Методические указания представляют собой третью часть начального этапа курса английского языка для начинающих.

Обучение английскому языку с помощью данных методических указаний проводится по методу активизации резервных возможностей личности и коллектива, разработанному Г.А. Китайгородской, и может эффективно осуществляться преподавателями, прошедшими специальную подготовку.

Начальный этап призван обеспечить:

1) формирование навыков и умений активного речевого поведения в основных ситуациях повседневной жизни;

2) овладение словарем порядка 2500 лексических единиц, основными навыками и знаниями в области грамматического и фонетического строя английского языка;

3) возможность читать художественную литературу определенных жанров (с большим количеством разговорной речи), а также общественно-политическую литературу с общим охватом содержания.

Каждый урок включает основной учебный текст-диалог, лексико-грамматический комментарий, дополнительные тексты монологического характера и домашние задания.

Данные методические указания составлены на основе следующих учебных пособий:

1. Английский язык. (Интенсивный курс), Вып. 1-10. Методические указания. Составители: Г.А. Китайгородская, А.А. Крашенинников, М.А. Майорова, Л.С. Сержан, Н.К. Сосюра.

2. Т.Н. Смирнова. Интенсивный курс немецкого языка. - Москва, 1989

3. Т.Б. Клементьева. Повторяем времена английского глагола. - Москва, 1985

4. Т.Б. Клементьева, Дж. Шэннон. Счастливый английский. Книга 2. - Изд. Титул. 2001

LESSON 4 WHERE AM I?	УРОК 4 ГДЕ Я?
P: Excuse me, officer, do you speak any English? Could you help me?	Извините, вы говорите по-английски? Помогите мне, пожалуйста.
O: With pleasure. What’s the problem?	С удовольствием. В чем дело?
P: Where am I?	Где я (нахожусь)?
O: You're in Krymsky square.	На Крымской площади.
P: Where’s that? Is it far from my hotel?	Где это? Это далеко от моей гостиницы?
O: Where’re you staying?	Где вы остановились?
P: I don't remember the name.	Я не помню название.
I fell behind the group and couldn't catch up with them.	Я отстал от группы и не мог их догнать.
O: What do you know about your hotel?	Что вы знаете о гостинице?
P: It's a very modern hotel built of steel, concrete and glass. Does that help?	Это очень современная гостиница, построенная из стали, бетона и стекла. Этого достаточно?
O: I'm afraid, that's not enough information. Can you remember anything else?	Боюсь, этой информации недостаточно. Можете вспомнить еще что-нибудь?
P: There're some church roofs. There's a metro-station, bus and trolley-bus stops and crowds of people.	Видны церковные купола. Есть станция метро, автобусные и троллейбусные остановки и толпы людей.
O: That's a pretty common view. Oh, I have an idea.	Это очень типичная картина. О, у меня идея.
P: Have I jogged your memory? Can you tell me how to get there?	Я вам что-нибудь подсказал? Можете сказать, как добраться туда?
O: Only if you can tell me how you got here.	Только если вы можете сказать мне, как вы добрались сюда.
P: That's easy. I walked here from the river. That's all.	Это просто. Я пришел сюда пешком от реки. Вот и все.
O: I see. How did you get there?	Понятно. А как вы попали туда?
P: I just crossed the bridge.	Просто пересек мост.
O: How did you get to the bridge?	Как вы попали на мост?
P: When I left the park, I turned left at the gates.	Когда я вышел из парка, я повернул налево у ворот.
O: So, you first visited the park. How did you get there?	Значит, вы сначала были в парке. Как вы попали туда?
P: On a crowded boat.	Переполненным прогулочным катером.
O: Where did you board the boat?	Где вы сели на катер?
P: Opposite the Central stadium. We went there after the university campus.	Напротив Центрального стадиона. Мы пошли туда после университетского городка.
O: That's probably where you left your bus. Am I right?	Это, вероятно, там вы оставили автобус. Я прав?
P: Oh, no, we had left it earlier, at the pioneers palace, and went to the university.	О нет, мы оставили его раньше, у Дворца Пионеров и пошли к университету.
O: Let's try again. What did you see on the way?	Попробуем снова. Что вы видели по дороге?
P: Lots of things: we saw houses, blocks of flats, buildings of different periods and different styles. Our guide told us some of them were built in the nineteenth century, while others were completed in the 50s of the last century. The latter are distinguished by their simplicity and lack of imagination.	Множество всего: мы видели здания, жилые многоквартирные дома, постройки различных периодов и различных стилей. Гид сказала нам, что некоторые из них были построены в XIX веке, в то время как иные были завершены в 50-е годы прошлого века. Эти последние отличаются простотой и отсутствием воображения.
O: I'm not an expert on architecture.	Я не специалист по архитектуре.
P: I'm keeping you too long. I only wanted to ask the way.	Я вас слишком задерживаю. Я только хотел спросить дорогу.
O: No, that's OK. We are trying to work out how you got here. Did the bus turn a lot?	Нет, ничего. Мы пытаемся выяснить, как вы сюда попали. Автобус много поворачивал?
P: No, we drove straight on. We saw lots of cranes in construction sites. It is going to be a new residential area.	Нет, мы ехали прямо. Мы видели много кранов на строительных площадках. Это будет новый жилой массив.
O: I'm afraid, I'm lost again.	Боюсь, я снова запутался.
P: If I could only remember how we got there! Sorry, I can't. I wasn’t looking around me. I was busy thinking.	Если бы я только мог вспомнить, как мы там оказались. К сожалению, не могу. Я не смотрел по сторонам. Я был занят мыслями.
O: I hope you don't mind my asking what you were thinking about.	Надеюсь, вы не будете возражать, если я вас спрошу, о чем вы думали?
P: Why do you want to know?	Почему вы хотите узнать об этом?
O: It might help to draw some conclusions.	Это могло бы помочь сделать какие-нибудь выводы.
P: I was thinking about architecture and architects of the past, present and future.	Я думал об архитектуре и архитекторах прошлого, настоящего и будущего.
O: Why were you thinking about them?	А почему вы о них думали?
P: We passed a brick mansion which is now an embassy. The guide said the building had been restored.	Мы проехали кирпичный особняк, в котором сейчас посольство. Гид сказала, что здание было реставрировано.
O: That's useful. I need to know how far you'd gone by that time.	Полезная информация. Мне нужно знать, сколько вы проехали к тому времени.
P: It was a mile away from the hotel and it took us 5 minutes to get there.	Это было в миле от гостиницы, и нам потребовалось 5 минут, чтобы добраться туда.
O: Let me look at the map. There're at least four hotels in the area. Do you know anything about the history of the hotel?	Дайте мне взглянуть на карту. Есть, по крайней мере, четыре гостиницы в этом районе. Вы знаете что-нибудь об истории этой гостиницы?
P: The head of the government worked there when Moscow was proclaimed the capital and all the offices were transferred here. It was just after the revolution, in 1918, to be exact.	Глава правительства работал там, когда Москва была провозглашена столицей, и все учреждения были переведены сюда. Это было сразу после революции, в 1918 году, чтобы быть точным.
O: Then it's the National.	Тогда это "Националь".
P: That's the name. What's the quickest way of getting there?	Точно. Как туда быстрее всего добраться?
O:The quickest is by taxi or by the metro. You can also get there by bus.	Самый быстрый - на такси или на метро. Можно также доехать на автобусе.
P: Is it a direct line on the metro or do I have to change trains?	А на метро это - прямая линия, или нужно сделать пересадку?
O: There's no need to change. The metro station's round the corner, the bus-stop's across the street. Take the metro or get on a bus, get off in the centre.	Пересаживаться нет необходимости. Станция метро за углом, автобусная остановка - через улицу. Садитесь в метро или автобус, выходите в центре.
P: All roads lead to Rome.	Все дороги ведут в Рим.
O: Here's your bus, by the way.	Вот и ваш автобус, кстати.
P: Thank you and good-bye.	Спасибо и до свидания.
O: When in Rome, do as the Romans do. Use the subway, look at the lights, don't break traffic regulations. That way you avoid accidents and won’t have to pay a fine.	В Риме поступайте как римляне. Воспользуйтесь подземным переходом, следите за светофором, не нарушайте правила уличн. движения. Так вы избегаете несчастных случаев, и вам не придется платить штраф.
L: Here you are.	А вот и вы.
R: What happened?	Что случилось?
L: Where have you been?	Где вы были?
D: What have you done?	Что вы натворили?
M: Have you broken the law?	Вы нарушили закон?
S: Did you forget to pay the fare?	Вы забыли заплатить за проезд?
T: Officer, whatever he has done, he'll never do it again. It's not at all like him. He is a jolly good fellow. HE'S A JOLLY GOOD FELLOW. He's a jolly good fellow.(3times) and so say all of us(3times)	Что бы он там ни сделал, больше он этого не будет делать. Это так на него не похоже. Он славный парень. ОН СЛАВНЫЙ МАЛЫЙ. Он славный малый (3 раза) И все мы это говорим (3 раза)

NOTES

(КОММЕHТАРИИ)

1. 
   Образование форм английского глагола
   

По способу образования форм английские глаголы делятся на правильные и неправильные. Первые (их большинство) образуют формы Past Indefinite и Past Participle с помощью окончания “-ed”, которое читается [d] после гласных и звонких согласных, [t] после глухих согласных и [id] после букв "t" или "d":

[t] guess – guessed look – looked announce - announced

[d] play - played arrive - arrived jog - jogged

[id] wait - waited sound - sounded repeat - repeated

Неправильные глаголы никакому правилу образования форм не подчиняются.

петь	sing	sang	sung
пить	drink	drank	drunk
звонить	ring	rang	rung
плавать	swim	swam	swum
начинать	begin	began	begun
приходить	come	came	come
становиться	become	became	become
сказать	tell	told	told
продавать	sell	sold	sold
значить	mean	meant	meant
держать	keep	kept	kept
лежать	lie	lay	lain
спать	sleep	slept	slept
встречать	meet	met	met
получать	get	got	got
сидеть	sit	sat	sat
посылать	send	sent	sent
тратить	spend	spent	spent
делать	make	made	made
терять	lose	lost	lost
строить	build	built	built
думать	think	thought	thought
учить	teach	taught	taught
покупать	buy	bought	bought
приносить	bring	brought	brought
бороться	fight	fought	fought
читать	read	read	read
класть	put	put	put
резать	cut	cut	cut
закрывать	shut	shut	shut
позволять	let	let	let
быть	be	was/ were	been
идти	go	went	gone
делать	do	did	done
видеть	see	saw	seen
иметь	have	had	had
находить	find	found	found
слышать	hear	heard	heard
понимать	understand	understood	understood
сказать	say	said	said
стоять	stand	stood	stood
есть	eat	ate	eaten
писать	write	wrote	written
брать	take	took	taken
давать	give	gave	given
говорить	speak	spoke	spoken
забывать	forget	forgot	forgotten
ломать	break	broke	broken
знать	know	knew	known
расти	grow	grew	grown
падать	fall	fell	fallen
водить	drive	drove	driven
платить	pay	paid	paid

2.Английские времена, соответствующие русскому прошедшему времени

Present (Настоящее)
Indefinite Простое	Continuous Длительное		Perfect Завершенное				Perfect Continuous Завершенно- длительное
Констатация факта	Процесс в момент речи		Завершенность к настоящему моменту				Процесс уже в течение некоторого периода времени до настоящего момента
			Он уже написал это письмо. He has already written this letter.
V V-s	am is are	V-ing	have has		V3		have has-	been V-ing
			I, you, we, they he, she, it		have	V3
					has
			Have Has	#		V3?
			#	haven’t hasn’t		V3

Past (Прошедшее)

Indefinite Простое

Continuous Длительное

Perfect Завершенное

Perfect Continuous Завершенно- длительное

Констатация факта

Процесс в определённый момент в прош- лом

Завершенность к моменту в прошлом

Процесс уже в течение некоторого периода времени и до определенного момента в прош- лом

Он (на)писал это письмо вчера.

Он писал письмо вчера, когда я пришел.

Он написал письмо до того, как я пришел.

Он писал вчера уже 2 часа, когда я вошел

He wrote this letter yesterday.

He was writing this letter when I came.

He had written the letter before I came.

He had been writing for 2 hours when I came.

V-ed, V2

was were

V-ing

had V3

had been V-ing

I, he she, it we, you. they

V-ed, V2

I, he she, it

was

V-ing

I, he she, it we, you. they

had V3

I, he she, it we, you. they

had been V-ing

we, you. they

were

Did # V?

Was Were

#

Ving?

Had

#

V3?

Had

#

been V-ing?

#

didn’t

V

#

wasn’t weren’t

V-ing

#

hadn’t

V3

#

had

been

V-ing

Русскому прошедшему времени соответствуют пять времен в английском языке: Past Indefinite, Present Perfect, Past Perfect, Past Continuous и Past Perfect Continuous.

Три из них соответствуют совершенному виду прошедшего времени в русском языке. Это Past Indefinite, Present Perfect, Past Perfect.

Past Indefinite употребляется:

1)для обозначения действия, происшедшего в прошлом. Время, когда оно произошло, может быть обозначено словами: yesterday, a week ago, last year, on Monday, in September, in 1997, и т.д.:

It was just after the revolution, in 1918, to be exact.

Это было сразу после революции, в 1918 году, чтобы быть точным.

2)последовательность действий в прошлом:

I just crossed the bridge and walked here from the river.

Я просто пересек мост и пришел сюда от реки.

Past Indefinite может переводиться на русский язык как совершенным, так и несовершенным видом глагола.

Present Perfect употребляется:

1) для обозначения завершенного действия, связанного с настоящим моментом. Действие считается связанным с настоящим моментом, если не упоминается, когда именно оно совершилось, важно только, что на настоящий момент оно завершено.

What have you done?

Что Вы натворили?

My daughter-in-law has had her first baby today.

Моя невестка родила сегодня первенца.

I’ve heard something about it.

Я что-то об этом слышала.

Present Perfect часто употребляется со словами ever, never, just, already, (not) yet. Чаще всего эти наречия встречаются между вспомогательным и смысловым глаголами, но already и (not) yet могут быть и в конце предложения.

I think I’ve already read something about it.

По-моему, я уже что-то об этом читал.

They haven’t finished it yet.

Они его (курс) еще не закончили.

2) в ситуациях, характерных для Present Perfect Continuous

a) с глаголами, которые не употребляются в Continuous:

I have known him all my life.

Я знаю его всю жизнь.

b) в отрицательных предложениях (Present Perfect Continuous также возможно):

I haven’t thought about it for days.

Я уже много дней об этом не думаю.

3. 
   с такими глаголами, как live, work, study, teach, travel, и т.д.:
   

I have lived in Rostov since 1966.

Я живу в Ростове с 1966 года.

Past Perfect употребляется для обозначения действия, завершившегося до определенного момента в прошлом, или раньше другого действия в прошлом.

I need to know how far you had gone by that time.

Мне нужно знать, сколько вы проехали к тому времени.

O: That's probably where you left your bus. Am I right?

P: We had left it earlier, at the pioneers’ palace.

O: Наверное, именно там вы оставили автобус. Я прав?

P: Нет, мы оставили его раньше, у Дворца пионеров.
Момент времени обычно обозначается фразой с предлогом by (by that time), или придаточным предложением с союзами when или before. Он может быть обозначен и раньше, не обязательно в том же предложении, где употребляется Past Perfect, а может и подразумеваться из контекста.

Вся наша жизнь - это последовательность действий, из которых одни происходят раньше других, но если не хотят подчеркнуть завершенность одного действия прежде другого, употребляют не Past Perfect, а Past Indefinite.

When I left the park, I turned left at the gate.

Выйдя из парка, я свернул налево у ворот.

Три английских времени соответствуют несовершенному виду прошедшего времени в русском языке. Это Past Indefinite, Past Continuous и Past Perfect Continuous.

Past Continuous употребляется:

1. для обозначения действия, происходившего в определенный момент в прошлом. Этот момент обозначен либо обстоятельством времени, либо другим действием в прошлом, которое выражено глаголом в Past Indefnite:

I was not looking around me.

Я не смотрел вокруг.

I was thinking about architecture and architects of the past, present and future when we passed a brick mansion.

Я думал об архитектуре и об архитекторах прошлого, настоящего и будущего, когда мы проезжали кирпичный особняк.

2. 
   Past Continuous (или Past Indefinite) употребляется также с такими выражениями, как the whole day, all day long.
   

They were working in the garden all day long.

Вчера весь день они работали в саду.

We were looking for him the whole day yesterday.

Мы его искали вчера целый день.

3. 
   Past Continuous употребляется также для обозначения действия, которое представляется как непрерывный процесс в прошлом (с наречиями always, constantly, ever), но на самом деле таковым не являлось. Это эмоциональное употребление Past Continuous, чаще всего оно выражает раздражение.
   

She was constantly speaking about her sons.

Она постоянно говорила о своих сыновьях.

следующая страница>