Министерство образования и науки Российской Федерации

Санкт-Петербургский государственный политехнический университет

СОГЛАСОВАНО Декан факультета-заказчика ________________ М. М. РАДКЕВИЧ "____" ________ 2011 г

УТВЕРЖДАЮ Декан факультета-разработчика ________________ С.Н. КОЛГАТИН "____" ________ 2011 г

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Теоретическая механика
Кафедра-разработчик

Теоретическая механика

Направление (специальность) подготовки

151600.62 Прикладная механика
Наименование ООП

151600.62.01

Динамика и прочность машин, приборов и аппаратуры ¹
Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Образовательный стандарт

Федеральный ГОС ВПО

Форма обучения

очная

СОГЛАСОВАНО Зав. кафедрой-заказчиком ________________ С.Г.ЧУЛКИН "____" ________ 2011 г

Соответствует ФГОС ВПО. Утверждена (протокол № от 01.01.2011) Зав. кафедрой-разработчиком _________________ А.М.КРИВЦОВ

Программу в соответствии с ФГОС ВПО разработали:

доцент, к.ф.-м.н. А.В.КОСТАРЕВ
1. Цели, задачи и результаты изучения дисциплины

Цель дисциплины – Курс теоретической механики — фундаментальная дисциплина естественнонаучного и инженерного циклов. Целью дисциплины является формирование у будущих специалистов знаний в области теоретической механики – фундаментальной дисциплины физико-математического цикла, ясного представления о механических моделях объектов и процессов реального мира и математических методах, используемых при формализации и исследовании моделей.

Задачей изучения дисциплины является получение студентами практических навыков в области теоретической механики, приобретение ими умения самостоятельно строить и исследовать математические и механические модели технических систем, квалифицированно применяя при этом основные алгоритмы высшей математики и используя возможности современных компьютеров и информационных технологий.

Результаты обучения (компетенции) выпускника ООП, на которые ориентировано изучение дисциплины «Тензорный анализ» (в соответствии с ФГОС, раздел 5)

Код	Результат обучения (компетенция) выпускника ООП
ОК-12	владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке целей и выбору путей ее достижения
ОК-6	умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь
ОК-13	способность обнаружить определенные связи, новые точки зрения в предметах обсуждения, интегрировать имеющиеся знания в исследованиях и разработках, обосновывать целесообразность их проведения
ОК-15	умение использовать методы количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования
ПК-13	умение формализовать и решать отдельные части нестандартной задачи в общей постановке
ПК-17	способность понимать, излагать и критически анализировать получаемую информацию и представлять результаты прикладных математических, физических исследований, направленных на решение инженерных, технических задач
ВК-14	умение применять количественные и качественные методы анализа при принятии решений и строить организационно-управленческие модели
ВК-2	умение выбирать математические модели организационных систем, анализировать их адекватность, проводить адаптацию моделей к конкретным задачам
ВК-8	умение обоснованно выбирать методы обработки данных, решений и результативно выполнять их с использованием распространённых математических пакетов (Excel, Statistica, MathCAD, MatLab или Mathematica)

Планируемые результаты обучения, обеспечивающие достижение цели изучения дисциплины «Теоретическая механика» и её вклад в формирование результатов обучения (компетенций) выпускника ООП (при разработке раздела использован раздел 6 ФГОС):

Студенты, завершившие изучение данной дисциплины, должны:

Иметь представление:

• 
  о механических моделях объектов и процессов реального мира и математических методах, используемых при формализации и исследовании моделей;
  
• 
  о различиях механики Ньютона, и Лагранжа;
  

• 
  об обобщённых координатах;
  
• 
  о физическом смысле дифференциальных уравнений движения твёрдого тела;
  

Знать:

• 
  условия равновесия и эквивалентности системы сил;
  
• 
  основные понятия и методы векторной алгебры и анализа;
  
• 
  основные теоремы статики, кинематики и динамики твёрдого тела;
  
• 
  законы сохранения и изменения механической энергии;
  

Уметь:

• 
  проводить выкладки, используя как векторную, так и координатную форму записи уравнений;
  
• 
  проводить расчеты, используя правила векторной алгебры и математического анализа
  
• 
  определять модели объектов, решать поставленные по этим моделям задачи и анализировать полученные решения.
  

2. Место дисциплины в структуре ООП

Согласно ФГОС ВПО направления 221000 Мехатроника и робототехника

(квалификация (степень) «бакалавр») «Теоретическая механика» – рекомендованная в ФГОС дисциплина базовой части естественнонаучного цикла Б3.Б2

Дисциплину «Теоретическая механика» студенты изучают во 2-м и 3-м семестре (первый и второй год обучения).

Изучение дисциплины опирается на знания в области аналитической геометрии, векторной и линейной алгебры, математического анализа, освоенные студентами на предшествующих этапах обучения.

Результаты изучения дисциплины используются при изучении дисциплин профессионального цикла Б3 (сопротивление материалов, теория машин и механизмов, детали машин и др.).

3. Распределение трудоёмкости освоения дисциплины по видам учебной работы и формы контроля

3.1. Виды учебной работы

Виды учебной работы	Трудоёмкость по семестрам				Итого, ач
	1-й сем.		2-й сем.
	ач/нед	ач/сем	ач/нед	ач/сем
Лекции (Л)	2	36	2	36	72
Практические занятия (ПЗ)	2	36	2	36	72
Самостоятельная работа студентов5 (СРС)		36		18	54
Экзамены (Э) (подготовка, сдача)		36		32	68
Общая трудоемкость освоения дисциплины		в академических часах, ач			266
		в зачётных единицах, зет			7

3.2. Формы контроля

Формы контроля	Количество по семестрам		Итого
	2-й сем.	3-й сем.
Контрольные работы (КРаб), шт.	3	3	6
Зачеты, (З), шт.	1		1
Экзамены, (Э), шт.	1	1	2

следующая страница>