Пәні бойынша оқыту бағдарламасының (Syllabus) титулдық парағы

Нысан ПМУ ҰС Н 7.18.3/37

Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі

С. Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті

Металлургия, машина жасау және көлік факультеті
Машина жасау және стандарттау кафедрасы

050716 Приборлар жасау мамандығының студенттеріне арналған

Стандарттау, метрология және сертификаттау

ПӘНІ БОЙЫНША ОҚЫТУ БАҒДАРЛАМАСЫ

(Syllabus)

Павлодар

Пәні бойынша оқыту бағдарламасын (Syllabus) бекіту парағы

Нысан ПМУ ҰС Н 7.18.3/38

БЕКІТЕМІН ММЖжК факультетінің деканы ___________ Тоқтағанов Т.Т. (қолы) 20__ж. «___»____________

Құрастырушы: аға оқытушысы, магистр ________________ Искакова Д.А.

Машина жасау және стандарттау кафедрасы

050716 Приборлар жасау мамандығының

күндізгі оқу нысанындағы студенттеріне арналған
Стандарттау, метрология және сертификаттау

пәні бойынша оқыту бағдарламасы (Syllabus)
Бағдарлама «___» _________20__ж. бекітілген жұмыс оқу бағдарламасының негізінде әзірленген.
20__ж. «___»____________кафедра отырысында ұсынылған №_____ хаттама.

Кафедра меңгерушісі ______________ Шумейко И.А. 20__ж. «____» ________

(қолы)
Факультет оқу-әдістемелік кеңесімен құпталған металлургия, машина жасау және көлік 20__ж. «_____»____________№____ хаттама
ОӘК төрағасы ________________ Ахметов Ж.Е. 20__ж. «_____»___________

(қолы)

1 Оқытушылар туралы мәліметтер және байланысу ақпараттары

А.Ж.Т. Искакова Динара Алтынбековна

Ғылыми дәрежесі, атағы, қызметі аға оқытушысы, магистр

Машина жасау және стандарттау кафедрасы Б корпусында (Ак.Шөкин көш. 139 үй), 214 аудиторияда орналасқан. Байланысу телефоны 673633.

2 Пән туралы мәліметтер
«Стандарттау, метрология және сертификаттау» пәні 050716 – Приборлар жасау мамандығының студенттеріне бесінші семестрде оқытылады. Кредиттер саны – екі, пәннің көлемі: барлығы – 90, аудиториялық – 30, СӨЖ – 60. Емтихан бесінші семестрде өткізіледі. Дәріс сабақтары – 15 сағат, тәжірибелік сабақтары – 15 сағат.
3 Пәннің еңбек сыйымдылығы

Семестр	Кредиттар саны	Аудиториялық сабақ түрлері бойынша қарым-қатынас сағаттарының саны			Студенттің өздік жұмысының сағат саны		Бақылау нысаны
		барлығы	Дәріс	практика	барлығы	СРСП
5	3	30	15	15	60	30	емтихан

4 Пәннің мақсаты және тапсырмасы – білімдердің жеткілікті көлем қамтамасыз ету және замандас метрология облысында іскерліктердің, стандарттаулар және талдау өткізуіне арналған сертификациялар және бағалаудың метрологиялық қамтамасыз ету күй-жағдайлары, стандарттардың базалары, басқару жүйелері жұмыс істейтін кәсіпорындардың өнім сапасымен және фирмалардың, және олардың негізінде стратегия өңдеуіне нәтижелілік жүйелі жоғарылаулары, рентабелділіктің және базар көңіл болулардың елінде жұмыс істейтін шарттарда өнім сапалары.
Пән міндеттері

Тәртіп зерттеуі нәтижесінде және келесі инженер қызметте студент тиісті білу:

- метрология негіздері, техникалық әдістер және машина жасайтын өнім өлшеулерінің құралдары;

- квалиметрия негіздері және стандарттаудың;

- замандас стандарттау нормативті құжаттары және оның теориялық және заң шығаратын базаның;

- көрсеткіштерді машина жасайтын өнім сапалары және әдістер олардың анықтаманың;

- сапа қамтамасыз ету инженер - техникалық жақын келуі;

- басқару процестері стандарттау технологиялық объектілерімен;

- заңға сүйінген негіздер және сертификация ұйымдық - әдістемелік принциптары;

- сертификация нормативті - әдістемелік қамтамасыз етуі.

5 Білімге, икемділікке және машықтарға қойылатын талаптар:

- метрология негіздері, техникалық әдістер және машина жасайтын өнім өлшеулерінің құралдары түсінігі болуы керек;

- замандас стандарттау нормативті құжаттары және оның теориялық және заң шығаратынын білуі керек;

- сертификация нормативті - әдістемелік қамтамасыз етуін қолдана білуі керек;

- сапа қамтамасыз ету инженер - техникалық сипаттамаларының дағдыларын игеруі керек;

- бұйым сапасының деңгейін бағалау алгоритмін таңдау саласында құзыретті болуы керек.

6 Пререквизиттер

«Стандарттау, метрология және сертификаттау» пәнін зерделеу алдында оқытылатын пәндерінің тізімі:

- Жоғары математика . Бөлімдер: Фурье қатарлары; Фурье интегралдары; ықтималдық теориясы; элементтер математикалықтың статистиктар.

- Физика. Бөлімдер: электр және магнетизм; оптика; сәулелену кванттық табиғат, тербелулер және толқынның.

- Сызба геометриясы. Бөлімдер: талапты ЕСКДтармен стандарттармен көрсетілушілер чертеждердің орындалуына; бейнелеу және белгілеу - бөлшектердің, еті тірі қосулардың; ұғымның туралы негізгі және қосалқыларды базаларда.

- Материалтану. Бөлімдер: таптастыру және қоспаланған, конструкциялық және аспаптық болаттардың таңбалауы; металдардың термиялық және химия - термиялық өңдеуі.

- Материалдардың кедергісі. Бөлімдер: материалдардың механикалы мінездемелері; беріктік белгілері.

- Теориялық механика. Бөлімдер: кинематика; статика; динамика.

7 Постреквизиттер

Тәртіптің, келесі зерттеу жанында қайсылардың тәртіп білімдері қажетті «Стандарттау, метрология және сертификация»:

- Квалиметрия және басқару өнім сапасымен;

- бақылау статистикалық әдістері және басқарудың өнім сапасымен;

- стандарттардың өңдеу технология және нормативті құжатнаманың;

- негіздің машина жасау технологиялары;

- өндіріс метрологиялық қамтамасыз етуі;

- технологиялық процестердің математикалық үлгілеу, станоктардың және автоматтандырылған жүйелердің.

8 Тақырыптық жоспар

8.1 Пәнінің тақырыптық жоспары

№р/с	Тақырыптар атауы	Сабақ түрлері бойынша қарым-қатынастық сағаттар саны
		дәрістер	практика лық	СРС
1	2	3	4	8
1	Стандарттау метрология даму тарихи негіздері, жоғарылауда оның ролі өнім сапалары	0,5		3
2	Метрологияның мақсаттары, объектілері	0,5		3
3	Өлшеулер әдістері	1		3
4	Өлшемдердің әдістері.	1		3
5	Өлшеулер құралдары	1	3	3
6	Стандарттаудың даму тарихи негіздері, өнімнің сапасын жоғартудағы ролі.	1	3	4
7	Стандарттаудың мақсаттары, объектілері және деңгейлері	1		4
8	Нормативтік құжаттарын қолдану және олардың талаптарының сипаттамасы.	1		4
9	Стандарттаудың құқық негіздері	1	3	4
10	Стандарттаудың ғылыми-техникалық принциптері мен функциялары	1	3	4
11	Сертификаттаудың мәні және мазмұны	1	3	4
12	Сертификаттаудың заңды базасы	1		4
13	Сертификаттауды қолдану аумағылар	1		4
14	Сепртификаттаудың ұйымдастыру-әдістемелік принциптері	1		4
15	Сертификаттау сұлбалары	1		4
16	Сертификаттау процесстерінің құрылымы	1		5
БАРЛЫҒЫ		15	15	60

9 Пәннің қысқаша сипаттамасы

Стандарттау, метрология және сертификатау өнімнің, жұмыстың және қызметтің сапасын қамтамасыз етудің басты құралдары болып табылады. Шетелдерде бизнестің табысты болуы өнім мен қызметтің сапасына тікелей баиланысты екені жөніндегі тұжырым өткен ғасырдың 80-жылдарының басында қалыптасты. Осы елдердің тәжірибесі көрсетіп отырғандай тауар сапасы оны жоғары бағамен өткізудің басты факторына айналды. Осыған байланысты сапаны қамтамасыз етудің стандарттауға, метрологияға және сертификаттауға негізделген тәсілдерін меңгеру – дайындаушының нарыққа бәсекелесу деңгейі жоғары өніммен (қызметпен) шығуының басты кепілі, яғни комерциялық табыстың негізі.

Сапа, қай елде болса да, өзекті мәселе. Мысалы, екінші дүниежүзілік соғыстан қалдырап шыққан Жапония мен Германия стандарттау мен метрологияны шебер қолдану арқылы өнімнің сапасын қамтамасыз етуге және сол арқылы өз елдерінің экономикасын дамытуға басты қадам жасады.

Қазіргі кезде дайындаушының және оның саудадағы келістірушісінің бәсекеде жеңуі және әлемдік нарыққа шығуы үшін олар тек қана стандарттардың міндетті талаптарын ғана емес, сонымен қатар тұтұнушылар ұсынған талаптарды да орындауға мүдделі. Бұл стандарттардың нарықтың ынталандырушысы статусына ие болғандығын көрсетеді.

Процесс стандарттары мен құжаттары (басқару, тауарға ілестірілетін техникалық) өндіріс және сауда мамандары өзара тиімді келісім жасау үшін білуге қажетті «ойын ережелерін» қарастырады. Сөйтіп, стандарттау бәсекелестікті қамтамасыз ететін құрал ғана емес, сонымен қатар басқарудың барлық деңгейінде дайындаушы, тапсырма беруші және сатушы араларында тиімді серіктестікті камтамасыз ету құралы болып табылады.
10 Курс компоненттері

10.1 Пәннің тақырыптары мазмұны

1 тақырып. Стандарттау метрология даму тарихи негіздері, жоғарылауда оның ролі өнім сапалары

Мәні және міндеттері. Дамудың негізгі кезеңдері. Ғылыми - техникалық алға басуға арналған метрология мағына және замандас өнеркәсіптер оның ролі. [9. 4-6 б.; 13. 5-14 б.]. Метрологияның негізгі міндеттері [11. 23-24 б.].

2 тақырып. Метрологияның мақсаттары, объектілері

Негізгі ұғымдар, терминдер және анықтамалар.

Физикалық шама, өлшем, халықаралық бірліктер жүйесі. Эталондардың классификациясы және өлшемдердің үлгілі құралдар. [3. 12-18 б; 12. 14 б; 4. 177-180 б; 9. 15-33 б, 34-40; 11. 25-38 б].

3 тақырып. Өлшеулер әдістері

Өлшеулер құралдарының метрологиялық сипаттамалары. [9.178-184 б.; 12.17-20 б.].

4 тақырып. Өлшемдердің әдістері.

Өлшеулердің классификациясы және негізгі сипаттамалары.[9.7-10 б.; 3.19-20 б.; 12.58-59 б.; 11.38-40 б.; 4.193 б.].

5 тақырып. Өлшеулер құралдары.

Өлшемдер құралдардың классификациясы. Өлшемдер сигналдары. Өлшеулердің құралдардың метрологиялық мінездемелері және өлшеулердің құралдардың топ олардың нормалауы. [9.172-186 б.; 3. 21 б.; 12. 58-59 б., 64-65 б.].

Квант генераторлар, лазерлер. [12. 83-113 б.; 9. 79-91 б., 98-100 б., 108-144 б.; 4. 204-210 б.; 10. 156-164 б.].

6 тақырып. Стандарттаудың даму тарихи негіздері, өнімнің сапасын жоғартудағы ролі.

Стандарттау мәні. Стандарттау функциялары.[4. 3-6 б; 5. 48 б.].

7 тақырып. Стандарттаудың мақсаттары, объектілері және деңгейлері. Стандарттардың нормативтік құжаттары және түрлері. [5. 20-37 б.; 4. 7-12 б.; 7. 54-57 б.; 1. 7-12 б.].

8 тақырып. Нормативтік құжаттарын қолдану және олардың талаптарының сипаттамасы.

Стандарттардың міндетті талаптарын бұзу үшін жауапкершілік.[5. 37-43 б.; 1. 18 б.; 7. 57-63 б.].

9 тақырып. Стандарттаудың құқық негіздері.

Сапаға қойылатын талаптардың сипаттамасы. [1,5. 44-45 б.].

10 тақырып. Стандарттаудың ғылыми-техникалық принциптері мен функциялары. Стандарттарды әзірлеу және бекіту тәртібі. [1,5. 46-50 б.].

11 тақырып. Сертификаттаудың мәні және мазмұны.

Сертификаттау мәні және оның даму тарихи. Негізгі терминдер және анықтамалар. Сертификаттаудың мақсаттары және міндеттері.[14. 3-19 б.; 5. 264-267 б.; 4. 361-364 б.].

12 тақырып. Сертификаттаудың заңдық базасы.

Міндетті және ерікті сертификаттау. Сертификаттаудың заңдық және нормативтік базасының құрылымы.[2,14. 18-29 б.; 7. 233-240 б.].

13 тақырып. Сертификаттауды қолдану аумағылар.

Міндетті және ерікті сертификаттау. Міндетті сертификаттаудың объектілері. 9000 сериясы ИСО стандарттары, өнім сапасын реттейтін элементтер. [14. 29-41 б; 7. 240-241 б.].

14 тақырып. Сертификаттаудың ұйымдастыру-әдістемелік принциптер.

Сертификаттауды өткізетін принциптер, ережелер және өткізу реті.[5. 299-310 б.; 7. 250-251 б.; 4. 368-370 б.].

15 тақырып. Сертификаттау сұлбалары.

Сұлбалар, олардың мазмұны. Сәйкестік бағалаудың модульдері. [5. 311-317 б. 14. 51-63 б.; 4. 370-371 б.].

16 тақырып. Сертификаттау процесстерінің құрылымы.

Сапа жүйесін сертификаттаудың негізгі кезеңдері. Сертификаттаудың типтік реті. [14. 60-78 б.]

10.2 Тәжірибелік сабақтардың тізімі мен тақырыптары

Практикалық мақсаттың лекциялық материал жұмыстардың - бекіту, жобалауда практикалық іскерлік дағдыларының тауып алуы және есеп-қисаптарда, іскерлік нормативті - техникалық құжатнамамен, стандарттармен пайдалану, чертеждердің оқуы.

1) 5 тақырып – Өлшеу құралдарының мемлекеттік байқаулары.

2) 6 тақырып – Перспективті стандарттау.

3) 9 тақырып – Стандарттардың талаптарын ықшамдау.

4) 10 тақырып – Стандарттаудың объектілердің параметрлерін ықшамдау жүйесіне арналған талаптар.

5) 11 тақырып – Сертификаттаудың мәні және мазмұны.
10.3 Студенттерінің өзара жұмысының мазмұны

СӨЖ түрлерінің тізімі

№	СӨЖ түрлері	Есеп беру нысаны	Бақылау түрі	Сағат саны
1	2	3	4	5
1	Метрология пәні. Метрологияның даму тарихы Метрологияның негізгі түсініктері	Реферат	Өзіндік жұмыстарды қорғауы	3
2	Өлшем құралдарының түрлері. Өлшеудің техникалық құралдары.Өлшеу процесінің элементтері.Эталондар, олардың классификациясы.Эталондар дамуының болашағы	Реферат	Өзіндік жұмыстарды қорғауы	3
3	Үлгілі өлшем құралдары. Салыстырып тексеру сұлбалары	Реферат	Өзіндік жұмыстарды қорғауы	3
4	Өлшем құралдарының қателіктері.Өлшеу нәтижелерін бағалау	Реферат	Өзіндік жұмыстарды қорғауы	3
5	Калибрлеудің қазақстандық жүйесі. Салыстырып тексеру (калибрлеу) әдістері	Реферат	Өзіндік жұмыстарды қорғауы	3
6	«Өлшем бірлігін қамтамасыз ету туралы» Заң	Реферат	Өзіндік жұмыстарды қорғауы	4
7	Мемлекеттік метрологиялық қызметтің ұйымдастырушылық негіздері. Өлшем құралдарын мемлекеттік метрологиялық бақылау және қадағалау	Реферат	Өзіндік жұмыстарды қорғауы	4
8	Стандарттаудың қысқаша даму тарихы. Стандарттаудың ғылыми-техникалық принциптері мен функциялары	Реферат	Өзіндік жұмыстарды қорғауы	4
9	Жүйенің жалпы сипаттамасы және оны реформалау бағыттары	Реферат	Өзіндік жұмыстарды қорғауы	4
10	Стандарттардың әр түрлі санаттарының жалпы сипаттамалары	Реферат	Өзіндік жұмыстарды қорғауы	4
11	Ұлттық стандарттар. Ұйым стандарттары	Реферат	Өзіндік жұмыстарды қорғауы	4
12	Стандарттау саласындағы халықаралық ынтымақтастықтың мәселелері. Стандарттау саласындағы халықаралық мекемелер	Реферат	Өзіндік жұмыстарды қорғауы	4
13	Саудадағы техникалық кедергілер жөніндегі келісім. Қазақстан Республикасында халықаралық және өңірлік Стандарттарды қолдану	Реферат	Өзіндік жұмыстарды қорғауы	4
14	Ерікті сертификаттауды ұйымдастыру және оған қатысушылар. Сертификаттау ережелері	Реферат	Өзіндік жұмыстарды қорғауы	4
15	Міндетті сертификаттауға жататын өнімді шетелдерден әкелу шарттары	Реферат	Өзіндік жұмыстарды қорғауы	4
16	Мемлекеттік стандарттардың міндетті талаптарын және сертификаттау ережелерін бұзғаны үшін жауапкершілік	Реферат	Өзіндік жұмыстарды қорғауы	5
Барлығы				60

050716 – Приборлар жасау мамандығы бойынша күндізгі ЖОБ негізінде студенттеріне арналған «Стандарттау, метрология және сертификаттау» пәнінен бақылау шараларының күнтізбелік графигі
Бақылау түрлері бойынша ағымдағы үлгерімділіктің баллдарын реттеу

1 рейтинг (5 семестр)
Апта		1 сабақ макс. балл	1	2	3		4	5	6	7	8	Барлығы
Максималды балл			10		30			30		30		100
Сабаққа қатысу және дәріске дайындалу	СӨЖ түрі/есеп нысаны		ҮТД1,2		ҮТД3,4			ҮТД5,6		ҮТД7,8		16
	Бақылау түрі		Қ		Қ			Қ		Қ
	Макс. балл	1	4		4			4		4
Сабаққа қатысу және тәжірибелік сабаққа дайындалу	СӨЖ түрі/есеп нысаны		ҮТТ1		ҮТТ1			ҮТТ2		ҮТТ2		24
	Бақылау түрі		Қ		Қ			Қ		Қ
	Макс. балл	3	6		6			6		6
Материалды өзіндік оқыту	СӨЖ түрі/есеп нысаны				ҮТ ӨО1			ҮТ ӨО2		ҮТ ӨО3		60
	Бақылау түрі				Б			Б		Б
	Макс. балл	20			20			20		20
Пән тақырыптары бойынша білімді бақылау	СӨЖ түрі/есеп нысаны											100
	Бақылау түрі
	Макс. балл
2 рейтинг (5 семестр)
Апта		1 сабақ макс. балл	9	10	11		12	13	14	15		Всего
Максималды балл			26		26			26		22		100
Сабаққа қатысу және дәріске дайындалу	СӨЖ түрі/есеп нысаны		ҮТД9		ҮТД10			ҮТД11		ДЗЛ12		14
	Бақылау түрі		Қ		Қ			Қ		Қ
	Макс. балл	1	4		4			4		2
Сабаққа қатысу және тәжірибелік сабаққа дайындалу	СӨЖ түрі/есеп нысаны		ҮТТ3		ҮТТ3			ҮТТ4		ҮТТ4		21
	Бақылау түрі		У		У			У		У
	Макс. балл	3	6		6			6		3
Материалды өзіндік оқыту	СӨЖ түрі/есеп нысаны		ҮТ ӨО4		ҮТ ӨО5			ҮТ ӨО6		ҮТ ӨО7		65
	Бақылау түрі		Б		Б			Б		Б
	Макс. балл		16		16			16		17
Пән тақырыптары бойынша білімді бақылау	СӨЖ түрі/есеп нысаны											100
	Бақылау түрі
	Макс. балл

Шартты белгілеулер: ҮТ1 – үй тапсырмасы №1, Қ – оқу үрдісіне қатысуы, З1 - №1 зертханалық жұмыс, З1Д - №1 зертханалық жұмысқа дайындалу, Е – Есеп, КТ – конспектіні тексеру, Т – Тексеру, Т1 - №1 дәріске дайындалу; У – оқу процессіне қатысу; ДЗП 1 –№1 тест, МБ1 - №1 межелік бақылау.

«__»_________ 2010 ж. Кафедра отырысында ұсынылған. №____ хаттама.

Кафедра меңгерушісі ___________ Шумейко И.А. «__»_______ 2010ж.

Бақылаудың барлық түрінде де оқудағы жетістіктер балды-рейтингті жүйесі бойынша (ББРЖ) бағаланады:

Балмен есептегендегі қорытынды баға (Қ)	Балдың сандық баламасы (Ц)	Әріптік жүйедегі баға (Ә)	Дәстүрлі жүйедегі баға (Д)
			Емтихан, курстік жұмыс	сынақ
95-100	4	А	Өте жақсы	есептелді
90-94	3,67	А-
85-89	3,33	В+	Жақсы
80-84	3,0	В
75-79	2,67	В-
70-74	2,33	С+	қанағаттанарлық
65-69	2,0	С
60-64	1,67	С-
55-59	1,33	D+
50-54	1,0	D
0-49	0	F	қанағаттанарлықсыз	есептелмеді

Семестрдің ортасында және соңында 100 балдық шкаламен пәннің оқылған модулі бойынша ағымдағы үлгерімнің (АҮ) бағасы анықталады. Ағымдағы үлгерімнің бағасы келесі балдардың жиынтығынан тұрады:

• 
  сабақтарға дайындық, топта белсенді жұмыс жасау, бақылау шараларға қатысу;
  
• 
  практикалық жұмыстарын уақытында, сапалы орындау және қорғау;
  
• 
  өздік жұмыстарды уақытында, сапалы орындау және қорғау;
  
• 
  сабаққа қатысу және басқа.
  

Әр пән бойынша СӨЖ түрлерінің тізімі, тапсырмаларды орындау және тапсыру күнтізбелігі, оқытушының талаптары, бағаларды қою ережелері және критерийлер САБ-да сипатталған.

Межелік бақылаудың (МБ) бағасы да 100 балдық шкала бойынша анықталады.

АҮ және МБ бағаларының қорытындысы негізінде пән бойынша студенттің рейтингі (Р1 и Р2) анықталады:
Р1(2)=АҮ1(2)*0,7+МБ(2)*0,3.
Егер студент межелік бақылаудан өтпесе немесе межелңк бақылаудан 50 балдан төмен алса, рейтинг есептелмейді.

Семестрде пән бойынша студенттің жіберу рейтингінің бағасы тең:

ЖРР1+Р2/2
Әр пән бойынша студенттердің оқу жетістіктерді қорытынды бағамен (Қ) анықталады. Қорытынды баға ЖР және ҚБ (емтихан, дифференциалды сынақ немесе курстық жұмыс (жоба)) салмақтық үлестер негізінде есептеледі (СҮжр және СҮқб):
ҚЖР*СҮжр+ҚБ*СҮқб
2010-2011 оқу жылында жіберу рейтингтің және қорытынды бақылаудың салмақтық үлестері 0,6 және 0,4 сәйкес тең болады.

Пән бойынша жіберу рейтингі де, қорытынды бақылау да оң бағаланған ғана қорытынды баға есептеледі. Дәлелсіз себеппен қорытынды бақылауға келмеген жағдайда, «қанағаттанарлықсыз» деген бағаға теңеріледі. Пәнінен емтихан және аралық аттестаттау нәтижелері студенттерге сол күні айтылады, егер емтихан жазбаша түрде түстен кейін жүргізілсе, онда келесі күні айтылады.

Егер де тәлімгер емтиханда F қорытынды баға алса, сонда тізімдемесіне «қанағатсыз» деген баға қойылады.
11 Курс саясаты
Біздің біріккен жұмыстар процесінде біз келесі ережелерді ұстануымыз керек:

1. 
   оқытушы мен тәлімгер бір-біріне құрметпен қарау керек;
   

2) сабақта белсенді бол, оқытушыға сұрақтар қойыңыз;сабаққа қатысу жеткілікті емес, материалды белсенді түрде меңгеру керек, тақырып бойынша барлығын нақтырақ анықтау;

3) оқытушы тәлімгермен шығармашылық түрде жұмыс істеу керек, тәлімгер оқытушымен қарым – қатынаста болуы тиіс, одан өздік жұмыс пен зертханалық жұмыстарды орындауға консультация алуы керек;

4) сабаққа қатысу міндетті болып табылады, егер сіз үш немесе одан да көп сабақты еш себепсіз босатсаңыз (себеп құжат түрінде дәлелденуі тиіс), онда оқытушы сізден деканаттан жіберілім алуыңызды сұрауға құқылы; есіңізде болсын: сабаққа қатысу қорытынды бағаға қатысты;

5) өздік жұмыстар бойынша графикке қатысты өз уақытынды есеп беру қажет, бұл қорытынды бағаға әсер етеді: өздік жұмыстар орындау графигін бұзған кезде өз уақытында орындамау деңгейіне байланысты жоспарланған максималды балл сандары өткен 1 күніндегі 1 сабаққа 1 баллға азайтылады, бірақ нәтижесінде барлық практикалық және өздік жұмыстарды тапсырып, дәріс кешендерін көрсету қажет;

6) әр бір дәріске, тәжірибелік жұмыстарға міндетті түрде дайындалу қажет; сіздердің дайындықтарыңыз әр дайым тесттер мен сұрақтар арқылы тексеріледі; дәріс бойынша өткен материалдардан теріс жауап берілсе, ағынды бағаны баллдарда 0,5 рет төмендетуге әкеп соғады; сол сияқты зертханалық жұмыстарды сапасыз орындау тәлімгердің оларды қорғау кезінде көрсетілген білім деңгейінің жетіспеушілігі, ағымдағы бағаны балдық түрде 0,5 рет азайтады; курстық жобаның бөлімдерін сапасыз орындау бағаның балл түрінде 0,5 рет төмендеуіне әкеп соғады;

7) сіздің міндетіңізге сабаққа барлық дайындықпен келу кіреді; уақытында кітапханадан әдебиеттерді алып, оларды қолдана біліңіз;

8) ішкі орналасу тәртібі орындалуы тиіс;

9) біреудің орындалған жұмысын көшіруге, әдеби материалдарды өңдемей қолдануға тиым салынады; осы ережені бұзу апталық балл санын алу түріндегі айып санкциясы қолданылады;

10) сабақ кезінде ұялы телефондар сөндірлуі тиіс;

11) әр студент рейтингтік кестелер мен барлық жұмыс түрлерінің графигімен танысып, мамандарды сапалы дайындау және жоғары үлгеріміне бағытталған барлық талаптарды орындауы қажет.

12) аудиториялық сабақтан сұранудан аулақ болыңыз;

13) емтиханда, ағымдағы жұмыстарда (ТӨЖ) көшіріп алуларға тиым салынады; емтиханда көшірген тәлімгер аудиториядан шығарылады, плагиат үшін айып санкциялары қолданылады.

14) сынақ тест түрінде 100 сұрақ бойынша өткізіледі; 100 сұрақтың барлығына дұрыс жауап 100 балға сай келеді; қорытынды баға балл түрінде (1) формула бойынша есептеледі; егер студент сынақта F деген беға алса, онда аралық аттестация ведомостына «есептелмеді» деп жазылады.

15) мемлекеттік грантта оқитын оқушылар сессия нәтижесінде үлгермеушіліктер болса, онда ректор бұйрығымен мемлекеттік грантынан айырылады.

12 Әдебиеттер тізімі

Негізгі

1. 
   Закон о техническом регулировании.
   
2. 
   Никифоров А.Д., Бакиев Т.А. Метрология, стандартизация и сертификация: Учеб. пособие для вузов. – М.: Высшая школа, 2002.
   
3. 
   Крылова Г.Д. Основы стандартизации, сертификации и метрологии. Учебник для вузов. – 2-е изд., перераб. и доп. - М.:ЮНИТИ-ДАНА,1999. –711 с.
   
4. 
   Абрамов В.А. Сертификация продукции и услуг. Практическое пособие. 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Изд. «Ось-89», 2001 г. – 288 с.
   
5. 
   Швандар В.А. и др. Стандартизация и управление качеством продукции.
   
6. 
   Сергеев А.Г., Латышев М.В. Сертификация: учебное пособие для студентов вузов. Изд. С32 2-е, перераб. и доп. М.:Логос, 2001. –264с. ил.
   

Қосымша

7. Стандартизация и сертификация в сфере услуг: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / А.В. Раков, В.И. Корольков и др.; Под ред. А.В. Ракова. – М.: Мастерство, 2002. – 208 с.

8. Сергеев А.Г., Крохин В.В. Метрология: Учеб. пособие для вузов. – М.: Логос, 2002. – 408с.

10. Сергеев А.Г., Терегеря В.В. Стандартизация: Учебное пособие для студ. высших и средних спец. учебных заведений.- М.: Логос, 2002. – 240с.