Лексическая тема: «Моя семья» Родителям рекомендуется

Лексическая тема: «Моя семья»

1. Родителям рекомендуется:

Побеседовать с ребенком о семье.
Сколько человек в твоей семье?
Назови всех членов твоей семьи.
Кто самый младший, кто самый старший в семье?
Кто старше всех(младше)?
Предложить ребенку назвать фамилию, имя и отчество каждого члена
семьи, домашний адрес и профессию, место работы родителей.

2. Д/игра «Назови ласково»

мама —    маменька, мамулечка, матушка;
дети —   … ,
семья —   … ,
папа   —   … ,
сын   —   … ,
дедушка —   … ,
бабушка —    …
дочь —   … ,
внук   —    … ,
внучка   —    … ,
сестра   —   … ,
брат   —   … .

3. «Опиши, какая (какой), что делает?»

Мама —    веселая, любимая, заботливая, … готовит, стирает,…;
бабушка —   ... ;
дедушка —    ... ;
папа —    ... ;
брат —    ... ;
сестра —    ....

4. Игра «Сравни»

Родной – роднее – самый родной.

Младший,
старший,
ласковый,
сердечный,
дорогой,
трудолюбивый.

5. Игра «О ком можно сказать?»

Мой? - брат, …
Моя? - …
Мои? -…

6. «Расскажи о семье по плану»:

1) как зовут?

2) сколько в семье человек;
3) с кем живет ребенок;
3) как зовут родителей (имя, отчество);
4) кем работают родители, что делают на работе;
5) сколько лет брату (сестре);
6) какая у тебя семья.

Обучение грамоте: звук и буква Т.

1. Закончи слово, добавляя звук [ Т ] (обозначь звук цветным кружочком)

…аблетка, …аракан, …опор, …ыква, …ок,

Закончи слово, добавляя слоги в конце слова: та, то, ты, тя, те, ти:

си…, утя…, котя…, …еремок, ди…, пус…, самоле… .

2. Предложите ребенку напечатать по одной строчке буквы Т, т, слоги: та, то, ту, ти. Прочти напечатанное.