Примерная практическая работа для учащихся 8-9 классов.

«Изготовление и соединение рюша с основной деталью на образце »

Рюш — это полоска ткани для отделки, собранная на сборку посередине. Раскраивают рюши по косому или поперечному направлению нитей ткани.

Рюши могут быть выполнены из основной или отделочной ткани, а также из лент, шитья и кружев.

Длина полоски ткани для рюша должна быть в полтора – два раза длиннее линии притачивания, ширина — 3,5 – 5 см.

Последовательность выполнения работы:

1. 
   Определить и наметить на основной детали линию притачивания рюша.
   
2. 
   Произвести раскрой полоски ткани для рюша так, как это описано выше.
   
3. 
   Обработать срезы детали рюша зигзагообразной строчкой.
   
4. 
   Определить середину подготовленной детали рюша путем сложения.
   
5. 
   Проложить две машинные строчки для образования сборок (длина стежка равна 4-5 мм) на одинаковом расстоянии (2-3мм) от середины детали рюша.
   
6. 
   Собрать деталь рюша за нижние нитки до размера намеченной на основной детали линии, распределить сборки равномерно.
   
7. 
   Наложить деталь рюша изнаночной стороной на лицевую сторону основной детали, совмещая середину детали рюша с линией притачивания, приколоть, наметать.
   
8. 
   Настрочить рюш на основную деталь, выполняя строчку посередине между строчками сборки.
   
9. 
   Удалить нитки строчек временного назначения.
   

1 2-5 6-9

Карта пооперационного контроля практической работы

«Изготовление и соединение рюша с основной деталью на образце »

№ пп	Критерии оценки	Баллы
1.	Соблюдение размеров полоски ткани для рюша	1
2.	Соблюдение направления раскроя относительно расположения нитей ткани	1
3.	Качество обработки зигзагообразной строчки	1
4.	Точность определения середины рюша	1
5.	Соблюдение длины стежков на вспомогательных строчках	1
6.	Соблюдение одинакового расстояния от середины рюша	1
7.	Равномерность распределения сборок по всей длине рюша	1
8.	Качество выполнения основной машинной строчки при соединении рюша с основной деталью	1
9.	Качество закрепок в начале и конце строчек	0,5
10.	Качество ВТО	0,5
11.	Чистота удаления стежков временного назначения	1
12.	Соблюдение безопасных приемов труда	1
13.	Организация рабочего места	1
	Итого баллов:	12

Ответы на олимпиадные задания

1. 
   2, 3, 4.
   
2. 
   1,2,3,4.
   
3. 
   Кипящую.
   
4. 
   1-Г, 2 –Д, 3 – А, 4 – В, 5 – Б.
   
5. 
   По рисунку, блеску, ворсу, по чистоте отделки.
   
6. 
   2,4,5.
   
7. 
   1, 3, 5, 7, 9, 10, 12.
   
8. 
   3.
   
9. 
   2, 3.
   
10. 
    3, 4, 5 или Ди, Оп, Дтс.
    
11. 
    1 – фартук, 2 – клиньевая юбка, 3 – клешевая юбка, 4 – прямая юбка.
    
12. 
    1, 2, 5.
    
13. 
    1, 4, 5.
    
14. 
    Застежка – молния, текстильная застежка, пуговицы, кнопки.
    
15. 
    2, 4.
    
16. 
    1 – В, 2 – А, 3 - Б
    
17. 
    Вышивка, бисероплетение, лоскутное шитье, лозоплетение, макраме и т. д.
    
18. 
    3.
    
19. 
    4.
    
20. 
    1 – Д, 2 – В, 3 – А, 4 – Б, 5 – Г.
    

Утко Л.К. Степновская СОШ.

Электротехника у нас, например, вынесена на изучение на уроках физики, поэтому я не предлагаю вопросы по этому разделу.

Тест составлен на основании вопросов, которые были предложены на Всероссийских олимпиадах школьников по технологии для 9-х классов в разные годы.

В 9-х классах уроков технологии уже нет, а в 8-м классе мы изучаем сантехнику, малярные работы, отделку обоями и т. д.