дошкол. И начал. Образования ВлГУ. Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых – Владимир, октябрь 2011 года. – Владимир: 2012. – 276 с. – ISBN 978-5-9984-0355-2	Любомирская Э.Г.		0,25		Статья			Декабрь 2012
3.31		Любомирская, Э.Г., Серегина, Т.С. Повышение профессиональной компетентности педагогов через организацию тематических недель в детском саду. // Инновационные процессы в теории и практике современного дошкольного образования: Материалы Второй рос. (с международным участием) науч.-прак. Конф., посвященной 25-летию дошк. Отд-ния фак. Дошкол. И начал. Образования ВлГУ. Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых – Владимир, октябрь 2011 года. – Владимир: 2012. – 276 с. – ISBN 978-5-9984-0355-2	Любомирская Э.Г.		0,25 50%		Статья			Декабрь 2012
3.32		Любомирская, Э.Г., Серегина, Т.С. Реализация образовательной области «коммуникация» в процессе организации тематических недель в ДОУ. // Молодые ученые об инновациях в дошкольном образовании: Сборник научных статей (По материалам международной научно-практической конференции 3-5 октября 2012 г.). – СПБ.: Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2012. – 236 с. – ISBN 978-5-8064-1758-8	Любомирская Э.Г.		0,25 50%		Статья			Декабрь 2012
3.33		Максимова, Г.Ю. Проблема преемственности дошкольного и начального образования в трудах отечественных ученых первой трети ХХ века. // Сборник мат-лов Первой ежегод. междунар. науч.-пр. конф. «Воспитание и обучение детей младшего возраста» (27-28 окт. 2011 г. Москва). – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2012. -	Максимова Г.Ю.		0,44		Статья
3.34		Максимова, Г.Ю., Морозова, О.В. Самостоятельная работа студентов отделения дошкольного образования в условиях реализации ФГОС ВПР. // Исследовательская культура в школе и университете: историческая ретроспектива, реалии и перспективы. / Под ред. Е.Ю.Рогачевой. – Владимир: Изд-во ВлГУ, 2012. – 260 с. – ISBN -978-5-8311-0639-8	Максимова Г.Ю., Морозова О.В.		0,63		Статья
3.35		Максимова, Г.Ю., Калябин, В.А. Дошкольное отделение факультета дошкольного и начального образования Педагогического института ВлГУ: от прошлого к будущему // Инновационные процессы в теории и практике современного дошкольного образования: Материалы Второй рос. (с международным участием) науч.-прак. Конф., посвященной 25-летию дошк. Отд-ния фак. Дошкол. И начал. Образования ВлГУ. Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых – Владимир, октябрь 2011 года. – Владимир: 2012. – 276 с.	Максимова Г.Ю.		0,31		Статья			Декабрь 2012
3.36		Максимова, Г.Ю., Сидоренко, И.М. Идеи Фридриха Фребеля о воспитании и обучении детей дошкольного возраста в теории и практике отечественного дошкольного образования. // Обеспечение преемственности между ступенями дошкольного и школьного рбразования в условиях введения новых ФГТ и ФГОС на материале образовательных учреждений Владимирского региона: материалы третьей регион. науч.-метод. конф., г. Владимр, 4 апр. 2012 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Владим. гос. ун-т им. А.Г. и Н.Г. Столетовых, Педагогич. ин-т, Факультет дошк. и нач. образования, НОЦ «Инновац. педагогич. технологий», Департамент образования администрации Владимир. обл., Учеб.-метод. центр ОС «Школа 2010» (г. Москва); [редкол. Н.В.Белякова, А.Н.Гаваза, Е.Б.Рогачева]. – Владимир: ВИТ-принт, 2012. – 220 с. – ISBN 978-5-905894-02-2	Максимова Г.Ю.		0,31 50%		Статья
3.37		Максимова, Г.Ю. (в соавторстве) Инновационные процессы в теории и практике современного отечественного дошкольного образования. // Инновационные процессы в теории и практике современного дошкольного образования: Материалы Второй рос. (с международным участием) науч.-прак. Конф., посвященной 25-летию дошк. Отд-ния фак. Дошкол. И начал. Образования ВлГУ. Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых – Владимир, октябрь 2011 года. – Владимир: 2012. – 276 с.	Максимова Г.Ю.				Статья
3.38		Морозова, О.В., Самарина, А.Ж. Реализация модели параллельно-раздельного воспитания дошкольников //«Молодые ученые об инновациях в дошкольном образовании»: Сборник научных статей (По материалам международной научно-практической конференции 3 – 5 октября 2012 г.). – СПБ.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2012. – 236 с. - . – ISBN 978-5-8064-1758-8	Морозова О.В.		0,44 50%		Статья			Октябрь 2012
3.39		Морозова, О.В., Семенов, Е.М. Гендерный подход в воспитании и обучении детей дошкольного возраста//Образование в постиндустриальном обществе: аксиологические, историко-педагогические, теоретические и прикладные аспекты/Материалы Седьмых всероссийских заочных педагогических чтений. – Владимир: ВлГУ, 2012. 362 с.	Морозова О.В		0,63 50%		Статья
3.40		Морозова, О.В. Формирование гендерной компетентности педагогов ДОУ//Обеспечение преемственности между ступенями дошкольного и начального школьного образования…: материалы третьей регион. науч.-метод. конференции. – Владимир: ВИТ-принт, 2012. 220 с. - С.49-56.	Морозова О.В		0,44		Статья
3.41		Морозова, О.В. Александр Васильевич Плеханов: ученый-педагог. // Инновационные процессы в теории и практике современного дошкольного образования: Материалы Второй рос. (с международным участием) науч.-прак. Конф., посвященной 25-летию дошк. Отд-ния фак. Дошкол. И начал. Образования ВлГУ. Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых – Владимир, октябрь 2011 года. – Владимир: 2012. – 276 с. – ISBN 978-5-9984-0355-2	Морозова О.В.		0,31		Статья			Декабрь 2012
3.42		Морозова, О.В., Самарина, А.Ж. Организация параллельно-раздельного воспитания дошкольников в современном ДОУ // Инновационные процессы в теории и практике современного дошкольного образования: Материалы Второй рос. (с международным участием) науч.-прак. Конф., посвященной 25-летию дошк. Отд-ния фак. Дошкол. И начал. Образования ВлГУ. Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых – Владимир, октябрь 2011 года. – Владимир: 2012. – 276 с. – ISBN 978-5-9984-0355-2	Морозова О.В.		0,44 50%		Статья			Декабрь 2012
3.43		Перекусихина, Н.А. Становление ценностного отношения к миру как основание личностного развития ребенка с особыми образовательными потребностями. // Актуальные проблемы, состояние и перспективы развития специального образования: сб. материалов регион.науч.-практ.конф., г. Владимир, 17 октября 2012 г. Мин-во образования и науки Рос. Федерации, ВлГУ. - Владимир: ВИТ-принт, 2012. – 96 с. – ISBN 978-5-905894-07-7	Перекусихина Н.А.		0,19		Статья
3.44		Перекусихина, Н.А., Рыбина, А.В. Педагогические условия полоролевой идентификации детей старшего дошкольного возраста. // Инновационные процессы в теории и практике современного дошкольного образования: Материалы Второй рос. (с международным участием) науч.-прак. Конф., посвященной 25-летию дошк. Отд-ния фак. Дошкол. И начал. Образования ВлГУ. Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых – Владимир, октябрь 2011 года. – Владимир: 2012. – 276 с. – ISBN 978-5-9984-0355-2	Перекусихина Н.А.		0,19 50%		Статья			Декабрь 2012
3.45		Перекусихина, Н.А., Кабанова, Е.Н. Специфика работы с родителями в разновозрастной группе дошкольников. // Инновационные процессы в теории и практике современного дошкольного образования: Материалы Второй рос. (с международным участием) науч.-прак. Конф., посвященной 25-летию дошк. Отд-ния фак. Дошкол. И начал. Образования ВлГУ. Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых – Владимир, октябрь 2011 года. – Владимир: 2012. – 276 с. – ISBN 978-5-9984-0355-2	Перекусихина Н.А.		0,25 50%		Статья			Декабрь 2012
3.46		Перекусихина, Н.А., Титова, О.Н. Использование интерактивных методов обучения как средства повышения профессиональной компетентности педагогов ДОУ. // Инновационные процессы в теории и практике современного дошкольного образования: Материалы Второй рос. (с международным участием) науч.-прак. Конф., посвященной 25-летию дошк. Отд-ния фак. Дошкол. И начал. Образования ВлГУ. Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых – Владимир, октябрь 2011 года. – Владимир: 2012. – 276 с. – ISBN 978-5-9984-0355-2	Перекусихина Н.А.		0,32 50%		Статья			Декабрь 2012
3.47		Сухова, Т.А. Предмет «Основы православной культуры» во Владимирской области: реальность и перспективы. // Обеспечение преемственности между ступенями дошкольного и школьного рбразования в условиях введения новых ФГТ и ФГОС на материале образовательных учреждений Владимирского региона: материалы третьей регион. науч.-метод. конф., г. Владимр, 4 апр. 2012 г. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Владим. гос. ун-т им. А.Г. и Н.Г. Столетовых, Педагогич. ин-т, Факультет дошк. и нач. образования, НОЦ «Инновац. педагогич. технологий», Департамент образования администрации Владимир. обл., Учеб.-метод. центр ОС «Школа 2010» (г. Москва); [редкол. Н.В.Белякова, А.Н.Гаваза, Е.Б.Рогачева]. – Владимир: ВИТ-принт, 2012. – 220 с. – ISBN 978-5-905894-02-2	Сухова Т.А.		0,25		Статья
3.48		Тепишкина, Е.Ю. Реализация компетентностного подхода в современном научном знании и образовании. // Проблемы устойчивого развития регионов и потребительской кооперации в контексте глобальных экономических процессов. – Материалы международной научно-практической конференции. – Владимир, 2012.	Тепишкина Е.Ю.		0,4		Статья
3.49		Тепишкина, Е.Ю. Современное состояние проблемы эстетико-воспитательного воздействия учебного диалога. // Педагогические трансформации в образовательном процессе: традиции и инновационные тенденции. – Материалы Заочной всероссийской научно-практической конференции. – Владимир: Изд-во «Транзит ИКС», 2012.	Тепишкина Е.Ю.		0,6		Статья
3.50		Фролов, В.А. Профилактика виртуальной аддикции старших школьников. // Эффективные модели профилактики отклоняющегося поведения несовершеннолетних: Сборник материалов межрегион. Конференции «Системный подход в профилактике правонарушений несовершеннолетних» / Под общей ред. И.Н.Поповой. – Владимир, Собор, 2012. – 232 с. – ISBN 978-5-904418-74-8	Фролов В.А.		1,19		Статья
3.51		Фортова, Л.К., Калинковская, С.Б. Модель интерактивного обучения студентов дошкольного отделения вуза при реализации образовательных стандартов третьего поколения. // Инновационные процессы в теории и практике современного дошкольного образования: Материалы Второй рос. (с международным участием) науч.-прак. Конф., посвященной 25-летию дошк. Отд-ния фак. Дошкол. И начал. Образования ВлГУ. Владимирский государственный университет имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых – Владимир, октябрь 2011 года. – Владимир: 2012. – 276 с. – ISBN 978-5-9984-0355-2	Фортова Л.К. Калинковская С.Б.		0,69		Статья			Декабрь 2012

Зав. кафедрой ДО Е.Ю.Тепишкина