МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«АЛТАЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

РУБЦОВСКИЙ ИНСТИТУТ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ИСТОРИЯ МИРОВЫХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ

Специальность подготовки – 030501.65

Юриспруденция

Форма обучения: очная, заочная, заочная (сокращенная), очно-заочная (вечерняя)

Кафедра общественных дисциплин


Рубцовск - 2011

При разработке УМК учебной дисциплины в основу положены:

1) ГОС ВПО по специальности 030501.65 юриспруденция, утвержденный Министерством образования РФ «27» марта 2000 г., № 260 гум/сп
2) Учебный план по специальности 030501.65 юриспруденция, утвержденный от «23» мая 2011 г., протокол №12
УМК одобрена на заседании кафедры общественных дисциплин«27» июня 2011 г. протокол №6



СОДЕРЖАНИЕ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА……………………………………………..4


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Курс «История мировых цивилизаций» включен в учебный план в соответствии с Государственными требованиями к уровню подготовки дипломированного специалиста с высшим образованием. Настоящая программа является модификацией Примерной программы дисциплины, рекомендованной Министерством образования РФ и учитывает в своем содержании обязательный минимум знаний по предмету.

Курс «История мировых цивилизаций» предназначен для студентов 1 курса неисторических направлений. Дисциплина изучается в первом семестре.

Цель данного курса состоит в формировании у студентов общих представлений о закономерностях, многообразии и типах историко-цивилизационного развития.

Основные задачи курса:

• 
  ознакомление с основными теориями и учениями о развитии мировых цивилизаций;
  
• 
  характеристика основных тенденций развития мировых цивилизаций
  
• 
  освоение основных понятий, категорий, фактов, имен и дат историко-цивилизационного процесса.
  

В результате изучения дисциплина студент должен:

иметь представление

• 
  об основных концептуальных подходах к истории, сущности и особенностях цивилизационного подхода к анализу исторического процесса;
  
• 
  об историческом развитии различных цивилизаций, основных периодах их истории, особенностях, роли и значении в мировой истории;
  

знать:

• 
  основные понятия, которыми оперирует историческая наука;
  
• 
  факторы и явления, влияющие на формирования исторический процесс;
  

уметь:

• 
  анализировать исторические источники на основе научной методологии и методов исторического анализа;
  
• 
  свободно оперировать основными теоретическими понятиями курса;
  
• 
  систематизировать исторические факты и формировать на этой основе аргументированные выводы;
  
• 
  использовать междисциплинарные подходы в процессе изучения истории мировых цивилизаций;
  
• 
  на основе комплексного анализа общественно-политического развития определять значимость исторической явления или процесса;
  

владеть навыками:

• 
  самостоятельного анализа исторической литературы;
  
• 
  выявление как общих тенденций, так и своеобразия в подходах в оценке тех или иных исторических процессов в исторических концепциях историков;
  
• 
  выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся перспектив развития и взаимодействия современных цивилизаций.
  

Поставленные цели и задачи определили структуру курса. Программа изначально спланирована и сконструирована под блочно-модульную систему обучения. При составлении программы содержание учебного материала подвергалось тщательному отбору, при этом преследовалась цель систематизировать, упорядочить учебный материал. Вся программа по Истории мировых цивилизаций разбита на 5 модулей (разделов).

Программа курса построена по проблемно-хронологическому принципу. В ней выделены важнейшие аспекты, необходимые для понимания основных теоретических и методических проблем историографии, ее социальных и гносеологических функций, особенностей, закономерностей и этапов в ее развитии, вклада отдельных историков, исторических школ и направлений в разработку принципиальных проблем исторической науки.

Усвоение предлагаемого для изучения материала может быть достаточно эффективным лишь при сочетании лекционных, семинарских занятий и самостоятельной работы с научной литературой. Также от студентов требуется знание источников, часть которых, наряду с обсуждением широкого круга проблем, будет изучаться на семинарских занятиях.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Очная форма обучения

Дидактические единицы	Наименование тем	Максим. учебная нагрузка студента, час	Количество аудиторных часов при очной форме обучения				Самост. работа
			Всего	Лекции	Семинары
1	2	3	4	5	7		8
ДЕ I 20 баллов	ДЕ I. Введение историю мировых цивилизаций	16	8	6	2		10
	Тема 1. Методологические проблемы исторической науки.	4	2	2	-		2
	Тема 2. Понятие цивилизация. Теории цивилизаций.	6	4	2	2		2
	Тема 3. Предистория цивилизаций	6	2	2	-		4
	Промежуточный контроль	реферирование монографии, тестирование
ДЕ II 20 баллов	ДЕ II. Цивилизации древнего Востока	22	10	4	6		12
	Тема 1. Египетская цивилизация	8	4	2	2		4
	Тема 2. Индийская цивилизация.	8	4	2	2		4
	Тема 3. Китайская цивилизация	6	2	-	2		4
	Промежуточный контроль	тестирование
ДЕ III 20 баллов	ДЕ III. Античная цивилизация	22	12	6	6	10
	Тема 1. Древнегреческая цивилизация	8	4	2	2	4
	Тема 2. Эллинистическая цивилизация	8	2	2	2	4
	Тема 3. Древнеримская цивилизация	8	4	2	2	4
	Промежуточный контроль	тестирование
ДЕ IV 20 баллов	ДЕ IV. Средневековые цивилизации	22	10	4	6	12
	Тема 1. Византийская цивилизация	6	2	-	2	4
	Тема 2. Исламская цивилизация	8	4	2	2	4
	Тема 3. Западноевропейская средневековая цивилизация	8	4	2	2	4
	Промежуточный контроль	тестирование
ДЕ V 20 баллов	ДЕ V. Цивилизации нового и новейшего времени	22	12	6	6	10
	Тема 1. Прединдустриальная цивилизация	6	4	2	2	2
	Тема 1. Индустриальная цивилизация	8	4	2	2	4
	Тема 1. Постиндустриальная цивилизация	8	4	2	2	4
	Промежуточный контроль	тестирование
	Всего	104	52	26	26	52
	Итоговый контроль	экзамен

Заочная форма обучения

Дидактические единицы	Наименование тем	Максим. учебная нагрузка студента, час	Количество аудиторных часов при заочной форме обучения				Самост. работа
			Всего	Лекции	Семинары
1	2	3	4	5	7		8
ДЕ I	ДЕ I. Введение историю мировых цивилизаций	16	2	2	-		14
	Тема 1. Методологические проблемы исторической науки.	4	-	-	-		4
	Тема 2. Понятие цивилизация. Теории цивилизаций.	6	2	2	-		4
	Тема 3. Предистория цивилизаций	6	-	-	-		6
	Промежуточный контроль	реферирование монографии, тестирование
ДЕ II	ДЕ II. Цивилизации древнего Востока	22	2	2	-		20
	Тема 1. Египетская цивилизация	8	2	2	-		6
	Тема 2. Индийская цивилизация.	8	-	-	-		8
	Тема 3. Китайская цивилизация	6	-	-	-		6
	Промежуточный контроль	тестирование
ДЕ III	ДЕ III. Античная цивилизация	22	2	2	-	20
	Тема 1. Древнегреческая цивилизация	8	2	2	-	6
	Тема 2. Эллинистическая цивилизация	8	-	-	-	8
	Тема 3. Древнеримская цивилизация	8	-	-	-	8
	Промежуточный контроль	тестирование
ДЕ IV	ДЕ IV. Средневековые цивилизации	22	2	2	-	20
	Тема 1. Византийская цивилизация	6	-	-	-	6
	Тема 2. Исламская цивилизация	8	2	2	-	8
	Тема 3. Западноевропейская средневековая цивилизация	8	-	-	-	8
	Промежуточный контроль	тестирование
ДЕ V	ДЕ V. Цивилизации нового и новейшего времени	22	4	-	4	18
	Тема 1. Прединдустриальная цивилизация	6	-	-	-	6
	Тема 1. Индустриальная цивилизация	8	2	-	2	6
	Тема 1. Постиндустриальная цивилизация	8	2	-	2	6
	Промежуточный контроль	тестирование
	Всего	104	12	8	4	92
	Итоговый контроль	зачет

следующая страница>