Flatik.ru

Перейти на главную страницу

Поиск по ключевым словам:

страница 1
«Зоряна мить»

Пізнавально-конкурсна гра



Мета: поглибити знання учнів про навколишній світ, формувати ціннісне ставлення до природи, сприяти розвитку пізнавальних інтересів, логічного мислення, уваги, пам’яті.

Ігрові аксесуари: зірочки з кольорового паперу (40 шт.), малюнки із зображенням тварин (5 шт.), птахів (5 шт.), картки із назвами країн (4 шт.).

Оформлення: плакат «Вікторія».

Обладнання: секундомір.

Технічні засоби: магнітофон (комп’ютерна техніка), акустична система, мікрофон.

Хід гри


Ведучий: Відомо, що розумні люди грають в інтелектуальні ігри. Гра не тільки розважає, але й навчає. Сьогоднішній конкурс – це своєрідна розумова гімнастика, що навчить Вас самостійно розв'язувати інтелектуальні завдання, застосовувати знання в нестандартних ситуаціях.

Зоряна година – час успіху, тож нехай пощастить кожному учасникові!



Гра проводиться в 6 турів. Оголошуємо правила та умови проведення пізнавальної гри.

Правила гри:

  1. У грі беруть участь 8 учнів.

  2. Питання зачитуються один раз.

  3. Учасник має право підіймати сигнальну картку тільки після слова ведучого «час».

  4. Приймається тільки один варіант відповіді.

Умови гри:

  1. Грають усі учасники разом.

  2. Час на обдумування варіанту відповіді – 30 секунд.

  3. Правильна відповідь оцінюється в однією зірочкою.

  4. Відповідає той учасник, хто перший підняв картку.

  5. Учасник, який набрав у турі найменше зірочок, залишає гру.

Ведучий: Чи всі зрозуміли правила та умови гри? Бажаю всім стати переможцями сьогоднішньої гри.
І тур «Звірята»

Помічники розкладають малюнки із зображенням тварин: слона, черепахи, їжака, кенгуру, крокодила,гепарда. Ведучий оголошує конкурсні запитання.

  1. Яка тварина найдовше живе – до 180 років? (Черепаха)

  2. Назвіть найбільшого земного плазуна серед цих тварин. (Крокодил)

  3. Яка з сухопутніх тварин є найшвидшою у світі? (Гепард)

  4. Про яку тварину говорять, що вона має два хвости? (Слон)

  5. Назвіть австралійську травоїдну тварину. (Кенгуру)

  6. Яка з тварин здатна найдовше спати – до 236 діб? (Їжак)

  7. Яку тварину стародавні греки називали “річковий кінь”? (Бегемота)

  8. Назвіть слово, яке в жителів островів Тихого океану – малайців – означає “лісова людина”. (Орангутанг)


II тур «Країни»

Помічники розкладають картки з назвами країн: Індія, США, Японія, Англія, Китай

  1. В якій країні можна побачити найдовшу саламандру? (В Японії – 1,5 метра)

  2. В якій країні знаходиться Біг Бен? (Англія, м. Лондон)

  3. Батьківщина гри в шахи. (Індія)

  4. В якій країні, за офіційною статистикою, на кожні 10 жителів припадає 7 автомобілів? (США)

  5. Наймогутніша морська держава XIX століття. (Англія)

  6. Яка держава має велику кількість населення? (Китай)

  7. Якій країні Франція подарувала статую, яка уособлює свободу народу цієї країни? (США)

  8. В якій країні був виведений грейпфрут? (В Індії)




  1. Креп-де-шин – це слово запозичене з давньої французької мови і пов’язане з країною, звідки крепдешин постачався. Спробуйте назвати його буквальний переклад українською мовою. (Тканина з Китаю).

  2. В якості підборів для взуття в Стародавній Греції використовували дерев’яні або пробкові пластинки, які красиво прив’язували до ніг. В Японії пластинка перевтілилася у маленьку підставку. А з чого робили взуття в Індії? (З пальмового листя)

11. У Канаді відбувся конкурс карнавальних костюмів. Переможницею стала дівчина, яка на своє вбрання не витратила жодного долара. З чого було виготовлене її плаття? (З кленового листя)
III тур «Птахи»

Помічники розкладають малюнки із зображенням птахів: курки, колібрі, індика, пінгвіна, страуса,голуба.

  1. Які птахи є найменшими на землі,та літають вперед хвостом? (Колібрі)

  2. Це найбільший із домашніх птахів. В Європі та Америці традиційно готують страву з цього птаха до головного свята Різдва. (Індик)

  3. Птах який не літає і живе на берегах Антарктиди? (Пінгвін)

  4. Які з цих птахів відкладають найбільші яйця? (Страус)

  5. Самець птахів всім відомий як надійний живий будильник. Назвіть цей вид птахів. (Кури)

  6. Цього птаха з давніх часів використовували, як поштового зв’язківця. (Голуб)

  7. Якому птахові вдячні жителі Бостону у центральному парку міста спорудили пам’ятник за знищення шкідників на полях? (Горобцеві)

  8. Саме цю невеличку пташку першою випустили у відкритий космос і вона стала першою земною істотою, яка народилася у космосі. Саме ці птахи несуть «золоті» яйця. Назвіть їх. (Перепілки – їх яйця мають лікувальні властивості)

  9. Здавна людей інтригує своєю загадковістю «цариця ночі» – сова. А чому добрий господар ніколи не вижене сову з даху свого будинку? (Сова знищує мишовидних гризунів)

  10. Вони – справжні імітатори. У їх піснях вчувається фрагмент солов’їного співу, свист синички, а то й заквокче на дереві квочка, рипнуть двері, загавкає собака… Про яких птахів йдеться? (Про шпаків)



IV тур «Марафон»

НАШЕ КіНО

1.Назовите трёх комедийных героев, сыгравших во многих фильмах режиссера Гайдая (Вицин, Никулин, Моргунов).

2.Назовите исполнителя главной роли в фильме «Операция Ы и другие...» (Демьяненко).

3.Кто сыграл роль Ипполита в фильме «Ирония судьбы, или…» (Яковлев).

4.Кто сыграл Семёна Семёновича Горбункова в «Бриллиантовой руке»? (Никулин).

5.Какая фраза Миронова из «Бриллиантовой руки» стала крылатой? (шьёрт побьери).

6.Назовите главного героя фильма «Джентельмены удачи» (Леонов).

7.В каком комедийном фильме прозвучала песенка «О медведях»? («Кавказская пленница).

8.Кто сыграл в фильме «Самогонщики»? (Вицин, Никулин, Моргунов).

9.Кто одновременно сыграл и вора-рецидивиста, и заведующего детским садом? (Леонов).

10 В каком фильме снялись Папанов, Миронов и Никулин? («Бриллиантовая рука»).

11.После какого фильма фраза «Железная логика» стала крылатой? («Ирония...»).

12.Какую песню исполняет Миронов в «Бриллиантовой руке»? («Остров невезения»).

13.Кто исполнил песню «Про зайцев» в «Бриллиантовой руке»? (Никулин).

14.Какая традиция была у героев «Иронии..»  (ходить в баню).

15.Почему плакал Шурик- герой «Кавказской пленницы» - после того, как прослушал притчу о гордом орле (птичку жалко).

16.Чем пугал вор-рецидивист из «Джентельменов удачи» тех., кто его не слушался? (пасть порву, моргала выколю).

17.  Из какого фильма «Он же Гоша, он же Жора, Он же Гога, он же Григорий Иванович»(«Москва слезам не верит»).

18.  Из какого фильма фраза «А вот и наша мымра» («Служебный роман»),

19.  Кто режиссёр фильма «Ирония судьбы..» (Рязанов).

20.  Назовите главного героя фильма «Ирония ...» (Лукашин).

 

V тур (Шуточные вопросы)

  1. Хто біжить на ловца?(зверь).

  2. Кого не треба тянути за хвіст? (кота)

  3. Камень, який гризуть учні (граніт).

  4. Коли довго не починають, кажуть,  не тяни (резину).

  5. Що треба розділити з другом, а вечерю віддати ворогу? (обід).

  6. Скільки соли зїдають разом нерозлучні друзі (пуд).



  7. х навостряють, коли збираються втекти? (лыжи).

  8. Вона точить камінь (вода, капля).

  9. Какой орган тела называют недремлющим (око).

  10. Что вешают на уши любители долго поговорить? (лапшу).

  11. Часть одежды, которую ехидно советуют “держать шире”? (карман).

  12. Люди, которые сознательно не оплачивают проезд в транспорте (заяц)

  13. Что всё  перетрёт (терпение и труд).

  14. Чaй, нacтoявший нa своём (заварка).

  15. Когда человек не в себе, говорят, что она у него “поехала» (крыша).

  16. Предмет постоянного поиска в стоге сена (иголка).

  17. Еле-еле душа в ...(теле).

  18. Не сиди на печи, если хочешь (калачи).

  19. Что стоит свеч?(игра).

  20. Говорят, если сила есть, его не надо (ум).

  21. Что  оправдывает средства (цель).

  22. Учреждение по отправке людей на небеса (аэропорт).

  23. Часть тела, способная быть опорой для ближнего? (плечо).

  24. Умeлeц, cмaтывaющий yдoчки (рыболов).

  25. Что мечтают сделать из судьи футбольные болельщики (мыло).

  26. Куда вставляют палки недоброжелатели? (колесо).

  27. Что, в отличие от волка, в лес не убежит? (работа).

  28. Под какой камень вода не течёт? (лежачий).

  29. Что из пруда не вытянешь без труда? (рыбку).

  30. Какой друг лучше новых двух (старый).

  31. Человека встречают по одёжке, а провожают по (уму).

  32. Она лучше, чем сладкая ложь (горькая правда).

  33. Чему покорны все возрасты? (любви).

  34. Кто не пьёт шампанское? (кто не рискует).

  35. Если лицом не вышел, не надо кривить на (зеркало).

  36. Кто у кого украл кораллы? (Карл у Клары).

  37. Если на дворе трава, то на траве (дрова).

  38. Кто постоянно моет раму (мама).

  39. До какого города доведёт человека? (язык).

  40. Он есть бесплатным только в мышеловке (сыр).

 

V1 тур «Хто зайвий?»

Помічники вивішують малюнки із зображенням дерев: береза, дуб, сосна, земляніка, ялинка.

Ведучий: Я стверджую, що все це –дерева. Підніміть картку, якщо це не так. (Не так, земляніка)

Помічники вивішують малюнки із музичними інструментами: гітара,труба,арфа,скрипка,балалайка.

Ведучий: Я стверджую, що все це –струнні інструменти. Підніміть картку, якщо це не так. (Не так, труба).
VI1 тур

Ведучий: залишилося два гравці. Протягом однієї хвилини ви повинні скласти якомога більше слів із літер слова Вікторія.

Після визначеного часу гравці називають слова, перемагає той, хто останнім назве слово.
Оголошення результатів гри, відзначення учасників та нагородження переможця.

Ведучий: Вітаємо переможця. Бажаємо всім бути добрими, розумними, знати багато цікавого. Кожен може бути переможцем, а – тому до наступних зустрічей!

«Зоряна мить» Пізнавально-конкурсна гра Мета

Мета: поглибити знання учнів про навколишній світ, формувати ціннісне ставлення до природи, сприяти розвитку пізнавальних інтересів, логічного мислення, уваги, пам’яті

121.03kb.

04 09 2014
1 стр.


Україна – це моя країна (Інтелектуальна гра для учнів 6-8 класів) Мета

Мета: допомогти дітям дізнатися більше про рідну землю, перейнятися повагою до історичного минулого, пізнати красу рідного слова; розвивати вміння працювати в команді

56.96kb.

16 12 2014
1 стр.


8 клас Гра «Щасливий випадок» Поезія Стародавнього Сходу та Середньої Азії Мета

Мета. Узагальнити отримані знання про поезію Сходу, перевірити вміння застосовувати набуті знання, поглиблювати здатність мобілізації знань у різних ситуаціях

56.05kb.

15 09 2014
1 стр.


Анатольева Э. В. куёарн= 1 вариант Хисепсем ёыр

Вить=па Мить=н п\рле 288 марка. Вить=н Мить=ран 12 марка нумайрах. Кашни ар ёын ачан миёе марка?

34.15kb.

23 09 2014
1 стр.


Конкурсна сесия на стф „Екран" по следните позиции: I. Два игрални дебюта по 27 мин.; II. „Българските имена на хх-и век "

Управителният съвет на бнт утвърждава редовна годишна конкурсна сесия на стф „Екран” по следните позиции

23.44kb.

13 10 2014
1 стр.


А ми це вивчали! Інтелектуально-розважальна гра на мовознавчу тему

Мета гри: у цікавій розважальній формі нагадати мовознавчі терміни, правила на вивчені теми, позмагатися у розв’язуванні чайнвордів та ребусів, показати свої знання правил орфограф

85.22kb.

13 10 2014
1 стр.


Практичне заняття №12 Мета

Мета: Лабораторна діагностика хвороб, викликаних патогенними спірохетами

20.52kb.

01 10 2014
1 стр.


Тема. Художнє вираження жіночої самотності у «Казці про калинову сопілку» Оксани Забужко Мета

Мета: виховувати толерантне ставлення до людини, дотримуватися цінностей християнської моралі

60.23kb.

24 09 2014
1 стр.