Ф КГМА 4/3-06/02

ПП КГМА 4/02

Қарағанды мемлекеттік медицина университеті

Неврология және шығыс медицина кафедрасы

Тәжірибелік сабақтардың әдістемелік нұсқаулары

Тақырыбы: Бас миындағы ісіктер. Медбикелік көмекті ұйымдастыру

Мамандығы SDN 2216 «Неврологиядағы медбикелік іс».

Пән 051101 «Медбикелік іс»

Курс: 2

Құрастырушы: Шайкенов Д.С.

Қарағанды 2011

Кафедраның әдістемелік жиналысында бекітілген

25.01. 2011 . Хаттама № __6__

Кафедра меңгерушісі,

м.ғ.д., проф. ________________ Абдрахманова М.Г.

Тақырыбы: Бас ми ындағы ісіктер.Медбикелік көмекті ұйымдастыру

• 
  Мақсаты: Студенттерге орталық жүйке жүйесінің травмаларын анықтау әдістері мен дифференцирленген диагностика және кешенді емдеу әдістерін үйрету.
  
• 
  Оқу міндеті:
  
• 
  1. Орталық жүйке жүйесінің травмаларының патогенезін зерттеу.
  
• 
  2. Орталық жүйке жүйесінің травмаларының жіктемесін зерттеу.
  

3. Орталық жүйке жүйесі ауруларының клиникалық формалары.

4. Орталық жүйке жүйесінің травмаларының негізгі патологияларымен дифференциальді диагностика.

5. Орталық жүйке жүйесінің травмаларын кешенді емдеу принціптері. Тақырыптың негізгі сұрақтары

1. 
   Ағзадағы жұлын мен бас ми қабықшаларының анатомиясы
   
2. 
   Гипертензиялық, гипотензиялық және церебральді - ошақты синдромдардың пайда болу механизімінің патогенезі.
   
3. 
   Орталық жүйке жүйесінің травмаларының жіктемесі
   
4. 
   Орталық жүйке жүйесінің травмаларының клиникалық дифференциальді көрінісі.
   
5. 
   Орталық жүйке жүйесінің травмаларының емі және профилактикасы.
   
• 
  Үйрету және сабақ беру әдістері (кіші группалар, дискуссия, ситуациялық тапсырмалар, жұппен жұмыс істеу, презентация, кейс-стадия және т.б.)
  
• 
  Әдебиеттер
  

Негізгі:

1. 
   Бортникова С.М., Зубахина Т.В. Сестринское дело в неврологии и психиатрии с курсом наркологии, Феникс, Ростов-на-Дону, 2003.
   
2. 
   Денисевич Н.К. «Сестринское дело в неврологии», Минск, 2006
   
3. 
   Щербакова Т.С. Справочник «Сестринское дело» Серия «Медицина для вас» Феникс, Ростов-на-Дону, 2003
   

Қосымша:

1. 
   Мухина С.А., Тарновская И.И. «Практическое руководство к предмету «Основы сестринского дела», Москва, 1998.
   
2. 
   Иванова В.И., Матвейчик Т.В. «Организация сестринского дела», Минск, 2006
   
3. 
   Абеуов Б.А., Нургужаев Е.С. Классификация болезней нервной системы и примеры формулировки неврологического диагноза (пособие для врачей и студентов старших курсов). – Алматы, 1998
   
4. 
   Бадалян Л.О. Детская неврология. М.: Медицина, 2001.
   
5. 
   Журнал «Медсестра»
   
6. 
   Журнал «Медицинская помощь»
   
7. 
   Журнал «Сестринское дело»
   

• 
  Бақылау сұрақтары
  

1

Науқас моторлы афазиямен:

A.сөйлей алмайды және сөйлеу бағытын түсінеді

B. сөйлеу мүмкін бірақ заттардың атауын ұмытады

C. сөйлеу бағытын түсінбейді, бірақ сөйлейді

D. сөйлеу бағытын түсінбейді

2

Науқас күрделі грамматикалық конструкция көмегімен айтылған сөздің мағынасын түсінбейді?

A. амнестикалық

B. семантикалық

C. тотальды

D. сенсорлы

E. моторлы

3

Науқасқа изолирленген дыбыстарды қайталауды ( б, р, м, д, к, с, ш) ,(м-р, п-с, б-н), ( б-п, д-т)ұсынады,тексеру кезінде науқас қиындықпен жауап береді. Қыртыстың қандай аймағы зақымдалған деп ойлаймыз?

A.артқы жоғары бөлігі доминантты жарты шардың самайлық бөлігі

B.артқы жоғары доминантты емес жарты шардың самайлық бөлігі

C. артқы төменгі бөлігі доминантты жарты шардың самайлық бөлігі

D. артқы жоғары бөлігі доминантты емес жарты шардың самайлық бөлігі

E. барлық самай бөлігі

4

Науқас өзінің саусағын білмейді, оларды атай алмайды,санай алмайды,нұсқай алмайды,артқы немесе басқа саусақтармен не может производить изолирленген қозғалыс жасай алмайды. Зақымдалған ошақ.

A. маңдай бөлігінің доминантты жарты шары

B. маңдай бөлігінің доминантты емес жарты шары

C. самай бөлігінің доминантты жарты шары

D. самай бөлігінің доминантты емес жарты шары

5

Науқастың генерализдену алды булығуында жылтыраған нүкте ұшқыны пайда болады: көз алдында жұлдыздар, сол жақты гомонимды гемианопсия, қайда ошақ зақымдалған?

A. маңдай бөлігі

B. оң жақ шүйде бөлігі

C. сол жақ шүйде бөлігі

D. сол жақ төбе бөлігі

E. самай бөлігі

6

Науқас 23 жаста,,дұрыс сөз құрылымының сақталу кезінде, сөз айту кезіндегі қиындығы.Зақымдалу ошағы?

A. сол жақ шүйде бөлігі

B. оң жақ шүйде бөлігі

C. сол жақ төбе бөлігі

D. оң жақ төбе бөлігі

E. төменгі бөлімнің пре және постцентральды бүгілісі

7

Науқаста Фостера Кеннед синдромы, қайда ошақ зақымдалған?

A. маңдай бөлігі

B. сол жақ төбе бөлігі

C. сол жақ шүйде бөлігі

D. сол жақ самай бөлігі

E. оң жақ төбе бөлігі

8

Киевтік Бец анатомиясында бас ми қыртысы тұрады

A. 1 қабат

B. 4 қабат

C. 5қабат

D. 6 қабат

E. 11 қабат

9

Қандай сөйлеу бұзылысын білесіз?

A. афазия

B. дизартрия

C. алалия

D. мутизм

E. барлығы дұрыс

10

Сенсорлы афазия зақымдалу кезінде дамиды:

A. маңдай бөлігі

B. самай бөлігі

C. шүйде бөлігі

D. төбе бөлігі

E. ми бағаны