ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ -
ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ»
Факультет психологии
Программа дисциплины
«Психология творческой личности»
для направления 030300.62– «Психология»
подготовки бакалавра
Авторы: д. психол. н., проф. Агапов В.С., преп. Исаева А.Н.
Рекомендована секцией УМС Одобрена на заседании кафедры
ф –та психологии психологии личности
Председатель Штроо В.А. Зав. кафедрой: Старовойтенко Е.Б. ______________ _________________
«_____» __________________ 2011 г. «____»_____________________2011 г
Утверждена УС факультета
психологии
Ученый секретарь
_________________ Старовойтенко Е.Б.
« ____» ___________________2011
Москва 2011
Аннотация
Дисциплина «Психология творческой личности» ориентирована на подготовку бакалавров по направлению «Психология». В контексте данного курса учитываются знания студента по общей психологии, психологии личности, психологии развития, истории психологии, психодиагностике личности. Данная дисциплина углубляет и развивает знания студентов в области психологии личности, общей психологии, психологии развития; повышает общую эрудицию студентов. В лекционный курс заложена идея о психических функциях индивида, как источниках, потенциалах и психологических составляющих творческой активности личности; представлены основные подходы к психологическому исследованию творчества; раскрываются идеи о природе творчества личности, заложенные в различных теориях личности; психология творческой личности предлагается для освоения как междисциплинарная область гуманитарного знания. Семинарские занятия направлены на активное освоение студентами данной дисциплины, содержат методы развития творческих способностей личности, предполагает стимуляцию развития творческих установок студентов и содержания творческой среды.
Базовые учебники
-
Старовойтенко Е.Б. Современная психология: формы интеллектуальной жизни. М.: Академический Проект, 2001.
-
Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. СПб.: Питер, 2001.
-
Вертгеймер М. Продуктивное мышление. М.: 1987.
-
Зазыкин В.Г. Психология творчества. М.: Университетская Книга, 2008.
-
Пономарев Я.А. Психология творчества. М.: 1976.
Тематический план учебной дисциплины
№
п/п
|
Название темы
|
Всего часов по дисциплине
|
Аудиторные
часы
|
Самостояте-
льная работа
|
Лекции
|
Семинары
|
1
|
Введение в психологию творческой личности
|
8
|
2
|
2
|
4
|
2
|
Творчество как деятельность, процесс и продукт
|
6
|
2
|
-
|
4
|
3
|
Творческая личность как субъект жизнедеятельности
|
8
|
2
|
2
|
4
|
4
|
Общие психологические характеристики творческих личностей
|
8
|
2
|
2
|
4
|
5
|
Модели творческого Я личности
|
6
|
2
|
-
|
4
|
6
|
Творческая одаренность и потенциал личности
|
8
|
2
|
2
|
4
|
7
|
Творческий потенциал сенсорно-перцептивной активности личности
|
8
|
-
|
2
|
6
|
8
|
Творческое мышление и рефлексия личности
|
8
|
2
|
2
|
4
|
9
|
Личностные детерминанты творчества
|
8
|
2
|
2
|
4
|
10
|
Глубинные источники творческой активности личности
|
8
|
2
|
2
|
4
|
11
|
Творческие способности личности
|
8
|
2
|
2
|
4
|
12
|
Возрастная динамика развития творческой личности
|
8
|
2
|
2
|
4
|
13
|
Условия развития творческой личности
|
8
|
2
|
2
|
4
|
14
|
Психопатология творческой личности
|
8
|
2
|
2
|
4
|
|
Всего
|
108
|
26
|
24
|
58
|
следующая страница>