ЧЕЛЯБИНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ

КАФЕДРА ДЕТСКИХ БОЛЕЗЕНЕЙ №2

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ДЕТСКИМ БОЛЕЗНЯМ ДЛЯ КЛИНИЧЕСКИХ ИНТЕРНОВ

• 
  Факультет: педиатрический
  
• 
  Начало занятий: 01.08
  
• 
  Окончание занятий: 30.06
  
• 
  Выпускные экзамены: 3-я декада июня с выдачей сертификата о прохождении первичной постдипломной специализации
  

Цель интернатуры по педиатрии – первичная специализация выпускника медицинского вуза с подготовкой его к самостоятельной врачебной деятельности.

Учеба интерна направлена на углубление профессиональных знаний, умений, формирование клинического мышления, выработку практических навыков, повышение уровня готовности к самостоятельной врачебной деятельности.

Первичная специализация в интернатуре проводится только по очной форме и составляет 1 год - 1728 учебных часов (48 недель).

Обучение в клинической интернатуре включает в себя два раздела: профессиональную подготовку - 90% (43 недели -1548 часов) и элективы - 10% (5 недель - 180 часов в интернатуре). Профессиональная подготовка предусматривает теоретическую и клиническую подготовку. Теоретическая часть подготовки занимает не менее 5% от времени обучения. Профессиональная подготовка осуществляется в соответствии с представленной программой, включающей в себя 11 разделов по педиатрии, а также такие разделы как смежные специальности, фундаментальные дисциплины и общественное здоровье и здравоохранение.

Основным методом подготовки клинического интерна и ординатора является лечебно-диагностическая работа под постоянным контролем и при участии преподавателя. Формы обучения разнообразные: практическая работа в отделениях больницы и в поликлинике, участие в клинических обходах доцентов и профессоров, в научно-практических конференциях, практические занятия с ассистентами и доцентами кафедры, лекции, семинары, анализ клинического материала (клинические разработки), написание рефератов по предложенным темам.

Интерны ведут ежедневно от 5 до 10 больных, в зависимости от профиля отделения, выполняя 50% врачебной нагрузки, дежурят два раза в месяц. Ежедневная работа интерна ведется под непосредственным руководством ассистента кафедры.

В процессе обучения интерны ведут учет и анализ проводимой работы (дневник интерна). Преподавателем кафедры осуществляется постоянный контроль работы интернов во время разбора больных и обходов, путем решения ситуационных задач, проведения тестового контроля по разделам программы, собеседования, анализа написанных рефератов.

По окончанию работы в каждом отделении интерны сдают зачет и получают характеристику доцента или ассистента отделения.

По окончанию интернатуры проводится аттестационный экзамен, включающий в себя три этапа: письменный раздел - тестирование, оценка практических навыков и устный ответ. На основании аттестационного экзамена оценивается уровень знаний интерна, и при положительном результате вручается сертификат специалиста-педиатра, который является допуском к самостоятельной работе.

Структура программы первичной постдипломной специализации (клинической интернатуры)

1. 
   Профессиональная подготовка по избранной специализации (1296 ч)
   
2. 
   Элективы в рамках избранной специализации общего бюджета времени (172,8 ч)
   
3. 
   Фундаментальные дисциплины (69,12 ч)
   
4. 
   Смежные дисциплины (155,52 ч)
   

Учебный план подготовки врачей в клинической интернатуре по специальности

1. 
   Аллергология – 3 недели (в т. ч. семинары 6 часов)
   
2. 
   Кардиоревматология – 3 недели (в т. ч. семинары 6 часов)
   
3. 
   Гастроэнтерология – 3 недели (в т. ч. семинары 6 часов)
   
4. 
   Патология раннего возраста – 8 недель (в т. ч. семинары 16 часов)
   
5. 
   Нефрология – 3 недели (в т. ч. семинары 6 часов)
   
6. 
   Гематология – 3 недели (в т. ч. семинары 6 часов)
   
7. 
   Онкология – 1 неделя (в т. ч. семинары 2 часа)
   
8. 
   Неонатология – 4 недели (в т. ч. семинары 10 часов)
   
9. 
   Родильный дом - 2 недели (в т. ч. семинары 2 часа)
   
10. 
    Реанимация – 1 неделя (в т. ч. семинары 2 часа)
    
11. 
    Поликлиника – 6 недель (в т. ч. семинары 12 часов)
    

Заключительный зачет по пройденной программе с выдачей документа

• 
  Фундаментальные дисциплины (60 часов)
  

1. 
   Компьютерная техника и медицинская кибернетика (8 часов, лекции);
   
2. 
   Патологическая физиология (8 часов, лекции);
   
3. 
   Патологическая анатомия (8 часов, лекции);
   
4. 
   Клиническая биохимия (4 часа, лекции);
   
5. 
   Клиническая иммунология (6 часов, лекции);
   
6. 
   Клиническая фармакология (14 часов, лекции);
   
7. 
   Экологическое воспитание (4 часа, лекции).
   

• 
  Основы управления здравоохранением (30 часов)
  

1. 
   Лекции (24 часа);
   
2. 
   Семинарские занятия (6 часов);
   

(в процессе лекций и семинарских занятий отражать все последние новации по экспертизе временной и стойкой нетрудоспособности).

• 
  Смежные дисциплины (144 часа)
  

1. 
   Инфекционные болезни (4 недели, в т. ч. лекции 12 часов);
   
2. 
   Туберкулез (2 недели, в т. ч. лекции 6 часов);
   
3. 
   Детская хирургия (1 неделя, в т. ч. лекции 4 часа);
   
4. 
   Акушерство (лекции 4 часа);
   
5. 
   Терапия (лекции 4 часа);
   
6. 
   Медицинская психология и психотерапия (лекции 4 часа);
   

(50% отведенного времени выделяется на самостоятельную работу, самоподготовку, работу с больными).
Учебный план постдипломной специализации по разделу

«Детские болезни»

Годовая учебная нагрузка на группу (1 преподаватель – 6 интернов) составляет 6 часов в день, 36 часов в неделю, 156 часов в месяц, и 1716 часов в год на группу.

Первичная специализация (интернатура) – 48 недель, 1716 часов

Наименование курсов и разделов	Количество учебных часов
	Лекции	Семи нары и конфе ренции	Клини ческие разборы	Самос тоятель ная работа	Всего
Вся профессиональная подготовка (11 мес)	208	166	154	1188	1716
I. Основная специальность (75 % всего учебного времени)	102	106	134	944	1286
В том числе расклад времени по циклам: Кардиология Ревматология Аллергология Гастроэнтерология Болезни почек Болезни крови Эндокринология Неонатология Пликлиника Неотложные состояния Патология грудного возраста	7 7 7 7 5 5 6 6 6 40 6	6 6 10 12 10 14 10 14 10 - 14	10 20 10 10 2 2 12 24 20 - 24	36 26 36 26 30 30 30 200 230 - 300	59 59 63 55 47 51 58 244 266 40 344
II. Элективы (10 % учебного времени)	-	10	20	150	180
III.Фундаментальные дисциплины: Компьютерная техника и медицинская кибернетика Патологическая физиология Патологическая анатомия Клиническая биохимия Клиническая иммунология Клиническая фармакология Экологическое воспитание Всего	- 8 8 4 6 14 4 44	16 - - - - - - 16	- - - - - - - -	10 - - - - - - 10	26 8 8 4 6 14 4 70
IV.Смежные дисциплины: Инфекционные болезни Туберкулез Хирургия Акушерство Онкология Медицинская психология и психотерапия Всего	12 8 6 4 4 4 38	4 6 6 4 2 4 28	- - - - 2 - 2	20 8 8 8 28 6 54	36 20 20 18 36 14 120
V.Основы управления здравоохранением	24	6	-	30	60

следующая страница>