Flatik.ru

Перейти на главную страницу

Поиск по ключевым словам:

страница 1
Ф КГМУ 4/3-08/01

ПП КГМУ 4/01


Қарағанды мемлекеттік медицина университеті

Реаниматологиямен, ЛОР, көз аурулар кафедрасы



Студенттердің өз бетінше атқаратын жұмысына арналған әдiстемелiк нұсқауы

Тақырыбы: Балалардағы факоматоздар

Элективті пән:Балалар офтальмологиясы

Мамандығы: «051301 жалпы медицина»


Курс: 5

Құрастырушы: Г.П.Аринова, доцент



Қарағанды 2011

Реаниматологиямен, ЛОР, көз аурулар кафедрасының мәжiлiсiнде талқыланған және бекітілген
№ 9 Хаттамасы 26.04.2011 ж.

Реаниматологиямен, ЛОР, көз аурулар кафедрасының

меңгерушісі __________Ю.А. Шустеров




  • Тақырыбы: Балалардағы факоматоздар

  • Мақсаты: негізгі патологиялық синдромы бөлінетін балалардағы факоматоздар кезіндегі көру мүшелері зақымдалған науқасты тексеру принциптерін оқып үйрену. Балалардағы факоматоздар кезіндегі көру мүшесі зақымдалған науқасты дифференциалды диагностикалау әдістемесін оқып үйрену. Балалардағы факоматоздар кезіндегі көру мүшелерінің зақымдалған науқасты емдеу принциптерін қарастыру

  • Тапсырмалар:

- Балалардағы факоматоздар кезіндегі көру мүшелері зақымдалған жағынан болған жалпы патоморфологиялық өзгерістерді оқып үйрену

- Балалардағы факоматоздар кезіндегі көру мүшелері зақымдалған науқастарды тексерудің методологиялық аспектілерін қарастыру

- Балалардағы факоматоздар кезіндегі көру мүшелері зақымдалған науқас балаларды тексеру алгоритмін құрастыру

- Балалардағы факоматоздар кезіндегі көру мүшелері зақымдалуына тән офтальмологиялық пайда болуларды сипаттау

- Балалардағы факоматоздар кезіндегі көру мүшелерінің зақымдануына байланысты жалпы емдеу шараларының жоспарын құрастыру

Орындау түрі: презентация



  • Тапсырманы орындауға қойылатын талап:

- Балалардағы факоматоздар кезіндегі көру мүшесінің зақымдануындағы офтальмологиялық пайда болуларын білу

- Балалардағы факоматоздар кезіндегі көру мүшелері зақымдалғандағы патофизиологиялық механизмдер туралы толық түсінігі болу

- Балалардағы факоматоздар кезіндегі көру мүшелері зақымдалған науқастардың өзін ұстау тактикасын білу


  • Өткізу мерзімі: цикл кезінде

  • Білімін бағалау критерийлері

«Өте жақсы» баға білім алушыға, егер ол бағдарламалық материалды толық игеруін көрсеткен және қандай да бір қатерліктерге бой алдырмай дұрыс орындаған, зертханалық және бақылау жұмыстарын уақытылы әрі дұрыс орындаған және ол бойынша есептер тапсырған, бұған қоса өзіндік бірегей ойлау қабілетін танытқан,коллоквиумды тапсыруда қандай да бір қателіктер жібермеген және үй тапсырмаларын орындаған, ғылыми-зерттеу жұмыстарымен айналысып, пәнді оқып-үйрену барысында өздігінше қосымша ғылыми әдебиеттерді пайдаланған, бағдарламалық материалдарды өз еркімен жүйелей білген жағдайда қойылады.

«Жақсы» баға білім алушыға, егер ол бағдарламалық материалды 75 %-дан кем игермесе және бұған қоса жауап беру кезінде айтарлықтай қателіктер жібермеген, зертханалық және бақылау жұмыстарын уақытылы орындаған және оны тапсыруда негізсіз ескертулері болмаған, коллоквиумдар мен үй тапсырмаларын дұрыс әрі уақытында орындап негізсіз ескертулермен тапсырған, оқытушының нұсқауы бойынша қосымша әдебиеттерді пайдаланған, ғылыми-зерттеу жұмыстарымен айналысып, немесе негізсіз ескертулер болған және елеулі қателіктері студенттің өздігімен түзетілген, бағдарламалық материалдарды оқытушының көмегімен жүйелей білген жағдайда қойылады.

«Қанағаттанарлық» баға білім алушыға, егер ол зертханалық материалдардың кем дегенде 50 % игерген, бұған қоса зертханалақ және бақылау жұмыстарын, үй тапсырмаларын орындау кезінде оқытушының көмегін қажет еткен, коллоквиум тапсыру кезінде толымсыз жауаптары мен негізсіз ескертулері болған, зерттеу жұмыстарында белсенділік көрсете алмаған, тек қана оқытушы көрсеткен әдебиеттермен ғана шектелген, материалдарды жүйелеуде біршама қиыншылықтарға бой алдырған жағдайда қойылады.

«Қанағаттанарлықсыз» баға білім алушыға, егер оның бағдарламада қарастырылған негізгі материалдары оқуда кмшіліктері білінген, пән бағдарламасының жартысынан астамын игермеген, жауаптарында елеулі қателіктер жіберген, ағымдағы формалармен қарастырылған жеке және ағымдағы және қорытынды бақылауларды орындамаған, бағдарламада қарастырылған барлық негізгі әдебиеттермен жұмыс жасамаған жағдайда қойылады.



  • Әдебиет

Негізгі

1. Бочкарева А.А. Учебник глазных болезней. – М., Москва, 1989. – 449 с.

2. Копаева В.Г. Глазные болезни. - М., 2002. – 560 с

3. Сидоренко Е.И. Офтальмология: Учебник для мед. вузов.- М.: ГЭОТАР-МЕД, 2003.-

408с.

қосымша


1. Егоров Е.А., Ставицкая Т.В., Тутаева Е.С. Офтальмологические проявления общих

заболеваний. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009.- С.439-449.

2. Егоров Е.А., Астахов Ю.С., Ставицкая Т.В. Офтальмофармакология.- Руководство для

врачей.- М., ГЭОТАР – МЕД, 2004.- 463с.

3. Аветисов С.Э., Егорова Е.А., Мошетова Л.К., Нероева В.В., Тахчиди Х.П.

Офтальмология, национальное руководство.- М., «ГЭОТАР - Медиа», 2008.- С.755-760.

4. Кански, Д. Клиническая офтальмология. Систематизированный

подход/Дж.Дж.Кански.-М.:Логосфера,2006.-744c.:ил.-(Первое издание на русском

языке)

5. Офтальмология: Учебник для вузов/Под ред. Е.А.Егорова.-М.: ГЭОТАР-



МЕД,2008.- 240с.

6. Рациональная фармакотерапия в офтальмологии: Руководство для

практикующих врачей/Под общ. ред.Е.А.Егорова.-М.:Литтерра,2006. –

954с.- (Рациональная фармакотерапия ).- (Серия руководств для практикующих

врачей.Т.7.)

7. Джейн Олвер, Лоррейн Кессиди. Наглядная офтальмология. М.: ГЭОТАР-Медиа,

2009.- 125с.

Қазақ тілінде

негізгі:

1. Кошеров К.Б. Көз аурулары. – Алматы, 1997 – 455 б.





  • Бақылау:

1.

Гиппель-Линдау синдромының симптомы

А) нейрофиброматоз

В) туберозды склероз

С) энцефалотригеминалды ангиоматоз

D) увеаэнцефалит

Е) церебро-ретино-висцералды ангиоматоз

2.

Туберкулезды склероз кезінде көз түбінде,КНД және оның маңайындағы жаңа пайда болулар нені еске түсіреді



А) тұт ағашының жемісін

В) тас төселген көшені

С) фарфор шыны

D) ескірген құлпынайды

Е) бұрыш қосылған тұзды

3.


Гиппель-Линдау синдромының көз симптомы

А) қабақ элефантиазы, птоз, гидрофтальм, экзофтальм

В) қабақтың біржақты ангиоматозы, туа біткен глаукома

С) нұрлы қабықтың гетерохромиясы, асқынған катаракта, екіншілік глаукома

D) кеңею, тор қабықтың тамырларының ирелеңдеуі, шартәрізді шумақтардың (ангиомалар) және аневризмның пайда болуы

Е) КДН және оның маңайындағы тұт ағашы жемісін еске түсіретін жаңа пайда болулар

4.

Туберезозды склероздағы офтальмологиялық көріністері



А) қабақ элефантиазы, птоз, гидрофтальм, экзофтальм

В) қабақтың біржақты ангиоматозы, туа біткен глаукома

С) нұрлы қабықтың гетерохромиясы, асқынған катаракта, екіншілік глаукома

D) кеңею, тор қабықтың тамырларының ирелеңдеуі, шартәрізді шумақтардың (ангиом)

және аневризмның пайда болуы

Е) КДН және оның маңайындағы тұт ағашы жемісін еске түсіретін жаңа пайда болулар

5.

Реклингхаузен нейрофиброматозы кезіндегі көру мүшелеріндегі өзгерістер



А) қабақ элефантиазы, птоз, гидрофтальм, экзофтальм

В) қабақтың біржақты ангиоматозы, туа біткен глаукома

С) нұрлы қабықтың гетерохромиясы, асқынған катаракта, екіншілік глаукома

D) кеңею, тор қабықтың тамырларының ирелеңдеуі, шартәрізді шумақтардың (ангиом) және аневризмның пайда болуы

Е) КДН және оның маңайындағы тұт ағашы жемісін еске түсіретін жаңа пайда болулар

6.

Стерж-Вебер-Краббе синдромындағы көздегі пайда болулар



А) қабақ элефантиазы, птоз, гидрофтальм, экзофтальм

В) қабақтың біржақты ангиоматозы, туа біткен глаукома

С) нұрлы қабықтың гетерохромиясы, асқынған катаракта, екіншілік глаукома

D) кеңею, тор қабықтың тамырларының ирелеңдеуі, шартәрізді шумақтардың (ангиомалар) және аневризмның пайда болуы

Е) КДН және оның маңайындағы тұт ағашы жемісін еске түсіретін жаңа пайда болулар

7.


Бет терісіндегі үшкіл нервтегі 1,2 бұтақшалардағы жалынтәрізді невус ... синдромына тән

А) Гиппель-Линдау

В) Фукс

С) Стерж-Вебер-Краббе



D) Реклингхаузен

Е) туберозды склероз

8.

... синдромында терінің жабық жерлеріндегі «сүт қосылған кофе» түстес пигментті дақтар тән



А) Гиппель-Линдау

В) Фуксь


С) Стерж-Вебер-Краббе

D) Реклингхаузен

Е) туберозды склероз

9.

«Жоғарғы қабақты түзеуші» ... тән синдром



А) Гиппель-Линдау

В) Фукс


С) Стерж-Вебер-Краббе

D) Реклингхаузен

Е) туберозды склероз
10.

Мұрын-бет маңайындағы терідегі көбелектәрізді беттегі май бездерінің аденомасы ... тән белгі

А) Гиппель-Линдау

В) Фукс


С) Стерж-Вебер-Краббе

D) Реклингхаузен

Е) туберозды склероз

Жауаптар эталондары



1-Е; 2-А; 3- D; 4-Е; 5- А; 6-В; 7-С; 8- D; 9-С; 10-Е;

Студенттердің өз бетінше атқаратын жұмысына арналған әдiстемелiк нұсқауы

Реаниматологиямен, лор, көз аурулар кафедрасының мәжiлiсiнде талқыланған және бекітілген

79.9kb.

06 10 2014
1 стр.


Оқытушының жетекшілігімен студенттердің өз бетінше атқаратын жұмысына арналған әдістемелік нұсқау

Мақсаты: студенттердің №7 аралық бақылау бойынша білімдері мен дағдыларын тексеру

39.81kb.

23 09 2014
1 стр.


Оқытушының жетекшілігімен студенттердің өз бетінше атқаратын жұмысына арналған әдістемелік нұсқау
90.4kb.

04 09 2014
1 стр.


Оқытушының жетекшілігімен студенттердің өз бетінше атқаратын жұмысына арналған әдістемелік нұсқау Тақырыбы
64.12kb.

06 10 2014
1 стр.


Оқытушының жетекшілігімен студенттердің өз бетінше атқаратын жұмысына арналған әдістемелік нұсқау Тақырыбы
107.2kb.

02 10 2014
1 стр.


ОҚытушының жетекшілігімен студенттердің Өз бетінше атқаратын жұмысына арналған әдістемелік нұСҚау тақырып: «Тармақталған алгоритмді программалау»
98.26kb.

12 10 2014
1 стр.


Химия курсымен фармацевтикалық пәндер кафедрасы

Оқытушының жетекшілігімен студенттердің өз бетінше атқаратын жұмысына арналған әдістемелік нұсқау

32.95kb.

09 09 2014
1 стр.


Медициналық биофизика және информатика кафедрасы

ОҚытушының жетекшілігімен студенттердің Өз бетінше атқаратын жұмысына арналған әдістемелік нұСҚАУ

29.03kb.

05 09 2014
1 стр.