Flatik.ru

Перейти на главную страницу

Поиск по ключевым словам:

страница 1


ОҚО, Бәйдібек ауданы, «Мыңбұлақ» жалпы орта мектебі мемлекеттік коммуналдық мекемесі.

Назарбекова Жұлдызай

Сыныбы: 6

Пәні: География

Сабақтың тақырыбы: Экваторлық және субэкваторлық белдеулер

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Оқушыларды жер шарының географиялық белдеулерімен таныстыру, алған білімдерін тереңдету.

Дамытушылық: Оқушылардың сабаққа белсенділігін арттыру, ойлау қабілетін, дүниетанымын дамыту.

Тэрбиелік: ізденімпаздыққа, өз бетінше жұмыс жасауға тәрбиелеу.

Kөрнекілігі: Сөзжұмбақ, сабақта кездесетін жаңа сөздер, интерактивті тақта.

Сабақтың түрi: Аралас сабақ.

Әдіс-тәсілдері: Интерактивті, сөзжұмбақ, ой топтастыру, тірек-схемалар,

пайдалану. СТО технологиясы элементтерін пайдалану.



Сабактың барысы:

  1. Ұйымдастыру.

а) Оқушыларды түгелдеу.

э) Оқушыларды 2 топқа бөлу (Жануарлар, өсімдіктер).



  1. Үй тапсырмасын пысықтау.

Сұрақ қою. Ауа, Жер, Мұхит, Табиғат туралы мақал-мәтелдерді жатқа айту. Мұғалім: Балалар, жердің географиялық қабықтары дегеніміз не? Оны қалай түсінеміз?

Географиялық қабықтың әрқайсысы бір ғана заттан тұрады, ал ол қандай заттардан тұрады, кім айтады? (оқушылар интерактивті тақта арқылы тірек-схемадан жауап береді).



  1. Атмосфера - ауадан

  2. Гидросфера - судан

  3. Литосфера - тау жыныстарынан

  4. Биосфера - тipi ағзалардан тұрады.


Табиғат компоненттері

Жердің тіршілік қабаты

Жердің қатты қабаты

Жердің су қабаты

Жердің ауа қабаты

Биосфера

Гидросфера

Литосфера

Атмосфера

Географиялық қабық





Барлық географиялық қабық жиналып табиғат компоненттерін кұрайды.



III. Жаңа сабақ

Жоспары: 1. Географиялық белдеулермен таныстыру.

2. Экваторлық және субэкваторлық белдеулер.



1. Мұғалім: Балалар, біз өткен сабақта географиялық қабықтың не екенін білдік. Ал, енді бүгінгі жаңа сабағымызда географиялық белдеулермен таныс боламыз. Географиялық кабық екі бөліктен тұрады:

1. Географиялық белдеу.

2. Зоналар.

Соның ішінде біз белдеулер тақырыбына тоқталамыз.



2. Климаттық жағдайларына байланысты географиялық белдеулер 4-ке бөлінеді:

1. Экваторлық.

2. Тропиктік.

3. Коңыржай.

4. Полярлық.

Соның ішінде



c:\docume~1\admin\locals~1\temp\finereader11\media\image1.jpeg



3. Бұлар белдеулер аралығын бөліп жатады.
Экваторлық белдеулер Субэкваторлық белдеулер


Материктің 3/1 бөлігін алып жатады. Ерекшеліктері: Жазда экваторлық, қыста тропик ауа массалары әсер етеді. Жылдық орташа температура +20 0С, Жауын-шашын 2000 мм-ге жетеді.

Гвинея шығанағы жағалауына жатады.

Ерекшеліктері:

Орташа температура +24, +28 0С.

Жауын-шашын 300 мм-ден жоғары.

Жыл бойы экваторлық ауа массалары әсер етеді.


Жануарлар әлемі

1.Жираф


2.Гепард

3.Киік


4.Зебра

5.Арыстан






Өсімдіктер әлемі

1.Баобаб


2.Шөлмек ағашы

Жануарлар әлемі

1.Қабылан

2.Жолбарыс

3.Горилла

4.Бегемот

5.Анаконда






Өсімдіктер әлемі

1.Пальма


2.Жеміс ағаштары

3.Нан ағашы

4.Шоколад ағашы



  1. Сергіту сәті «Ең, ең» ойыны.

I-
топқа («Өсімдіктер»).

  1. Ең терең көл (Байкал)

  2. Ең биік тау (Гималай)

3.Ең суық; материк (Антарктида)

4. Ең терең мухит шұңғымасы (Мариан)

5. Ең суы мол өзен (Амазонка)

6. Ең терең ойыс (Өлі теңіз)



II-топқа («Жануарлар»).

1. Ең биік сарқырама (Анхель)

2. Ең үлкен көл (Каспий)

3. Ең үлкен материк (Еуразия)

4. Ең алғаш глобусты жасаған (Бехайм)

5. Ең үлкен түбек (Арабия)



6. Ең үлкен мұхит (Тынық)

  1. Сөзжұмбақ

1-топ: «Осидтер».











Ө































С




























І




























М


































Д



















І




























К














Жыл мезгілі (көктем)

  1. Географиялық қабық (литосфера)

  2. «Биос» сезі нені білдіреді? (Tіршілік)

  3. Ауа қабығы (атмосфера)

  4. Субэкваторлық белдеу жыртқыш аңы (гепард)

  5. Биосфера компоненті (өсімдік)

Ең үлкен жылан (анаконда)


2-топ:«Жануарлар».

  1. «Гео» сезі нені білдіреді? (жер)

  2. Экваторлық белдеу өсімдігі (баобаб)

  3. Географиялық қабық бөлігі (зона)

  4. Гидросфера неден тұрады? (су)

  5. Компонент дегеніміз не? (кұраушы)

  6. Ең ipi маймыл (горилла)





Ж
















А






















Н













У



















А






















Р



















  1. Бүгінгі тақырыпта кездескен жаңа сөздер.

Пальма, лиана, саванна, баобаб.

  1. Қорытындылау.

Тест сұрақтары.

  1. Оқушы білімін бағалау.

  2. Yйгe тапсырма.

Экваторлық және субэкваторлық белдеулерде кездесетін өсімдіктер мен жануарлар туралы мәлімет жинау.

Сыныбы: 6 Пәні: География Сабақтың тақырыбы

ОҚО, Бәйдібек ауданы, «Мыңбұлақ» жалпы орта мектебі мемлекеттік коммуналдық мекемесі

104.66kb.

25 12 2014
1 стр.


Сыныбы: 7 «В» Пәні: қазақ тілі Сабақтың тақырыбы

Сабақтың әдістері: репродуктивтік, ішінара іздену әдісі, түсіндірмелі- көрнекілік әдісі

84.72kb.

17 12 2014
1 стр.


Өтілетін орыны, сыныбы, уақыты: Спорт зал. 6 «г»сыныбы, 2 кезек, сағат 15: 15 Сабақтың тақырыбы

Сапқа тұру, ақпар беру, сәлемдесу, түгелдеу, сабақтың мақсатын түсіндіру. Қауіпсіздік ережелерін ескерту. Бұрылу элементерін орындау

73.71kb.

25 12 2014
1 стр.


Атырау облысы, Қызылқоға ауданы, Қоныстану селосы, Жаңашаруа қазақ орта мектебінің география пәні мұғалімі Қабдол Гулшарида Аманғалиқызы. Сабақтың тақырыбы: § 21 Мұхиттар Сабақтың мақсаты

Атырау облысы, Қызылқоға ауданы, Қоныстану селосы, Жаңашаруа қазақ орта мектебінің география пәні мұғалімі Қабдол Гулшарида Аманғалиқызы

84.82kb.

25 12 2014
1 стр.


Сыныбы: 11-сынып Пәні: Геометрия Күні: Сабақтың тақырыбы: Дұрыс көпжақтар Мақсаты

Білімділік: Дөңес көпжақтар үшін Эйлер сипаттамасын есептеу формуласын енгізу, Эйлер формуласын есеп шығаруда пайдалана білу дағдысын қалыптастыру

28.8kb.

15 10 2014
1 стр.


Күнделікті сабақ жоспары№1 Пәні Сыныбы Күні Сабақтың тақырыбы: Көкөніс саласындағы күзгі жұмыстар

Білімділік: оқушыларда көкөніс шаруашылығы туралы білімді тұрғындарды көкөқніспен қамтамасыз ететін өсімдік шаруашылығының бір бағыты ретінде қалыптастыру. Өсімдік өмірінің ұзақтығ

93.88kb.

24 09 2014
1 стр.


Алматы облысы Жамбыл ауданы Бозой орта мектебі Физика пәні мұғалімі Бейсембаева Торғын Сағатқызы Тақырыбы: Озық ойлы оқушы Сабақтың мақсаты

Сабақтың мақсаты: Физика пәні бойынша оқушылардың білімдерін дамыту, оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру

31.75kb.

25 12 2014
1 стр.


Сыныбы: 7 сынып Сабақтың тақырыбы:“Архимед күші. Мақсаты

Күштіөлшеуүшінаранайықұралдар–динамометрлер (грекше динамис-күшжәнеметро-өлшеймін) қолданылады

237.01kb.

17 12 2014
1 стр.