Flatik.ru

Перейти на главную страницу

Поиск по ключевым словам:

страница 1
Мамандық таңдауды анықтау үшін оқушыларға арналған сауалнама
Фамилиясы ....................................... Есімі...................................

Мектебі....................... Сыныбы............................. Жасы....................................

Толтырылған күні................. Мекен-жайы................................................................................

Нұсқау: сіздің ойыңызбен сәйкес келетін жауатың астын сызып, керек жерінде

толықтырып отыруға болады
1. Сіздің сабаққа үлгеріміңіз қалай оқисыз? Үздік, жақсы, орташа, нашар

2. Қандай пәндерді ұнатасың?

3. Қандай пәндерді ұнатпайсың?

4. Қандай үйірмеге қатысасың? Театр, музыка, спорт, би, сурет салу, кесте тігу, мүсіндеу, биология, жас техник

5. Осы уақытқа дейін қандай үйірмеге қатысқан едің?

6. Сыныпта қандай қоғамдық тапсырмаларды орындап жүрсіз? Староста, физруг, т.б

7. Достарың көп пе? (көп, біреу, бірнеше)

8. Саған қандай кәсіп ұнайды?

9. Қандай әдебиет оқуға құштарсыз? (көркем, ғылыми-көпшілік, шытырман оқиға)!

10. Өз бойыңызда қандай қасиеттерді тәрбиелегіңіз келеді? (мақсаткерлік, еңбексүйгіштік, қажыр, қайрат, адалдық, батылдық)

11. Сізді мына мамандықтың, білімдердің қайсысы қызықтырады: жаратылыс-ғылыми (математика, физика, химия, биология, медицина, экономика, юридиция), гуманитарлық (әдебиет, журналистика, лингвистика, педагогика, психология), өнер (музыка, театр, бейнелеу, вокал, өнірістегі жұмыс).

12. Өзіңді қызықтырған қызмет немесе білім саласын меңгеру үшін не істеп жүрсің?

- ынта- ықыласқа сай оқу пәндерінен мінсіз оқып жүрсіз беБ

- қосымша әдебиеттер оқисыз ба? (ғылыми-көпшілік, ғылыми-техникалық)

- қызықтырған пін жөніндегі үйірмеге қатысасың ба? (қандай)

13. Бос уақытыңызда немен айналысасыз? (сурет салу, техникамен, шеберлік іс, спортпен шұғылдану, музыкалық аспапта ойнау, театрға, музейге, көрмеге, концертке бару, тоқу, киім тігу)

14. Қоғамдық жұмысқа қалай қатысып жүрсіз? (қатыспайсыз, тұрақта тапсырмаңыз бар), берілген тапсырманы соңына дейін орындайсыз ба?

15. Экскурсияға бардыңыз ба (қайда, қашан)

16. Өндіріс озаттарымен кездесулерде болдыңыз ба? (неше рет, қай кездесу бәрінен көп әсер етті)

17. Сен өзің үшін қандай кәсіпті және одан әрі оқу жолын таңдайсыз?

Негізгі ой-ниетіңіз.....................................................

Екінші ой-ниетіңіз....................................................

Қосымша ой-ниетіңіз...............................................

18. Қалауыңызға ата-анаңыз келісе ме?



19. Ата-анаңыздың ұсынысы қандай...................................

Мамандық таңдауды анықтау үшін оқушыларға арналған сауалнама
16.71kb.

25 12 2014
1 стр.


Магистратураға түсушілер үшін мамандық бойынша емтихан сұрақтары 6M0511 – Маркетинг

Нарықты талдаудың негізгі бағыттары: нарық конъюктурасын, сиымдылығын және нарық үлесін анықтау

63.73kb.

11 10 2014
1 стр.


Білімділік: Тізбек бөлігі үшін Ом заңын зерделеп, физикалық мағынасын, формуласын анықтау. Электр кедергісі, тәуелді болатын шамалар, өлшем бірлігі. Дамытушылық

Тақырып: Электр тогын өлшеу,тізбектің бөлігіндегі кернеуді анықтау. Толық тізбек үшін Ом заңы. Есептер шығару

33.07kb.

14 12 2014
1 стр.


ОҚУ-Әдістемелік кешен шетел-тілі мамандығы үшін

Оқу-әдістемелік кешені мамандық алушы студенттерге арналған. Оқу-әдістемелік кешенінде экология курсының тақырыптық жоспары берілді және студенттер үшін пайдаланылатын әдебиеттер,

257.14kb.

14 12 2014
1 стр.


ОҚУ-Әдістемелік кешен 050120 «Кәсіптік оқу» мамандығы үшін

Оқу-әдістемелік кешені кәсіптік мамандық алушы студенттерге арналған. Оқу-әдістемелік кешенінде экология курсының тақырыптық жоспары берілді және студенттер үшін пайдаланылатын әде

347.43kb.

14 12 2014
1 стр.


Қазақ тілі мен әдебиеті пәндері бірлестігінің жылдық жоспары

Оқылатын оқулықтарды анықтау,оқыту бағдарламасын жасауға арналған оқыту әдістемелері туралы таныстыру. Мұғалімдердің сағат жүктемесін анықтау

355.55kb.

25 12 2014
1 стр.


Магистратураға түсушілер үшін мамандық бойынша емтихан сұрақтары 6M0803 – Аңшылықтану және аң шаруашылығы Биотехния

Тұяқтылар, дала құстары, үйректер, қаздар үшін ремиздер жасағанда қандай өсімдіктерді қолданады?

59.54kb.

12 10 2014
1 стр.


Қорытынды бақылауға арналған тестік сұрақтардың тізімі

Орташа және жеңіл дәрежелі депрессияны емдеуде қолданылатын аз мөлшерлі үшциклды антидепресанттарды салыстырмалы түрде Зверобой шөбінің экстрактымен емдеудің қаншалықты тиімді бола

178.45kb.

25 12 2014
1 стр.