Ә

дістемелік нұсқау түрі
Ф СО ПМУ 7.18.2/05
Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі
С. Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті
Салалық экономика кафедрасы
«Әлеуметтік қызметтегі стандарттар мен мониторинг» пәнді оқып білу үшін
050905 «Әлеуметтік жұмыс» мамандығы студенттеріне арналған
ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАР
Павлодар
Л
ист утверждения к Форма
методическим указаниям Ф СО ПГУ 7.18.1/05
БЕКIТЕМIН
ҚЭФ деканы
____________ Т.Я.Эрназаров
2010ж. __________ «___»
Құрастырушы: аға оқытушы А. А. Нұрғалиева __________
Салалық экономика кафедрасы
ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАР
пәнді оқып білу үшін
Салалық экономика кафедра отырысында ұсынылған
2010ж. «28» тамыз № 1 хаттама
Кафедра меңгерушісі __________________ Д.М.Оспанова
Қаржы – экономикалық факультетінің әдістемелік кеңесімен
мақұлданған
2010ж. «2» қыркүйек № 2 хаттама
ОӘК төрайымы ________________А.Б. Темиргалиева
КЕЛІСІЛГЕН
Психология және педагогика кафедрасының
меңгерушісі ___________ п.ғ.д., проф. Бурдина Е.И. «____»____________2010ж..
Әдістемелік нұсқаудың мақсаты – пәнді оқыған кезде студенттерге кө-мекті көрсету.
Пәннің мақсаты «Әлеуметтік қызметтегі стандарттар мен мониторинг» кәсіпкерлік білім берумен қатар, ондағы стандарт жүйесімен таныстыру, әлеуметтік қызмет көрсетудегі мониринг зерттеуінің мазмұны мен әдісіне үйрету болып табылады.
Стандарттау жүйесінің теориялық негіздерін зерттеу, әлеуметтік қызмет көрсету саласындағы технологияны қолдану, мониторинг зерттеулерінің бағытын зерттеу, олардың жабдықтары мен мониторинг ұйымдарындағы технологиялық ақпараттың рөлін зерттеу, санақ бойынша негізгі әлеуметтік көрсеткіштердің әдісін қолданудағы іскерлік пен дағдыны қалыптастыруға әрекеттендіру
Курста 16 тақырыпты игеру қарастырылған 16 тем.
Тақырып 1 Стандарттаудың пайда болуы мен дамуының тарихи аспектілері
Студент пәнді оқып білу нәтижесінде білуі тиіс:
-
стандарттаудың пайда болуы мен дамуы;
-
Қазақстан Республикасындағы стандарттаудың мемлекеттік;
-
әлеуметтік стандарттау, оның ерекшеліктері;
-
нормативті құжаттар, оның әлеуметтік стандарттауды орнықтырудағы аса маңызды мәні.
Студент пәнді оқып-үйрену нәтижесінде
істей білуі тиіс:
-
Стандарттау дамуының негізгі кезеңдері;
-
Қазақстан Республикасындағы стандарттаудың мемлекеттік;
-
нормативті құжаттар, оның әлеуметтік стандарттауды орнықтырудағы аса маңызды мәні.
Тақырып 2 Нарық әлеуметтік қызметтің көп қырлы кешенді жүйесі ретінде
Студент пәнді оқып білу нәтижесінде білуі тиіс:
-
әлеуметтік қызметтің нарықпен байланысы;
-
әлеуметтік жұмыс қызметі;
-
әлеуметтік қызмет сұранысының қалыптасу негіздері;
-
әлеуметтік қызметтің нарықпен байланысы;
-
нарық қызметінің дамуындағы әлеуметтік саясаттың рөлі.
Студент пәнді оқып-үйрену нәтижесінде
істей білуі тиіс:
-
әлеуметтік жұмыс қызметі;
-
әлеуметтік қызметтің нарықпен байланысы;
-
Нарық қызметінің дамуындағы ҚР әлеуметтік саясаттың рөлі.
Тақырып 3 Әлеуметтік стандарт: түсінігі, мәндік сипаттары
Студент пәнді оқып білу нәтижесінде білуі тиіс:
-
әлеуметтік стандарт жүйесі;
-
Мемлекеттік минималды әлеуметтік стандарттар;
-
білім беру, денсаулық сақтау және мәдени салалардағы минималды стандарттар әлеуметтік қамсыздандыруындағы мемлекеттік минималды стандарттар жүйесі;
-
Мониторигты ұйымдастыру мен стандартты өндеудегі әлеуметтік статистиканың рөлі.
Студент пәнді оқып-үйрену нәтижесінде
істей білуі тиіс:
-
әлеуметтік стандарт жүйесі;
-
Мемлекеттік минималды әлеуметтік стандарттар;
-
білім беру, денсаулық сақтау және мәдени салалардағы минималды стандарттар әлеуметтік қамсыздандыруындағы мемлекеттік минималды стандарттар жүйесі.
Тақырып 4 Әлеуметтік көрсеткіштер (индикаторлар), әлеуметтік нормалар
Студент пәнді оқып білу нәтижесінде білуі тиіс:
-
әлеуметтік индикатор түсінігі;
-
негізгі салалардағы әлеуметтік индикаторлар жүйесі;
-
кедейшілік көрсеткіштері мен атаулы әлеуметтік көмек индикаторы;
-
өмір саласындағы әлеуметтік нормативтер.
Студент пәнді оқып-үйрену нәтижесінде
істей білуі тиіс:
- Кедейшілік көрсеткіштері мен атаулы әлеуметтік көмек.
Тақырып 5 Күнделікті өмір сүру минимумы әлеуметтік стандарт ретінде
Студент пәнді оқып білу нәтижесінде білуі тиіс:
- күнделікті өмір сүру минимум түсінігі;
-
күнделікті өмір сүру минимумының көрсеткіш жүйесі;
-
күнделікті өмір сүру минимумының ауқымын есептеу әдісі;
-
кедейшілік көрсеткіштері
Студент пәнді оқып-үйрену нәтижесінде
істей білуі тиіс:
- күнделікті өмір сүру минимум әлеуметтік базалық көрсеткіштер ретінде;
- күнделікті өмір сүру минимумының ауқымын есептеу әдісі.
Тақырып 6 Халықты әлеуметтік қорғау және әлеуметтік стандарттар
Студент пәнді оқып білу нәтижесінде білуі тиіс:
-
халықты әлеуметтік қорғау жүйесінің негіздері;
-
халықты әлеуметтік қорғау стандарты;
Студент пәнді оқып-үйрену нәтижесінде
істей білуі тиіс:
- халықты әлеуметтік қорғау жүйесінің негіздері.
Тақырып 7 Әлеуметтік-еңбек қатынастары саласының минималды әлеуметтік стандарты
Студент пәнді оқып білу нәтижесінде білуі тиіс:
- әлеуметтік-еңбек қатынастары саласындағы минималды әлеуметтік стандарттың мемлекеттік жүйесі;
- минималды еңбек ақы түсінік ретінде бақылау мен бекіту;
- Қазақстандағы және шет елдердегі еңбек ақыны қайта қарау механизмі.
Студент пәнді оқып-үйрену нәтижесінде істей білуі тиіс:
-
әлеуметтік-еңбек қатынастары саласындағы минималды әлеуметтік стандарттың мемлекеттік жүйесі;
-
Бір айлықты есептеудегі көрсеткіш, оның қолданылуы және айлықты есептеудегі көрсеткішті белгілеу.
Тақырып 8 Әлеуметтік қамсыздандырудағы стандарттар мен нормативтер
Студент пәнді оқып білу нәтижесінде білуі тиіс:
-
әлеуметтік қорғау жүйесіндегі әлеуметтік қызмет көрсету түрлері;
-
мүгедектерге, мүмкіндігі шектеулі балаларға әлеуметтік көмек көрсетудегі мемлекеттік стандарттар;
-
әлеуметтік қызмет көрсету мекемесіндегі қызметті бағалау әдісі;
Студент пәнді оқып-үйрену нәтижесінде
істей білуі тиіс:
-
Әлеуметтік қызмет көрсету мекемесіндегі қызметті бағалау әдісі;
-
Әлеуметтік қызмет көрсету мекемесіндегі қызметті бағалау;
-
халықтың әр түрлі топтарына әлеуметтік қызмет көрсетудегі жұмыстарды ұйымдастыру мекемелерінің құрған әр түрлі тармақтық әрекеттері.
Тақырып 9 Әлеуметтік қызмет көрсету мен әлеуметтік жұмыс
Студент пәнді оқып білу нәтижесінде білуі тиіс:
- әдеуметтік жұмыста қызмет көрсету сипаты: медициналық-әлеуметтік, психологиялық-педагогикалық, әлеуметтік-тұрмыстық.
Студент пәнді оқып-үйрену нәтижесінде істей білуі тиіс:
- әлеуметтік жұмыс жүйесіндегі әлеуметтік стандарт түрлері
Тақырып 10 Білім беру саласында қызмет көрсету стандарттары
Студент пәнді оқып білу нәтижесінде білуі тиіс:
-
білім беру саласындағы қызмет көрсету;
-
мемлекеттік білім беру стандарты;
-
Әлеуметтік стандарттар және білім берудегі қызмет көрсету нормативі; оны өңдеуде қойлатын талаптар.
Студент пәнді оқып-үйрену нәтижесінде
істей білуі тиіс:
- мемлекеттік білім беру стандарты;
- Білім беру саласында қызмет көрсету стандартының тиімділігін арттыру жолдары.
Тақырып 11 Медициналық қызмет көрсету стандарты
Студент пәнді оқып білу нәтижесінде білуі тиіс:
- Қазақстандағы денсаулық сақтау қоғамының тұжырымдамасы;
-
медициналық қызмет көрсетудегі кепілдік көлемі;
-
медициналық қызмет көрсету стандарты, оған сипаттама;
-
медициналық қызмет көрсетудің тиімділігін арттыру және оны факторлары;
Медициналық қызмет көрсету мекемелерінің іс-әрекеттерін бағалайтын талаптар.
Студент пәнді оқып-үйрену нәтижесінде істей білуі тиіс:
-
медициналық қызмет көрсетудегі кепілдік көлемі;
-
медициналық қызмет көрсету стандарты, оған сипаттама.
Тақырып 12 Халықаралық ұйымдардың қызметтерін қарайтын әмбебап әлеуметтік стандарттар
Студент пәнді оқып білу нәтижесінде білуі тиіс:
-
халықаралық әлеуметтік стандарттар;
-
стандарттаудағы халықаралық заңдылық;
-
Қазақстандағы халықаралық стандарттарды қолданудың тәртібі.
Студент пәнді оқып-үйрену нәтижесінде
істей білуі тиіс:
-
халықаралық әлеуметтік стандарттар;
-
стандарттаудағы халықаралық заңдылық;
Тақырып 13 Әлеуметтік мониторинг: мәні, принциптері, ұйымдары
Студент пәнді оқып білу нәтижесінде білуі тиіс:
-
әлеуметтік мониторинг қызмет көрсетудегі зерттеудің негізі ретінде; тиімді басқарудың компоненті ретінде;
-
мониторинг функциялары және принциптері;
Студент пәнді оқып-үйрену нәтижесінде
істей білуі тиіс:
-
тәжрибелік сабақты орындау кезінде әлеуметтік мониторинг қызмет қолдану.
Тақырып 14 Халықты әлеуметтік қорғау жүйесіндегі мониторинг қызметінің сапасы
Студент пәнді оқып білу нәтижесінде білуі тиіс:
-
әлеуметтік қызмет көрсету негіздерінің теориясы және оның сапасы теоретические основы измерений социальных услуг и их качество;
-
мониторинг құралдары;
-
сапалық қызмет көрсету мониторингнің ақпараттық технологиясы;
-
Мүгедектер, әлеуметтік қарттар мониторингі.
Студент пәнді оқып-үйрену нәтижесінде
істей білуі тиіс:
-
Мүгедектер, әлеуметтік қарттар мониторингі.
Тақырып 15 Халықтың денсаулық сақтау мониторингі
Студент пәнді оқып білу нәтижесінде білуі тиіс:
-
халықтын денсаулық сақтау көрсеткіштерінің жүйесі;
-
халыққа қызмет көрсететін медициналық, денсаулық жүйелеріне сипаттама мен көрсеткіштер.
Студент пәнді оқып-үйрену нәтижесінде
істей білуі тиіс:
-
халықтын денсаулық сақтау жағдайының статистикалық көрсеткіштер жүйесі;
-
халыққа қызмет көрсететін медициналық, денсаулық жүйелеріне сипаттама мен көрсеткіштер
Тақырып 16 Білім беру қызметіндегі мониторинг сапасы
Студент пәнді оқып білу нәтижесінде білуі тиіс:
-
мониторинг құралдары;
-
мониторинг жүргізудегі ерекшеліктері;
-
білім беру жүйесіндегі мониторингтік зерттеудің тиімділігі, оны практикада қолдану.
Студент пәнді оқып-үйрену нәтижесінде
істей білуі тиіс:
- білім беру жүйесіндегі мониторингтік зерттеудің тиімділігі, оны практикада қолдану.
Ұсынылған әдебиеттер тізімі
Негізгі
-
Аухадиев М. Минимальные социальные стандарты в сфере социально-трудовых отношений в Республике Казахстан // Труд в Казахстане: проблемы, факты, комментарии. – 2005. №10
-
Бутов В.В., Игнатов В.Г., Кетова Н.П. Основы региональной экономики. учебное пособие. – М., 2000
-
Гарантированность доходов и социальная защита населения. // Труд в Казахстане: проблемы, факты, комментарий. 2003 – № 4
-
Есенбаева Г.А., Какенов К.С. Основы стандартизации, метрологии и сертификации. – Караганда, 2003
-
Кравченко А.И., Тюрина И.О. Социология управления, фундаментальный курс. – М., 2004
-
Макаров В. Социальные услуги – сегмент рынка человеческого капитала. // Международный журнал проблем теории и практики управления. – 2005. №3
Қосымша
-
Майоров А.Н. Мониторинг в образовании. – СПб. 1998
-
Мухтаров К. Адаптация международных социальных стандартов для оценки уровня благосостояния населения Казахстана // Евразийское сообщество: общество, политика, культура. – 2002. №2
-
Мирзалиев М.Н. Составление местных бюджетов на основе социальных стандартов. // Финансы – 1999. №12
-
Нефедова Л.В. Инновационные процессы в образовании: учебно-справочное пособие. – Алматы, 2003
-
Песоцкая Е.В. Маркетинг услуг. – СПб., 2000
-
Салина Р.М. Стандартизированный контроль качества образования // Высшая школа Казахстана. – 1999. №3
-
Социальная энциклопедия. / отв. ред. Горкин А.П. – М., 2000
-
Сансызбаева Х. Новые подходы к управлению системой социальной защиты населения. // Саясат. 2004. №5
-
Социальная работа. / под. ред. Курбатова В.И. – Ростов-на-Дону., 2003
-
Тулегенов А.Р. Рынок социальных услуг как элемент регионального рынка услуг. // Вестник Павлодарского университета. – 2002. №2
-
Тюрин Ю.Н., Макаров А.А. Статистический анализ данных на компьютере. – М., 1998
-
Павленок П.Д. Теория, история и методика социальной работы. – М., 2003
-
Чарина В. О модельном наборе индикаторов уровня жизни населения. // Вопросы статистики. – 1998. №8
-
Яблонский О.П., Иванова В.А. Основы стандартизации. учебное пособие. – М., 2006