: Утверждено:

Главный специалист Заведующий МБДОУ № 291

по дошкольному образованию УО Н.А. Лазутина___________

Свердловского района принят на педагогическом

совете протокол № 3

от 30.08.2012 года

Е.В. Россин

Годовой план образовательной нагрузки

при организации непосредственно образовательной деятельности

в разных возрастных группах МБДОУ в

2012 – 2013 учебном году

Пояснительная записка
1. Нормативной основой Годового плана образовательной нагрузки при организации непосредственно образовательной деятельности в разных возрастных группах МБДОУ (далее по тексту - План) являются:

• 
  Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программе дошкольного образования;
  
• 
  Санитарно – эпидемиологические правила и нормативы (СапПиН 2.4.1..2660 - 10);
  
• 
  Изменения № 1 к СанПиН 2.4.1.2660 – 10 от 20.12.2010 № 164
  
• 
  Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой;
  
• 
  Дополнительная образовательная программа дошкольного образования «Путешествие в страну «Хореография» (автор А. А. Матяшина).
  

2. План обеспечивает:

• 
  реализацию обязательной части Основной общеобразовательной программы дошкольного образования МБДОУ (далее по тексту - Программа);
  
• 
  реализацию части, формируемой участниками образовательного процесса;
  
• 
  реализацию Программы по основным линиям развития ребенка:
  

- физическому;

- социально-личностному;

- познавательно-речевому;

- художественно-эстетическому;

• 
  распределение видов непосредственно образовательной деятельности по образовательным областям.
  

3. План регламентирует общий объем образовательной нагрузки в ходе образовательной деятельности, осуществляемой в процессе организации различных видов детской деятельности: игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения.

4. План регламентирует:

• 
  перечень видов непосредственно образовательной деятельности по основным линиям развития и образовательным областям в разных возрастных группах;
  
• 
  перечень основных видов детской деятельности, используемых при реализации образовательных областей;
  
• 
  количество периодов непосредственно образовательной деятельности в разных возрастных группах в неделю/месяц/год;
  
• 
  продолжительность периодов непосредственно образовательной деятельности в разных возрастных группах;
  
• 
  общий объем образовательной нагрузки при организации непосредственно образовательной деятельности в день/неделю/год в разных возрастных группах.
  

5. План имеет модульное построение и включает:

• 
  инвариантный модуль, обеспечивающий базовый объем знаний, регламентируемый примерной основной общеобразовательной программой МБДОУ;
  
• 
  вариативный модуль, обеспечивающий превышение базового объема знаний по приоритетному направлению деятельности за счет реализации дополнительной образовательной программы дошкольного образования.
  

6. Расчет образовательной нагрузки при организации непосредственно образовательной деятельности осуществляется с учетом норм СанПиН.

Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки при организации образовательной деятельности, осуществляемой в процессе различных видов детской деятельности в ходе реализации Примерной основной общеобразовательной программы и дополнительных образовательных программ (непосредственно образовательной деятельности - НОД) составляет:

Возрастная группа	Время, отведенное на НОД в неделю (максимум)		Количество периодов НОД в неделю	Длительность одного периода НОД
	в часах	в минутах
1 младшая группа	1,30	90	10	до 8 – 10 минут
2 младшая группа	2,45	165	11	до 15 минут
Средняя группа	4	240	12	до 20 минут
Старшая группа	6,15	375	15	до 25 минут
Подготовительная к школе группа	8,30	510	17	до 30 минут

Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки при организации непосредственно образовательной деятельности в ходе реализации Примерной основной общеобразовательной программы (обязательной части Программы) составляет:

Возрастная группа	Время, отведенное на НОД в неделю (максимум)		Количество периодов НОД в неделю
	в часах	в минутах
1 младшая группа	1,30	90	10
2 младшая группа	2,30	150	10
Средняя группа	3, 40	220	11
Старшая группа	5,25	325	13
Подготовительная к школе группа	7	420	14

Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки в ходе организации непосредственно образовательной деятельности при реализации дополнительных образовательных программ (части Программы, формируемой участниками образовательного процесса) составляет:

Возрастная группа	Время, отведенное на дополнительную НОД в неделю (максимум)	Количество дополнительных периодов НОД в неделю	Длительность одного периода НОД
	в минутах
1 младшая группа	-	-	-
2 младшая группа	15 минут	не более 1	не более 15 минут
Средняя группа	40 минут	не более 2	не более 20 минут
Старшая группа	45 минут	не более 2	не более 25 минут
Подготовительная к школе группа	90 минут	не более 3	не более 30 минут

Непосредственно образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста может осуществляться во второй половине дня после дневного сна не чаще 2 – 3 раз в неделю.

С детьми раннего возраста допускается осуществлять непосредственно образовательную деятельность в первую и во вторую половину дня.

Между периодами непрерывной непосредственно образовательной деятельности, организуемыми в первую половину дня, проводятся физкультминутки. Перерывы между периодами непрерывной непосредственно образовательной деятельности составляют не менее10 минут.

Непосредственно образовательная деятельность физкультурно-оздоровительного и эстетического цикла занимает не менее 50% общего времени, отведенного на непосредственно образовательную деятельность.

7. В Плане используются аббревиатуры:

НОД – непосредственно образовательная деятельность;

ФЭМП – формирование элементарных математических представлений;

ФЦКМ – формирование целостной картины мира, расширение кругозора.

ПИиК – познавательно-исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность

Годовой план образовательной нагрузки

при организации непосредственно образовательной деятельности

в разных возрастных группах МБДОУ в 2012 – 2013 учебном году

Линии развития	Базовые образовательные области	Базовые виды детской деятельности	Виды НОД			1 младшая группа	Младшая группа	Средняя группа	Старшая группа	Подготов. к школе группа
						2 – 3 года	3 – 4 года	4 – 5 лет	5 – 6 лет	6 – 7 лет
						Продолжительность периодов НОД
						до 10 мин	до 15 мин	до 20 мин	до 25 мин	до 30 мин
						Количество в неделю
Инвариантная часть (базовый уровень дошкольного образования). Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы., Т.С. Комаровой., М.А. Васильевой, 2011 год.
Физическое	«Физическая культура»	Двигательная		Физическая культура		3	3	3	3	3
Познавательно-речевое	«Познание»	Познавательно-исследовательская		ФЭМП ФЦКМ ПИиК		- 1 -	1 1 -	1 1 0,5	1 1 1	2 1 1
	«Коммуникация»	Коммуникативная		Коммуникация		2	1	1	2	2
	«Чтение художественной литературы»	Чтение художественной литературы		Чтение художественной литературы		Реализуется ежедневно в специально отведенное время в ходе режимных моментов, а также в процессе интеграции в другие образовательные области в совместной с педагогом деятельности.
Художественно-эстетическое	«Художественное творчество»	Продуктивная		Рисование Лепка Аппликация		1 1 -	1 0,5 0,5	1 1 0,5	2 0,5 0,5	2 0,5 0,5
	«Музыка»	Музыкально-художественная		Музыка		2	2	2	2	2
Социально-личностное	«Социализация» «Труд» «Безопасность»	Не имеют вида НОД. Реализуются в процессе интеграции в другие образовательные области, виды детской деятельности.
В неделю ( количество/минуты)						10	10	11	13	14
Часть, формируемая участниками образовательного процесса. Программа «Путешествие в страну «Хореография»». А.А. Матяшина.
Художественно-эстетическое	«Музыка»	Музыкально-художественная			Хореография	-	-	1	2	2
ИТОГО в неделю (количество/минуты)						10	10	12	15	16