НИКОТИН
Никотин - это яд, содержащийся в табачных листьях и воздействующий на нервы внутренностей и на мозг. Смертельная разовая доза составляет 1/20 грамма. Курение значительного количества сигарет вызывает отравление не только начинающих, но и сильных курильшиков; это отравление проявляется слабостью, слюнотечением, тошнотой, рвотой, позывами на низ). Зрачки у отравленного сужены, пульс замедлен. Отравленного следует напоить черным кофе; рекомендуется глубокого дышать свежим воздухом.
ОТРАВЛЕНИЕ ЛЕКАРСТВЕННЫМИ ПРЕПАРАТАМИ
Почти половину всех случаев отравления детей составляют отравления в результате приема внутрь различных видов лекарственных препаратов. Чаше всего дети съедают лекарства, оставленные в ящиках стола, в буфетах. Реже наблюдаются случаи отравления лекарствами при самоубийствах, причем чаше всего молодых девушек.
БОЛЕУТОЛЯЮЩИЕ И ПРОТИВОЛИХОРАДОЧНЫЕ СРЕДСТВА
К этим средствам прежде всего относятся бутадион, промедол, и др.

Действие этих лекарств вызывает торможение центральной нервной системы и усиление отдачи тепла расширенными кожными сосудами. Прием больших доз этих препаратов обусловливает значительное потение, сонливость и глубокий сон, который может перейти в бессознательное состояние. При оказании первой помощи большую роль играет скорость доставки пострадавшего в лечебное учреждение: в случае нарушения дыхания и сердечной деятельности следует немедленно начать производить искусственное дыхание.

СНОТВОРНЫЕ СРЕДСТВА
Употребление больших доз снотворных средств вызывает глубокое торможение мозговой деятельности, сон, из которого пострадавший больше не приходит в себя, наконец паралич дыхательного центра и центра кровообращения. Смерть наступает в результате остановки сердца и паралича дыхательных мышц. Первыми признаками отравления является чувство усталости, слабость и сонливость. В тяжелой стадии отравления наблюдается хрипящее, неправильное дыхание, посинение. Первая помощь подобна помощи, оказываемой при отравлении вышеприведенными лекарствами. Если сознание не потеряно, то у пострадавшего вызывают рвоту.

ОДУРМАНИВАЮЩИЕ СРЕДСТВА
Одурманиваюшие вещества - морфин и опий - являющиеся в медицине очень нужными лекарствами, применяются наркоманами, т.е. людьми, привыкшими употреблять морфин. Назначение этих лекарств строго контролируется законом, но тем не менее люди, страдающие морфинизмом, достают их от контрабандистов, крадут и тайком их употребляют. Морфии и опий подавляют боль, вызывают ощущение прекрасного настроения и приятные видения. Отравления этими веществами проявляется головокружением, глубоким сном, даже потерей сознания; при этом дыхание неправильное. Зрачки глаз сужены. При оказании первой помощи, в первую очередь, следует производить искусственное дыхание, если сознание сохранено, то пострадавшего рекомендуется напоить черным кофе и быстро доставить в лечебное учреждение.
ШОК
При тяжелых травмах, ранениях возникает много факторов, оказывающих вредное влияние па организм: боль, потеря крови, образование в пораженных тканях вредных продуктов. Продолжительное, непрерывное воздействие вредных факторов в конце концов истощает защитный потенциал организма, и возникают нарушения кровообращения, дыхания и обмена веществ, объединенные одним названием - шок - бесчувствие (по-английски shok - удар, сотрясение). Таким образом, шок - это серьезная реакция организма на ранение, представляющая большую опасность для жизни пострадавшего. Иногда шок возникает сразу же, иногда - через 2 - 4 часа после травмы, когда защитные силы организма истощаются в результате борьбы с последствиями травмы.

Признаки и последствия. Пострадавший, находящийся в состоянии шока, бледен, не воспринимает окружающее, лоб покрывается холодным потом, зрачки расширены, дыхание и пульс ускорены; кровяное давление падает. У раненого, находящегося в тяжелом шоке, наблюдается рвота, значительная жажда, цвет лица становится пепельным, губы, мочки ушей и кончики пальцев синеют. Иногда происходит самопроизвольное кало- и мочеиспускание. Такое состояние позднее переходит в потерю сознания и заканчивается смертью.

Первая помощь. Скорая и эффективная первая помощь, оказываемая при любом тяжелом ранении, предупреждает возникновение шока. Однако если у раненого уже развился шок, то ему необходимо оказать помощь, соответствующую прежде всего виду ранения, а именно: остановить кровотечение, иммобилизировать перелом и т.д. Затем раненого укутывают в одеяло, укладывают в горизонтальном положении с несколько опущенной головой.

Если раненый испытывает жажду, причем нет подозрения на повреждение брюшных органов, то ему дают пить минеральные воды. Транспортировка пострадавшего в шоковом состоянии в лечебное учреждение должна проводиться исключительно бережно. Все меры, препятствующие возникновению шока, объединяются в пять принципов, а именно: тишина, тепло (но не перегревание),уменьшение болей, жидкости (только при кровопотерях и ожогах, но ни в коем случае не при ранениях пищеварительного тракта) и транспортировка. Эти принципы следует запомнить! Травмы могут обусловливаться не только тяжелыми травмирующими факторами, которые вызывают шок, но и сильными душевными порывами, чувством возмущения, удивления. Жизнь человека характеризуется чередованием различных душевных, чувственных возбуждений, часто противоречивых. Каждый человек реагирует на эти импульсы по-разному. У людей с повышенной чувствительностью при психическом возбуждении, раздражении и даже при небольших травмах наблюдается кратковременное бессознательное состояние, называемое обморок.

Сущность обморока заключается во внезапной недостаточности кровенаполнения мозга, возникающей в результате возбуждения, боли .или же просто из-за недостатка свежего воздуха. Обморок может возникнуть и у людей, стоящих например, на собраниях в закрытом помещении. В таком случае возникновение обморока связано с перегревом тела. Недостаточное кровоснабжение мозга происходит в результате расширения сосудов брюшной полости, в связи с чем в них поступает основная масса крови из мозгового отдела.

В начальной фазе обморок проявляется зеванием, побледнением лица, холодным потом, выступающим на лбу, ускоренным дыханием. Затем человек, потеряв сознание, внезапно падает на пол. Иногда потеря сознания наступает без предшествующих признаков. Первая помощь. Обморок длится короткое время; тем не менее при обмороке необходимо оказать быструю первую помощь. Сначала пострадавшему следует несколько приподнять нижние конечности, для того чтобы улучшить кровенаполнение мозга, или же вынести его на свежий воздух, уложить на спину с несколько запрокинутой назад головой. Рубашку и одежду расстегивают для того, чтобы шея и грудь не были стянуты. Обычно упавший в обморок быстро приходит в себя. Этому можно способствовать путем раздражения, а именно: пострадавшего похлопывают по щекам, поливают холодной водой или же раздражают слизистую оболочку носа, давая нюхать какое-либо вещество с резким запахом. Если пострадавший начинает дышать с хрипом или же вообще перестает дышать, то следует проверить, не произошло ли западения языка. При остановке дыхания и пульса, что может быть симптомом тяжелого болезненного состояния сердца или же мозга, предпринимают меры по оживлению.

ПОТЕРЯ СОЗНАНИЯ
Потеря сознания - это такое состояние, при котором пострадавший лежит без движений, не отвечает на вопросы, не воспринимает окружающее.

Потеря сознания возникает по различным причинам. Тем не менее все они связаны одной общей чертой, а именно - поражением центра сознания - мозга.

Повреждение мозга может возникнуть как в результате прямого воздействия - травмы головы, кровоизлияния, злектротравмы, отравления (в том числе и алкоголем), так и непрямого воздействия - недостаточного притока крови из-за кровотечения, обморока, шока сердечных заболеваний или же торможения центра, управляющего кровообращением и находящегося в продолговатом мозгу, в результате его ранения. Потеря сознания может быть вызвана также недостатком кислорода в крови при удушье, отравлениях, при нарушениях обмена веществ, например, при лихорадке, диабете. Мозг поражается также при воздействии тепла и холода - при тепловом ударе, замерзании.

Потеря сознания проявляется весьма широкой шкалой симптомов, начиная от шока, обморока и кончая состоянием клинической смерти. Большую непосредственную опасность для жизни пострадавшего при потере сознания представляет запавший язык, закупоривающий просвет дыхательных путей, и вдыхание рвотных масс. Первая помощь. При оказании первой помощи прежде всего необходимо устранить все вредно действующие факторы, вынести пострадавшего из зоны действия электрического тока, из помещения, наполненного газом и т. д. Следующей обязанностью оказываюших помощь является освобождение дыхательных путей; для этого пострадавшего следует уложить в правильном положении па боку, в случае необходимости вычистить полость рта. При остановке дыхания и прекращении сердечной деятельности необходимо немедленно приступить к оживлению пострадавшего.

Человеку, потерявшему сознание, нельзя давать пить никаких напитков и пытаться его кормить. Потерявший сознание не может глотать, поэтому, наливая жидкость или же заталкивая пищу, можно задушить пострадавшего.

Сразу же после восстановления дыхания и ритмической деятельности сердца пострадавшего следует доставить в лечебное учреждение. При транспортировке пострадавшего обязательно должен кто-либо сопровождать. Лучшим положением для человека, потерявшего сознание, является так называемое стабилизированное, фиксированное положение на боку.

ИСКУССТВЕННОЕ ДЫХАНИЕ
Сущность искусственного дыхания состоит в искусственном введении воздуха в легкие. Оно производится во всех случаях остановки дыхательной деятельности, а также, при наличии неправильного дыхания. Основным условием успешного искусственного дыхания является свободная проходимость дыхательных путей и наличие свежего воздуха.

Наиболее эффективным способом дыхания является дыхание "из легких в легкие", проводимое обычно по способу "изо рта в рот"; при оживлении по этому методу в легкие пострадавшего вводится до полутора литров воздуха, что составляет объем одного глубокого вдоха. Раненого укладывают на спину. Оказывающий помощь становится с правой стороны пострадавшего и, подложив под шею правую руку, приподнимает ему шею. Благодаря этому голова раненого запрокидывается назад и его дыхательные пути, до этого закупоренные запавшим языком, открываются. Затем оказывающий помощь ребром левой ладони оказывает давление на лоб раненого, помогая тем самым удерживать его голову в запрокинутом положении; одновременно большим и указательным пальцами он зажимает ему нос. После этого оказывающий помощь вытаскивает правую руку из-под шеи пострадавшего и, оказывая давление на подбородок, открывает ему рот. Затем оказывающий помощь делает глубокий вдох и все содержимое легких выдыхает раненому в рот. Поступление воздуха в легкие проявляется расширением грудной клетки раненого.

У маленьких детей искусственное дыхание можно производить, вдыхая воздух одновременно в рот и в нос. Дыхание должно быть ритмическим - 16 - 19 раз за минуту. Искусственное дыхание можно делать также (изо рта в нос). Основное положение такое же, как при способе (изо рта в рот). Но при этом рот пострадавшего должен быть закрыт.

В том случае, когда у пострадавшего повреждено лицо и производить искусственное дыхание (из легких в легкие) невозможно, следует применять метод сжатия и расширения грудной клетки путем складывания и прижимания рук раненого к грудной клетке с их последующим разведением в стороны. Пострадавший при этом лежит на спине, причем под лопатки ему подкладывают валик, голова его несколько запрокинута назад.

МАССАЖ СЕРДЦА
Остановка сердечной деятельности происходит при прямом ударе в область сердца, при утоплении, удушении, отравлениях газами, при поражении электрическим током, при торможении управляющего кровообращением центра, расположенного в продолговатом мозгу, при некоторых сердечных заболеваниях, главным образом при инфаркте миокарда, при длительном недостаточном дыхании. Остановка сердечной деятельности наблюдается также при тепловом ударе, кровопотерях, ожогах и замерзании.

В связи с остановкой сердца происходит прекращение кровообращения, в результате чего наступает клиническая смерть. В таком случае единственной возможностью спасти пострадавшему жизнь является массаж сердца.

При остановке сердца необходимо вызвать его сокращение и растяжение искусственным путем. Это осуществляется следующим образом: пострадавшему, уложенному на что-либо твердое: на землю, стол - ритмически, 60 раз за минуту, сдавливают грудную кость в ее нижней половине. Давление производят внутренней стороной запястья одной руки, лучше всего левой, на которую дополнительно оказывают давление наложенной правой рукой.

В грудной клетке, приблизительно под нижней частью грудной кости, располагается сердце, на которое воздействуют извне давлением, оказываемым руками. Благодаря этому, давление через грудную кость переносится на сердце, которое сдавливается между грудиной и позвоночником. Давление необходимо оказывать с такой силой, чтобы грудная кость смещалась по направлению к позвоночнику на 5 - 6 см. Оказанием такого давления вызывают и искусственное сокращение сердца, а прекращением давления - его растяжение. Таким образом искусственным путем возобновляют деятельность сердца, которое по истечении некоторого времени обычно начинает функционировать самостоятельно.

Массаж сердца является действенной мерой оживления при его сочетании с искусственным дыханием; проводить искусственное дыхание необходимо, поскольку при остановке сердца у человека прекращается и дыхательная деятельность. Если оживление пострадавшего проводит только один человек, то он обязан делать одновременно и массаж сердца и искусственное дыхание. На 15 сдавлений грудной клетки производится 3 искусственных вдоха.

Массаж сердца - это мера, требующая большой осторожности, поэтому к ней прибегают только в случаях крайней необходимости.

ВНЕЗАПНОЕ ЗАБОЛЕВАНИЕ ОРГАНОВ БРЮШНОЙ ПОЛОСТИ
Не всегда предметом первой помощи являются одни лишь травмы. В ее обязанности входит оказание первой помощи и при заболеваниях, возникающих внезапно в виде сильных приступов. При таких болезненных состояниях необходимо принимать меры по уменьшению боли: в дальнейшем однако следует обратиться за квалифицированной медицинской помощью.

В большинстве случаев такие состояния наблюдаются при заболеваниях брюшных органов, начинающихся резкими или же постепенно усиливающимися болями с явным ухудшением общего состояния больного. В таких случаях необходимо сначала хотя бы приблизительно установить характер заболевания. Разумеется, точный диагноз ставится врачом. Затем необходимо уменьшить боль, предотвратить возможные последствия болезни и, наконец, позаботиться о транспортировке больного в лечебное учреждение.

Почти во всех случаях внезапных заболеваний брюшных органов больному нельзя давать ни пить, ни есть!
ВОСПАЛЕНИЕ ЧЕРВЕОБРАЗНОГО ОТРОСТКА СЛЕПОЙ КИШКИ – АППЕНДИЦИТ
Это наиболее часто встречающееся брюшное заболевание, представляющее собой воспаление червеобразного отростка слепой кишки. Заболевание начинается болями неопределенного характера в области пупка, которые затем распространяются на правую половину живота. Больного тошнит, наблюдается рвота. При ходьбе он испытывает колющие боли в указанной области, поэтому часто ходит согнувшись. В ходе заболевания может произойти накопление гноя в червеобразном отростке и его последующее прободение (прорыв); гной при этом разливается в брюшной полости, что представляет смертельную опасность для жизни больного. Первая помощь. Больного следует уложить в постель, на болезненное место кладут холодные компрессы и, несмотря на то, что при этом боль несколько утихает, следует немедленно вызвать скорую помощь.
ПРОБОДЕНИЕ ЯЗВЫ ЖЕЛУДКА
Прободение язвы желудка происходит в результате разъедания стенок желудка язвой. Содержимое желудка, вытекая в брюшную полость, обусловливает ее интенсивное воспаление. Признаки. Пострадавший испытывает внезапную, очень сильную, судорожную боль в области желудка, после чего наступает интенсивное сокращение мышц брюшной стенки, больной впадает в обморочное состояние и даже в шок. Больного необходимо уложить в постель в полусидячем положении с согнутыми в коленях ногами и быстро организовать его транспортировку в больницу.


КИШЕЧНАЯ НЕПРОХОДИМОСТЬ
Кишечная непроходимость возникает в результате ущемления кишечной петли, что наблюдается при спайках брюшины, развивающихся после различных операций брюшной полости и воспалительных процессов, или же в результате перекручивания (заворота) кишки, из-за закупорки ее просвета. При этом возникает быстро усиливающаяся боль, появляется рвота. Брюшная стенка напряжена, как правило наблюдается задержка стула и газов.

Больного укладывают в полусидячем положении с согнутыми в коленях ногами, на живот кладут умеренно теплые компрессы и как можно скорее транспортируют в лечебное учреждение.

ЖЕЛЧНЫЕ КАМНИ
У человека, страдающего желчно-каменной болезнью, наблюдаются резкие режущие боли в правом подреберье, отдающие в спину, когда камни проходят по желчному протоку. Больной мечется от боли. Иногда наблюдается рвота. Больного следует уложить в постель в полусидячем положении с согнутыми в коленях ногами; на область желчного пузыря кладут теплый сухой компресс. Необходимо оказание быстрой квалифицированной медицинской помощи.
ПОЧЕЧНЫЕ КАМНИ
Подобное состояние наблюдается и при почечных коликах, при которых почечные камни проходят по мочеточнику в мочевой пузырь, причем возникают очень сильные боли, отдающие вниз. Первая помощь аналогична помощи, оказываемой при желчных коликах.
ИНЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ И СОСТОЯНИЯ, ТРЕБУЮЩИЕ ОКАЗАНИЯ ПЕРВОЙ П0МОЩИ
К числу иных заболеваний, требующих оказания первой помощи, относится группа заболеваний, при которых в результате нарушения центральной нервной системы часто наступает потеря сознания. Нередко больной падает как подкошенный. Иногда он только восклицанием успевает обратить внимание на то, что ему плохо.
ПАДУЧАЯ – ЭПИЛЕПСИЯ
При легкой форме это заболевание проявляется только приступами потери сознания, которые длятся всего лишь мгновение; при тяжелой форме наблюдается внезапная потеря сознания, падение на землю, подергивающие судороги всего тела, появление на губах пены, хрипящее дыхание, непроизвольное мочеиспускание. Больного следует уложить в тени (оберегать от прямого действия солнца) с несколько приподнятой головой. Одежду на шее и груди расстегивают. Между зубов вкладывают свернутый носовой платок для того, чтобы во время приступа не произошло прикусывания языка. На лоб кладут холодный компресс.
ПРИСТУП БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМЫ.
Порядок оказания первой помощи.

1. 
   Успокойте и приободрите больного.
   
2. 
   Освободите больного от стесняющей его дыхание одежды, обеспечьте доступ свежего воздуха.
   
3. 
   Если в положении лёжа дыхание ухудшается, усадите его.
   
4. 
   Дайте больному попить воды
   
5. 
   Дайте больному лекарство, предписанное для таких ситуаций врачом.
   
6. 
   Если у больного приступ возник впервые, или нет привычного эффекта от лечения (в теч. 15-20 мин. для ингаляционных препаратов и 1-1.5 часа для эуфиллина) и первой помощи, а симптомы приступа нарастают или отмечается высокая температура тела - срочно вызовите врача (неотложную помощь).
   

Необходимо понять, что вызвало приступ затруднённого дыхания (пыльца растений, табачный дым, домашняя пыль, контакт с животными, физическая нагрузка, эмоции и др.) и попытаться устранить причину - покинуть место, где возник приступ, проветрить помещение и др. Необходимо расслабиться и попытаться провести дыхательные упражнения, дыхание должно быть по возможности редким и равномерным. Необходимы 1-2 ингаляции препарата, расширяющего бронхи и снимающего таким образом приступ. Больные бронхиальной астмой должны иметь при себе такие препараты.
КРОВОИЗЛИЯНИЕ В МОЗГ – АПОПЛЕКСИЯ
Апоплексический удар обусловливается кровоизлиянием в мозг. Наиболее часто апоплексия возникает у пожилых людей. Пострадавший сначала испытывает слабость, затем обычно происходит потеря сознания. Часть тела парализуется, лицо становится синюшным, дыхание хрипящим. В некоторых случаях моментально наступает смерть. Больного укладывают с приподнятой головой, расстегивают одежду, на лоб кладут холодный компресс, а в случае нарушения дыхания и возникновения сердечной слабости немедленно предпринимают меры по оживлению.
МАССОВЫЕ ТРАВМЫ
Массовые травмы возникают при столкновении поездов, трамваев, автобусов, при пожарах и взрывах. Организация первой помощи. С точки зрения оказания первой помощи массовые травмы представляют собой очень трудную проблему. При массовых травмах, как правило, не хватает санитаров и средств первой помощи, причем при таких несчастьях в большинстве случаев у пострадавших наблюдаются тяжелые формы ранений.

В первую очередь необходимо, чтобы хотя бы часть лиц, не потерпевших травму, могла правильно и организованно оказывать раненым первую помощь, умела найти и применить импровизированные средства, имеющиеся в данный момент под рукой. Принципы первой помощи. При оказании первой помощи, которая должна быть быстрой, прежде всего необходимо правильно оценить ситуацию, постараться сохранить спокойствие и хладнокровие, не поддаваться панике. Далее раненым следует оказать первую помощь и в зависимости от тяжести ранения установить последовательность транспортировки пострадавших в лечебное учреждение. При столкновении поездов необходимо создать бригады по оказанию первой помощи и распределить их по отдельным вагонам, а в случае необходимости - по отделениям.

Собственно первая помощь оказывается пострадавшим в определенной последовательности - сначала тем раненым, которые задыхаются, затем раненым с открытыми ранениями грудной клетки и раненым с внутрибрюшным кровотечением, далее раненым с сильным кровотечением из ран и раненым, находящимся в бессознательном и шоковом состояниях, затем раненым со значительными переломами и, наконец, остальным пострадавшим с меньшими ранениями. После оказания первой помощи раненых следует уложить в подходящем месте и подготовить их к транспортировке в последовательности, установленной в зависимости от степени тяжести ранения, а именно:

1. 
   ранения черепа, брюшной полости, ампутация конечностей, шок, открытые ранения грудной клетки, тяжелые кровотечения, ожоги, открытые переломы;
   
2. 
   закрытые переломы бедра, голени, плеча и иные значительные кровотечения;
   
3. 
   менее значительные кровотечения и ранения. При транспортировке каждая группа раненых должна сопровождаться хотя бы одним сопровождающим лицом.
   

ТРАНСПОРТИРОВКА ПОСТРАДАВШИХ
При более тяжелых ранениях и внезапных заболеваниях требуется немедленная доставка пострадавшего в лечебное учреждение. В таких случаях говорится о транспортировке раненого. Транспортировка раненого должна быть быстрой, безопасной и щадящей; при транспортировке раненому нельзя причинять большую боль сотрясениями или неудобным положением, так как эти факторы способствуют возникновению шока. При тяжелых ранениях пострадавшего должно сопровождать сопровождающее лицо.

Транспортировка раненого зависит от обстоятельств, при которых произошла травма или ранение, от количества лиц, которые могут оказать первую помощь, и от имеющихся в распоряжении транспортных средств.

В случае необходимости доставка раненого производится одним лицом. При этом раненого можно переносить следующими способами:

1. 
   поддерживать раненого;
   
2. 
   нести раненого на руках;
   
3. 
   нести раненого на плечах, на спине;
   
4. 
   тянуть раненого волоком на плащ-палатке, на простыне или же на ветках.
   

Если помощь оказывают два лица, причем в их распоряжении нет носилок, то переноску раненого можно осуществлять следующим образом:

1. 
   посадив раненого на сцепленные руки;
   
2. 
   посадив раненого на <стул> - сцепленные руки обоих помощников;
   
3. 
   посадив раненого на доску, толстую жердь, которую оказывающие помощь держат за концы;
   
4. 
   один помощник держит раненого под коленями, другой - подмышками (такой способ неприменим при переломе позвоночника!).
   

Лучше всего для переноски раненого использовать стандартные средства переноски - носилки, или хотя бы импровизированные средства транспорта - лыжи, стул, насаженный на жерди, лестницу, доску, пальто, в которое вдевают жерди.

Транспортировать раненого вниз с горы или наверх следует всегда головой вверх.

Перевозка раненого транспортными средствами является наиболее быстрым и удобным видом транспортировки; однако раненого при этом следует уложить в правильном, удобном положении, соответствующем виду его ранения.
ПОЛОЖЕНИЕ ПОСТРАДАВШЕГО ПРИ ТРАНСПОРТИРОВКЕ
Раненого следует перевозить в определенном положении, которое соответствует виду ранения; в связи с этим оказывающий помощь не должен игнорировать того, как лежит раненый, и особенно - в каком положении его перевозят к врачу или же в лечебное учреждение.

От положения при транспортировке в значительной мере зависит дальнейшая судьба, и даже спасение жизни раненого. В связи с этим укладывание раненого в правильном положении относится к наиболее важным моментам первой помощи. Правильное положение раненого при транспортировке гарантирует удобство и наиболее щадящее расположение тела; оно является также одним из способов профилактики возникновения шокового состояния.

В положении лежа на спине, транспортируют пострадавших, находящихся в сознании, с ранениями головы, ранениями позвоночника и с ранениями конечностей.

Положение, лежа на спине с согнутыми в коленях ногами рекомендуется при открытых ранениях брюшной полости, при переломе костей Таза.

В положении лежа на спине с приподнятыми нижними конечностями и опущенной вниз головой транспортируют раненых со значительными кровопотерями и при шоке.

В положении лежа на животе - транспортируют раненых с ранениями позвоночника, когда пострадавший находится в бессознательном состоянии.

Полусидящее положение с вытянутыми ногами рекомендуется при ранениях шеи и при значительных ранениях верхних конечностей.

В полусидящем положении с согнутыми коленями, под которые подкладывают валик, транспортируют раненых с ранениями мочевых и половых органов, при кишечной непроходимости и иных внезапных заболеваниях брюшных органов, при травмах брюшной полости, а также при ранениях грудной клетки.В положении на боку, в так называемом фиксированном-стабилизированном положении, в обязательном порядке транспортируют раненых, находящихся в бессознательном состоянии.

В сидячем положении или же пешком с помощью сопровождающего лица доставляются пострадавшие со сравнительно легкими ранениями лица и верхних конечностей.
ПЕРЕВЯЗКИ
Перевязка является основным средством первой помощи; при помощи перевязок иммобилизируется часть тела в нужном положении или же укрепляется какое-либо средство первой помощи - марля, бинт с мазью, давящий предмет.

В зависимости от стоящей задачи повязки делятся на покровные, служащие для удержания покрывающего средства на ране, давящие, которые служат для остановки кровотечения, и на прочные, называемые иначе иммобилизируюшими, для достижения иммобилизации (неподвижности) раненого участка.

По виду использованного материала перевязки делятся на:

1. 
   бинтовые - наиболее часто применяются марлевые;
   
2. 
   пращевидные - надрезанная по бокам полоска материи или марли;
   
3. 
   косыночные - треугольные косынки, при помощи которых можно перевязать значительную поверхность тела, применяются также для подвешивания верхней конечности.
   
4. 
   пластырные - липкие повязки, прочно прилипающие к поверхности кожи;
   
5. 
   шинные - применяются для иммобилизации раненых костей и суставов;
   
6. 
   твердые - крахмальные и гипсовые повязки.
   

Принципы применения. Наложение бинтовых повязок заключается в разматывании бинта и наложении ходов один на другой. Бинт состоит из так называемой <головки>, представляющей собой свернутую часть бинта, и из "тела", то есть части бинта, которой производится собственно бинтование. Оказывающий помощь держит <головку> в правой руке, а левой рукой придерживает <тело> бинта на перевязываемом участке тела раненого.

Повязка должна накладываться прочно, она не должна сбиваться и соскальзывать, но в то же самое время она не должна слишком давить, вызывая боль и ухудшая кровоснабжение. Перевязываемая часть тела должна 6ыть обнаженной и легко доступной для наложения повязки; бинтование всегда производится слева направо.

Способы бинтования. Бинтование производится наложением ходов бинта, причем каждый последующий ход должен наполовину перекрывать предыдущий ход. Обороты бинта накладываются в виде спирали - змеевидно, в виде восьмерки - перекрещивания - при перевязке локтя и колена, и колосовидно. После окончания бинтования конец бинта разрывают вдоль на две половины и каждым концом обвязывают вокруг перевязываемой части тела, после чего концы завязывают узлом.
БИНТОВЫЕ ПОВЯЗКИ ГОЛОВЫ И ШЕИ
Повязки головы должны хорошо прилегать, они не должны сбиваться или же давить на такие чувствительные места, как уши и лоб. Повязки также не должны давить на шею или подбородок и, если позволяет характер травмы, то они не должны закрывать глаз и ушей.

Наиболее прочными повязками головы являются такие, при которых вспомогательные ходы проходят под подбородком.

Основой каждой головной повязки является двойной или же тройной ход бинта вокруг головы. Эти ходы служат основными также при перевязке уха или лба. Заканчивающие ходы такие обычно накладывают вокруг лба.

Наиболее простыми повязками головы являются следующие:

1. 
   Головная повязка "шапочка" - полоска бинта приблизительно 70 см длиной опущена с темени вниз перед ушами. Концы бинта держит сам раненый или же помощник оказывающего помощь. Вокруг этой полоски, вокруг головы, накладывают круговые ходы бинта до тех пор, пока не будет перевязана вся голова, причем каждый круговой ход закрывает часть наложенной свободно полоски бинта.
   
2. 
   Восьмерка - перекрещивающаяся перевязка затылка и темени - ходы перекрещиваются на затылке.
   
3. 
   Повязка на ухо - круговые ходы постепенно закрывают больное ухо и последовательно проходят сверху и снизу под здоровым ухом.
   
4. 
   Повязка на глаз - круговые ходы вокруг лба, накладываемые на половине больного глаза, ниже уха, непосредственно на больной глаз.
   

Повязка шеи должна быть свободной, не слишком тугой, она не должна оказывать давления на гортань и вызывать удушья. Лучше всего накладывать такие повязки, которые состоят из повязки затылка восьмеркой, комбинированной с оборотами вокруг шеи.
БИНТОВЫЕ ПОВЯЗКИ ГРУДНОЙ КЛЕТКИ И ЖИВОТА
Для перевязки грудной клетки применяются 6олее широкие бинты. При неправильном наложении повязки через короткое время происходит ее соскальзывание. В связи с этим грудную клетку нельзя перевязывать спиралевидными ходами. Лучше всего забинтовывать грудную клетку восьмерками, причем повязку следует начинать с наложения первых ходов в ее нижнем отделе. Грудь забинтовывают последовательно вплоть до подмышек, затем при помощи одного укрепляющего хода переходят на левое плечо и по спине идут вниз под правую подмышку. Потом на грудь снова накладывают круговой ход, далее переходят под левую подмышку, оттуда - на спину и сзади ведут бинт на левое плечо. Повязку заканчивают круговыми ходами в верхней части грудной клетки. Перевязку грудной клетки начинают подобным образом, как было описано выше; затем последующие бинтовые ходы накладывают так, чтобы грудная железа была зафиксирована ходами, идущими на плечо с противоположной стороны. Для перевязки живота применяются более широкие бинты. С живота повязки соскальзывают не так часто, как с грудной клетки, поэтому их можно забинтовывать обычными спиралевидными ходами. Первые ходы накладывают в верхней части живота; последующими ходами, которые должны закрывать наполовину ходы предыдущие, переходят на нижнюю часть живота. Заканчивающие ходы накладывают на правое бедро, где и заканчивают повязку. При заканчивании повязки на правое бедро можно наложить несколько колосовидных ходов.
БИНТОВЫЕ ПОВЯЗКИ ВЕРХНЕЙ И НИЖНЕЙ КОНЕЧНОСТЕЙ
При перевязке конечностей следует придерживаться правила - первые ходы должны быть наложены на нижнюю часть конечности; в дальнейшем забинтовывание ведется по направлению вверх. Такой способ перевязки позволяет избежать накопления венозной крови в свободных, не забинтованных отделах конечностей. На плечевой и бедренный суставы обычно накладывается колосовидная повязка. Первые ходы обычно накладывают на плечо или же на бедро. Далее колосовидными ходами бинтуют по направлению к суставу. В области сустава при помощи круговых ходов переходят при забинтовывании плечевого сустава на грудную клетку, при забинтовывании бедренного сустава - на живот. Эти повязки заканчивают при перевязке плечевого сустава - на груди, при перевязке бедренного сустава - на животе.

На плечо, предплечье, бедро и голень накладываются спиралевидные или же более прочные колосовидные повязки.

Области локтевого и коленного суставов забинтовывают восьмерками, причем бинтовые ходы должны перекрещиваться в суставных ямках, а именно на локте - в локтевой ямке, на колене - в коленной ямке.

На пальцы накладываются так называемые «наперстковидные» повязки; их начинают путем наложения сложенного в несколько раз тела бинта на палец; затем повязку укрепляют на пальце при помощи дальнейших ходов. Палец можно перевязать также по способу нормальной спиралевидной повязки, используя узкий бинт. При перевязке всех пальцев руки накладывают так называемую "перчатку".

При перевязке пальцев руки вспомогательные ходы накладываются всегда с тыльной, а не с ладонной поверхности кисти руки. Ладонь должна быть свободной, за исключением случаев ранения самой ладони.
КРАЕВОЙ СМОТР-КОНКУРС

СТУДЕНЧЕСКИХ ОТРЯДОВ СТАВРОПОЛЬЯ
ПРИКАЗ

по государственному учреждению «Ставропольский краевой центр

содействия занятости и информационного обеспечения молодежи»

от 07.07.2005 г. №107 о/д

«О краевом смотре-конкурсе студенческих отрядов Ставрополья 2005 года»

Во исполнение постановления Губернатора Ставропольского края от 15.07.2003 г №346 «О мероприятиях по реализации федеральной целевой программы «Молодежь России (2001-2005 годы)» в Ставропольском крае на 2003-2005 годы» в целях пропаганды движения студенческих отрядов на Ставрополье, организации трудового соперничества среди студенческих отрядов Ставрополья, а также поощрения активных участников движения студенческих отрядов Ставропольского края
ПРИКАЗЫВАЮ:

1. 
   Провести в срок до 1 ноября 2005 года краевой смотр-конкурс студенческих отрядов Ставрополья.
   
2. 
   Утвердить Положение «О краевом смотре-конкурсе студенческих отрядов Ставрополья 2005 года», состав экспертно-консультативного совета, смету расходов (Приложения 1, 2, 3).
   
3. 
   Координацию проведения смотра-конкурса студенческих отрядов Ставрополья возложить на Байзентинова Н.В. - ведущего специалиста по вопросам содействия занятости молодежи и координации студенческих отрядов ГУ «СКЦ ЗИОМ».
   
4. 
   Главному бухгалтеру ГУ «СКЦ ЗИОМ» Локтионовой Н.Б. расходы, связанные с проведением краевого смотра-конкурса студенческих отрядов Ставрополья, произвести согласно смете расходов из средств, выделенных на реализацию молодежной политики в Ставропольском крае в 2005 году по целевой программе «Содействие занятости молодежи в Ставропольском крае» (п. 2.2).
   

Директор ГУ «СКЦ ЗИОМ» Б.И. Дроботов
ПОЛОЖЕНИЕ

о краевом смотре-конкурсе студенческих отрядов Ставрополья 2005 года
1. Общие положения

Настоящий конкурс проводится государственным учреждением «Ставропольский краевой центр содействия занятости и информационного обеспечения молодежи» и направлен на развитие движения студенческих отрядов Ставрополья, пропаганду студенческих отрядов в молодежной среде в год 40-летия движения студенческих отрядов в Ставропольском крае.

2. Цели и задачи

• 
  пропаганда движения студенческих отрядов в Ставропольском крае
  

• 
  повышение качества выполняемых работ
  
• 
  достижение наивысшей производительности труда
  
• 
  укрепление трудовой и внутриотрядной дисциплины
  

• 
  повышение заинтересованности учебных заведений края, формирующих студенческие отряды
  
• 
  повышение заинтересованности организаций и предприятий, принимающих студенческие отряды
  
• 
  поощрение активных участников движения студенческих отрядов края
  

3. Сроки проведения смотра-конкурса

Июль - октябрь месяцы 2005 года.

4. Участники смотра-конкурса

Студенческие отряды учебных заведений Ставропольского края. Учебные заведения Ставропольского края, формирующие студотряды. Предприятия, принимающие студенческие отряды.

5. Порядок проведения смотра-конкурса

Смотр-конкурс проводится в один этап в летний и осенний периоды работы Ставропольского краевого студенческого отряда 2005 года.

6. Порядок подведения итогов смотра-конкурса

Итоги смотра-конкурса подводятся государственным учреждением комитета Ставропольского края по делам молодежи «Ставропольский краевой центр содействия занятости и информационного обеспечения молодежи» б основании решения экспертно-консультативного совета конкурса. По итогам работы студенческих отрядов Ставрополья и материалов рейдовых проверок комитета края по делам молодежи, ГУ «СКЦ ЗИОМ», членов краевой комиссии по организации деятельности студенческих отрядов летом и осенью 2005 года.

При определении победителей смотра-конкурса учитывается: общая выработка по отрядам, производительность труда участников отрядов, соблюдение бойцами трудовой и внутриотрядной дисциплины, соблюдение в отряде правил безопасности и охраны труда, утверждение здорового образа жизни, количество сформированных студенческих отрядов в учебных заведениях, общее количество участников студенческих отрядов в учебных заведениях, разработка и внедрение новых авторских программ и методик в области развития движения студенческих отрядов.

Материалы по итогам работы студенческих отрядов предоставляются в ГУ «СКЦ ЗИОМ» учебными заведениями и организациями, формирующими студенческие отряды в срок до 20 октября 2005 года.

При подведении итогов смотра-конкурса определяются:

1. Лучшие студенческие отряды по направлениям работы:

• 
  строительные
  
• 
  сельскохозяйственные
  
• 
  педагогические
  
• 
  медицинские
  
• 
  сервисные
  
• 
  механизированные уборочные
  
• 
  поисково-спасательные
  
• 
  оперативные
  
• 
  иные
  

2. 
   Наиболее активные учебные заведения края, формирующие студенческие отряды (критерии отбора: количество созданных СО, качество работы СО, количество студентов, занятых в работе СО).
   
3. 
   Предприятия, наиболее активно создающие дополнительные временные рабочие места для работы студенческих отрядов (критерии отбора: предоставленные объемы работ для СО, обеспечение социальных условий и условий безопасности труда для СО, отзывы участников СО и учебных заведений).
   
4. 
   Активные участники и организаторы движения студенческих отрядов Ставрополья.
   

7. Награждение победителей

Награждение победителей смотра-конкурса производится на мероприятиях, посвященных итогам работы краевого студенческого отряда в 2005 году.

Стоимость индивидуальных ценных подарков и величина индивидуальных денежных премий устанавливается в размере до 500 рублей, стоимость коллективных ценных подарков и величина коллективных денежных премий устанавливается в размере до 6000 рублей.
ПРОТОКОЛ

заседания экспертно-консультативного совета краевого смотра-конкурса

студенческих отрядов Ставрополья 2005 года
В краевом смотре-конкурсе студенческих отрядов Ставрополья 2005 года, объявленном по Ставропольскому краевому студенческому отряду согласно приказа государственного учреждения «Ставропольский краевой центр содействия занятости и информационного обеспечения молодежи» от 07.07.2005 г. № 107 о/д «О краевом смотре-конкурсе студенческих отрядов Ставрополья 2005 года» приняло участие 158 студенческих отрядов с общей численностью 6098 человек, представляющие 40 учебных заведений высшего, среднего и начального профессионального образования края.

Рассмотрев и обсудив информацию ведущего специалиста по вопросам содействия занятости и координации студенческих отрядов государственного учреждения «Ставропольский краевой центр содействия занятости и информационного обеспечения молодежи» Байзентинова Н.В. об итогах работы краевого студенческого отряда в 2005 году, члены экспертно-консультативного совета отмечают возросший интерес студентов края к движению студенческих отрядов.

Экспертно-консультативный совета смотра-конкурса отметил ряд положительных моментов в работе студенческих отрядов Ставрополья в 2005 году:

1. 
   В формировании студенческих отрядов в 2005 году приняли участие 40 учебных заведений края (в 2004 году этот показатель составил 36 учебных заведений), что на 11 % процентов больше, чем в 2004 году.
   
2. 
   В 2005 году наряду с учебными заведениями, формирующими студенческие отряды уже не первый год, такими как: Ставропольский государственный университет, Пятигорский государственный лингвистический университет, Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт, Ставропольский государственный аграрный университет, педагогический колледж г. Железноводск, Ессентукский педагогический колледж, Светлоградский педагогический колледж, Буденновский педагогический колледж, Ставропольский базовый медицинский колледж, Буденновское медицинское училище и др., в крае появились новые учебные заведения, студенты которых активно влились в движение студенческих отрядов. Это: Ставропольский филиал Северо-Кавказской академии государственной службы, Профессиональное училище № 39 г. Зеленокумска, Георгиевский государственный гуманитарно-технический колледж, Александровский сельскохозяйственный колледж.
   
3. 
   По сравнению с 2004 годом в 2005 году выросло количество мест дислокаций студенческих отрядов. Если в 2004 году этот показатель составил 68 предприятий и организаций из 28 районов и городов Ставропольского и Краснодарского краев, то в 2005 году он составил 88 предприятий и организаций из 33 районов и городов Ставропольского и Краснодарского краев.
   

В 2005 году продолжили работу и получили дальнейшее развитие различные профили студенческих отрядов: строительные, педагогические, сельскохозяйственные, механизированные, сервисные, медицинские. Появились два новых профиля студенческих отрядов: отряд по переработке плодоовощной продукции профессионального агротехнического лицея № 37 г. Георгиевска, археологический отряд Ставропольского государственного университета.

В нынешнем году высокой оценки в вопросах организации и программы среди студенческой молодежи студенческих отрядов, по мнению членов совета, заслуживает работа Ставропольского государственного аграрного университета (ректор – Трухачев Владимир Иванович), Ставропольского государственного университета (ректор – Шаповалов Владимир Александрович, педагогического колледжа г. Железноводска (директор – Кочкаева Татьяна Николаевна), педагогического колледжа г. Ессентуки (директор – Веселова Валерия Григорьевна), Светлоградского педагогического колледжа (директор – Баранник Михаил Михайлович), Регионального политехнического колледжа г. Буденновска (директор – Лубашов Владимир Анатольевич), Ставропольского базового медицинского колледжа (директор – Коровин Андрей Анатольевич), профессионального (политехнического) лицея № 32 г. Ставрополя (директор – Хорин Василий Павлович), Ставропольского строительного техникума (директор – Михайлова Людмила Александровна), профессионального лицея № 50 (директор – Деньгина Наталья Павловна).

Вызывают одобрение итоги работы в 2005 году сводного студенческого педагогического отряда круглогодичного действия: «45-ая параллель» государственного учреждения «Ставропольский краевой центр содействия занятости и информационного обеспечения молодежи», студенческого педагогического отряда «Данко» Педагогического колледжа г. Железноводска, студенческого педагогического отряда «СТЭП» Ставропольского филиала Московского государственного открытого педагогического университета им. М.А Шолохова, студенческих педагогических отрядов «Поиск» Светлоградского педагогического колледжа и «БЭМС» педагогического колледжа г. Ессентуки, медицинского студенческого отряда «Панацея» Ставропольского базового медицинского колледжа, студенческого строительного отряда «Строитель», сервисного студенческого отряда «Дружба» профессионального лицея № 50 г. Ставрополя, студенческих сельскохозяйственных отрядов «Виктория» Регионального политехнического колледжа г. Буденновска, «Импульс» профессионального (политехнического) лицея №_32 г. Ставрополя, «Интеграл» Курсавского регионального колледжа «Интеграл».

С учетом вышеуказанного, экспертно-консультативный совет краевого смотра-конкурса студенческих отрядов Ставрополья 2005 года решил:

1. В номинации «Лучшие студенческие отряды Ставрополья» признать победителями краевого смотра-конкурса студенческих отрядов Ставрополья 2005 года с награждением Дипломами ГУ «СКЦ ЗИОМ» и ценными подарками:

1.1. Студенческий строительный отряд «Строитель» Ставропольского строительного техникума (места дислокации – Ставропольский геронтологический центр, Храм Воздвижения Креста Господня г. Ставрополя, объекты строительных фирм «Союз-ОРП», «Спецстройдизайн», «Сантехстрой»).

Командир отряда – Горбачев Константин Николаевич

1.2. Студенческий педагогический отряд «СТЭП» Ставропольского филиала Московского государственного открытого педагогического университета им. М.А. Шолохова (места дислокации – ДОЛ «Солнечный» г. Пятигорск», ДОЛ «Солнечный» с. Казинка Шпаковский район, ДОЛ «Колосок» с. Донское Труновский район).

Командир отряда – Фисенко Светлана Александровна.

1.3. Студенческий педагогический отряд «Данко» педагогического колледжа г. Железноводска (места дислокации – ДОЛ «Бештау» г. Железноводск, ДОЛ «Машук» г. Пятигорск, ДОЛ «Салют» г. Пятигорск, ДОЛ Краснодарского края - «Восток», «им. А.И. Хальзева», «Чемитоквадже», «Солнечный», «Золотой Колос»).

Командир отряда - Мелоян Марина Арсеновна.

1.4. Краевой круглогодичный студенческий педагогический отряд «45-ая параллель» государственного учреждения «Ставропольский краевой центр содействия занятости и информационного обеспечения молодежи». (места дислокации – ДОЛ «Лесные ключи с. Московское Изобильненского района, ДОЛ «Сосновый бор» г. Кисловодск, ДОЛ Краснодарского края – «Шахтинский текстильщик», «Искра», «Золотой колос»).

Командир отряда – Пензина Ольга Владимировна.

1.5. Студенческий круглогодичный педагогический отряд «БЭМС» Ессентукского педагогического колледжа (места дислокации – ДОЛ «Сосновый бор» г. Кисловодск, ДОЛ «Машук» г. Пятигорск, санаторий «Виктория» г. Ессентуки, ДОЛ Краснодарского края – «Мечта», «Золотой колос»).

Командир отряда – Секретова Людмила Сергеевна.

1.6. Студенческий педагогический отряд «Поиск» Светлоградского педагогического колледжа (места дислокации – ДОЛ «Родничок» с. Гофицкое Петровский район, ДОЛ «Золотой колосок» п. Большевик Благодарненский район, ДОЛ «Лесная сказка» п. Лесная дача, Ипатовский район, детские игровые площадки г. Светлограда, ДОЛ с дневным пребыванием в летний период различных образовательных учреждения Ставропольского края).

Командир отряда – Поворова Светлана Ивановна.

1.7. Студенческий сельскохозяйственный уборочный отряд «Виктория» Регионального политехнического колледжа г. Буденновска (место дислокации – ЗАО «Прасковейское»).

Командир отряда – Никуленко Сергей Владимирович.

1.8. Студенческий сельскохозяйственный уборочный отряд «Интеграл» Курсавского регионального колледжа «Интеграл» (место дислокации - плодосовхоз «Новозаведенский» Георгиевского района).

Командир отряда – Заико Александр Павлович.

1.9. Студенческий сельскохозяйственный уборочный отряд «Импульс» Профессионального (политехнического) лицея № 32 г. Ставрополя (место дислокации – СПК «Восток» Краснодарский край г. Армавир).

Командир отряда – Крикунова Галина Анатольевна.

1.10. Студенческий сервисный отряд «Дружба» профессионального лицея № 50 г. Ставрополя (место дислокации – санаторий «Дюна» Краснодарский край Анапский район, пос. Витязево).

Командир отряда – Лопатин Анатолий Геннадьевич.

1.11. Студенческий медицинский отряд «Панацея» Ставропольского базового медицинского колледжа (место дислокации - 7 ЦРБ Ставропольского края: Александровская ЦРБ, Благодарненская ЦРБ, Нефтекумская ЦРБ, Изобильненская ЦРБ, Ипатовская ЦРБ, Красногвардейская ЦРБ, Петровская ЦРБ. ЛПУ г. Ставрополя).

Командир отряда – Дроваль Галина Владимировна.
2. В номинации «Наиболее активные учебные заведения края, формирующие студенческие отряды» признать победителями краевого смотра-конкурса студенческих отрядов Ставрополья 2005 года с награждением Дипломами ГУ «СКЦ ЗИОМ» и ценными подарками:

2.1. Ставропольский государственный аграрный университет. (Ректор – Трухачев Владимир Иванович)

2.2. Ставропольский государственный университет. (Ректор – Шаповалов Владимир Алексендрович)
3. В номинации «Предприятия, наиболее активно создающие дополнительные временные рабочее места для работы студенческих отрядов» признать победителями краевого смотра-конкурса студенческих отрядов Ставрополья 2005 года с награждением Дипломами ГУ «СКЦ ЗИОМ» и ценными подарками:

3.1. Детский оздоровительный лагерь «Сосновый бор» г. Кисловодск. (Директор – Погосян Андрей Левонович).

3.2. Детский оздоровительный лагерь «Солнечный» с. Казинка Шпаковского района. (Директор – Букреева Галина Владимировна).
4. В номинации «Надежные партнеры движения студенческих отрядов Ставрополья» признать победителями краевого смотра-конкурса студенческих отрядов Ставрополья 2005 года с награждением Дипломами ГУ «СКЦ ЗИОМ» и ценными подарками:

4.1. Краевой комитет общественной организации «Союз молодежи Ставрополья».

4.2. Комитет по делам молодежи администрации г. Невинномысска.

4.3. Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 25 г. Ставрополя.

4.4. Изобильненскую районную общественную организацию «Союз молодежи Ставрополья».

4.5. Михайловскую городскую общественную организацию «Союз молодежи Ставрополья».

5.В номинации «Активные участники и организаторы движения студенческих отрядов Ставрополья» наградить Почетными Дипломами и ценными подарками:

5.1. Астрецова Александра Александровича – комиссара студенческого археологического отряда «ТАЭ» Ставропольского государственного университета.

5.2. Панина Николая Андреевича – комиссара студенческого педагогического отряда «Сбор.ка» детского оздоровительного лагеря «Сосновый бор» г. Кисловодска.

5.3. Прилатова Юрия Геннадьевича – старшего вожатого студенческого педагогического отряда «45-я параллель» ГУ «Ставропольский краевой центр содействия занятости и информационного обеспечения молодежи».

ФЕСТИВАЛЬ СТУДЕНЧЕСКИХ ОТРЯДОВ

«СТУДЕНЧЕСКОЕ ЛЕТО СТАВРОПОЛЬЯ – 2005»
ПРИКАЗ

комитета Ставропольского края по делам молодежи от 26.08.2005 г. №91


<предыдущая страница | следующая страница>