ЗВУК К'

ХАРАКТЕРИСТИКА ЗВУКА К'

(мягкого)

согласный

ротовой

взрывной

среднеязычный

(средненебный)

глухой

мягкий

АРТИКУЛЯЦИЯ ЗВУКА К'

Сходна с артикуляцией твердого звука К с некоторыми специфическими особенностями:

углы губ оттягиваются назад;

губы прижимаются к резцам;

кончик языка приближается к нижним резцам, даже упирается в них;

средняя часть спинки языка поднимается и касается средней части твердого неба.

НАРУШЕНИЯ ПРОИЗНОШЕНИЯ

Каппацизм —

а) отсутствие звука (заменяется щелчком голосовых связок);

б) искажение (носовое и боковое произношение) — последний вид нарушения встречается довольно часто.

Паракаппацизм —

замена звуками Т', X'.

Дефект часто отражается на письме.

ПРЕДРАСПОЛАГАЮЩИЕ ФАКТОРЫ

Те же, что и при нарушении твердого звука К.

Специфической подготовки к постановке и собственно постановки К' нет (см. подготовку к постановке К и постановку звука К).

Мягкий звук К' является промежуточным при механическом способе постановки твердого звука К, и необходима лишь тщательная автоматизация с последующей дифференциацией со сходными звуками.

АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА К'

1. Прямые слоги ³:

а) кя-кя — кя-кя-кя б) кя-ке-кю-ки

ке-ке — ке-ке-ке ке-кю-ки-кя

кю-кю — кю-кю-кю кю-ки-кя-ке

ки-ки — ки-ки-ки ки-кя-ке-кю

ке-ке — ке-ке-ке ки-кю-ке-кя

2. Слова с прямыми слогами:

а) кибитка б) Аким в) кеды

киви баиньки кепи

кивать ботинки кепка

кивок коньки кета

Ким кубики бакен

кино маки букет

кинофильм* накипь макет

кинуть накидка пакет

кипа Никита пикет

кипеть покидать океан

кипяток потомки этикетка

кипятить тонкий этикет

кит пеньки икебана

Китай анкета

кювет

3. Лексико-грамматические упражнения и упражнения в звуко-слоговом анализе выполняются так же, как и со словами на твердый К.

4. Словосочетания (проговаривание, выборочное спряжение):

покупать маки пить кипяток

надевать кепку и кеды подкинуть кипу книг

покидать Китай купить тонкий пакет

кипятить воду кубики в пакете

кивать Никите этикетка на пакете

кинуть кепку в кювет Никитины ботинки

надевать накидку видеть кинофильм*

ходить в кино

5. Работа с фразой:

а) составление предложений со словосочетаниями, данными в п.4.

б) договаривание предложений словами на К':

Аким надевает кеды и (кепка, майка).

В букете маки и (пионы, тюльпаны, васильки)*.

Ким кипятит кофе в (кофейник, стакан).

Аким покупает кубики в (пакет, корзина).

Аким и Никита — охотники на китов в (река, озеро, океан).

Кит уходит от охотников в (вода, ванна, океан)

и т.д.;

в) преобразование деформированной фразы:

Никита маки букет покупать —

Никита покупает букет маков,

бакен капитан видеть —

Аким Никита кивать на —

Ким кубики домик покупать для* —

Никита пакет у кубики для* —

пакет этикетка на —

Китай Ким покидать —

книги Аким кипа подкинуть —

упаковка в упакованы книги —

Вика от фантики конфеты поднимать —

Аким банка у мухи пауки в —

6. Упражнения с разрезной азбукой в составлении всех возможных вариантов слов из данных букв:

ИКТ — (кит, тик)

ИОККВ — (кивок, ковки)

ИОНК — (кино, инок, кони)

МКАИ — (Аким, Мика, маки, Кима)

АЕМКТ — (макет, метка)

КПАИ — (кипа, пика)

ПКТОИ — (топки, копит)

7. Чисто- и скороговорки:

В океане виден кит,

Кит, как кипяток, кипит.

Ким дает тебе пакет,

А в пакете том букет.

Покупаем Киму кепку,

А на кепке этикетка.

Киска, киска, где твоя миска?

Ест киска суп из миски.

Сыта киска, пуста миска*.

Ке-ке-ке — кепка Кима на пеньке,

Ке-ке-ке — кинем кепку мы в пакет.

Ну-ка, Ванька, топи баньку!

А вот баньки нет у Ваньки.

Ки-ки-ки — котик любит бублики,

Ки-ки-ки — ну-ка, бублики пеки!

Ки-ки-ки — нет у котика муки,

Ни воды и ни муки — вот и бублики пеки*.

Баю-баю-баинъки!

Мой Никита маленький*.

Люли-люли-люленъки!

Улетайте гуленьки! *

Покупаем мы покупки:

Для Никиты те покупки

И для Кима те покупки.

А в покупках утки, дудки,

Кубики и незабудки*.

ЗВУК Г

ХАРАКТЕРИСТИКА ЗВУКА Г

согласный

ротовой

взрывной

заднеязычный

(задненебный)

звонкий

твердый

АРТИКУЛЯЦИЯ ЗВУКА Г

Такая же, как и звука К, с одной отличительной особенностью: голосовые связки при произношении звука Г сомкнуты и вибрируют, образуя голос, воздушная струя слабее, чем при звуке К.

НАРУШЕНИЕ ПРОИЗНОШЕНИЯ Г И Г'

Гаммацизм — отсутствие, искажение звука.

Парагаммацизм — замена звуками Д, К, Д', К', что часто отражается на письме.

ПРЕДРАСПОЛАГАЮЩИЕ ФАКТОРЫ

Те же, что и при нарушении произношения звука К.

ПОДГОТОВКА К ПОСТАНОВКЕ

Та же, как и при нарушении произношения звука К.

ПОСТАНОВКА ЗВУКА Г

1. Возможна по подражанию от К с включением голоса и обязательным тактильно-вибрационным контролем (сопряжено и отражено).

2. В трудных случаях используется механический способ от звука Д с зондом, шпателем или пальцем (логопеда, ребенка):

ДА-ДА-ДА — ДЯ-ДЯ-ДЯ — ГЯ-ГЯ-ГЯ — ГА-ГА-ГА

АВТОМАТИЗАЦИЯ ЗВУКА Г

1. Прямые слоги⁴:

а) га-га — га-га-га б) га-го-гу-гы

го-го — го-го-го го-гу-гы-га

гу-гу — гу-гу-гу гу-гы-га-го

гы-гы — гы-гы-гы гы-га-го-гу

2. Слова с прямыми слогами:

а) гага бумага б) год вагон

гавань вьюга годик выгон

гадание угадать годок коготь

гадюка дуга годен ноготь

гайка книга говядина одногодки

гамак минога Гога огонь

гамма навага гобой огонек

гать наган гоготать погоди

Ганя нога гомон погода

гадать попугай гонг погодки

гадание тайга гон погоны

Ганг пугать гонит погонять

агат юнга гонка угон

Агата нагайка гопак угодить

Агафон отгадка готов фагот

Агафья яга готовить ягода

в) губы, губка, гудок, гудеть.

3. Слоги со стечением согласных:

гда-гдо-гду-гды гва-гвд-гву-гвы

гдо-гду-гды-гда гво-гву-гвы-гва

гду-гды-гда-гдо гву-гвы-гва-гво

гды-гда-гдо-гду гвы-гва-гво-гву

гна- гно-гну-гны агн-огн-угн-ыгн

гно-гну-гны-гна огн-угн-ыгн-агн

гну-гны-гна-гно угн-ыгн-агн-огн

гны-гна-гно-гну ыгн-агн-огн-угн

гма-гмо-гму-гмы мга-мго-мгу-мгы

гмо-гму-гмы-гма мго-мгу-мгы-мга

гму-гмы-гма-гмо мгу-мгы-мга-мго

гмы-гма-гмо-гму мгы-мга-мго-мгу

4. Слова со стечением согласных:

гнать гной гну где

выгнать гнойник гнуть когда

угнать гнойный гнутый Гвинея

обогнать гном выгнуть Гвидон

отогнать гномик подогнуть пингвин

гнев гантели* город* град*

гневить гобелен* дорога* игра*

гневный гольфы* народ* гроза*

гнедой телега* пирог* гром*

гнить фляга* радуга* груша*

5. После отработки произношения слогов и слов проводятся лексические, грамматические и упражнения в звуко-слоговом анализе по той же схеме, что и на звук К.

6. Упражнения с разрезной азбукой — игра «Отгадай слова из данных букв»:

ОМГН —(гном) ААННГ — (наган)

ГНОА — (нога) ГБМААУ — (бумага)

ААГМК —. (гамак) ГПДООА — (погода)

ОАГПК — (гопак) ОГД — (год, дог)

ВНГОА — (вагон) ИАКНГ — (книга)

ЬООГН — (огонь) ДАГОЯ — (ягода)

ГНУО — (угон) КГЙАА — (гайка)

ГНЮА — (юнга) ДАГОК — (когда)

БГАУ — (губа) ИИВНГПН — (пингвин)

ГДУА —(дуга) УОГБЛЬ — (голубь*)

Словосочетания (проговаривание, выборочное спряжение):

гнуть дугу догонять бегунов

обогнать гнома обогнать бегуна

отогнать гадюку бегать на выгон

пугать пингвинов отогнать вагоны

подогнать телегу* погонять нагайкой

готовить говядину пугать нагайкой

отгадать книгу пугать наганом

бегать в тайгу за ягодами пугать попугаев

угадывать погоду угодить Агафону

гудеть на гобое готовить вагон

догонять пингвинов гоготать в гавани

8. Работа с фразой:

а) договаривание предложений словами на Г:

Рыбаки поймали (окунь, лещ, минога, навага).

Гога играет на фортепиано (этюд, песня, гаммы).

Всю ночь в тайге бушевала (метель, вьюга).

Агафон закручивает (винт, гайка).

Вдали слышатся удары (колокол, бубен, гонг).

Игорь открывает дверь гаража (колено, рука, нога).

На берегу моря бушует (вода, огонь).

Из комнаты слышен детский (смех, гомон).

Дети весело танцуют (веснянка, кадриль, гопак).

Папа повесил на двух дубах (качели, гамак).

Гале подарили украшение из (бирюза, агат, рубин).

В клетке живут два веселых (щегол, попугай).

Ганя читает интересную (сказка, книга, повесть).

У Инги болит (ухо, зуб, нога).

Инга и Ганя — (соседи, одногодки).

б) преобразование деформированной фразы:

пингвин у пингвиненок — У пингвина пингвиненок.

тайга нет в попугаев —

кнут Агафья гнать гуси* —

ягоды Агафон по идет тайга в —

гудок в гудит гавань —

Ганя говядина котлеты из готовить* —

Инга бумага ногтем сгибать —

Игорь тупик вагоны отгонять в* —

Ганя год один —

Инга годик два —

Агата книга покупать новая —

компот мама готовить ягодный —

пингвин пингвинята гнать вода в —

гномы дети пугать —

Инга Ганг идти гулять на —

Гога в отдыхать гамак —

гавань в дети бегать —

9. Чисто- и скороговорки, рассказы.

Я бегу, бегу, бегу,

отдыхая на бегу.

Год бегу, два бегу ~

догнать годы не могу.

Я и Гога, мы вдвоем

в тайгу по ягоды идем.

Мама, ноги у меня

Бегут, будто два коня.

Га-га-га — дайте Гане пирога,

Дайте Гане пирога,

Пирога из творога.

Гу-гу-гу — сидит гном на берегу,

Сидит тихо — ни гу-гу*.

В небе гром, гроза,

Закрывай глаза.

Грома нет, трава блестит,

В небе радуга горит*.

В огороде гуси ущипнули Люсю,

и болела долго у нее нога.

—Я вам, злые гуси! —

погрозила Люся.

А они в ответ ей: «Га-га-га!»*.

Бабка-угадка,

отгадай отгадку.

Гуси

Ганя маленькая. Ганю испугали гуси. Гуси гоготали: «Гага-га!». Не бойся Ганя. Гони гусей. Ганя гонит гусей. Гуси бегут от Гани. Ганя довольна*.

Лиса и гусята

Галя гонит гусей и гусят на поляну. Галя пасет гусей и гусят. Гуси и гусята наелись и улеглись спать. А лиса тут как тут. Галя, береги гусей и гусят! Лиса видит гусей и гусят. А гуси не видят лису. Лиса хватает одного гусенка и несет его голодным лисятам. Лисята наелись и стали веселы и довольны*.

<предыдущая страница | следующая страница>