от

Өскемен қаласы әкімдігінің

«А.Байтурсынов атындағы № 20 орта метебі»

коммуналдық мемлекеттік мекемесі


Бекітемін:

Мектеп директоры:

Мукушева К.Б.

Әлеуметтік-психологиялық қызмет жұмыстары бойынша 2012-2013 оқу жылына арналған жылдық

Ж О С П А Р

Өскемен қаласы

2012 оқу жылы
Әлеуметтік-психологиялық қызмет жұмысының жоспары

2012-2013 оқу жылы
Әлеуметтік-психологиялық қызмет жұмысының мақсаты:

• 
  Оқушылардың әлеуметтік сараптамасын жасау.
  
• 
  Оқушылардың әлеуметтік мәселелерін қарастыратын комиссия құру
  

Әлеуметтік-психологиялық қызмет жұмысының міндеттері:

• 
  Аз қамтылған, қамқорлыққа алынған, оралман, қиын сәттерге кездескен оқушыларға көмек көрсету.
  
• 
  «Қауіпті топқа» жататын оқушылармен жеке жұмыстардың тиімді амалдарын қолдану.
  
• 
  «Қауіпті топқа» жататын оқушыларды дер кезінде анықтап, мектепішілік есепке алынатын балалардың картасын жасау.
  
• 
  Оқушылардың бос уақытын үйірмелермен қамтамасыз етілуін қадағалау.
  
• 
  Оқушылардың әлеуметтік-психологиялық жайын анықтау жұмыстарын ұйымдастыру.
  
• 
  Оқушылардың сабаққа қатынасын бақылау, себепсіз сабақ босатқандармен жүйелі жұмыс атқару.
  
• 
  Баланың тұлғалық қалыптасуына, сапалы білім алуына жағдай жасау.
  
• 
  ҚР Конституциясымен кепілдендірілген негізгі бала құқығы мен мүдессін іске асыруына пайда болатын қарым-қатынасты реттеу, балаларды қоғамдағы сапалы өмірге дайындау басымдылық принциптеріне белсенділіктерін және қоғамдық маңызын дамыту.
  
• 
  Әлеуметтік нашар жікті отбасыларының портретін жасау жұмысын іске асыру, өмірлік қиын жағдайға түскен балаларға әлеуметтік-психологиялық көмек көрсетудің жоспарын жасау.
  

Мектепішілік әлеуметтік психологиялық қызмет (ӘПҚ)   жұмысының мазмұны:
· құқық бұзушылықтың алдын алу;
· қауіпті топ балаларының тәртібін түзету.

. өмірлік қиындыққа тап болған оқушылармен жұмыс

Мектепішілік әлеуметтік-психологиялық қызмет (ӘПҚ)

  жұмысының сатылары

1. Тәртіп бұзуға бейім және үлгермеуші оқушыларды анықтау

- сынып жетекші, пен мұғалімдері, ата-аналармен кеңес;

- баланы табиғи жағдайда бақылау;
- басқа мекемелерден баланың денсаулығы туралы мәлімет жинау (қажет болса);
- өздік-диагностикалық шаралар қолдану;
- алған мәліметтерді және диагностикаларды қортындылау.

Мақсаты:

· осы кездегі жағымсыз жағдайлар мен әсерлерді анықтау;

·  бала өзі күресе алатын жағымсыз жағдайларды  анықтау.    

2.       Тәртібінің және адамгершілік  дамуының ауытқып кету себептерін анықтау, сонымен қатар тәрбиеге көнбейтін оқушының жеке психологиялық ерекшеліктерін  зерттеу.

· Баланың жеке-типологиялық ерекшеліктері.

· Мінез ерекшеліктері.
· Тұлғааралық қарым-қатынас  түрі.
· Ерік-сезім ерекшеліктері.
· Өзін-өзі бағалау ерекшеліктері.

Мақсаты:

· баланың өздік дамуындағы және тәртібіндегі  ауытқулардың негізгі себептерін анықтау;

· баланың жақсы қасиеттерін дамытуға негіз болатын жағымды жақтарын анықтау.

3. Қауіпті топқа анықталған балаларға  психологиялық түзету жоспарын құру және тәртібіндегі ауытқушылықтың себептерін жою.

· Баланың мотивациялық қабатын түзету және дамыту;

·  Оқушылардың тұлғааралық қарым-қатынасын түзету, қарым-қатынас түрлерін кеңнйте отырып, топпен тығыз қарым-қатынасқа түсу қабілеттерін дамыту;
· Ішкі қарсылықтардың төмендеуі.

Мақсаты:

· Баланы өз қобалжуларына оң қарауға баулу, ерік пен сезімін қадағалай білу, әрекеттерінің нақты себептерін талқылай алу;

· Өзінің жағымды және жағымсыз қасиеттерін, қабілетін бағалай білу;
·  Басқаны түсініп тыңдай білу.

4. Диагностикалық мәліметтерге негізделген істерге оқушылардың көмегі.

· Балалардың қабілеттерін, қызығушылықтарын зерттеу;

· Мұғалімдерге,  ата-аналарға , оқушыларға  олардың дамуындағы икемделегі  жайлы ұсыныс беру;
· Пән мұғалімдеріне оқушылардың қабілеті туралы кеңес.

Мақсаты:

· Оқушылардың әр саладағы қабілетін анықтау;

· Қауіпті топ балаларын спорт секцияларына, үйірмелерге, мектепішілік өмірге қатыстыру.

5. Ұстаздар мен ата-аналардың психологиялық құзырлығын көтеру, қауіпті топ оқушыларының құқық бұзушылығының алдын -алу  факторы болып табылады.

· Әңгіме, кеңес,  дәрістер өткізу;

· Ата-ана мен мұғалімдерге  баланың жеке ерекшеліктерін ескере отырып жұмыс жүргізуге ұсыныстар жасау;

· Қалалық дәрігерлік мекеме мамандарын  жұтысқа тарту;

- Мектепішілік әлеуметтік психологиялық қызмет (ӘПҚ)  туралы ата-аналарды  жиі ақпараттандыру.

№	Атқарылатын шаралар	Орындалу уақыты	Жауаптылар	Орындалу нәтижесі
Мектеп оқушыларының құқықбұзушылығын алдын алу жұмыстарына бағытталған негізгі нормативті-құқықтық базаның жүйесін жасау, олардың құқықтық тәрбиелі тәртібін қалыптастыру жұмыстары
1	Оқушылардың құқықбұзушылығын алдын алу және әлеуметтік жайын анықтау комиссиясын тағайындау, жаңа оқу жылына бекіту	15.08.	Мектеп әкімшілігі	Құқық бұзуш. Алдын алу және әлеум псих қызмет комиссия мүшелері анықталады Бұйрық шығарылады
2	Оқушылардың сабаққа қатынасын нақты күнде бақылау жүйесін нақтылау мақсатында сынып жетекшілер отырсын жүргізу	17.09.	Ажиканова М.К. Сынып жетекшілер бірлестігі	Сабаққа қатынасын бақылау жүйесі анықталады
3	Оқушылардың құқықбұзушылығын алдын алу және әлеуметтік жайын анықтау комиссиясы мүшелерінің міндеттерін айқындау отырысы	25.09.	Комиссия мүшелері	Негізгі міндеттері анықталады
4	Оқушылардың құқықбұзушылығын алдын алу және әлеуметтік жайын анықтау жұмыстарына байланысты мектеп қызметкерлерінің ұстанатын тиісті заң актілері бойынша ақпараттандырылғанын анықтау сауалнамасын өткізу	01.10 - 10.10	Габитова М.Ш.	Қызметкерлердің құқықтық ақпараттандырылғаны анықталады
5	Сауалнаманың қорытындысын шығару, әр қызметкердің нормативті құқықтық құжаттарының бүтіндігін қамтамасыз ету, тексеру	15.10	Габитова М.Ш	Құқықтық заң актілерін бүтіндейді, негізімен танысады, жүйеге келтіріледі
6	Әр қызметкердің оқушылардың құқықбұзушылығын алдын алу бағыты бойынша негізгі міндеттерін айқындайтын пед отырыс жүргізу	20.10	Мектеп әкімшілгі	Негізгі міндеттер, атқарылатын жұмыс бағыты айқындалады
7	Құқықбұзушылығын алдын алу жұмыстары бойынша оқушылардың өзін-өзі басқару амалдарын айқындау, мектеп жарғысының бөлімдерін қарастыру	23.11	Парасат мүшелері, Габитова М.Ш Жиенбекова Н.А.	Өзін-өзі басқару жұмысының құқ. Бұз. Б-ша бағыты анықталады, жарғы бөлімдерімен айқындалады
8	Алдын алу жұмыстары бойынша ата-аналардың ақпараттандырылғанын, ата-аналар комитетінің құқықбұзушылықты алдын алу мүшелерн сайлап жұмыс міндеттерін, жоспарын айқындау Құқықбұзушылықты алдын алу жұмыстарының өзін - өзі басқару ұйымының жоспарында қаншалықты дұрыс орын алғанын қарастыру отырысы	25.11	Габитова М. Ш. М.К.	Ата-ана комитеті сайланады, міндет, жоспарлар айқындалады
9	Осы бағыт бойынша өзін өзі басқару жұмыстарының сараптама қорытындысын жасай отырып (өткен уақыт бойынша) алдағы уақытқа жоспар жасау отырысы	17.10	Жиенбекова Н.А.	Алдын алу жұмыстары бойынша жоспар құрылады, сараптама жасалынады
10	Мектеп жарғысының өзгерістерін қарастыру отырысы. Құқықбұзушылықты алыдын алу бөлімдерін ақпараттандыру.	27.11	Жиенбекова Н.А.	Оқушыларды ақпараттандыру жұмыстарының жоспары құрылады
Жалпы білім беруді қамтамасыз етуге бағытталған шаралар бойынша
11	Оқушылардың сабаққа қатынасын, бос уақытын өткізуін анықтау мақсатында рейд жүргізу жопарын бекіту	Жоспар бойынша	Габитова М.Ш.	Рейд жүргізіледі
12	Белгіленген жүйе бойынша оқушылардың сабаққа қатынасын анықтап, есебін талдау	25.10	Габитова М.Ш.	Қорытынды шығарылады, себебі анықталады
13	Рейд бойынша мектеп мұғалімдерінің қорытындысын саралау	Қырқүйек әр апта бойынша
14	Рейд бойынша ата-аналар комитетінің қорытындысын саралау
15	Рейд бойынша ішкі істер қорытындысын саралау
16	Әр сыныптың әлеуметтік төлқұжатын жасауды ұйымдастыру	25.10-25.11	Әр сынып жетекші	Әлеуметтік журнал таратылады
17	Атқарылған жұмыстың қорытындысын шығару	27.11	Габитова М.Ш.	Әлеууметтік жайы көрінеді
18	Мектеп бойынша «Қайырымдылық» акциясын ұйымдастыру	Қыркүйек айы	Габитова М.Ш.	Қайырымдылық қор жиналады
19	Анықталған аз қамтылған, оралман, қамқорлыққа алынған, т.б. әлеуметтік көмек қажет етететін оқушылардың көмиссия шешімі бойынша тізімін жасау. Есебін шығару.	25.11	Әлеум псих қызм комиссиясы	Аз қамтылған оралман жетім оқушылар анықталады
20	Көрсетілген көмек түрлері бойынша есеп беру	30.11	Габитова М.Ш.	Жиналған қор таратылады
21	Оқуға жатпайтын оқушыларды немесе сабаққа қатынасы төмен оқушылардың себеббін анықтау, талдау және сабаққа қайтару жұмыстарын ұйымдастыру	Үнемі әр апта бойы	Дююсова Б.Б.	Сабаққа бармаған оқушылар мектепке апарылады
22	Атқарылған жұмыстар бойынша әр тоқсан бойынша сараптама қорытынды шығару	әр тоқсанның соңғы жұмасы	Габитова М.Ш.	Қызметкерлердің әрекеті, жұмыс барысы талданады
Өзіне-өзі қол жұмсау және аутодеструктивті құбылыстың алдын-алу жұмыстары бойынша сынып жетекшілердің және психологтің бірлескен жоспары
23	Әр сынып бойынша оқушылардың зейінін, үрейін, қабылдауын, мінезін анықтау жұмыстарын жүргізу	Қыркүйек ай бойы	Серікбаева М.	Саралау мониторингісі
24	Сараптаманың нәтижесінде ерекше үрейлі, мазасыз, қоғамнан оқшау жүретін оқушылардың тізімін жасап, жекелей жан-жақты мінездемесін жасау	25.10	Серікбаева М.	Оқушының жеке портреті жасалады
25	Сол оқушылардың әлеуметтік мінездемесін жасау	Қыркүйек ай бойы	Габитова М.Ш.	Тұрмыстық жайы анаықталады
26	Ата-аналарымен жекелей сұхбаттасу		Габитова М.Ш.	Ата-анасының бала тәрбиесіне деген көзқ. байқалады
27	Оқушылардың үрейін, қоғамдағы, сыныптағы орнын, махаббатқа көзқарасын, әлеуметтік жайын үнемі анықтап отыратын жүйе жасау отырысын өткізу	20.10	ӘПҚ комиссия мүшелері	Оқушыны үнемі бақылауда ұстау жүйесі құрылады
28	Келісілген жүйе бойынша тоқсандық сараптама жүргізу	Әр тоқсанның соңғы сәрсенбісі		Сараптамалық қорытынды айтылады
29	«Бала санасы отбасы өмірінің ішінде» атты әр сынып ата-аналарымен дәріс өткізу	25.09	Габитова М.Ш. Серікбаева М.	Баланың қоғ. орны ескертіледі
30	«Бала суициді және Үлендер» атты педұжым отырысы	17.10		Суицид себептері таныстырылады
31	«Заман және өмір құндылықтары» атты жоғары сынып арасында пікір сайыс өткізу	15.11	Сынып жетекшілер	Дұрыс ой қалыптастыруға әсер етеді
32	Өмір және мен стендін жаңарту	Ай сайын	Парасат ұйымы	Ақпараттандыру жүреді
«Қауіпті топқа» жататын оқушылардың құқықбұзушылығын алдын алу жұмыстары
33	Әр сынып бойынша қауіпті топқа жататын оқушыларды анықтау жұмыстарын жүргізу жүйесін анықтау отырысы	13.10	ӘПҚ комиссия мүшелері	Жүйе тұрақталады
34	Әр сынып оқушыларына, ата-аналарына арнаулы сауалнамалар жүргізу, әр оқушыға мінездеме (ата-ана, сынып жетекші, пән мұғалімдер) психологиялық тренингтер, қоғамдық бақылаулар	Әр тоқсанның 1-аптасы, апта бойы	ӘПҚ комиссия мүшелері	Әр сыныптың псих. Портреті жасалынады
35	Қауіпті топ оқушыларының тізімін анықтау отырысы, анықтау қорытындысы	10.10	ӘПҚ комиссия мүшелері	Қауіпті топ оқушылары анықталады
36	«Қауіпті топқа» жататын оқушылармен жеке әңгіме жүргізу жүйесін нақтылау және құқықбұзушылығын алдын алу жұмыстары бойынша жоспар құру отырысы	14.10	ӘПҚ комиссия мүшелері	Оқушылар тізімі, алдағы жоспар құрылады
37	«Қауіпті топқа» жататын оқушылармен психологтің атқарған жұмыстары (психологиялық мінездеме, отбасының психологиялық мінездемесі, жүргізілген сұхбаттар: оқушымен, сыныптастарымен, ата анасымен, пән мұғалімдерімен, сынып жетекшімен, тәлімгерімен, қорқынышын, зейінін, қабалдауын, ойлауын, қарым қатынасын анықтау сауалнамалары бойынша тоқсандық саралау қорытындысы және алдағы жоспарлар есебі	Үнемі. Әр тоқсанның 2-аптасы есеп беру	Серікбаева М.	Сараптамалық қорытынды
38	«Қауіпті топқа» жататын оқушылармен сынып жетекшінің жүргізген сұхбаттары: оқушымен, ата-анамен, сынып оқушыларымен, пән мұғалімдерімен, тәлімгерімен, мінездемесі, бос уақытын қамтамасыз етуі, қоғамдық бақылаулары бойынша қорытынды сараптамасы және атқарылатын жұмыстар есебі	Үнемі. Әр тоқсанның 2-аптасы есеп беру	Сынып жетекшілер	Сараптама қорытындысы
39	«Қауіпті топқа» жататын оқушылармен әлеуметтік қызметкердің сұхбаты: оқушымен, психологпен, сынып жетекшісімен; тұрмыстық жағдайын анықтау актісін жасау, оқушының сабаққа келуін бақылау жұмыстары бойынша қорытынды сараптама отырысы	Үнемі. Әр тоқсанның 2-аптасы есеп беру	Габитова М.Ш.	Сараптама қорытындысы
40	«Қауіпті топқа» жататын оқушылармен бекітілген тәлімгердің жұмысын: бос уақытын қамтамасыз ету, жеке сұхбат, бақылау, ата-анасымен байланысы жайлы сараптама қорытындысы	Үнемі. Әр тоқсанның 2-аптасы есеп беру	Әр тәлімгер	Сараптама қорытынды
41	«Қауіпті топқа» жататын оқушылармен мектеп инспекторының жүргізген жеке сұхбаты, атқарылған жұмыстары бойынша сараптама есебі	Үнемі. Әр тоқсанның 2-аптасы есеп беру	Мектеп инспекторы	Сараптама қорытынды
42	Қауіпті топқа жататын оқушылардың ата-аналарымен комиссия отырысын жүргізу	18.09	Комиссия мүшелері	Сараптама қортындысы таныстырылады
43	«Ата Заңым – қорғаным» 5-8 сынып арасында ашық құқықтық сабақтар жүргізу	22-27. 09.10	5м, г, 6м, г, 7м, г, 8м, г сынып жетекшілері	Ашық сабақ
44	9-11 сынып оқушыларының құқықтық сауатын, құқықтық қорғаныс деңгейін анықтау тренингтерін өткізу	10, 17, 24.09.	Серікбаева М. Сынып жетекшілер	Тренинг нәтижесі
45	10м, 10г, 11г, 11м сынып оқушылары мен құқық қорғау қызметкерлері арасында кездесу жүргізу. «Заң және оқушы» дәріс	23.09	Мектеп инспекторы Габитова М.Ш.	Құқықтық дәріс
46	«Бабаларым-қорғаным» атты брейн ринг танымдық ойын кешін өткізу 8-9 сыныптар	24.09	Тарих пән мұғалімі Бейсенбеков Ж.	Сыныптан тыс шара
47	«Жалпы құқықтық сауат ашу» айлығын өткізу	қараша	Тарих пән бірлестіктері	Оқушылардың ақпараттандырылуын көтеру
48	«Бала және қала» атты ата-аналар комитетімен құқықтық отырыс өткізу	26.09	Мектеп инспекторы Габитова М.Ш.	Ата-ана комитетінің хаттамасы
49	«Ананың көңілі балада...» атты қиын балалардың ата-аналары үшін психологиялық тренинг, пікір талас отырысын өткізу.	18.10	Серікбаева М. Габитова М.Ш.	Тренинг сараптамасы
50	«Менің күшім-арым, айбыным, Ата Заңым!» атты сурет көрмесін ұйымдастыру	20-25.10	Сынып жетекшілер Бейнелеу пән мұғалімі	Көрме сараптамасы
51	«Кәмелетке толмағандар арасындағы жиі кездесетін әкімшілік құқықбұзушылықтар және салдарлары» атты 7-8 сынып оқушыларына дәріс өткізу	23.10	Мектеп инспекторы	Құқықтық дәріс
52	«Қауіпті топқа» жататын оқушылар тіркелген сыныптармен сыныптық ара-қатынасты тексеру тренингтерін жүргізу	27-29.10	Мектеп психологі Серікбаева М.	Тренинг сараптамасы
53	Мектепішілік есепте тұрған оқушыларға бекітілген тәлімгерлердің жұмыстары бойынша отырыс жүргізу	25.11	Оқушыларды қорғау және әлеуметтік қорғаныс орынб. Габитова М.Ш.	Алдын алу комиссиясының хаттамасы
54	Құқықбұзушылықты алдын алу комиссиясының тоқсандық отырысы	30.10	Алдын алу комиссия мүшелері	Отырыс хаттамасы
55	«Ұрлық түбі қорлық» атты дәріс өткізу	18.11	Метеп инспекторы	Құқықтық дәріс
56	«Құқықтық қорғаныс тұрақтылықтың кепілі» атты 9-11 сынып оқушылары арасында шығарма сайысы	2-3.11	Әдебиет пән мұғалімдері	Шығарма сараптамасы
57	ІІБ қызметкерлерімен сұхбат «Кәмелетке толмағандардың құқығын қорғау органдары, жүйесі, амалдары»	23.11	Оқушыларды қорғау және әлеуметтік қорғаныс орынб. Габитова М.Ш.	Құқықтық дәріс
58	Құқықбұзушылықты алдын алу жұмыстары бойынша комиссиясының жарты жылдық сараптама отырысы	25.12	Алдан алу комиссия мүшелері	Комиссия хаттамасы, сараптама қорытынды
59	Оқушылардың құқық бұзушылығын алдын алу жұмыстарын бойынша атқарылған жұмыстардың нәтижесін сынып жетекшілер отырысында талдау	15.01	Габитова М.Ш.	Сынып жетекшілер отырысы хаттамасы, сараптама жүргізіледі
60	Мектепішілік есепте тұрған оқушылармен жүргізілген жұмыстарды комиссия мүшелерімен саралау отырсын ұйымдастыру	27.01	Мектеп психологі Серікбаева М. Н.	Комиссия хаттамасы, сараптам жүргізіледі
61	«Қауіпті топқа» жататын оқушылармен жеке әңгіме жүргізу. Оқушыларды мектепішілк есептен шығару жұмыстарын қарастыру	16.01	Габитова М.Ш. Мектеп психологі Серікбаева М. Сынып жетекшілер	Жеке жұмыс, тіркеу
62	Мектепішілік ата-аналар комитеті мен мектеп инспекторы арасында жарты жылдық сараптама қорытындысы бойынша ақпартты отырыс өткізу.	15.01	Тәрбие ісі меңг Габитова М.Ш. Ажиканова М.К.	Ата-аналар отырысың хаттамасы
63	10м, 10г, 11г, 11м сынып оқушылары мен құқық қорғау қызметкерлері арасында кездесу жүргізу. «ҚР бала құқығы» дәріс	23.01	Мектеп инспекторы Габитова М.Ш.	Құқықтық дәріс
64	«Бала және қала» атты ата-аналар комитетімен құқықтық отырыс өткізу	26.01	Мектеп инспекторы Габитова М.Ш.	Ата – аналар хаттамасы
65	6-7 сыныптарға «Құқықтық қоғаныс» атты сынып сағаттарын өткізу	2-7.02	Сынып жетекшілер	Тәрбие сағаттары
66	8-9 сыныптарғы «Өз құқың өз қолыңда» атты дәріс өткізу	12.02	Инспектор	Құқықтық дәріс
67	Сабақ үрдісінде оқушылардың құқықтық сауатын ашу, құқықтық қорғаныс жүйесін еңгізу амалдарын қарастыру отырысы	17.02	Сынып жтекшілер бірлестігі	Сынып жетекшілер отырыс хаттамасы
68	«Қаіупті топқа» жататын оқушылардың тәлімгерлерімен жеке әңгіме жүргізу	04.02	Габитова М.Ш.	Сараптама
69	«Құқықтық Өскемен және Еркін мен» атты сурет көрмесі 5-11 сынып	16-21.02	Бейнелеу пән мұғалімі	Көрме бойынша сараптама
70	Оқушылардың қатынасын, ортаға көзқарасын, үрейі анықтау трнингтерін және сауалнамаларын жүргізу	4-5.03	Мектеп психологі Серікбаева М. Габитова М.Ш.	Тренинк сараптамасы
71	«Әкімшілік кодекстің кәмелетке толмағандардың құқыбұзушылығы туралы тұстарымен таныстыру, еске салу» дәрісін өткізу	22.04	Мектеп инспекторы	Құқықтық дәріс
72	Құқықтық сауатты ашу сияқты сабақ үрдісінде қосқан амалдардың тиімділігін немесе тиімсіздігін саралау отырысы	24.04	Бірлестік отырысы	Бірлестік отрыс хаттамасы
73	Құқықбұзушылығын алдын алу комиссия мүшелерінің жылдық сараптама отырысын өткізу. Алдағы жұмыстарды бекіту	23.05	Алдын алу комиссия мүшелері	Комиссия хаттамсы
74	2-жарты жылдық оқу жылының басындағы әлеуметтік жайды тексеру қорытындысын жасау	25.01	Габитова М.Ш.	Комиссия хаттамасы
75	«Батыр аналарға ұрпақ тағзымы» ашық сабақ өткізу	06.03	Тарих пән мұғалімі	Ашық сабақ
76	Оқушылардың құқық бұзушылығын алдын алу комиссиясыны жылдық сараптамалық отырысы	26.03	Комиссия мүшелері	Комиссия отырысың хаттамасы
Қалалық психологиялық-медикалық-педагогикалық, қалалық КТІжБ есепте және ІІБ қызметкерлерімен оқушылардың заңсыз әрекеттерін болдырмау, «Қауіпті топ» құрамын анықтау, алдын алу жұмыстары бойынша бірлескен шаралар жоспары
77	КТІжБ қызметкерлерімен жылдық, тоқсандық жоспар бекіту	Қыркүйек айы	Габитова М.Ш.	Жұмыс жоспары анықталады
78	Бастауыш сынып оқушыларының психологиялық жасына сай дамуын анықтау жұмыстарын жүргізу	Қыркүйек-Қазан айлары	Серікбаева М.	Психологиялық тексеріс жүргізіледі
79	Атқарылған жұмыстардын сараптамасын шығару, тізімін жасау	30.10	Серікбаева М.	Ойлау кедергілері бар оқушылар анықталады
80	Анықталған оқушылардың ата-аналарымен жиналыс өткізу	01.11	ӘПҚ комиссиясы	Коррекциялық сынып туралы мағлұматпен танысады
81	Қалалық тексеріс қорытындысын қарастыру отырысы	Қараша айы ішінде	Серікбаева М.	Коррекциялық сыныпқа баратын оқушылар анықталады
82	Коррекциялық сынып оқушыларныңы әлеуметтік жайын анықтау	Қыркүйек	Габитова М.Ш.	Әлеуметтік жайы анықталды
83	Әр тоқсан бойынша оқушылардың өзгерісін, жалпы мінездемесіне, атқарылған жұмыстарға қорытынды сараптама жасау	Әр тоқсанның соңғы аптасы	ӘПҚ комиссиясы Сынып жетекшілері	Сараптама жасалынады
84	КТІжБ қызметкерлерінің жоспар бойынша атқарылған жұмыстардың сараптама отырысын жүргізу	1 және 2 жартыжылдықтың соңғы алғашқы аптасы	Габитова М.Ш.	Атқарылған жұмыс қорытындысы шығады
85	ІІБ қызметкерлерімен сұхбат ұйымдастыру	29.04	Габитова М.Ш.	Құқықтық сұхбат
86	Тоқсан аралығында мектепішілік комиссияда қарастырылған хаттамаларды, түсініктемелерді саралау	Оқушылардың демалыс уақытында	Габитова М.Ш.	Негізгі әрекет бойынша топтастырылады
87	Тоқсан аралығында КТІжБ барған оқушылардың құжаттарын тексеру, толықтыру		Габитова М.Ш.	Құжаттар жүйеге келтіріледі
88	Мектепішілік есепке алынған оқушылармен атқарылған жұмыстардың сараптама қорытындысы (жоғарыда айтылған жүйе бойынша)	Әр айдың соңғы аптасы	Алдын алу комиссиясы	Сараптама қорытындысы
89	Мектепішілік еспке алынған оқушылардың жеке картасын, хаттамаларын, түсініктемелерін толықтыру уақыты	Оқушылардың демалыс уақытында	Габитова М.Ш.	Оқушы туралы мәлімет бір жүйеге келтіріледі ,атқарылған жұмыс сараланады
90	«Қауіпті топ» және мектепішілік есепке алынған оқушылардың заңсыз немесе ауытқушылық қылықтарының себебін саралау отырысы, алдағы жоспарлар	Оқушылардың демалыс уақытында	Алдын алу комиссиясы	Сараптама Қорытындысы, алдағы жоспар қарастырылады
Уытты заттар және наркоманияға қарсы алдын алу жұмыстары бойынша атқарылатын жұмыстар
91	Санбекет мүшелерін тағайындау, міндеттерін анықтау	20.10	Ажиканова М.К.	Мүшелерң тағайындалады, міндеттері анықталады
92	Санбекет мүшелерінің жоспарын бекіту	22.10	Санбекет төрағасы	Жоспар бекітіледі
93	Жоспар бойынша атқарылған жұмыстардың сараптама қорытындысын шығару	Әр ай сайын 1-аптасы	Санбекет төрағасы	Атқар. Жұмыс қорытындысы шығады
94	Уытты, наша, алкогольді заттардың зияны, қиянаты адам денсаулығына әсері туралы еркін сынып сағаттарын өткізу	17-22.10	Сынып жетекшілер	Әр сынып бойынша сабақ өткізіледі
95	Ас-адамның арқауы атты танымдық ақпарат жүргізу	24-29.11	Мектеп дәрігері Разханова А.	Пікір алысу, ақпараттандыру
96	Химиялық улы заттардың ағзаға зияны жайлы еркін ашық сабақ	10-11.12	Биология және химия пән мұғалімдері	Ашық сабақ
97	«Ақпарат әлемінде» атты зиянды заттар жайлы әңгіме отырысы	16-17.12.10	Мектеп кітапханашысы Мынбаева Н.	Ақпараттандару
98	Көктемгі табиғи алмасудың нәтижелерінде болатын аурулардың, суық тиюдің алдын алу амалдары жайлы дәріс өткізу	12.03	Мектеп дәрігері Разханова А.	Ақпараттық сабақ
99	Шылым шегудің ағзаға және санаға әсері туралы сұхбат, отырыс 7-8 сынып	27.04	Мектеп дәрігері Разханова А.	Ақпараттық сұхбат
100	Оқушылардың уытты заттарды қолдауын анықтау рейдін жүргізу	11-16.05	Алдын алу комиссия мүшелері	Рейд қорытындысын саралау
Оқушылардың бос уақытын ұйымдастыру шаралары
101	Мектепішілік үйірме жетекшілерінің атқарылатын жұмыстарын анықтау жұмыстары бойынша отырыс өткізу	15.10	Ажиканова М.К. ӘПҚ комиссиясы	Бағыты анықталады
102	Әр үйірме міндеттері мен жоспарын, кестесін бекіту	20.10	Ажиканова М.К. ӘПҚ комиссиясы	Міндеттері анықталады
103	Үйірме нәтижелері мен қорытынды сараптама отырысын өткізу	Әр тоқсанның 2-аптасы	Жиенбаева Н.А	Бос уақытты қамтамсыз ету диагностикасы анықталады
104	Балаларды үйірмелерге тарту жұмыстары бойынша ата-аналар немесе сынып жетекшілер жиналысын өткізу	10.11 15.01	ӘПҚ комиссиясы Алдын алу комиссиясы	Бос уақытты қамтамсыз ету диагностикасы көрсетіледі, маңызы ескеріледі
105	Әр сынып бойынша (тоқсандық) оқушылардың үйірмелерге қатысу есебін алу	Әр тоқсанның 2-аптасы	Сынып жетекшілер	Бос уақытты өткісу сараптамасы
106	Мектептен тыс мөлтек ауданына қарасты жаттығу орындарымен бірлескен жоспар құру	02.01.11	Габитова М.Ш.
107	Жоспардың атқарылу нәтижесін саралап қорытындылау	20.01	Габитова М.Ш. Үйірме жетекшісі
108	Оқушылардың қолөнерді игеру және қолдану дәрежесін бақылау	22-27.01	5м, г, 6м, г, 7м, г, 8м ,г Сынып жетекшілер	Қол жұмыстармен жұмыс істеу сараптамасы
109	«Қолөнер шеберлері» үйірмесіне қатысушылардың сараптамалық сабағы	20.02	Үйірме жетекшісі	Сараптамалық сабақ
110	Үйірмелерге қатыспайтын оқушылардың ата-аналарымен отырыс жүргізу	26-27.02	Тәлімгер	Үйірмелерге бармау себебі анықталады
111	Әлеуметтік жайын анықтау комиссиясының салыстырмалы сараптамалық отырысын өткізу	28.02	Әлеуметтік комиссия мүшелері	Әлеуметтік комиссия хаттамысы
112	Аз қамтылған оқушылардың жазғы демалыс уақытын өткізу жоспарын құру	22.05	Әлеум. комис. Мүшелері	Комиссия хаттамсы
113	Қауіпті топқа жататын оқушылардың ата-аналарымен жазғы бос уақытын өткізу жоспарын және жыл бойғы бақыланған жұмысты саралау	20.05	Габитова М.Ш.	Жазға бақылау жүйесі құрылады
114	Мектепішілік есепте немесе КТІжБ есепте тұрған оқушылардың бос уақытын өткізу есебін қарастыру отырысы	Әр тоқсанның 1-аптасы	Габитова М.Ш.	Бос уақытын өткізу сраптамасы
115	Аз қамтылған немесе қармқорлыққа алынған, оралман оқушылардың босуақытын өткізіу амалдарына есеп беру сараптама отырысы	1,2 жартыжылдықтың соңғы аптасы	Габитова М.Ш. Сынып жетекшілер
116	Жалпы мектеп оқушыларының жазғы уақытты өткізу жоспарын, анықтамаларын алу, қауіпсіздік нұсқамаларымен таныстыру жұмыстары, қорытындысы	Мамыр айы	Ажиканова М.К. Габитова М. Ш	Оқушгылар және сынып жетекшілер ақпараттандырылады
Кәмелетке толмағандардың құқықбұзушылығын алдын алу жұмыстары бойынша әдістемелік-нұсқаулық құралдармен қамтамасыз етілуі
117	Өткізілген әр сынып сағатының «Құқықтық сынып сағаттары» атты материалдар жинағын топтастыру, мақсаттары бойынша саралау қорытындыларын жүргізу	Үнемі	Комиссия мүшелері	Оқушылар ақпараттандырылады, негнізгі жұмыстар бойынша сараптама жүргізіледі
118	Құқық айлығы	Қараша
119	Қйырымдылық акциясы	Қыркүйек, Қаңтар	Габитова М.Ш.	Қор жиналады
120	Мектеп жолы акциясы	Тамыз, қыркүйек		Сабаққа қатынас анықталады
121	Құқықтық пікірталастар топтамасы	Үнемі	Комиссия мүшелері	Жеке ой қалыптасады
122	ІІБ дәрістері	Әр тоқсан сайын	Габитова М.Ш. Мектеп инспекторы	Құқықтық сауат ашылады
123	КТІжБ инспекциясының дәрістері	Ай сайын
124	Тренингтер топтамасы	Үнемі	Габитова М.Ш. Серікбаева М.	Сараптама жұмыстары бойынша алдағы жұмыстар анықталады
125	Сауалнамалар топтамасы	Үнемі
126	Сынып жетекшілер пікірталасы	Тоқсан сайын	Сынып жетекшілер	Пікіп ой бөлісу жаңалыққа ұмтылу әрекеті жүреді
Ата-аналармен жұмыс
127	Жалпы мектепішілік ата-аналар жиналысын өткізу, құқықбұзушылықты алдын алу және әлеуметтік мәселелрді қарастыру жұмыстары бойынша ата-ана комитетінің мүшелерін тағайындау	Қазан	Ажиканова М.К. Габитова М.Ш	Мүшелер тағайындалады, міндеттер анықталады
128	Оқушылардың сабаққа қатынасын анықтау жұмыстары бойынша рейдтер жүргізу	Тоқсан сайын		Сабаққа қарым қатынас реттеледі
129	Жалпы білім беру айлығы бойынша оқушыларды оқуға тарту рейдтерін жүргізу		Габитова М.Ш.
130	«Қауіпті топпен» немесе мектепішілік есепте тұрған оқушылармен жеке жұмыс жүргізуде ата-аналардың сұхбаты хабарламаларын жүргізу	Үнемі	ӘПҚ комиссиясы	Үнемі бақылау, хабарлау, қорытынды шығарылоып отырады
Құқыбұзушылықты алдын алу жұмыстарына оқушылардың өзін тарту шаралары
131	Оқушылардың өзін-өзі басқару ұйымында құқықбұзушылықты алдын алу тобын енгізу, жоспар құру	Жыл басында	Парасат тобы	Оқушы бойында саналы қарым. қатынас оянады
132	Жұмыс нәтижелерін талқылау (рейд қорытындылары, сурет көрмесі қорытындылары, оқушылардың сабаққа қатынасын бақылау)	Керек кезінде
133	Түрлі проблемалық мәселелерге байланысты пікірталас шараларын ұйымдастыру тобын құру	Керек кезінде	Пікірталас тобы	Өзіндік дұрыс пікір қалыптастыру жұмыстары
134	Жоспарын бекітіп, атқарылған жұмыстары бойынша сараптамалық, жазба қорытынды шгығару	Үнемі
135	Атқарылған жұмыстардың жалпы жылдық сараптама қорытындысы	Жыл соңында	Комиссия мүшелері	Сараптама қорытынды, алдыңғы жылда атқарылатын жұмыс жоспарын қарастыру
Жоспар бойынша бекітілген шаралардың орындалуын бақылау жұмыстары
136	Шаралардың уақытына байланысты сараптама қортынды есебін шығарып отыруды бақылау	Үнемі	Мектеп директоры	Орындалуы бақыланады, талданады
137	Жұмыстың атқарылмау себебін анықтап тиісті шаралар қолдану	Үнемі	Комиссия мүшелері	Орындалмау себептері анықталады, шаралар қолданылады
138	Барлық сараптама қорытындысын, хаттама жазбаларын тіркеу жұмыстары жүргізіледі	Керек кезде		Құжатты тіркемелердің дұрыстығы тексеріледі