МІНІСТЕРСТВО АГРАРНОЇ ПОЛІТИКИ УКРАЇНИ

МОГИЛІВ – ПОДІЛЬСЬКИЙ ТЕХНОЛОГО – ЕКОНОМІЧНИЙ КОЛЕДЖ

ВІННИЦЬКОГО НАЦІОНАЛЬНОГО АГРАРНОГО УНІВЕРСИТЕТУ


Сценарій випускного вечора груп технологічного відділення

Номінація: досвід організації виховної роботи в навчальному закладі

2011

Автор: Кордонська Ірина Василівна, викладач вищої категорії.

Рецензент: Ліпінська Р.М., заступник директора з гуманітарної

освіти та виховання

Сценарій випускного вечора складено на

основі матеріалів випускних вечорів,

запропонованих в періодичних виданнях та

на основі власного досвіду проведення

таких свят. Він може бути використаний

при організації та проведенні випускного

вечора для груп технологічних

спеціальностей

Розглянуто і схвалено

на засіданні циклової комісії

природничо-наукових та

загальноекономічних

дисциплін

Протокол №____ від______2011р

Голова ц/к ________/ Чорна С.А./

Зміст

1. 
   Вступ…………………………………………………………………4
   
2. 
   Основна частина…………………………………………………….5
   
3. 
   Висновки…………………………………………………………….15
   
4. 
   Список літератури…………………………………………………..16
   
5. 
   Рецензія………………………………………………………………17
   

Вступ
Важливим аспектом роботи викладача – куратора є позаурочна виховна робота. Випускний вечір є підсумковим виховним заходом, який організовується та проводиться за допомогою активів груп, які повинні проявити ініціативу в оформленні дійства піснями, сценками, танцями, віршами власного написання, брати активну участь в оформленні зали, запрошенні викладачів на вечір. При складанні сценарію важливо врахувати особливості певного студентського колективу. Необхідна ґрунтовна підготовка до заходу такого рівня, оскільки він випускникам має запам’ятатись на все життя.

Запропонований сценарій на нашу думку відповідає всім вище названим вимогам. В ньому достатньо передбачено музичних номерів різноманітних жанрів, помірно використано віршоване оформлення, сценарій не переобтяжено великою кількістю різноманітних виступів. Сценарій не можна назвати універсальним, оскільки в ньому використана прив’язка до конкретних спеціальностей технологічного профілю. В сценарії використано принципи наступності, коли студенти молодших курсів проводжають випускників з стін технікуму і одержують естафету найстарших в коледжі.

Сценарій можна використати при організації та проведенні випускних вечорів груп технологічних спеціальностей.


Вокзал прощання
Ведучий 1. Білокрилими птахами пролітають роки,

За світанками нові стають небокраї,

Відлітають у вирій випускники,

Вільним птахом у небо високе злітають.

Чи високо злетять? Тільки час їм суддя.

На світанку чекають їх нові дороги.

Зустрічай, Україно, нових громадян

їм іти у життя на твої перелоги!

За кадром оголошення диспетчера вокзалу

”Увага! Увага! До першої платформи Вокзалу прощання прибуває швидкий поїзд 08-11 “Студентський експрес”. Нумерація вагонів з голови поїзда”

Ведучий 1. Життя — вічний вокзал, де розлучаються, зустрічаються, плачуть і радіють.І сьогодні ми з вами — на вокзалі прощання з студентськими роками в коледжі. Час іде. Потяг стоїть біля перону. А пасажири щось запізнюються...

Ведучий 2. Увага, коледж! Мить ця особлива!

“Останній дзвоник” – дійсно свято з свят.

Хвилюються випускники щасливі

Бо зараз починають свій парад!

Ведучий 1. Пишайся, Україно мила!

Їм вчитись й працювати залюбки

Щоб їм завжди в житті щастило -

Вистеляйте рушники!

Ведучий 1. Запрошуємо на наш Вокзал прощання випускників технологічного відділення коледжу 2011 року з кураторами груп:

1. 
   Група ТЗ49/9-08, куратор Котик Людмила Анатоліївна
   
2. 
   Група ТЗ36/11-09, куратор Сітнікова Ніна Олексіївна
   
3. 
   Група ВХП13/9-08, куратор Серженік Людмила Володимирівна
   
4. 
   Група ВХП14/9-08, куратор Кордонська Ірина Василівна
   

Ведучий 2. Вітаємо вас на нашому Вокзалі прощання. Та не поспішайте сідати у вагони — у вас іще є час до світанку. Вечір такий теплий, зоряний, і музика ..

Ведучий 1: Невже це дійсно сталося? Скільки мріялося про цей вечір, про завтрашню свободу, а тепер не віриться.

Ведучий 2: І так, чомусь, сумно... і тривожно. Як складеться наше життя далі?

Ведучий 1. В коледжі все було простіше — заняття , практики, екзамени і заповітна мрія - ДИПЛОМ.

Ведучий 2. А як хотілося б повернутись назад, і прожити ці роки знову із своїми друзями, улюбленими викладачами, хвилюватись під час екзаменів, писати шпаргалки, брати участь у змаганнях, акціях, концертах.
Виходить АСТРОЛОГ

А знаєте, в якості святкового подарунку, я можу здійснити ваше бажання і повернути поїзд до початкової точки на перший курс . Порядок небесних світил на небі дозволяє на перехресті часів заглянути в портал минулого. У вашому розпорядженні лише одна година. Згадайте найкращі моменти студентського життя. У вас є нагода сказати слова вдячності всім, хто розділив разом з Вами щасливі і сумні моменти. Пам’ятайте , лише година.

Пісня “Рябина алая”
За кадром оголошення диспетчера вокзалу

”Увага! Увага! Швидкий поїзд 08-11 “Студентський експрес” прибув до першої платформи станції ПЕРШОКУРСНИК.”

Ведучий 1 Отже, перша станція - 1 курс. Стільки нових вражень: нові знайомства, нові викладачі, життя в гуртожитку, а для багатьох – взагалі нове місто.

Ведучий 2 Ага. І чотири пари щодня, навчання з 8-00, відробітки пропусків, підготовка до занять до самого ранку, вірші на пам’ять.

Ведучий 1 Пусте. За те скільки оптимізму, фонтан ідей, реалізація найсміливіших проектів, самоствердження.

Ведучий 2 Усе було за 3 роки в коледжі

Підказки, жарти, спогади сумні –

Все вдаль сплило, і нині в дружнім колі

Згадаймо ті щасливі незабутні дні!

Ведучий 1. Директор — оберіг порядку вірний

Гарант, як кажуть всюди нині

Для неї коледж, як дім рідний

Вона в ньому господиня.

Ведучий 2. Хто кожен день, годину кожну, повсяк час,

Віддавшись нелегкій своїй роботі,

Живе лиш думкою про коледж і про нас,

Завжди за все і всіх в турботі?

Директор наша – Главацька Галина Тимофіївна.
Ведучий 1. Наших почуттів переповнену чашу,
І теплий подих весни,
Любов і визнання наше
Адресуєм директору ми

Квіти директору
Ведучий 1

Це правда, що директору все видно,

Нічого не сховається від неї.

До того ж ще команда є солідна:

Заступники та зав відділеннями в неї.
Ведучий 2

Їм головне – порядок в закладі,

А все що інше – суєта,

Були б у класах, коридорах

І дисципліна, й чистота.

То викладача на курси терміново,

То знову хтось заняття прогуляв,

Змінився розклад на сьогодні знову,

А ввечері в нас свято – повний зал!
Пісня “Желаю”

Ведучий 1. Найважчими мабуть в коледжі були перші кроки, перші заліки, перша сесія, перший курс. Нашими наставниками та надійними провідниками в світ Знань стали викладачі циклової комісії загальноосвітніх дисциплін.

Ведучий 2. Саме вони прищеплювали нам любов до рідної мови, розкривали нам глибини народної творчості, захоплювали нас цікавими літературними творами, знайомили нас з шедеврами світової літератури, досліджували таємниці історичного минулого нашої держави, її радісні та сумні події. Викладачі іноземної мови виховували повагу до мов інших народів.

Ведучий 1. Сердечно дякуємо Вам за кожну хвилину, витрачену на нас під час занять, тематичних вечорів, конкурсів, олімпіад. Ваше душевне тепло і ласка здатні творити дива.
Ведучий 2. На ваші уроки чудові приходили ми залюбки.

Викладачам свої довіряли думки.

Ви завжди нас розуміли і всі помилки вибачали.

І весь час так палко хотіли, щоб розумними ми стали.

Ведучий 1. Протягом всіх років навчання нашим здоров’ям викладачі фізичного виховання. Одного погляду на них досить, щоб переконатись, що спорт – це повноцінне життя.
Ведучий 2.

Наші успіхи в футболі, волейболі, баскетболі,

Взагалі, у спорті – це плід вашої роботи,

Зусиль ваших і турбот.

За здоров’я, стан фізичний,

За наш розвиток всебічний, -

Спасибі Вам за все!
Пісня “Незаконченый роман”
Ведучий 1. Фотосинтез, похідна, закони Ньютона, сіль, сірчана кислота і ділянка кола.Що поєднує ці різні поняття ? Ну, звичайно, циклова комісія, що має найсерйознішу назву “Природничо – наукових та загальноекономічних дисциплін”.

Ведучий 2. В ній працюють справжні майстри своєї справи, здатні найважчий предмет перетворити на захоплюючу подорож до таємничих куточків країни “Пізнання всесвіту”. Для нас не представляло великої складності приступити до вивчення спецдисциплін, адже ми одержали добру базу фундаментальних знань.
Ведучий 1.

Вам доземно вклоняємось ми

За любов, за турботу, горіння!

Ми дорослими стали людьми,

Тож спасибі за ваше терпіння!
Ведучий 2. Пропонуємо Вашій увазі невеличку виставу, яка в 2008 році на конкурсі талантів першого курсу була визнана кращим номером художньої самодіяльності. Отже, сценка “Разборчивый жених”

Разборчивый жених
Не на небе – на земле

Жил один дурак в селе.

И, как в сказке говорится,

Вздумал наш Дурак жениться

А надумал, тут же вскоре

объявленье на заборе приколол,

Где перечел:

Возраст, внешность, чин и пол,

Всю родню, размер лаптей,

Вес живой и цвет кудрей,

Рост, объем груди, оклад

Ну, короче, все подряд.

Не прошло и суток трое

Как домой к нему приходят

Препираясь мееж собой

Не одна, а сразу трое:

Шапочка Красная, Василиса Прекрасная

И Баба – Яга Костяная нога.

Видит наш дурак такое, говорит:
- Ага, вас трое

Значит, вобщем так и быть,

Станем конкурс проводить.

Кто ж, не тратя лишних слов,

Первым выступить готов?
И с повадкою актрисы

Первой вышла Василиса

- Неужели, сокол ясный,

С Василисою Прекрасной

Не захочешь в ЗАГС пойти.

Сам увидишь по пути

Как заглядываться всюду

На меня мужчины будут.

А дурак в ответ:
- Вот то-то век прожил я без заботы

А с красивою женою дня не будет мне покоя

Анну как я в командировку…

И подумать то не ловко

Что тут дома может быть.

Нет, с лица воды не пить.

Василиса не здается,

Речь её рекою льётся:

- у меня, зато, в столице

Коммунальная светлица.

Станешь ты со мною лично

Дураком уже столичным.

А Яга- то дураку и шепчет:
- Будь ты дурень на чеку.

А что толку от столицы,

А тем паче от светлицы.

В ней не выдержишь и дня:

Там живёт её родня.
Красной Шапочки черёд
- Лично я не так красива,

Но зато, другим на диво,

Я могу обед сварить

И за бабушкой больною

Год ухаживаю я

Будет сытной жизнь твоя!

- Погоди,
Сказал дурак,
- Явно что – то здесь не так.

Стирка, мойка да обед,

А романтики – то нет.

Если деньги есть в кармане,

Я поем и в ресторане.

В ателье костюм сошьют

И бельишко принесут

Прямо на дом мне из стирки.

Ну а бабушка больная

Мне нужна как боль зубная.

Чтобы я возился с ней?

Поищи – ка подурній.

Тут воскликнула Яга:
- Речь мне эта дорога!

Ай дурак, ай молодец,

Поумнел ты наконец.

Что тебе краса, забота,

Важно, что б ты не работал,

Веселиться чтоб ты мог.

А уж это, видит бог,

Я тебе, мой свет устрою.

Ну как? Вступишь в брак со мною?

Принял дурень умный вид

И, подумав, говорит:

- Ну, а что, права старушка,

У старушки есть избушка,

Ступа персональная,

Книжка сберегальная.

А знакомые какие: Водяные, Домовые.

Ходит в гости Леший к ней.

И она – сестра Кощея.

Ну а то, что лет ей много,

Это к лучшему, ей богу.

Значит скоро без заминки

Справлю бабке я поминки.

И на весь сезон купальный

Двину в ступе персональной

Не куда - нибудь, а в Сочи

(С Василисой, между прочим).

А зимой семья Кощея

Мне местечко потеплее,

Где – нибудь устроит.

Тут рискнуть, пожалуй стоит.

Что ж , Яга, вопрос мне ясен.

В ЗАГС с тобой идти согласен.

Вот прошел денёк – другой.

Сново встретились с Ягой:

Шапочка Красная, Василиса Прекрасная

То да сё, да так и сяк,

Как, мол, жив супруг – дурак?

А Яга – то им в ответ:

- Жил да был, а нынче нет.

- Как так нет? А в чем же дело?

- Да я его милого съела.
А мораль здесь такова:

Не валяйте дурака.
Оголошення диспетчера вокзалу

”Увага! Увага! Швидкий поїзд 08-11 “Студентський експрес” прибув до першої платформи станції Точка відліку”

Ведучий 1 Наступна станція -2 курс . Він виявився не менш напруженим. Нові дисципліни, нові викладачі, нова система оцінювання.

Ведучий 2 Так, так пам’ятаю, кількість стипендій впала відразу вдвічі через неадаптованість до п’ятибальної системи.

Ведучий 1 Все це справило на нас враження. А основне, що ми нарешті доторкнулися до змісту майбутньої професії, яка для багатьох стане справою життя.

Ведучий 2 Високий рівень технологічної освіти передбачає вміння організовувати виробництво їжі, знати технологію зберігання та переробки зерна, харчової продукції, а, отже, володіти знаннями про товарознавство зерна та харчових продуктів. Цими знаннями ми завдячуємо викладачам циклової комісії “Товарознавства харчових продуктів”.
Ведучий 1.

Ми всі здоров'я, щастя вам бажаєм,

Бо стан душі не висловить словам.

За все, чого навчилися і знаєм.

Сьогодні ми завдячуємо вам!
Пісня “О любви”
Ведучий 2 Також ми познайомились з викладачами циклової комісії “Спецдисциплін”, які стали для нас надійними провідниками в спеціальність зберігання і переробки зерна. А як ці люди закохані в свою професію, адже вони !

Ведучий 1. Тепер ми знаємо все про екологію, розуміємо різницю між БЖД і охороною праці, вивчили технологію галузі , процеси і апарати, борошномельно – круп’яне та комбікормове виробництво і ще багато чого. Кожен викладач – яскрава творча особистість, що запалює в серцях студентів вогник жаги до знань.
Ведучий 2.

Були ви з нами поруч в кожній справі -

Шановні, любі, щирі вчителі,

Порадники суворі і ласкаві,

Ви - честь і слава нашої землі!
Оголошення диспетчера вокзалу

”Увага! Увага! Швидкий поїзд 08-11 “Студентський експрес” прибув до першої платформи станції Професійної Майстерності”

Ведучий 1. Отже, ми на станції – 3 курс. Найбільша кількість практичних занять з дисциплін професійного спрямування, навчальна і технологічна практики. Перші самостійні кроки в професії. Перші успіхи і невдачі.

Ведучий 2. Так, але без поразки не буває перемоги. А мені найбільше запам’яталась технологічна практика на підприємствах галузі. Нарешті ми мали змогу реально осягнути зміст нашої професії.

Ведучий 1. А мені найбільше сподобалась практика на морі в пансіонаті “Бриз”. Стільки нових незабутніх вражень, групи більше здружились, шкода, що про той прекрасний час нагадують тепер лише фотографії.

Ведучий 2. Так, але у нас зосталось не так багато часу, щоб сумувати за минулим. Година спливає і наш поїзд набирає ходу.
Пісня “За четыре моря”
Оголошення диспетчера вокзалу

”Увага! Увага! Швидкий поїзд 08-11 “Студентський експрес” прибув до першої платформи станції Рубіжна”

Ведучий 1 Отже, 4 курс.

Ведучий 2 Вже так багато позаду, а попереду найвідповідальніше – переддипломна практика, державні екзамени, дипломні проекти.

Ведучий 1 Так, ще зовсім мало часу залишилось, а так багато ще потрібно зробити, щоб з гордістю отримати омріяний диплом як перепустку в доросле самостійне життя.

Ведучий 2 І, якби не прийшлося нам важко, ми все частіше замислюємось, що кожен прийдешній день наближає нас до розлуки з нашою Альма – матер, з людьми, які встигли стати за ці роки для нас близькими і рідними

Ведучий 1 І ось , нарешті, ми хочемо сказати слова вдячності викладачам циклової комісії “Обліково – економічних дисциплін”. Молоді і заповзяті, вони докладали значних зусиль, щоб ми добре вивчили економіку, навчились складати бізнес - план, рахувати вірно гроші, розуміти принципи ціноутворення, основи підприємництва.

Ведучий 1. Вам, любі наші педагоги,

Хай стелять квітами дороги

Спасибі вам, завзяті, щирі

Творіть в добрі, у щасті, в мирі.

Пісня

Ведучий 1. А зараз ми хочемо звернутися до тих, хто поруч з нами був щодня і ділив з нами радість і смуток, перемоги та поразки, гордість та розчарування. Як ви вже здогадались – це наші класні керівники
Ведучий 2.

Ну а наші класні мами і сьогодні поруч з нами.

Більш не будуть говорити, що не хочемо ми вчити,
Що не так ми говорили, що не те ми утворили,
На перервах що курили, і вікно знову розбили.
Не забудемо ніколи мудрих Ваших ми порад.
Хоч прощаємося скоро, та згадаємо стократ.
Квіти класним керівникам
На фоні музики
Ведучий 1. Шановні наші педагоги, завтра ми залишимо стіни коледжу, але хочеться, щоб у Вас щось залишилось про нас на згадку. То ж прийміть ці скромні сувеніри на пам’ять про випуск технологічного відділення 2012 року

На фоні музики

Ведучий 1. Ну що ж мабуть усе? Чекайте, мабуть, ні.

Бо непомітно нас вели у люди не лише дорогі викладачі,

А й ті, без кого ладу тут не буде.

Це – працівники бібліотеки -

люди, що багато читають,

Студентам книгами допомагають.

Ведучий 2. Вахтери, що завжди нас посмішкою

привітно зустрічали й проводжали

А ще – працівники води й відра,

Що стільки сил у чистоту вкладали.

Дякуємо всім, хто працює в цім храмі науки

Бажаємо Вам щастя, любові , добра,

І щоб від праці не боліли руки.
Пісня Вєрки Сердючки “Тук - тук”(костюмована сценка)
Ведучий1. Хвилюючий сьогодні день не лише у наших випускників. Не менше хвилюються і їхні батьки. Так шалено б'ється серце, а то зовсім десь зникає його стукіт... І тато, і мама ще пам'ятають себе такими ж юними, свій випускний. А тут така несподіванка: красуня-донька на високих підборах або ж серйозний син, вищий за тата.
Ведучий2. Якщо є щось на землі святе, то це перш за все мама й батько.

І батьківська хата, і мамине слово, і стежки, по яких ви ходили.

Уже зміцніли ваші крила, щоб літати,

Та не забудьте про рідних маму й тата.

І встигни добре слово їм сказати,

Допоки ти живеш у рідній хаті.

Пісня “Мамо”
Ведучий 1. Усі мовчать – щось мати каже,

Цвітуть притишено слова.

Вони із веселкових вражень,

З любові, що в душі жива.

Зійшлися діти всі до школи,

Де хліб, як доля, на столі…

Усі мовчіть – говорить мати

Вустами неба і землі!

( виступ матерів)

ФОН “ОЙ ЗЕЛЕНЕ ЖИТО”
Матері (посівають студентів):
1.СИПЕМО НА ВАС ЖИТО, ЩОБ ДОБРЕ БУЛО ВАМ ЖИТИ
2.СИПЕМО ЩЕ Й ОВЕС, ЩОБ ВАМИ ПИШАВСЯ РІД НАШ УВЕСЬ
3.ЩЕ Й ХМІЛЬ І КВІТИ, Щоб БУЛИ ВИ ЩАСЛИВІ,НАШІ ДІТИ
4.БУДЬТЕ Ж БАГАТІ. ЯК ЗЕМЛЯ. А ЩАСЛИВІ. ЯК ВЕСНА
5.ЧАСТІШЕ ПРИЛІТАЙТЕ ДО БАТЬКІВСЬКОГО ГНІЗДА
6.З УСЬОГО ВАМ ЩАСТИ: ІЗ РОСИ. ІЗ ВОДИ
7.ЩОБ З ТОЛКОМ ТА ДО ПУТТЯ ВИ ПРОЖИЛИ УСЕ СВОЄ ЖИТТЯ
Батьки дарують випускникам коровай

Ведучий 1.

Проведи мене, мамо, будь ласка,

Проведи до воріт.

Хай простелиться доля, мов казка,

Мені, рідна, услід.

Відгородить вона мене всюди

Від нещасть і біди.

Проведи, мене мамо, між люди

В білий світ проведи.

Рідна мамо, подай мені руку,

Я у танці тебе поведу.

Попрощаємось разом з дитинством,

Вдячним серцем до ніг припаду.
Ведучий 2. А зараз наші випускники запрошують до вальсу своїх батьків
Випускники танцюють прощальний вальс «ВАЛЬС ВИПУСКНИКІВ»
На сцену піднімаються старости груп третього курсу

1. 
   Від імені старост третього курсу
   

технологічного відділення

Ми вас вітаєм із гарним святом.

Здоров’я бажаєм і щастя багато

2. 
   Щоб ви у вузи поступили,
   

Роботу щоб усі знайшли,

І мали хату чи квартиру,

В достатку й радості жили.

3. 
   Щоб мали ви город і дачу,
   

Щодня щоб їли мармелад,

Щоб ви придбали іномарку,

І щоб в сім’ї був тільки лад.

4. 
   Щоб люди лиш приємні й щирі,
   

І добрі щоб були навкруг,

І щоб у кожного був вірний,

Надійний і найкращий друг.

1. 
   Хай радість вам життя дарує,
   

Щоб посміхались ви весь час.

Хай задумана збудеться мрія,

Щоб ми раділи всі за вас.

2. 
   А зараз ми надаєм вам право останнього дзвоника.
   

Старости надають випускникам право останнього дзвоника
Пісня у подарунок від молодшого курсу
Ведучий 1

А час летить від вечора до рання —

В минуле вже немає вороття.

Наш поїзд мчить з республіки «Навчання»

В республіку «Дорослого життя».

Ведучий 2. І все таки хочеться заглянути хоч на мить в наше майбутнє і отримати відповідь на питання: Що з нами станеться далі, як реалізуємо себе в професії, як складеться доля кожного з нас.

Ведучий 1. Здається ти маєш кому задати ці питання

Чути мелодію циганської пісні. На сцену виходить циганка- ворожка.
Циганка. Эй, красавица, позолоти ручку, всю правду скажу, ничего не утаю. Что было, что будет, чем сердце успокоится. (бере гроші)
Ждут тебя кастрюли щей,

Винегрет из овощей,

Холодец из субпродуктов

И компот из сухопродуктов.

Ну, раскрыть секрет пора.

Значит, выйдешь в повара!

Тебе скоро очень богатым быть.

Миллионером по всей округе слыть!

Потому что отныне и впредь

Будешь лишь работой любимой гореть!

Путей и дел на свете много,

Но будь всегда сама собой!

Тогда широкая дорога

Не станет узкою тропой!

Ты будешь благородный рыцарь,

Красивый, сильный и простой.

Умей за слабых заступиться,

За справедливость твердо стой.

И за любовь к прекрасной даме

борись, Прося ее руки.

Знай, что любовь приносит счастье,

А не тугие кошельки.

Дом ваш будет полной чашей,

В нем всегда наплыв гостей,

А жена твоя всех краше,

Будет семеро детей.

Я вот здесь болтала, шутила…

Все же кому-то не угодила

Вижу, чьи-то грустные глазки..

Что ж, будут вам и пляски...

Арабський танець
Оголошення диспетчера вокзалу

”Увага! Увага! Швидкий поїзд 08-11 відправляється від станції “Коледж” прохання до вс іх пасажирів зайняти місця відповідно до придбаних квитків. Всім проводжаючим покинути вагони”.

ФІНАЛ

1. 
   Наша мрія нам зіркою світить,
   

Кличуть вдаль нас дороги твої.

Україно, ми всі твої діти!

Тож прийми нас в обійми свої

2. 
   Ми повернемося, ми завжди повертаєм
   

На незабутній юності поріг,

Своє коледжанське життя пригадаєм

І припадемо пам'яті до ніг!

3. 
   Життя - наче потяг. Зупинка під назвою «Коледж».
   

А потім чекає на нас невідомий маршрут.

Прощання щемке і розчулені очі довкола.

Ми - линемо далі. А ви - залишаєтесь тут.

4. 
   А тихий перон пам'ятає про голос юначий.
   

Шляхи - як стрічки, що сплелися в дівочій косі.

А серце учителя знову сміється і плаче,

Бо частку його ми з собою забрали усі!

5. 
   Ви стрінете інших. Таких - вже не буде ніколи,
   

Ви душі ліпили і нам дарували знання.

Якими смішними колись ми з'явились у коледж!

Якими прекрасними йдемо сьогодні в життя!

6. 
   Дороги в майбутнє. Колись і вони завертають...
   

Відчиняться двері - і рідний побачимо клас.

Тут нас зрозуміють, розрадять, тут завжди чекають,

Бо вчитель ніколи не зможе забути про нас

Фінальна пісня

Рецензія
Сценарій випускного вечора розроблено на основі накопиченого досвіду

проведення випускних вечорів в навчальному закладі та з урахуванням власної ініціативи студентів випускних груп. Також використані деякі матеріали запропоновані в періодичних виданнях на допомогу кураторам.

В сценарії розумно збалансовано словесна та музична частини. Використано різножанровість художніх номерів: авторські вірші, пісні як серйозні так і пародійного змісту, різноманітні види танців, сценки. Все це забезпечує достатню видовищність даного виховного заходу, його насиченість.

Запропоноване свято має велике виховне значення. Кожен етап заходу пронизаний вдячністю студентів до викладачів, батьків, працівників технікуму, що на три роки став їхньою домівкою. Окремо виділено етап передачі естафети випускниками студентам молодшого курсу, які від нині стають найстаршими в технікумі. Таким чином в навчальному закладі запроваджуються гарні традиції наступності, зв’язку між студентами різних курсів.

Вважаю, що даний сценарій можна використовувати для організації та проведення випускних вечорів студентів технологічних спеціальностей.

Рецензент___________/ Ліпінська Л.М../

Директор___________/ Главацька Г.Т./