Проектно-учебная лаборатория (ПУЛ)

Основные принципы создания и функционирования

Цели и задачи

Цель ПУЛов - дать студентам навыки применения полученных в Университете теоретических знаний путем работы в реальных проектах во всех возможных сферах практической деятельности, выходящих за пределы университетской среды, выпустить их в реальный мир практически подготовленными, не только с солидной теоретической подготовкой, но и с запасом навыков, связей и практического опыта. Участие в подобных проектах в любой сфере - сфере бизнеса, консультирования, аналитики, творчества и пр., - востребованных конкретными заказчиками, должно стать неотъемлемой частью процесса обучения для большинства студентов, обеспечив большую интеграцию образовательной, проектной и исследовательской составляющей обучения в ГУ-ВШЭ.

ПУЛ создается как закрепление существующей практики деятельности группы студентов, аспирантов и молодых преподавателей, занимающейся проектной работой во главе с группой действующих практиков – научных сотрудников и (или) преподавателей ГУ-ВШЭ.

Сферы реализации проектов

Проекты могут реализовываться как в бизнес-секторе (и иметь коммерческую направленность), так и в некоммерческом секторе. Это могут быть проекты в сфере бизнеса, государственного управления, консалтинга и аналитики, творчества и пр.

Проект подразумевает решение поставленных заказчиком задач в оговоренные сроки и условия, а также практическую востребованность полученных результатов.

Задачи

Создание проектно-учебных лабораторий направлено на сбалансированную реализацию проектных и учебных задач.

Проектные задачи

• 
  Реализация проектов практической направленности с участием студентов бакалавриата, магистратуры и аспирантуры;
  
• 
  Обучение студентов проектным навыкам и компетенциям на реальном опыте;
  
• 
  Обучение студентов управлению проектами;
  
• 
  Приобретение студентами практического опыта работы в реальных проектах и гибкая адаптация на рынке труда;
  
• 
  Выстраивание институциональных партнерств с представителями реального сектора на основе реализации проектов.
  
• 
  Приобретение студентами опыта и навыков предпринимательской деятельности.
  

Учебные задачи

• 
  Подготовка учебных кейсов на материалах реальных данных по проектам
  
• 
  Подготовка курсовых, дипломных работ, кандидатских диссертаций
  
• 
  Организация мастер-классов внешних экспертов
  
• 
  Функционирование в качестве площадки для прохождения дипломной и производственной практики студентов бакалавриата и магистратуры
  
• 
  Организация совместных стажировок (ПУЛ + внешняя организация)
  

Где могут создаваться

Проектно-учебные лаборатории могут создаваться в научных институтах, на факультетах и отделениях ВШЭ, в филиалах, в институтах дополнительного профессионального образования.

Участие студентов в работе лаборатории

К работе лаборатории привлекаются студенты бакалавриата, магистратуры, аспирантуры ГУ-ВШЭ. В отдельных случаях могут привлекаться студенты и аспиранты других вузов, если их участие способствует реализации учебных задач проектов.

Студенты до формального принятия в лабораторию могут проходить испытательный срок, в течение которого они могут получать оплату по договорам подряда.

Требования к проектно-учебной лаборатории

Деятельность

1. 
   Открытость: актуализированные связи с реальным сектором, с аналогичными организациями и пр.;
   
2. 
   Наличие постоянно регулярного проектно-учебного семинара лаборатории (с возможностью участия со стороны любых заинтересованных студентов) (с зачетом кредитов)
   
3. 
   Информационная прозрачность:
   

• 
  Все реализующиеся проекты имеют ясных заказчиков, и результаты будут приниматься и употребляться;
  
• 
  Наличие четких критериев и механизмов попадания в лабораторию;
  
• 
  Доступность информации о результатах деятельности (публикации, выступления на конференциях и семинарах – например, через сайт) для широкой публики;
  
• 
  наличие внешнего софинансирования за реализацию проектов и бизнес-плана, показывающего перспективу и устойчивость такого финансирования.
  
  4. 
     Постоянное обновление состава участников (что не означает, что должна быть высокая текучесть, но означает, что кадровый набор не должен закончиться стадией первичного набора в лабораторию);
     
  5. 
     Вовлечение в работу лаборатории внешних экспертов в качестве руководителей проектов, участников мастер-классов и пр.;
     
  6. 
     Ориентация на результативность (лаборатории должны демонстрировать результаты, достигнутые студентами и аспирантами, а не только обеспечивать процесс вовлеченности их в текущую деятельность институтов и исследовательских центров).
     

Финансирование

1. 
   Финансирование лаборатории может осуществляться из средств центрального бюджета ВШЭ, средств научных институтов и центров ВШЭ, факультетов и отделений, бюджетов филиалов, средств грантов и внешних заказов.
   
2. 
   Финансирование лабораторий, реализующих проекты коммерческого характера, осуществляется на принципах полного или частичного самофинансирования.
   
3. 
   Значительная часть финансирования лабораторий должна направляться на финансирование инфраструктуры и оплату работы студентов, аспирантов и молодых преподавателей.
   
4. 
   Решение о выделении начального финансирования принимается на основе детального бизнес-плана, фиксирующего, помимо прочего, основные принципы финансирования (подразумевается ли выход на полную или частичную окупаемость деятельности и соответствующие сроки).
   

Сайт

Постоянно обновляемый сайт (или страница, на котором размещаются, как минимум: а) новости и анонсы; в) информация о результатах деятельности лаборатории и текущих проектах; с) описание механизмов вовлечения в текущие и будущие проекты.

Отчетность

Результативность деятельности ПУЛа оценивается на основании:

• 
  Результатов реализации проектов (в том числе, с внешними партнерами), в т.ч. финансовых результатов;
  
• 
  Материалов сайта;
  
• 
  Оценка проектов заказчиками;
  
• 
  Статей в прикладных и академических журналах;
  
• 
  Выступлений на конференциях и научных семинарах;
  
• 
  Работы регулярного проектного семинара;
  

Особое внимание уделяется наличию результатов у студентов и аспирантов, входящих в состав ПУЛа.