Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі
С. Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті

Неміс тілі: ЕУРОПА ОДАҒЫНЫҢ ТАРИХЫ
Қоғамдық - гуманитарлық бағытындағы және шетел филология мамандықтарының студенттеріне арналған

оқу-әдістемелік құралы

Павлодар

Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі

С. Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті
Филология, журналистика және өнер факультеті
Шетел тілдері практикалық курсы кафедрасы

Неміс тілі: ЕУРОПА ОДАҒЫНЫҢ ТАРИХЫ
Қоғамдық - гуманитарлық бағытындағы және шетел филология мамандықтарының студенттеріне арналған

оқу-әдістемелік құралы

Павлодар

Кереку

2011

ӘОЖ 811.112.2 (075.8)

КБЖ 81.2 Нем – 923

К83
С. Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университетінің филология, журналистика және өнер оқу - әдістемелік кеңесімен

басуға ұсынылды
Пікірсарапшылар:

К. Н. Булатбаева – педагогика ғылымдарының докторы,

профессор

Б. Сағындықұлы - филология ғылымдарының докторы, Павлодар мемлекеттік педагогикалық институтының профессоры;

Ж. М. Байгожина – педагогика ғылымдарының кандидаты, доцент, Павлодар мемлекеттік педагогикалық институтының шетел тілдер кафедрасының меңгерушісі.
Құрастырушы: М. С. Кулахметова
К83 «Неміс тілі: Еуропа Одағының тарихы»: қоғамдық - гуманитарлық бағытындағы және шетел тілдері филология мамандықтарының студенттеріне арналған оқу – әдістемелік құралы / құраст. М. С. Кулахметова. – Павлодар : Кереку, 2011. – 68 б.
ISBN
Оқу – әдістемелік құралында «Неміс тілі: Еуропа Одағының тарихы» қоғамдық - гуманитарлық бағытындағы және шетел филология мамандықтарының студенттеріне арналған аутентті мәтіндер, тақырыптық жаттығулар жиынтығы мен тест жұмыстары берілген.
ӘОЖ 811.112.2 (075.8)

КБЖ 81.2 Нем–923

ISBN
© Кулахметова М. С., 2011

© С. Торайғыров атындағы ПМУ, 2011

Материалдың дұрыс болуына, грамматикалық және орфографиялық қателерге авторлар мен құрастырушылар жауапты

Мазмұны

Алғы сөз …………………………………………………………….	3
1 Europa und der Stier. Еуропаның қайдан пайда болған тарихы…..	4
2 Die Symbole der Europäischen Union……………………………….	5
3 Etappen Europäischer Einigung……………………………………...	7
4 Organe und Institutionen - ein Überblick…………………………….	10
5 Das Europäische Parlament…………………………………………..	11
6 Die Ratspräsidentschaft………………………………………………	17
7 Die Europäische Kommission: Motor und Schaltzentrale……………	20
8 Gipfel mit Weitblick – Der Europäische Rat…………………………	23
9 Herrschaft des Rechts: Der Europäische Gerichtshof (EuGH)……….	26
10 Anwalt der Steuerzahler - Der Europäische Rechnungshof………...	29
11 OSZE………………………………………………………………..	29
12 Glossar - Begriffe aus dem Parlament von A-Z…………………….	38
13 EU – Quiz……………………………………………………………	46
14 Еуропалық қаупсіздік және ынтымактастық ұйымы туралы қысқаша тарихы мәліметтер мен түсініктер	60
15 Schlüssel zum Quiz………………………………………………….	63
Әдебиеттер……………………………………………… ………..	68

Алғы сөз
Еліміз тәуелсіздік алып, егеменді ел болып, қазақ тілі Қазақстан Републикасының мемлекеттік тілі болып жарияланды.

Осыған орай 1996 жылынан бастап Қазақстан Республикасымен Еуропа Одағы арасында тығыз қарым–қатынастар құрастырды.

2010 Қазақстан Республикасы Еуропалық Қауыпсіздіқ және Ынтымастық Ұйымының төрағасы аталып, елімізді әлемге танымал етті.

Еуропа Одағы – бұл саясаттың ауыл шаруашылығы, коммерциялық қызмет, сыртқы саясат, сот төрелігі, қоршаған ортаны қорғау, әлеуметтік саясат, тұтынушылар құқығын қорғау, экономикалық және монетарлық саясат сияқты әрекет ететін 27 елден құралған одақ.

Сонымен, ұсынылған оқу–әдістемелік құралы заман талабына сай қазіргі таңда мемлекеттік тілде оқитын жоғары оқу орындарының студенттеріне арналған сапалы оқу – әдістемелік құралдар мен оқулықтарды шығаруға баса көңіл бөлінуде.

Негізгі оқу – әдістемелік құралы «Неміс тілі: Еуропа Одағының тарихы» қоғамдық - гуманитарлық бағытындағы және шетел тілдері филология мамандықтары бойынша мемлекеттік тілде оқитын студенттерге арналған. Оқу – әдістемелік құралы жоғары оқу орындарындағы шетел тілінің бағдарлама талаптарына сай құрастырылғын.

Оқу – әдістемелік құралы 14 тақырыбынан тұрады. Берілген тақырыптыр бойынша неміс тілінің лексика және грамматика жүйесін терең меңгеру үшін аутентті мәтіндер мен тест жұмыстары ұсынылған. Негізгі тапсырмалар аудиторияда және өзіндік жұмыс ретінде орындауға арналған.

следующая страница>