Решаемые задачи информационной системы «NetSchool»:

Для руководства школы:

1. 
   оперативное получение и анализ информации об учебном процессе для принятия управленческих решений;
   
2. 
   доступ к сведениям о сотрудниках, учащихся, родителях;
   
3. 
   ведение расписания уроков, школьных и классных мероприятий;
   
4. 
   мониторинг движения учащихся;
   
5. 
   создание системы школьного документооборота;
   
6. 
   автоматизированное составление отчётности для управления образования;
   
7. 
   конструирование собственных отчётов.
   

Для классных руководителей и преподавателей:

1. 
   ведение электронного классного журнала;
   
2. 
   автоматическое получение всех стандартных отчетов об успеваемости и посещаемости;
   
3. 
   ведение календарно-тематических планов;
   
4. 
   доступ к расписанию, просмотр школьных и классных мероприятий;
   
5. 
   подготовка и проведение тестирования отдельных учащихся или всего класса;
   
6. 
   работа с мультимедийными учебными курсами, подключенными к электронному классному журналу «NetSchool»;
   
7. 
   ведение портфолио своих проектов и методических разработок.
   

Для учащихся:

1. 
   доступ к своему расписанию;
   
2. 
   доступ к своему электронному дневнику с оценками, домашними заданиями и задолженностями по предметам;
   
3. 
   получение отчетов о своей успеваемости и посещаемости;
   
4. 
   ведение портфолио своих проектов и достижений;
   
5. 
   возможность дистанционного обучения в рамках школьного учебного процесса.
   

Уникальные возможности для родителей:

1. 
   оперативный контроль по сети Интернет за успеваемостью и посещаемостью своего ребёнка (через его электронный дневник);
   
2. 
   оперативный просмотр его расписания, отчётов по успеваемости;
   
3. 
   возможность получать рассылку от классного руководителя на мобильный телефон в виде SMS: отчёты об успеваемости, информация о собраниях, мероприятиях, поездках, отмене занятий и др.;
   

1. 
   возможность в любое время делать SMS-запрос с мобильного телефона на специальный короткий номер (например, прогнозируемые оценки за четверть);
   
2. 
   возможность связываться с классным руководителем или учителем-предметником своего ребёнка с помощью внутрисистемной электронной почты;
   
3. 
   даже если родитель не имеет доступа в Интернет – классный руководитель может распечатать наглядные и информативные отчеты для родителей.
   

Для всех участников учебно-воспитательного процесса:

единая среда обмена информацией в рамках школы (доска объявлений, каталог школьных ресурсов, механизм портфолио, внутренняя электронная почта, форум, список именинников и т.п.), которая улучшает взаимопонимание и сотрудничество между всеми участниками учебного процесса.

Заключён договор с ОАО «Ростелеком» на выделение дополнительной точки доступа к сети интернет для доступа родителей к электронному журналу на собственном сервере школы с помощью программы «NetSchool». Во II квартале 2012 года квартале точка доступа выделена и функционирует. Данная линия позволяет учителям школы работать с этой программой в домашних условиях с помощью входа в программу через глобальную сеть.
РЕЗУЛЬТАТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

В своей деятельности школа стремится создать условия для развития каждого ребёнка в соответствии с его индивидуальной образовательной траекторией путём реализации личностно- ориентированного учебно-воспитательного процесса.

В 2011 / 2012 учебном году педагогический коллектив школы ставил перед собой следующие цели и задачи:

1. 
   Обеспечение базового образования:
   

• 
  Достичь оптимального уровня базового образования;
  
• 
  Создавать систему обучения, обеспечивающую развитие каждого ученика в соответствии с его склонностями, интересами и возможностями.
  

2. 
   Применение здоровьесберегающих технологий:
   

• 
  Не допускать ухудшения состояния здоровья в период пребывания в школе;
  
• 
  Создавать условия для формирования ЗОЖ.
  

3. 
   Внедрение принципов личностно – ориентированного подхода в обучении:
   

• 
  Овладение эффективными педагогическими технологиями;
  
• 
  Повышение мотивации учителей на участие в освоении передового опыта, изучение и применение новых образовательных технологий;
  
• 
  Повышение профессионального мастерства членов педагогического коллектива.
  

Результаты промежуточной аттестации
Промежуточная аттестация учащихся подразделяется на текущую аттестацию (по итогам четверти, полугодия, года) и итоговую в переводных классах.

Формы аттестации выбираются учителями с учётом контингента обучающихся, содержания учебного материала, используемых педагогических технологий и отражаются в календарно-тематических планах.

В промежуточной аттестации участвовали учащиеся 2 – 11 классов, т.к. в 1 классе безотметочное обучение. В 1 классе проводилась итоговая аттестация по математике, русскому языку, проверка техники чтения.

Промежуточная аттестация во 2 – 11 классах проводилась по двум предметам, на изучение которых в учебном плане отводилось не менее 1 часа в неделю (протокол педсовета № 3 от 16.11.2011 г.)

С 15 по 27 декабря проводились административные контрольные работы в 5 - 11 классах с целью проверки усвоения учащимися программного материала за 1 полугодие.

В каждом классе проводилось по две административных работы. Всего проведено 14 контрольных работ, в которых приняли участие 119 человек из 132.

Результаты проведения работ:

успешность – 84%,

качество знаний – 42%.

ИТОГИ ПРОВЕДЕНИЯ АДМИНИСТРАТИВНЫХ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
ЗА I ПОЛУГОДИЕ 2011 - 2012 УЧЕБНОГО ГОДА
Класс	Учитель	Предмет	Форма проведения контроля	Кол-во уч-ся в классе	Кол-во учащихся, выполнявших работу	Получили оценки				% успешности	% качества знаний	% неуспеваемости
						"5"	"4"	"3"	"2"
2	Панина Т.В.	рус. язык	контрольный диктант	17	14	7	5	2	0	100	86	0
2	Панина Т.В.	математика	контрольная работа	17	14	6	6	2	0	100	86	0
3	Сазонова О.А.	рус. язык	контрольный диктант	12	11	2	3	2	4	64	45	36
3	Сазонова О.А.	математика	контрольная работа	12	10	3	0	2	5	50	30	50
4	Плотникова Г.И.	рус. язык	контрольный диктант	8	8	3	2	2	1	88	63	12
4	Плотникова Г.И.	математика	контрольная работа	8	8	3	3	1	1	88	75	12
ИТОГО ВО 2 – 4 КЛАССАХ:				74	65	24	19	11	11	83	62	17
5	Романенко Л.А.	англ.язык	тест	11	10	1	2	6	1	90	30	10
5	Бабенко М.А.	рус. язык	тест	11	10	0	2	5	3	70	20	30
6	Лесных Л.Ф.	география	тест	11	9	1	3	3	2	78	44	22
6	Лобова С.Б.	англ.язык	тест	12	12	0	5	6	1	92	42	8
7	Бабенко М.А.	рус. язык	тест	9	8	2	2	4	0	100	50	0
7	Романенко Л.А.	англ.язык	тест	9	8	0	3	5	0	100	37,5	0
8	Духно О.М.	химия	тест	9	8	2	2	3	1	87,5	50	12,5
8	Лобова С.Б.	англ.язык	тест	10	10	2	0	5	3	70	20	30
9	Неделько Е.Л.	алгебра	контрольная работа	13	12	1	3	5	3	75	33	25
9	Пивнева М.С.	рус. язык	тест	13	12	0	5	2	5	58	42	42
10	Духно О.М.	биология	тест	7	6	0	6	0	0	100	100	0
10	Лесных Л.Ф.	география	тест	7	5	0	3	2	0	100	60	0
11	Пивнева М.С.	рус. язык	тест	5	4	0	1	3	0	100	25	0
11	Неделько Е.Л.	алгебра	контрольная работа	5	5	0	2	1	2	60	40	40
ИТОГО В 5 – 8, 10 КЛАССАХ:				132	119	9	39	50	21	84	42	16
ИТОГО ПО ШКОЛЕ:				206	184	33	58	61	33	83	49	17

<предыдущая страница | следующая страница>