Flatik.ru

Перейти на главную страницу

Поиск по ключевым словам:

страница 1
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТІРЛІГІ

С. АМАНЖОЛОВ АТЫНДАҒЫ ШЫҒЫС ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ

ӘДІСТЕМЕ

КЕТТЕЛЛ ТЕСТІ

(16 ФАКТОРЛЫҚ СҰРАҚТАМА)

М.Д. АУРЕНОВА

«Жалпы психология» кафедрасы

Өскемен, 2007



Кеттел тесті ( 16 факторлы сұрақтама )
Жеке бастық көп факторлы Р.Б. Кеттел сұрақтамасы 1949 жылы басылып шықты, содан бергі психодиогоностикалық пратикада кеңінен қолданылып келеді.

Бұл тест әмбебап тиімді және даралық туралы көптеген мәліметтер береді. Қойылатын сұрақтар күнделіктік өмірлік жағдайларды көрсететін жай сұрақтардан құрастырылған.

Қазіргі кезде осы сұрақтаманың әр түрлі формалары жеке басты зерттеуде экспресдиогоностикалары әдіс. Бұл тест адамның жеке дара психологиялық ерекшеліктерін білу керек болғанда, барлық жағдайда қолданылады. Бұл тесте Кеттел сұрақтамасының қысқартылған түрі ұсынылған. Ол 105 сұрақтан тұрады.

Зерттеу уақыты 20 минуттан 50 минутқа дейін сұрақтамасымен жұмыс істеу нұсқауда берілген. Жауаптар арнайы жауаптар бланкісіне тіркеледі. Содан соң арнайы «кілт» арқылы есептеленеді. «а» және «с» кілттері бойынша жауап сәйкес келсе онда ол 2 ұпайменесептеленеді «в» кілтімен тура келсе - 1 ұпай. Әр бөлігінен топ бойынша берілген сұрақтардың жауаптарының қосындысы белгілі факторды береді. Фактор в – да кез келген жауап - 1 ұпайға тең. Сонымен ең жоғарғы ұпай әр фактор бойынша - 12 ұпай, ал фактор в бойынша - 8 балл, ең төменгі – 0 ұпай.

Нұсқау: Сіздің алдыңызда бір қатар сұрақтар, олар сіздің жеке бастық қасиеттеріңізді анықтайды. Мұңда «дұрыс» немесе «қате» жауаптар болмайды. Адамдар әр түрлі және әркім өз пікірін айта алады. Шыншыл және дәл жауап беруге тырысыңыз.

Өзіңіздің аты жөніңізді берілген жауаптар бланкісінің жоғарғы жағына жазып қойыңыз.

Әр сұраққа жауап бере отырып, сіз үш жауаптың бірін таңдауыныз керек: Сіздің көзқарасыңызға, өзіңіздің пікіріңізге жақынырақ жауапты таңдауыңыз.

Келесі түрде жауап беру керек:

Дұрыс келетін жауапты жауаптар бланкісіндегі сәйкес клеткасына қосу таңбасы арқылы, анығырақ белгі жасаймыз. ( сол жақ клетка «а» жауабына сәйкес, ортаңғысы «в» жауабына, ал оң жағындағы «с» жауабы).

Сұрақтаманың өзіне ештеңе жазбаңыз және сызбаңыз! Егерде сізге қандайда бір сұрат түсініксіз болса, зертеушіден сұраңыз. Жауап беріп отырғанда мына 4 ережені есіңізде сақтаныз.

1. сұрақтың жауаптарын ойлауға көп уақыт кетірудің қажеті жоқ. Басыңызға келген бірінші жауапы беріңіз. Кейбір сұрақтар сізге ыңғайлырақ етіп қойымайды, бірақ жауап бере отырып, ондай жағдайда ортаңғы жауапты алыңыз. Жауапты дәлірек беріңіз. Бірақ сонша баяу емес, бір минутта шамамен 5 – 6 сұраққа жауап беріңіз.

Барлық жауапқа 30 минуттай уақыт жұмсауыңыз керек.

2. Жауап бере отырып өтпелі жауаптарды таңдай бермеңіз. Мысалы : «білмеймін» , «орташа» т.с.с.

3. міндетті түрде сұрақтарыңыз барлығына жауап беріңіз. Кейбір сұрақтар сіз үшін келіспеуі мүмкін, бірақ ең дұрыс жауапты беруге тырысыңыз. Кейбір сұрақтар жеке басты болуы мүмкін, бірақ сіз қорықпауыңызға болады, өйіткені жауаптар ешкімге көрсетілмейді. Жауаптар арнайы «кілттің» ашылады, бұл тек зертеуші ғана болады және әр бір жауап тексерілмейді, бізді тек көрсеткіштері ғана қызықтырады.

4. Шын және нақты жауап беріңіз. Өз жауаптарыңызбен жақсы әсер қалдыруға тырысыңыз. Олар шындыққа сәйкес келуі керек. Дұрыс берген жауап кезінде, өзіңізді жақсы білетін боласыз.
Тест материалы
1. Менің ойлауымша, менің есім бұрынғыға карағанда жақсы.

А) иә


Б) айтуға қиналамын

С) жол
2. Мен басқа адамдардан алыста, өз алдыма өмір сүрер едім .

А) иә

Б) кейде



С) жоқ
3. Егер мен : аспан «төменде» және қыстың күні «ыстық» десем, онда мен қылмыскерді былай айтуым керек еді.

А) бандит

Б) қасиетті

С) бұлт
4. Мен ұйқыға жатқанда

А) тез ұйықтаймын

Б) орташа

С) ұйықтауым қиын
5. Егер мен көп машина жүретін жолда келе жатсам, машинаны былай былай жүргізер едім.

А) көп машиналарға жол берер едім

Б) білмеймін

С) алдыңғы машиналардан озып кетер едім.


6. Топта мен басқаларға қалжыңдауға және әр түрлі әңгімелер айтуға мүмкіндік беремін.

А) иә


Б) кейде

С) жоқ
7. Мені қоршаған орта нәрселердің барлығында тәртіп болғаны мен үшін маңызды .

а) иә

б) айтуға қиын



с) дұрыс емес
8. Менімен топта бір болатын адамдардың көпшілігі мені көргенге куанышты.

А) иә


Б) кейде

С) жоқ
9. Мен шұғылданар едім

а) фехтования және бимен

б) айтуға қиналамын

с) күрес және баскетболмен
10. Мені ойландыратыны, адамдардың айтқандары істегендерінен мүлдем басқа

а) үнемі

б) кейде

с) жоқ
11. Бір оқиғаны оқи отырып, мені сол оқиға туралы толығырақ мәліметтер қызықтырады.

А) үнемі

Б) кейде

С) жиі емес
12. Егер достарым маған қалжыңдаса, мен оларға ренжимін , олармен қоса күлемін.

А) дұрыс


Б) білмеймін

С) дұрыс емес


13. Егер біреу дөрекілік көрсетсе, мен ол туралы тез ұмытамын.

А) дұрыс

Б) білмеймін

С) дұрыс емес


14. Бір жұмысты орындаған кезде бұрынғы тәсілдерге қарағанда жаңа тәсілдердер ойлап тапқан ұнайды .

а) дұрыс

б) білмеймін

с) дұрыс емес

15. Мен бір нәрсені жоспарлаған да ешкімнің көмегінсіз өзім орындағанды ұнатамын.

А) дұрыс

Б) кейде

С) жоқ


16. Мен өзімді басқа адамдарға қарағанда сезімталдығым аз және тез тітіркендіргенгіштік деп ойлаймын.

А) дұрыс

б) білмеймін

с) дұрыс емес

17. Мені тез шешім қабылдай алмайтын адамдар тітіркіндіреді.

А) иә


Б) білмейді

С) дұрыс емес


Жауаптар бланкісінің бірінші

бағанының соңы

18. Кейде менде өз ата – анама деген қысқа мерзімді тітіркенулер болады а) иә

б) білмеймін

с) жоқ


19. Мен өзімнің қымбатты ойларымды ашар едім.

а) өзімнің жаксы достарыма

в) білмеймін

с) өз күнделігімде.

20. Мен «тура емес» сөзіне қарама-қарсы мағаналас сөз мынау деп ойлаймын.

а) «небрежный»

в) Сұрапталған

с) Мөлшермен

21. Маған керек кезде менің куатым өзіме жеткілікті.

а) иә


в) айтуға қиналамын

с) жоқ.


22. Мені көбінесе мынадай адамдар тітіркендіреді.

А) өздерінің дөрекі қылжыңдарымен адамды ұялтатын

В) жауап беруге қиналамын

С) келісілген кездесуге кешігіп, жайсыз жағдай туғызатын.

23. Маған қонақтар шақырып, олардың көңілін көтерген ұнайды.

А) дұрыс

В) білмеймін

С) дұрыс емес.

24. Мен ойлаймын:

а) барлығын сұрыптап істеу керек емес.

в) айтуға қиналамын

с) кез келген жұмысты істеуге келісемін

25. Маған ылғи ұялшақтығымды игеру керек болады.

а) иә


в) мүмкін

с) жоқ.


26. Менің достарым жиі

а) менімен ақылдасады

в) ананы да мынаны да тез орындайды

с) маған ақыл береді

27. Егер менің құрбым ұсақ түйекпен алдаса, мен одан өш алғанша, оның ойлағанын байқамаған болам.

А) иә


В) кейде

С) жоқ


28. Маған ұнайтын дос.

А) қызығушылығы іскерлік және практикалық мінезде болуы керек

В) білмеймін

С) өмірге деген терең ойлы көзқараспен ерекшеленетін.

29. Мен өзім нақ сенетін идеяларына басқа біреулердің қарама-қарсы пікір айтқанын тыныш отырып тыңдай алмаймын.

А) дұрыс

В) жауап беруге қиналамын

С) дұрыс емес.

30.Мені өткендегі әрекеттерім мен қателіктерім толғандырады.

А) иә


В) білмеймін

С) жоқ


31. Егер мен бірдей ананы да , мынаны да орындай алсам, онда мен қалар едім

а) Шахмат ойнауды

в) айтуға қиналамын

с) қалашық ойнауды

32. Маған ашық, топшыл адамдар ұнайды

А) иә


В) білмеймін

С) жоқ


33. Мен сондай сақ және үнемдімін, сондықтан басқа адамдарға қарағанда менде жағымсыз жайлар азырақ болады.

а) иә


в) айтуға қиналамын

с) жоқ.


34. Маған керек кезде, өзімнің міндеттерім мен жауапкершілігімді ұмыта аламын

А) иә


В) кейде

С) жоқ


Жауаптар бланкісіндегі екінші

бағанның соңы.


35. Мен өзімнің дұрыс емес екенімді кейде мойымдауым керек.

А) иә


В) кейде

С) жоқ


36. Өндірісте маған қызық болар еді.

А) Машинамен механизмдермен жұмыс істеу және негізгі өндіріске қатысқан.

Б) айтуға қиналамын

С) қоғамдық жұмыспен


37. Қай сөз қалған екеуімен байланысты.

А) Мысық


Б) жақын

С) күн
38. Менің зейінімді бірқатар дәрежеде аударған.

А) мені тітіркіндіреді

Б) орташа

С) мені мүлдем мазаламайды
39. Егер менде көп ақша болса онда мен

а) өзіме деген қызығушылықты тудырмас едім

б) білмеймін

с) өзімді еш нәрседен шектеусіз өмір сүрер едім


40. Мен үшін ең жаман жаза

а) қиын жұмыс

б) білмеймін

с) жалғыз қамалып отыру


41. Адамдар мораль құқықтарының орындалуын бұрынғыға көбірек талап ету керек.

А) иә


В) кейде

С) жоқ
42. Мен бала болғанда мынадай болдың деп айтады.

А) Тыныштықты және жалғыз қалуды ұнатамын

Б) білмеймін

С) еті тірі және қозғалымпаз.
43. Мен күнделікті өмірде әр түрлі бағдармен және машинамен істеген ұнар еді

А) иә


В) білмеймін

С) жоқ


44. Менің ойымша көптеген куәгерлерге шындықты айту қиын болса да, көбінесе шындықты айтады деп ойлаймын.

А) иә


В) айтуға қиналамын

С) жоқ


45. Кейде өз ойымды өмірде қолданбаймын, өйткені ол маған орындалмайтын сияқты болып көрінеді.

А) дұрыс

Б) айтуға қиналамын

С) дұрыс емес


46. Мен қалжың айтқанда кейбір адамдар сияқты емес, қатты күлмеуге тырысамын.

А) дұрыс

Б) білмеймін

С) дұрыс емес


47. Мен еш уақытта жылайтындай бақытсыз болмаймын.

А) дұрыс

Б) білмеймін

С) дұрыс емес


48. Музыкадан мен ләззәт аламын

а) әскери оркестр орындаудағы марштар

б) білмеймін

с) Скрипка саласы


49. Мен жаздың 2 айын өткізуді қалар едім

а) ауылда бір немесе екі жолдасыммен

б) айтуға қиналамын

с) Лагерьде туристік топты басқарумен


50. Жоспар құруға жұмсалған күш

а) ешқашан артық емес

б) айтуға қиналамын

с) бұған тұрмайды


51. Құрдастарыммен ойланбаған әрекетері мен туралы айтылған сөздер мені ренжітпейді, қобалжытпайды.

А) дұрыс

Б) білмеймін

С) дұрыс емес


Жауаптар бланкісіндегі үшінші

бағанының соңы.

52. Маған сәттілік туындағанда бұл жұмысты мен жеңіл санаймын

а) әрқашан

б) кейде

С) жиі емес


53. Мен жұмыс істеуді қалар едім

а) Мекемеде, адамдарды басқаларын және үнемі солардың ішінде болу .

б) жауап беруге қиналамын

с) Тыныш бөлмеде отырып, проектімен айналысатын архитектор


54. Үйдің бөлмеге қатынасы, ағаштың мыналарға деген қатынасындай

а) романға

б) өсімдікке

с) жапыраққа


55.Мен не істесем де, істеген нәрсем орындалмайды

а) жиі емес

б) кейде

с) жиі
56. Көп істерді мен

а) істеп көруге талпынам

б) білмеймін

с) істеп көруге мүмкін
57. Кейбір адамдар мені көп сөйлейді деп санауы мүмкін

а) солай болуы мүмкін

б) Білмеймін

с) жоқ
58. Маған мынадай адамдар ұнайды

а) үлкен білімді, эрудитті және ол үмітсіз және тұрақсыз бола тұрса да

б) айтуым қиын

с) орташа қабілетті кез – келген қарсы тұру
59. Мен шешім қабылдаймын

а) басқа адамдардың көбінен тезірек

б) білмеймін

с) басқа адамдардың көбінен артығырақ


60. Маған үлкен әсер қалдырады

а) шеберлік пен талғампаздылық

б) айтуға қиналамын

с) күн мен қуат


61. Мен өзімді бірлесіп еңбек ете алатын адам деп санаймын

А) иә


В) орташа

С) жоқ
62.Маған ашық, тікмінезді адамдардан қарағанда толғампаз , сезімтал адамдар мен сөйлекен ұнайды.

А) А) иә

В) білмеймін

С) жоқ
63. Мен қалаймын .

а) Менің өзіме қатысты сұрақтарды өзім шешкенімді

б) жауап беруге қиналамын

с) достарыммен ақылдасқанды


64. Мен бірдеңе айтқаннан кейін, адам жауап бермесе мен өзімді ақымақтық айтқандай болып сезіледі

а) дұрыс

б) білмеймін

с) дұрыс емес


65. Мектептегі кезде мен көп білім алдым

а) Сабақта

б) айтуға қиналамын

с) кітап арқылы


66. Мен қоғамдық жұмыстан және соған байланысты жауапкершіліктен қашамын

а) дұрыс

б) кейде

с) дұрыс емес


67. Шешу керек сұрақ өте қиын болса және менен көп күш салуды қажет етсе, мен тырысамын

а) басқа сұрақтармен айналысуға

б) жауап беруге қиналамын

с) бұл сұрақты тағы шешіп көрегу тырысамын


68. Менде қатты эмоция пайда болады, дабыл, ашу, күлкі, қысылу т.б. белгілі бір себептерсіз болып көрінеді

А) иә


Б) кейде

С) жоқ


Жауаптар бланкісіндегі төртінші

бағанның соңы.


69. Мен кейде әдеттергіден нашар ойлаймын

а) дұрыс

б) білмеймін

с) дұрыс емес


70. Маған адамға жағымды іс жасау үшін , кездесуді саған ыңғайлы уақытта қоямын және ол мен үшін ыңғайсыз болса да.

А) иә


Б) кейде

С) жоқ
71. Менің ойымша 1,2,3,4,5,6 сандарының дұрыс жалғасы мына сан болады.

а) 10

б) 5


с) 7
72. Менде кейде еш себепсіз ұзақ емес уақыт жүрегім айналатын кездер болады

А) иә


Б) білмеймін

С) жоқ
73. Мен официантты артық мазалағанша , өз таптырысымнан бас тартамын

А) иә

Б) білмеймін



С) жоқ
74. Мен басқа адамдарға қарағанда бүгінгі күнмен көп өмір сүремін

а) дұрыс

б) айтуға қиналамын

с) дұрыс емес


75. Кеште маған ұнайды

а) Қызықты әңгімеге қатысу

б) жауап беруге қиналам

с) басқа адамдардың қалай дем алатынына қарап, өзім де дем аламмын


76. Мен өз пікірімді оны қанша адам естіп тұрсада, оларды ескермей айтамын

А) иә


Б) кейде

С) жоқ
77. Егер мен өткен өмірге ауыса алсам, кездесер едім

а) Колумбпен

б) білмеймін

с) Пушкинмен
78. Мен басқалардың жұмысын тындырудан, өзімді ұстауым қажет

А) иә


Б) кейде

С) жоқ
79. Егер мен дүкенде істесем, мынаны ұстар едім

А) ветринаны әсемдеу

Б) білмеймін

С) кассир болуды
80. Егер адамдар мен туралы жаман ойласа, мен олардың сенімін өзгертуге тырыспаймын, қалай өзім дұрыс деп есептесем, солай істеймін

А) иә


Б) айтуға қиналамын

С) жоқ
81. Егер ескі досым менімен өзін суық ұстаса және қашқақтаса , мен әдетте а) «Оның көңіл күйін жаман»деп ойлаймын

б) білмеймін

с) өзім дұрыс емес қылық жасадым ба деп тынышсызданамын


82.Барлық бақытсыздық адамдар үшін болады

А) бұл сұраттардың шешімі бола тұра барлығына өзгеріс еңгізгісі келетіндік

Б) білмеймін

С) көп әделік жаңа сөйлемдерді қолдану


83. Мен жергілікті жаңалықтарды айтып үлкен қанағат аламын

А) иә


Б) кейде

С) жоқ
84. Ұқыпты, талапты адамдар менімен бірге өмір сүре иалмайды

а) дұрыс

б) кейде

с) дұрыс емес
85. Мен басқаларға қарағанда азырақ тітіркенетін сияқтымын

а) дұрыс

б) білмеймін

с) дұрыс емес

Жауаптар бланкісіндегі бесінші

бағанның соңы.


86.Басқа адамдардың менімен есептеспеуіне қарағанда , менің оларға есептеспеуім оңай.

а) дұрыс

б) кейде

с) дұрыс емес

87. Кейде таңертең ешкіммен сөйлескім келмейді.

А) жиі


Б) кейде

С) ешқашан


88. Егер сағаттың тілі әр 65 минутта беттессе, тура уақыт бойынша өлшенген, онда ол сағат

а) қалып тұр

б) дұрыс жүріп тұр

с) алдыға кетіп тұр


89. Менің ішім пысатын кездерім болады .

А) жиі


Б) кейде

С) жиі емес


90. Адамдардың айтуынша маған бәрін өзімнің оригиналды тәсілім бойынша жасаған ұнайды

а) дұрыс

б) кейде

с) дұрыс емес


91. Мен артық толғаныстан қашу керек деп ойлаймын, өйткені олар қажытып жібереді.

А) иә


Б) кейде

С) жоқ
92. Бас кезінде мен үйге

а) әңгімелессем және дем алсам

б) жауап беруге қиналамын

с) мені қызықтыратын жұмыстармен айналыссам.
93. Мен жаңа адамдармен достық қарым – қатынасқа жасқаншақтықпен және сақ қараймын.

А) иә


Б) кейде

С) жоқ
94. Мен тақпақпен адамдардың айтқанын прозамен де жеткізуге болады деп ойлаймын.

А) иә

Б) кейде


С) жоқ
95.Мен өзіммен дос болып жүрген адамдардың менің тыс жағымда мүлдем дос болмауы мүмкін емес екенін сезінемін

А) иә, көп жағдайларда

Б) кейде

С) жоқ, жиі емес


96. Мен сондай драмалық жайларда бір жылдан кейін менің жүрегімде ешқандай із қалдырмайды деп ойлаймын

А) иә


Б) кейде

С) жоқ


97. Мен егер осылай болса қызықтырақ болар еді деп ойлаймын.

А) натуралист болып, өсімдіктермен жұмыс істесе.

Б) білмеймін

С) сақтандыру


98. Менде себепсіз қорқынышқа беріліп және кейбір заттарға жиіркенушілік бар, Мысалы: белгілі жануарға, орынға т.б.

А) иә


Б) кейде

С) жоқ
99. Мен әлемді қайткенде жақсартуға болатынын ойлағанды ұнатамын

А) иә

Б) айтуға қиналамын



С) жоқ

100. Мен мына ойынды ұнатамын

а) Ойнаған кезде топпен және жұппен болғанды

б) бәлмеймін

с) Әркім өзі үшін ойнайды
101. Маған фантастикалық және мағынасыз түстер кіреді

А) иә


Б) кейде

С) жоқ
102.Егер мен үйде жалғыз қалсам, біршама уақыттан кейін дабыл мен қорқынышты сеземін.

А) иә

Б) кейде


С) жоқ
Жауаптар бланкісіндегі алтыншы

бағанның соңы.


103. Мен өзімнің достық қарым – қатынасым мен адамдарды шатастыра алмаймын, шын мәнінде олар маған ұнамаса да

А) иә


Б) кейде

С) жоқ
104. Қайсы сөз қалған екеуіне қатыссыз

а) «ойлау»

б) «көру»

с) «есту»
105. Егер Маринаның шешесі Александрдың әкесінің әпкесі болса, онда Александр Маринаның әкесі болады .

а) жақын туысы

б) жиен

с) ағасы

Фактор А «түйықтық қарым-қатынастық». Төменгі бағадар қарым-қатынасқа тұйқ, сүімтал емес, адам бағалау қатал. Көңіл күйі қоршаған ортада суық, жалғыздықты ұнатады, сөйлесетін жақын достарым жоқ.

Жоғары бағада адамдар ашық, ақ жүрек, қарым қатынаста ашық сөйлесіне және ақ жанды. Табиғи қасиеттері мінез қүлқына сәйкес, ұқыпты, мейрімді, қатынаста жұмсақ жүректі: Оның адамдар мен жұмыс істеуі жақсы, қақтығыс жағдайда жауапты, критикадан қорықпайды, сүйімдік эмоциясы ашық, оқиғада тез шешім қабылдайды.

Фактор В « Интелект»



Төменгі бағада: адамның қасиеті турашыл, ойлауы регитті эмоциалдық ойлауда дизорие орын алады.

Жоғарғы бағада: Ойлауы Обстракты, тез түсінеді , тез оқиды. Везболды мәдениеті мен эрудициясы бір бірімен байланысты.

Фактор С. Эмоционалдығы тұрақты емес, эмоционалдығы тұрақты.

Төменгі бағасы: фрустацияда қатынасы толерантты, сезімі ұстамды, қызығушылығы айырбасталып отырады, көңіл күйі лобильдігі бояу, тітіркендіргіш, шаршағыш, невротикалық белгілері бар. лепохондритті

Жоғарғы баға: ол адамның (әлеументтік) ұстанымдылығын, еңбекқор көруі эмоционалды, көңіл күйі шыншыл. Ол топтың сұрауларын жақсы құлшыныспен істейді, ,қызығушылығы үнемі болады. Невриттік шаршауы онша болмады. Қолайсыз жағдайда эмоционалды региттілігі орын алады және сезімтал емес. Кейбір жұмыстарда невр жүйесінің күшіне байланысты лобильді және тоқтау үрдесін қолданады.

Факторлы Е «Доминанттылық – белсенділік» төменгі бағасы, ұялшақ, басқаларға жол бергеннен, ол жиі біреулерге тәуелді , кінәлі өз мойнына алады, өз қатесіне мазасызданады, онда тактильді жұмыссыздық , тәуелсіздік толық пассивті қасиеттері бар.

Жоғарғы баға: Басқарымды , тәуелсіз емес өзіне - өзі сенгіш, турашылдығы агрессияғадейін жетеді, дауда мізез құлқы тәуелсіз, қоршаған ортада өзін - өзі ойлау бейнесі тәуелді емес. Қақтығыстарда басқалады кінәләйді. Басқарушыға күш көрсетеді, өзін - өз авторитарлы стиль деп санайды, бірақ жоғарғыорындағы статусқа шығуға тартыспайды, өз - өзіне ұнайды.

Фактор F «экспрессивтік – ұстамдылық» Төменгі баға : жақсы ойлайды, талдаулық, үндемейді, Қабылдау жағдайы пессимистикалық біраз қиналады, ол барлық қасиеттерді қиындатады. Болашақтағы қиындық жағдайды мазасызданады. Қоршаған орта оған көңілсіз, сұрланып көрінеді.

Жоғарғы баға : Өмірге қуанышты импулькөңілді, сөйлегіш, тез қозғалғыш, энергиясы күшті, әлеуметтік байланыс ол үшін эмоционалды білімді. Қарым – қатынаста да эмоционалды, жиі динамикалық лидер болады. және топтық жағдайда энтузиазист.

Фактор GQ «Сезімге беріліп кетушілік» және мінез құлық жүріс тұрыс нормасы.



Төменгі бағасы: тұрақсыз, түсіндіруде ұстамды әсер етеді, топтық керектігіне өте көп күш жұмсайды және нормалы. Ол тәуелді емес , ұйылдастырушы емес, жауапкершілігі жоқ, әлеуметтік нормадағы қарым – қатынаста толық бағыт бермейді , ол мінез құлқының антисоциалдысына әкелді.

Жоғарғы бағасы: Норманы сақтау және мінез – құлық ережесін бір мақсатқа жеткізеді , турашыл, жауапты , жақсы дос.

Фактор H «Жасықтық пен батылдық»



Төменгі баға: ұялшақ , өз күшіне сенбейді, жасық, ұстамды, көлеңкеде қалуды қалайды, ол көбінесе жағарғы 1 және 2 адаммен ғана дос болады, қауіп төменде сезімі өте жоғары болып көрінеді.

Жоғарғы баға: ол адамның әлеуметтік қасиеті күшті , жауапты, таныс емес адамдармен жұмыс жасауға дайын , ұстамдылығы еркін , тәуекелге бел байлаған , күмәндалған.

Фактор I «Қаталдық пен сезімталдық»



Төменгі бағасы : азаматты, өз - өзіне сенімді , талдаулы, шыншыл, практикалы, біраз қатал, жаны ашылмайды.

Жоғарғы баға : жұсақтық көрінеді, тұрақты,и тәуелді, романтикаға сенгіш, артістікке бейімді, әлемді қабылдауы суретті.

Фактор £ « Сенім мен күмән»



Жоғарғы баға: Қызғаншақ адам , тәуелді, күмәнді, ол көп күдік тудырады.Ол өзіне қызығушылықпен қарайды , ол істерінде қауіпсіздігі жақсы, эгоцентрикалық.

Төменгі : Ашық, сезгіш, басқарыммен қарым – қатынаста көңілді , шыдамды , тұрақты, бостандықты сүйгіш , ұжымдағы жұмысы жақсы. Адамдармен қарым – қатынаста эмоционалды .

Фактор М «Іскерлік пен қиялдану»



Төменгі бағасы: адам тәжірбиелі, ұятты ол сыртқы дүниеге көп қарайды, ұсақ түйекке ұқыпты.

Жоғары N «Сезгіштік пен анғалдық»



Төменгі баға : Сызықты турашыл , ақкөңіл, табиғи мінез – құлқы тәуелді.

Жоғарғы баға: тура, үнемді, милы, пронициалды, қоршаған ортада сентименталды.

Фактор О «Сенімділік пен мазасыздық»

Төменгі баға: суық қанды, мазасыз емес, өз – өзіне сенімді.

Жоғары баға: Мазасыз, депресиялық ойлағыш.

Фактор Q1 «Концерватизм - радикализм»



Төменгі баға: оқыс жағдайда тұрақсыз, ол кімге сену керек екендігін біледі. Аналитикалық және интелектуалды қиалдарға қарама – қарсылық көрсетеді.

Жоғарғы баға: мінез құлқы критикалы, қызығушылығы интелектуалды, ойлауы аналитикалық, жаңалықтарды жақсы білуге тырысады, авторитетке сенбейді, экспериментті шыдамды.

Фактор Q2 « Өз бетінше және тәуелділік»



Төменгі баға: Тәуелді, қоғам ойларымен келіседі» жұмыс істеуді ұнатады, басқа адамдармен шешімді бірге шешеді, жалғыз шешім қабылдамайды .

Жоғарғы баға: Өз шешімін өзі шешкісі келеді, өзі жол таңдағысы келеді, өзі шешіп, өзі жүзеге асырады, ол адамдардың қолдауын қажет етпейді.

Фактор Q3 « Өзін - өз бағалаудың төменгі немесе жоғарлығы»



Төменгі баға: Өзі туралы ойлаудаішкі қақтығысы бар, әлеуметтік қажеттілікті қажет етпейді.

Жоғарғы баға: Өзін - өзі тексеруді жоғары мінез құлқы жақсы тесереді, өзін - өзі қабылдауы жақсы, көп жұмысты аяғына дейін орындайды . Ол өз теңгесін өлшеп отырады .

Фактор Q4 «Сабырлық және шыдамсыздық»

Төменгі бағасы: Адам босаңсыды , шаршайды, мотивациясы төмен , жалқау , артық қанағаттанушы және ұрыспайды.

Жоғарғы бағасы : Нығайтуды күәлендіреді, өзін - өзі ұстауы фрустрациясы төмен, үнемі көңілсіз, мазасыз мативациясы жоғары қарытынды береді , өзін - өзі қанағаттандыруға тырысады.

Фактор МД «Өзін - өзі адекваттау»



Жоғары баға: өз қажеттілігін көтеріп , өзін - өзі бағалауы жоғары.

Осы анализдердің сапасы және мағаналылығын мына факторларда көрсетілген.

1. Интелектуалдық негізгі, факторлар В,И,Q1

2. Ерікті Эмоционалдық негіз факторлар С, Q,I, Q3, Q4

3. Комуниникативті қасиеті және өзіндік түсінік негізгі, фактор А,H,F,E, Q2,N,£

Бұл метод топтар иен жеке дара бас методтары да басқалар сияқты қолданылады. Интерпретациясы сапалы болу үшін, бұл методпен жұмыс істеушілердің тәжірбиесі көп болуы керек.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

А










+







+

+




+













+







В







+
















+




+

+










+




С

+

+







+

+



















+

+







+

18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34



А




+




+

+

+













+

+

+

+

+







В






















+

+

+
















+

+

С

+




+










+































35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51



А

+

+










+







+




+













+




В







+

+







+







+













+




+

С













+







+










+

+

+










52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68



А







+




+










+

+










+










В




+




+





































+

С

+-













+

+

+







+

+

+




+

+




69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85



А

+

+

+
















+







+

+

+










В













+







+




+

+
















+

С










+




+

+






















+

+




86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102



А







+













+

+













+




+




В




+







+

+
















+

+













С

+







+







+







+

+










+




+

103 104 105




А

+

+




В







+

С









МД=6 балл Q2 = 7 балл

А=10 балл Q3 = 7 балл

В=7 балл Q4 = 6 балл

С=10 балл

Е=10 балл

F=6 балл


£=5балл
H=9 балл

I=5 балл


M=6 балл

N=4 балл


O=7 балл

Q1=6 балл

Қорытынды.
Фактор «МД» «Өзін - өзөі адекватты баға берілуі» 6 балл. Өзінің мүмкіндігін орташа бағалайды.
1. Фактор А «Адамның тұйықтығы немесе ашықтығы»

Зерттеу қорытындысы 10 бал. Бұл адам ақкөңіл, басқа адаммен тез тіл таба алады, крикадан қорқпайдн, қолы ашық, топтардың арасында тез қарым – қатынасқа түсетін, көпшілік адамдармен жұмыс істегенді жақсы көрінеді.


2. Фактор В « Интелектілігі немесе жақтығы»

Қорытынды: 7 бал. Интелектуалды дамыған, абстракті ойлауы парасатты.


3. Фактор С «Эмоцианалды тепе – теңдігі немесе эмоционалдық тұрақтылық»

Қорытындысы 10 бал. Жоғары бал адамда ұстамдылықты, жұмысқа қабілеттілігі , эмоционалды тұрақтылығы көрсетіледі. Өмірге айқын қарайды. Ол топ арасындағы талаптарды жақсы орындайды.


4 Фактор Е « Бағыну және даминантылық»

Қорытындысы 6 бал. Қарапайым , көнгіш, мінезі жұмсақ, басқалаға жол беруші, тез бейімделгіш.


5.Фактор Ғ «Байсалдылық пен экспрессивтіклік»

Қорытындысыц 5бал.

Асықпайды, ұстамды. Кейде түнеріп жүреді, пессимист, жан – жағын байқап жүреді, өте тура, үмітті адам.
6.Фактор G «Сезімге беріліп кетушілік және мінез - құлық, жүріс –тұрсы нормасы»

9 балл. Өзіне талап қоюшы , парасыздықты басшылыққа алады, үнемі өзіне жауапкершілікті алады, берілген тапсырманы орындайды , мораль нормаларын орындаушы , жұмыс істейтіндерді ұнатады, ақылы үшкір.


7. Фактор Н «жасықтық пен батылдық»

Қорытынды 6 балл.

Ұялшақтау, өз күшіне күмәнданады , көлеңкеде жүреді. Үлкен қоғамнан 1-2 досы болғанын қалайды.
8. Фактор І «Қаталдық пен сезімталдық»

4 балл. Адамда ерлік , өзіне сенімділік тәуелсіздік,кейбір қаталдық байқалады,

мазасыздықты сүймейді.
9. Фактор £. «Сенім мен күмән»

5 балл, Басқаларға тез сенеді, тез үйренеді, қызғаншақемес, сіңісіп кете алады.


10. Фактор М «Іскерлік пен киялдау»

Адамдар ұқыптылық, өз ісіне жауапкершілікпен қараушылық бар. Ол сыртқы орта шындығы мен және орта талаптарын қатаң орындайды өзіне кейбір шектеулер қояды, ұсақ – түйекке көп көңіл бөледі.


11. Фактор N « Сезгіштік пен аңғалдық»

4 балл. Қулығы жоқ, сантиментальді, түзу


12. Фактор О «Сенімділік пен мазасыздық»

7балл. Мазасыз , тынымсыз, кінәлік сезімі мол.


13. Фактор Q1 « Концерватизм мен радиколизм»

6балл. Силаушы, бұрыннан келе жатқан қиыншылықтарға төзімді.


14. Фактор Q2

«Өз бетінше және тәуелділік»

7балл. Өз - өзіне қанағатты , өз шешімін ұсына алады , пысық.
15. Фактор Q3

« Өзін - өзі бағалаудың төмендігі немесе жоғарылығы»

Қорытындысы: 7 балл

Бақылаушы, социалды тура , «Мен» дегенге көбірек көңіл аударады.


16. Фактор Q4

«Сабырлық және шыдымдылық»

Қорытынды 6 балл.

Адамда енжарлық, бостық, тынымсыздық, мотивациясы төмен, жалқаулық, ортақ қанағаттанбаушылық, қарсыласпаулық байқалады.




Практическая психология в тестах, 2001




М. Д. Ауренова «Жалпы психология» кафедрасы

Жеке бастық көп факторлы Р. Б. Кеттел сұрақтамасы 1949 жылы басылып шықты, содан бергі психодиогоностикалық пратикада кеңінен қолданылып келеді

313.79kb.

25 12 2014
1 стр.


Психология кафедрасы

РТҮрлі жас шамасындағы балалардың Қарым-қатынас ерекшеліктерінің психологиялық-педагогикалық негіздері

1068.63kb.

18 12 2014
5 стр.


Магистратураға түсушілер үшін мамандық бойынша емтихан сұрақтары 6M0120 – Кәсіптік оқыту (сала бойынша) Жалпы психология

Психология пәні, мақсаты, міндеттері, объектісі. Психологияның ғылымдар жүйесіндегі орыны. Қазіргі заман психологиясының міндеттері

93.16kb.

12 10 2014
1 стр.


Жалпы фармакология кафедрасы

Мақсаты: Аллергияға қарсы әсері бар негізгі заттарға фармакокинетикасымен фармакодинамикасына сараптама жүргізе білу

67.6kb.

25 12 2014
1 стр.


Татарстан Республикасының мәгариф учреждениеләрендә Универсиада дәресен үткәрү өчен укытучыларга методик материаллар

Психол ф докт., профессор, Казан (Идел буе) федераль университетының гомуми психология кафедрасы мөдире

164.95kb.

13 10 2014
1 стр.


Михаил васильевич харитонов

Область научных интересов: политическая психология; психология массовых коммуникаций; социальная психология

71.77kb.

25 12 2014
1 стр.


Жалпы тарих кафедрасы

Тақырыбы: Ташкент – Орта Азия халықтарының рухани өмірінің орталығы және оның қазақ мәдениетінің дамуына тигізген әсері

484.01kb.

15 12 2014
2 стр.


Жалпы гигиена, экология және тағам гигиенасы кафедрасы

Тақырыбы: Автоматтандырылған өндіріс пен ақыл ой еңбегі жұмыскерлеріне арналған тамақтану рационын гигиеналық бағалау

30.99kb.

12 10 2014
1 стр.