ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОУВПО "ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра политических наук .

(название кафедры)

Ф.и.о. автора Фадеева Любовь Александровна .

Учебно-методический комплекс по дисциплине

Политическая этика

(название)
Специальность: 030201.65 Политология .

(код по ОКСО) (наименование специальности)

____________________________________________

(код по ОКСО) (наименование специальности)

Согласовано: Рекомендовано кафедрой:

Учебно-методическое управление Протокол №____

«____» _____________ 200__ г. «___» ___________ 200__ г.

________________________ Зав. кафедрой _________

Пермь 2007

Автор-составитель:

Фадеева Любовь Александровна, д.и.н., профессор, зав.кафедрой политических наук

Учебно-методический комплекс «Политическая этика» .

(название дисциплины) составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования / Основной образовательной программой по
специальности «Политология»

(наименование специальности)

Дисциплина входит в региональный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин и является обязательной для изучения.

Согласование с деканом обучающего факультета:
Декан историко-политологического факультета И.К.Кирьянов

Директор библиотеки

(подпись) (Н.В.Якшина.)

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

I. Рабочая программа дисциплины

1.Цели и задачи изучения дисциплины

Цели и задачи изучения дисциплины соотносятся с общими целями ГОС ВПО по специальности подготовки.

Основная цель – дать студентам представления о традиционном и современном подходах к соотношению этики и политики, уделив особое внимание политической этике институтов.

Задачи курса

- Ознакомить студентов с теоретическими подходами к политической этике;

- Рассмотреть этическое содержание политики на современном этапе;

- Определить специфику политической этики институтов в таких ее аспектах, как:

А) парламентская этика;

Б) партийная этика;

В) профессиональная этика специалистов-политологов;

- Охарактеризовать политическую этику различных социальных групп;

- Дать представление о состоянии политической этики при разных политических режимах.

2.Требования к уровню освоения дисциплины

Требования к уровню освоения дисциплины соотносятся с квалификационными характеристиками специалиста в соответствии с ГОС ВПО.

Проблематика политической этики в ее современном звучании разрабатывается в российской политической науке и в политологическом образовании относительно недавно. Автор данного курса отдает должное тем усилиям, которые приложили Бакштановский В. и Согомонов Ю. для разработки данной проблематики. Из «Введения в политическую этику» автор позаимствовал такой компонент, как анализ политической этики разных политических режимов – тоталитарного, авторитарного, демократического. В рамках предлагаемого курса студентам предлагается более детальная характеристика этого компонента, прежде всего, за счет расширения круга изучаемых объектов. Привлекательным автору курса представляется подход к политической этике Б.Сутора с его акцентом на политической этике институтов. Б.Сутор, специалист по политической дидактике, апеллирует к политической этике институтов в большей степени применительно к разрешению конфликтных ситуаций. Разрабатываемый курс предусматривает изучение студентами разных форм политической этики институтов – парламентской, партийной, профессиональной, что является новаторским в преподавании политической этики.

Курс предназначен студентам, обучающимся на 3 курсе по специальности «политология». Студенты ко времени чтения данного курса прослушали ряд учебных курсов «История политических учений», «Теория политики», «Политическая история России», а также уже прошли практику в избирательной кампании. Таким образом, они имеют некие базовые знания о политике и политическом, определенные навыки практической деятельности. Вместе с тем, студенты 3 курса, как правило, приобрели ряд стереотипов, в том числе, о несовместимости политики и этики. В ходе учебного процесса должны происходить приобретение ими новых знаний, углубление представлений о политике, развитие креативных способностей, замена стереотипов осознанием многогранности политики и многообразия ее аспектов.

В плане форм работы автор курса отдает предпочтение активным формам работы в виде семинаров, коллоквиумов, выполнения творческих заданий, дискуссий. Эти формы будут сочетаться с изложением лекционного материала. Предполагается также просмотр и обсуждение фильмов, в которых проблемы политической этики занимают центральное место. Выполнение творческих заданий предполагает использование в качестве материала для обсуждения политических биографий (или их фрагментов) видных государственных деятелей.

Курс политической этики связан с рядом политологических дисциплин. Так, проблемы соотношения морали и политики поднимаются в рамках курсов «История политических учений», «Теория политики», «Политическая психология». В то же время, данный курс имеет взаимосвязь с рядом общегуманитарных курсов, таких, как курсы этики, культурологии.

В результате изучения дисциплины специалист должен знать исторические формы политической этики, как индивидуальные, так и институциональные, ознакомиться с современными дискуссиями о политической этике политиков и политологов, знать содержание профессиональных этических кодексов, уметь соотнести этические профессиональные нормы и реальную практику как в исторической ретроспективе, так и применительно к современности.


следующая страница>