Планы семинарских занятий Для студентов, обучающихся по специальности

Казанский государственный университет

имени В.И.Ульянова-Ленина

Л.Г.Егорова
ВОСТОЧНО-ЕВРОПЕЙСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ

Казань - 2008

Казанский государственный университет

имени В.И.Ульянова-Ленина

Кафедра социологии

Л.Г.Егорова

ВОСТОЧНО-ЕВРОПЕЙСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ

Программа дисциплины и планы семинарских занятий

Для студентов, обучающихся по специальности

02.0300 – Социология

Казань – 2008

Печатается по решению

заседания кафедры социологии

Казанского государственного университета.

Протокол № 8 от 16 апреля 2008 года.

Рецензент

кандидат социологических наук,

доцент Г.Я.Гузельбаева.

Егорова Л.Г.

Восточно-европейская социология: Программа дисциплины и планы семинарских занятий для студентов отделений и факультетов социологии, обучающихся по специальности 02.0300 – Социология. – Казань, 2008.
В методическое пособие по дисциплине «Восточно-европейская социология» включены программа курса и планы семинарских занятий.

Цикл ДС – дисциплины специализации.

Соответствует требованиям ГОС.

Цели и задачи курса «Восточно-европейская социология»
Спецдисциплина «Восточно-европейская социология» входит в систему учебных дисциплин, изучающих историю становления мировой социологической науки, и является курсом по выбору. Благодаря ей студенты получают возможность обратиться к важнейшим источникам социологической мысли стран Восточной Европы. Важность данного аспекта подготовки специалистов социологов заключается в том, что освоение зарубежного опыта не исчерпывается только лишь западной социологией. В анналах мировой социологии значатся выдающиеся достижения, которые могут быть предметом национальной гордости каждой из восточноевропейских стран. Здесь мы найдем имена замечательных мыслителей, которые внесли достойный вклад не только в отечественную, но и в мировую науку. Задачи курса - обогатить студентов знаниями фактов институционализации социологии в странах Восточной Европы; вскрыть основные тенденции её теоретической эволюции; выявить проблематику и основные направления прикладных социологических исследований в восточноевропейских странах. Развитие социологической науки в этих странах шло трудно и противоречиво, но без анализа причудливого переплетения прогрессивных и реакционных, новаторских и догматических тенденций невозможно осмыслить сущность происходивших в прошлом и происходящих в современной Восточной Европе социальных изменений.

На пути освоения данного курса студентов ждут определенные трудности: во-первых, в связи со спецификой программы школьного курса истории им практически не знаком социально-политический и историко-культурный контекст развития общественных наук в странах Восточной Европы; во-вторых, явственно ощутим недостаток научной литературы и источников, особенно современной, по некоторым восточноевропейским странам, материал придется собирать буквально по крупицам. Однако такая работа будет способствовать формированию творчески-диалектического мышления, навыков поискового научного исследования. Сочетание хронологического и проблемно-персонифицированного подхода позволит полнее "вписать" историю социологии каждой восточноевропейской страны в общий ход развития мировой социологической науки. В рамках данного курса возможно более глубокое погружение студентов в особенности традиций, духовной и политической культуры той или иной восточноевропейской страны, что несомненно будет способствовать достижению основной цели спецдисциплины - осознанию ими единства и многообразия процессов становления и развития социологии как науки. Поскольку изучение данной спецдисциплины предполагается студентами старшего курса, сознательно выбравшими его по своим интересам, становится возможным заменить монолог лектора другой формой обучения – лекцией-беседой с использованием докладов и сообщений студентов по отдельным аспектам изучаемых тем.

В ходе работы по спецдисциплине предполагается подготовка студентами докладов и проблемных сообщений по ключевым аспектам тем, что является формой текущего контроля. Итоговый контроль работы студентов осуществляется на зачете.

Требования к уровню подготовки студента,

завершившего изучение дисциплины

«Восточно-европейская социология»
Студенты, завершившие изучение данной дисциплины должны:

понимать логику развития и институционализации социологической науки в странах Восточной Европы, осознавать факторы, определившие национальную специфику социологической мысли в различных восточноевропейских странах;
обладать теоретическими знаниями об основных методологических и методических подходах ведущих представителей восточноевропейской социологии; уметь систематизировать основные понятия и части их теоретических концепций и видеть перспективы их использования в современной социологии;
ориентироваться в тематике и проблематике социологических исследований, проводимых социологами восточневропейских стран;
закрепить навыки самостоятельной проработки текстов первоисточников и дополнительной литературы, работы над созданием проблемных сообщений и докладов, освоенные на младших курсах.

Тема 1. Основные этапы развития социологии

в странах Восточной Европы.

Предмет и задачи спецкурса. Основные принципы изучения восточноевропейской социологии: сочетание проблемного и историкострановедческого подходов. Место восточноевропейской социологии в развитии мировой социологии. Значение изучения развития социологии в странах Восточной Европы. Состояние изучения истории развития социологической науки в странах Восточной Европы в отечественной науке. Основные источники (анализ переводной литературы).

Предпосылки и особенности формирования социологических взглядов в Восточной Европе в конце 19 – начале 20 веков. Связь становления социологической науки в этих странах с борьбой народов за своё национальное и социальное освобождение. Влияние западной и российской общественной науки на становление социологии в странах Восточной Европы. Эмпирические и этнографические исследования и их роль в становлении социологии как науки в странах Восточной Европы.

Социология в странах Восточной Европы между двумя мировыми войнами: характеристика основных теоретических концепций. Становление национальных школ.

Создание мировой системы социализма и развитие марксистской социологии в странах Восточной Европы. Процесс институализации социологии в странах Восточной Европы. Расширение проблематики социологических исследований. Утверждение статуса социологии как самостоятельной науки. Дискуссии по общетеоретическим основаниям социологической науки, категориальному аппарату, связи её с другими общественными науками. Особенности трактовки предмета социологии в восточноевропейской социологии. Основные направления, проблематика и методы конкретных социологических исследований в 60-80-е годы 20 века. Повышение роли социологии в решении проблем социального развития. Развитие социологии в ГДР.

Сотрудничество социологов восточноевропейских стран (участие в конгрессах, симпозиумах, совместные исследования, деятельность международной социологической школы (с 1980 г.), создание Проблемной комиссии многостороннего сотрудничества Академий наук социалистических стран (1974) и др.). Отношение к западной социологической мысли. Участие социологов стран Восточной Европы во Всемирных социологических конгрессах.

Специфика современного этапа развития социологии в странах Восточной Европы.

Тема 2. Социологическая наука в Польше.

Основные этапы становления и развития социологической науки в Польше. Первые польские социологи: анализ научных концепций и тематики исследований (Й.Супиньский, Э.Абрамовский, С.Крусиньский, Л.Кшивицкий К.Келлес-Крауз и др.). Роль Ф.Знанецкого в становлении польской социологии. Научные школы польской социологии. Марксистская традиция в польской социологии.

Социологическая деятельность в годы оккупации (С.Оссовский).

Институционализация польской социологии и развитие исследований после второй мировой войны (С.Ковальский, Я.Щепаньский, Й.Халасиньский, Ю.Хохфельд). Я.Щепаньский о путях гармонизации интересов личности и общества.

Основные направления развития социологии в Польше: исследования проблем урбанизации, жизненных ориентаций молодежи (М.Казакевич), социальной структуры общества (В.Весоловский, К.Ясецкий, А.Висьневска-Рожковска и др.), социологии семьи (М.Земска), политической социологии (Е.Вятр) и др.

Особенности развития социологической науки Польши на современном этапе (П Штомпка, З.Бауман и др.).

Источники и дополнительная литература по теме 2

Марксистско-ленинская философия и социология в СССР и европейских социалистических странах. - М., 1965.

Социологическая мысль в Польской народной республике. - М., 1968.

Социальная политика: Сб. - М., 1969.

Социология и идеология. - М., 1969.

Осипова Е.В. Развитие социологии в Польской народной республике. - М., 1978.

Социологические проблемы польского города: Сб. - М., 1966.

Знанецкий Ф. Метод социологии (гл. из книги) // Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Серия 11. Социология. - 1994.- N 4.

Халс Э. Гуманистический подход Ф.Знанецкого // Там же. - 1994.- N 1.

Вятр Е. Социология политических отношений. - М., 1979.

Социология политики: Реф. сб. - М., 1981.

Островски К., Тюни Г. Три политических культуры в Европе // Социологические исследования. - 1998.- N 2.

Из истории социологической мысли в социалистических странах. - М., 1988.

Социологическая мысль в Болгарии и Польше.- М., 1988.

Щепаньский Я. Семья как фактор общественного развития // Социологические исследования.- 1977.- N 2.- С. 159-164.

Щепаньский Я. О человеке и обществе: Реф.сб.- М., 1990.

Щепаньский Я. Элементарные понятия социологии.- М., 1969.

Судьба польского народа в 20 веке ("круглый стол" по книге Я.Щепаньского) // Социологические исследования.- 1995.- N 3.

Новые шаги польской социологии образования // Социологические исследования.- 1989.- N 3.- С.136-140.

Козакевич М. Жизненные ориентации польской молодежи //Социологические исследования.- 1988.- N 2.

Висьневска-Рошковска А. Новая жизнь после 60-ти.- М., 1989.

Земска М. Семья и личность.- М., 1986.

Весоловский В. Классы, слои и власть.- М., 1981.

Молодежь и высшее образование в социалистических странах.- М., 1984.

Ганцкая О.А. Польская семья: опыт этнографического изучения.- М., 1986.

Штомпка П. Много социологий для одного мира // Социологические исследования.-1991.-N 2.

Штомпка П. Социология социальных изменений.- М.,1996 (Предисловие и гл. 5, 6, 15).

Польская социология: состояние и перспективы развития // Общественные науки за рубежом.- Серия 3. Философия.- 1989.-N 2.

Ясецкий К., Веселовский В. Формирование слоя предпринимателей в Польше //Социологические исследования.- 1996.- N 6.

Зиолковский М. Социальная структура, интересы и сознание: кризис и преобразование системы «реального социализма» в Польше // Общественные науки за рубежом. Серия «Социология».- М., 1992.- №2.

Конфликты и изменения: Поляки 90 (Свод. реферат) // Общественные науки за рубежом. Серия «Социология».- М., 1992.- № 4.

Штомпка П. Противоречия великой трансформации и шансы социотехники // Общественные науки за рубежом. Серия «Социология».- М., 1994.- №1.

Штомпка П. Социология. Учебник.- М., 2006.

Косела К. Интеллигенция Польши на рубеже веков. Опыт эмпирического исследования идентификации // Социологические исследования.- 2008.- № 2.
Тема 3. Развитие социологической теории

и эмпирических исследований в Болгарии.

Основные этапы и тенденции развития социологии в Болгарии. Теоретико-методологические ориентации болгарской социологии конца 19 – первой четверти 20 веков: марксистская (Д.Благоев), неокантианская (А.Недялков), фрейдийская (И.Кинкель), ремкианская (Д.Михалчев). Развитие марксистской социологии в работах Г.Димитрова и Т.Павлова. Социологические взгляды И.Хаджийского.

Болгарская социология в 40-90 годах 20 века. Институционализация социологии в Болгарии. Методологические дискуссии 50-60 годов (Н.Стефанов, Ж.Ошавков, В.Добриянов, Н.Яхиел, С.Михайлов).

С.Михайлов о методологических проблемах социологии. Развитие социологии труда в Болгарии. Особенности эмпирической социологии Болгарии. Н.Яхиел о роли социологии в практике социального управления.

Источники и дополнительная литература по теме 3

Социология в социалистических странах.- М., 1984.

Марксистско-ленинская философия и социология в СССР и европейских социалистических странах.- М., 1966.

Социология и идеология.- М., 1969.

Хаджийский И. Избранные произведения. - М., 1981.- В 2-х т.

Социология и социальная практика. Международная Варненская школа.- София, 1983.

Яхиел Н. Социология и социальная практика.- М., 1985.

Яхиел Н. Город и деревня (социологические аспекты).- М., 1968.

Бутенко И.А. Кто и как использует в Болгарии результаты социологических исследований // Социологические исследования.- 1995.- N 11.

Социальные факторы и механизмы экономического развития социалистического общества. Известия Международной Варненской школы. - М., 1986.

Теоретическое и эмпирическое познание в социологии.- София, 1982.

Михайлов С. Эмпирическое социологическое исследование.- М., 1975.

Михайлов С. Социологические студии.- София, 1982.

Михайлов С. Основоположник Болгарской школы марксистско-ленинской социологии //Социологические исследования.- 1984.- N 1.

Михайлов С. Социологические проблемы развитого социализма. - М., 1985.

Стефанов Н. Теория и метод в общественных науках. - М., 1967.

Стефанов Н. Общественные науки и социальная технология. - М., 1976.

Общественные науки в европейских социалистических странах: Реф. сб. - М., 1989.

Социологическая мысль в Болгарии и Польше. - М., 1988.

Из истории социологической мысли в социалистических странах. - М., 1988. Кн. 1, 2.

Вылкова В. Трудовой коллектив и социалистический образ жизни: философский и социологический аспекты. - М., 1986.

Болгария. Актуальные проблемы общественного развития. - М., 1980.

Аройо Ю. Размышления о выборности руководителей и ещё кое о чём // Социологические исследования. - 1990. - N 6. - С.141-148.

Димитров Д. Заводские службы социального развития // Социологические исследования. - 1988. - N 3.

Пирогова М., Пенев В. Самоуправление на малом предприятии // Социологические исследования. - 1988.- N 4.

Фотев Г. Принципите на позитивиста социология. - София, 1982. (И-21601)

Социологически и други реперзентативни исследования, проведени пред 1980 г. - София, 1981. (И-20557)

Тема 4. Социология в Румынии.

История становления и развития социологической науки в Румынии. Влияние творчества И.Э.Рэдулеску, Н.Бэлческу, Д.Кантемира на становление социологической науки в Румынии.

Бухарестская монографическая школа. Социологическая концепция Д.Густи. Сущность монографического метода исследования.

Развитие социологии города и села в Румынии. Изучение проблем индустриализации, социальной и трудовой активности личности, занятости, молодежи, социальной структуры общества и социального управления в румынской послевоенной социологии (М.Марионеску, М.Константинеску, М.Черня, П.Чампиану и др.). Эмпирические исследования в Румынии: проблематика и методы.

Источники и дополнительная литература по теме 4

Социология в социалистических странах. - М., 1984.

Марксистско-ленинская философия и социология в СССР и европейских социалистических странах. - М., 1965.

Румынский бюллетень научной информации. Общественные науки. - Бухарест, 1964. (08721-5)

Староверов В.И. Бухарестская монографическая школа и социологическая система Димитрия Густи // Социологические исследования. - 1981.- N 1.

Современные изменения в науке и технике и их социальные последствия. - М., 1978.

Этносоциальные аспекты изучения семьи у народов зарубежной Европы. - М., 1987.

Omogenizarea Soccala in Repyblica Socialista Romania (Process i Factori).- Bucuresti, 1977.- Резюме на русском языке.

Structurile organizationale si eficienta actianii.- Bucuresti, 1978.- Резюме на русском языке.

Peterminarea si motivarea activnii sociale.- Bucuresti, 1981.- Резюме на русском языке.

Campeanu P. Genesis of stalinist social order.- New York - London, 1989.- Рецензия на книгу Чампеану П. // Социологические исследования. - 1990.- N5.- С.153-155.

Тема 5. Социология в Венгрии:

основные направления развития.

Основные этапы развития социологии в Венгрии. Венгерская социология на рубеже 19-20 веков. А.Пулски и Д.Пиклер – пионеры венгерской социологии. Роль Товарищества (позже - Ассоциации венгерских обществоведов)и журнала «Двадцатый век» в развитии социологии в Венгрии (Б.Шомло, О.Яси, Э.Сабо и др.). Венгерская социология в 20-30-е годы 20 века. Социография в Венгрии (Ф.Эрдеи).

Процесс институционализации социологии в Венгрии после второй мировой войны. Социологическая мысль в Венгрии в 60-80-е годы. Развитие теорий среднего уровня в социологии. Основные направления венгерской социологии. Методологические проблемы исследования социальной структуры общества. Развитие прикладной социологии: специфика, проблематика, методы, основные результаты. Социальные развитие и социальная политика: особенности подходов венгерских социологов.

Вклад венгерских социологов в изучение процессов модернизации, демократизации венгерского общества. Переход к рынку: исследования на стыке экономики и социологии.

Источники и дополнительная литература по теме 5

Социология в социалистических странах. - М., 1984.

Марксистско-ленинская философия и социология в СССР и европейских социалистических странах. - М., 1965.

Избранные произведения передовых венгерских мыслителей. Вторая половина 19 – 20 вв. – М., 1984.

Хорват И Теория индустриальных систем. – М., 1976.

Хусар Г. Интеллигенция ВНР // Социологические исследования. – 1980. - № 2.

Киш А. Социальная структура социалистического общества: мифы и реальность. – М., 1981.

Витаньи И. Общество, культура, социология. – М., 1984.

Тенденции социального развития в европейских социалистических странах. – Киев, 1985.

Нири К. Философская мысль в Австро-Венгрии. – М., 1987.

Общественные науки в европейских социалистических странах. Реф.сб. – М., 1989.

Колаши Т. Структурные группы // Мировая экономика и международные отношения. – 1989. - № 12.

Гажо Ф. Молодежь в структуре венгерского общества // Рабочий класс и современный мир. – 1083. - №5.

Кульчар К. Основные направления венгерской социологии в 70-е годы // Социологические исследования. – 1976. - № 4.

Кульчар К. Основы социологии права. – М., 1981.

Шереги Ф.Э. Журнал венгерских социологов // Социологические исследования. – 1979. - № 2.

Коша Э. Образ жизни семьи и семейные отношения. – В кн.: Социалистический образ жизни. – М., 1979. – С. 175-189.

Корнаи Я. Принципы приватизации в Восточной Европе // Венгерский меридиан. – 1992. -№ 1.

Санто Б. Инновация как средство экономического развития. – М., 1990.

Фуго П., Коллаи Л. Эмансипация и кризис: развитие малого и среднего бизнеса в Венгрии // Рубеж. – Сыктывкар, 1997. - № 10-11. –С. 87-115 [010799-5]

Тема 6. Становление, развитие и перспективы социологической науки

в Чехии и Словакии.

Этапы развития социологии в Чехии и Словакии. Предшественники чешской и словацкой социологии (Г.А.Линднер, Э.Маковичек, Й.Тракал). Социологические взгляды Т. Г.Масарика. Основные идеи учеников и последователей Т.Масарика: Б.Фоустка, И.А.Блага (Блаха), Э.Халупны и др. Институционализация социологии в Чехословакии. Социологические взгляды А.Штефанека. Проблемы развития национального самосознания и билингвизма в творчестве А.Штефанека.

Основные направления социологических исследований в Чехословакии: исследования социальной структуры общества, проблем молодежи, семьи, труда, урбанизации и другие. Вклад чехословацких социологов в обсуждение методических проблем социологии (П.Махонин, К.Рихтаржик, М.Петрусек и др.). Трудности в развитии социологической науки и проведении эмпирических исследований и догматизация официальной социологии в начале 70-х годов 20 века. Роль самиздатовского социологического журнала «Социологический обзор» в сохранении традиций социологической науки в Чехословакии.

Институционализация обновленной социологии в Чехии и Словакии после бархатной революции в 1989 года. Активизация издательской деятельности: тематика основных социологических публикаций. Проблематика эмпирических социологических исследований в Чехии и Словакии на рубеже 20 и 21 веков.

Источники и дополнительная литература по теме 6

Социология в социалистических странах. - М., 1984.

Марксистско-ленинская философия и социология в СССР и европейских социалистических странах. - М., 1965.

Чехословакия. Актуальные проблемы общественного развития. Реф.сб. М., 1980. – Вып. 3;

1981. – Вып.4; 1982. – Вып 5; 1986. – Вып 6.

Рихтаржик К. Социология на путях познания. – М., 1981.

Хорват Ф. Исследование социальной структуры социалистических стран. – В кн.: Социология и социальная практика в условиях социализма. – София, 1983.

Витек К. Проблемы супружеского благополучия. – М., 1988.

Чех В. Человек и его работа // Социологические исследования. – 1989. -№ 2.

Международный симпозиум исследователей социальной структуры // Социологические исследования. – 1987. - № 2.

Антология словацкого социологического журнала (1983-1985) // Социологические исследования. – 1987. - № 3.

Гронский Ф. Методологические проблемы жизненного уровня в социалистическом обществе. – Изв. АН СССР. – Серия экономика. – М., 1976. -№ 3.

Колаж Е. Социально-политическая активность молодежи. – В кн.; Социализм и молодежь. – М., 1977.

Молодежь и высшее образование в социалистических странах. – М., 1985.

Подани В. Арношт Иноценц Блаха // Социологические исследования. – 1992. - № 9.

Петрусек М. Чехословацкий самиздат как фактор социальных изменений // Социологические исследования. – 1993. - № 8.

Нарбут Н.П. Чешская социологическая литература 90-х годов // Общественные науки за рубежом. Реф.журнал. Серия 11. Социология. – 1997. - № 2. – С.116-125.

Лаврик Э.Г. Социологическая теория и политическая практика Т.Г.Масарика // Социологические исследования. – 1998. - № 4.

Нарбут Н.П. Социология «малого народа» Т.Г.Масарика // // Социологические исследования. – 1998. - № 4.
Тема 7. Этапы развития социологии и проблематика

социологических исследований в Югославии.

Становление и развитие социологической науки в Югославии: характеристика основных этапов. Вклад в В.Караджича, В.Богишича, С.Марковича в становление социологии в Югославии в конце 19 века. Развитие марксистской социологии в Югославии в начале 20 века (Ф.Филипович и др.).

Проблемы институционализации социологии в Югославии. Становление социологии села (С.Вукосавлевич). Развитие социологии в послевоенный период: институционализация, дискуссии по методологическим вопросам, проблематика и результаты эмпирических исследований. Социологическая наука в СФРЮ в 60-х годах. «Аутентичный марксизм» и борьба с догматизмом в социологии (Г.Петрович, С.Стоянович, Р.Супек и др.). Роль журнала «Праксис» в развертывании дискуссий по актуальным проблемам развития социологической науки. Исследование социальной структуры югославского общества. «Новый класс» в социальной структуре: концепция Милована Джиласа. Социологические исследования семьи в Югославии.

Основные теоретические ориентации в югославской социологии в 70-80-е годы. Основные направления в развитии эмпирических исследований. Развитие социологии труда в Югославии. Распад СФРЮ в 90-е годы 20 века и трудности в развитии социологической науки.

Источники и дополнительная литература по теме 7

Голенкова З.Т. Очерк истории социологической мысли Югославии.- М., 1984.

Кузнечевский В.Д. Эволюция югославской концепции социализма.- М., 1990.

Этносоциальные аспекты изучения семьи у народов зарубежной Европы.- М., 1987.

Брайович С.М. Пути и дилеммы развития югославской философии.- М., 1974.

Босанац М. Внебрачная семья.- М., 1981.

Бурич О., Зечевич А. Семейные отношения и их место в системе социальных связей Югославии // Социальные исследования.- М.: Наука, 1970.- Вып.4.

Структура семьи: социологические и нравственные аспекты. Сборник обзоров.- М., 1984.

Голенкова З.Т. Основные направления социологических исследований в Югославии.- М., 1976.

Маркович Д. Социология труда.- М., 1988.

Маркович Д. Общая социология.- М., 1999.

Маркович Д. Социальная экология.- М., 1998.

Маркович Д.Ж. Глобальные проблемы и качество жизни // Социологические исследования.- М., 1998.- №4.

Голенкова З.Т. По страницам югославского журнала «Социология села» // Социологические исследования.- М. 1976.- № 3.

Джилас М. Лицо тоталитаризма.- М., 1992.

Пантич Д. Конфликты ценностей в странах транзиции.// Социологические исследования.- М., 1997.- №6.- С. 24-36.

Алексич М. Социология и менеджмент.- М., 1995.

Трансформирующиеся общества: цели и пути.- М., 1996.

Тема 8. Социологическая наука в условиях социального обновления

и перехода к рыночной экономике стран Восточной Европы.

Смена социально-политических режимов в странах Восточной Европы (1990 г.). Экономические, политические и социальные реформы: трудности и противоречия переходного периода в странах Восточной Европы.

Новые задачи социологической науки и перспективы ее развития в современных условиях. Поиск новых теоретико-методологических подходов к исследованию трансформационных процессов и социальных проблем восточноевропейских стран (П.Штомпка, Я.Станискис, П.Томаш, Н.Генов и др.). Проблематика социологических исследований восточноевропейской социологии в современных условиях и развитие новых направлений науки. Проблемы плюрализма в развитии социологической науки, интеграции и дезинтеграции социологического сообщества и финансирования организации и проведения социологических исследований.

Современный этап развития социологии в восточноевропейских странах: трудности, достижения, перспективы. Изучение процессов трансформации и модернизации восточноевропейских обществ

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Голенкова З.Т., Нарбут Н.П. История социологической мысли в странах Центральной и Восточной Европы: Учеб. пособие. – М., 2003. – 235 с.

Социология в странах Центральной и Восточной Европы. Хрестоматия /Авт.-сост. З.Т. Голенкова, Н.И.Нарбут.- М., 2005.- 719 с.

Марксистско-ленинская философия и социология в СССР и европейских странах. – М., 1965.

Социология и идеология. – М., 1969.

Социология в социалистических странах. – М., 1984.

Развитие общественной мысли в странах Центральной и Юго-Восточной Европы. – М., 1987.

Из истории социологической мысли в социалистических странах. Кн. 1,2. – М., 1988.

Общественные науки в европейских социалистических странах. – М., 1989.

Модернизация в Центральной и восточной Европе: идеи, проблемы, реализация. – М.,2000.

Демидов А.М. Социокультурные стили в Центральной и Восточной Европе // Социологические исследования. – 1997. – № 4.

Вятр Е. Восточная Европа: судьба демократии // Социологические исследования. -– 1992. – № 1.

Пантич Д. Конфликты ценностей в странах транзиции // Социологические исследования. -– 1997. – № 6.

Тимар Я. Переход к рыночной экономике и безработица // Венгерский меридиан.- 1992.- № 1.- С. 90-109.

Козакевич Н. Проблемы плюрализма в образовании Центральной и Восточной Европы // Перспективы: вопросы образования.- 1993.- № 2.- С. 109-118.

Штерблинт А. Актуальные проблемы социологических исследований по Восточной Европе // Социологические исследования. -– 1999. – № 6.

Этциони А. Восточная Европа: изобилие уроков // Общественные науки за рубежом. Серия «Социология».- М., 1992.- № 2.

Социальные науки в странах Центральной и Восточной Европы на рубеже веков: Сб. статей, обзоров, рефератов./ Отв. Ред. Ю.И. Игрицкий. - М., 2004.

Центрально-Европейский ежегодник. Сборник статей и документов / Сост. И.Киш. Вып 1. Международные отношения и безопасность.- М.: Логос, 2003.- 360 с.

Генов Н. Организационная рационализация в Восточной Европе: достижения и пределы // Социологические исследования.- 2007.- № 11.
Темы для рефератов

Марксистское направление в болгарской социологии (Д. Благоев, Ж. Ошавков).
Болгарская социологическая школа 60-х годов ХХ века.
И. Хаджийский: судьба и творчество.
Изучение проблем социальной стратификации и социальной мобильности в венгерской социологии в 70-х годах ХХ века (Т. Колоши, Р. Андорка, З. Ферге).
Развитие экономической социологии в Венгрии.
Познаньская и варшавская социологические школы.
Гуманистическая социология Ф. Знанецкого.
Теории социальной структуры в польской социологии (А.Сарапата, В.Весоловский).
З. Бауман и постмодернистская социология.
Е. Вятр и политическая социология в Польше.
Социология социальных изменений П.Штомпки.
Роль Я. Щепаньского в развитии польской социологии.
Эмпирические исследования в современной польской социологии (проект «Поляки», изучение социальной структуры и др.).
Монографическая школа Д. Густи.
Модель монографического исследования и ее применение в восточноевропейской социологии.
Т.Г. Масарик – основатель чешской социологии.
Социологический самиздат в Чехословакии 80-х годов ХХ века.
Современные чешские социологи о перспективах развития социологии в стране (М. Петрусек, И. Мусил, П. Махонин, И. Вечерник и др.)
Дискуссии по проблеме самоуправления и национальной модели социализма в Югославии 70-х годов ХХ века.
Течение «аутентичного» марксизма» и его влияние на югославскую социологию.
Концепция «нового класса» М. Джиласа.
Изучение восточноевропейскими социологами процессов общественной трансформации («транзиции») в постсоциалистических странах.
Проблемы семьи в восточноевропейской социологии.
Социальные конфликты в странах «транзиции» в исследованиях восточноевропейских социологов.
Институационализация и теоретико-методологические изменения в социологии в постсоциалистических странах Восточной Европы: проблемы и перспективы.
Особенности развития социологии в ГДР: теоретические дискуссии, практика организации исследовательской работы, проблематика прикладных исследований

Вопросы к зачету

Место восточноевропейской социологии в развитии мировой социологии.
Исторические и гносеологические предпосылки и особенности формирования социологических взглядов в Восточной Европе в конце 19 – начале 20 веков.
Развитие социологии в странах Восточной Европы между двумя мировыми войнами.
Процесс институционализации социологии в странах Восточной Европы. Становление национальных школ.
Особенности трактовки предмета социологии в восточноевропейской социологии в послевоенный период.
Периодизация истории социологии в странах Восточной Европы.
Основные этапы развития социологии в Болгарии: общая характеристика.
Основные этапы развития социологии в Польше: общая характеристика.
Основные этапы развития социологии в Венгрии: общая характеристика.
Основные этапы развития социологии в Чехии и Словакии: общая характеристика.
Основные этапы развития социологии в Югославии (Балканских странах): общая характеристика.
Основные этапы развития социологии в Румынии: общая характеристика.
Особенности развития позитивизма в венгерской социологии.
Монографический метод Д.Густи и социография Ф.Эрдеи.
Начальный этап развития социологии в Польше.
Социология в Польше между двумя мировыми войнами.
Проблематика социологических исследований польских социологов 60-80- годы ХХ века.
Бухарестская монографическая школа.
Тематика и направления исследований в послевоенной венгерской социологии.
Традиция «критического реализма» в чешской и словацкой социологии: главные принципы и крупнейшие представители.
Основные идеи социологии Ф.Знанецкого.
«Аутентичный марксизм» и борьба с догматизмом в югославской социологии.
Традиции в исследовании села, семьи, труда в Югославии: основные теоретические подходы и эмпирические исследования.
Марксистская социология в Болгарии: ее специфические черты и взгляды основных теоретиков.
Эмпирические социологические исследования болгарских социологов.
Т.Г. Масарик как социолог: основные области исследований.
Социологические взгляды И. Хаджийского.
Чешская и словацкая социология в 60-80-е годы ХХ века.
Институционализация социологии в восточноевропейских странах и Разработка проблем социальной структуры общества в трудах польских социологов.
Институционализация социологии в восточноевропейских странах в 60-80-е годы ХХ века. Становление и развитие социологического образования.
Развитие социологии в социалистических странах Восточной Европы: основные направления исследований и международное сотрудничество.
Современный этап развития социологии в постсоциалистических странах Восточной Европы: проблемы и перспективы.

Лилия Георгиевна Егорова

ВОСТОЧНО-ЕВРОПЕЙСКАЯ СОЦИОЛОГИЯ
Программа дисциплины и планы семинарских занятий

Печатается в полном соответствии

с предоставленным оригинал-макетом.