Организация профилактической работы
Профилактике безнадзорности и правонарушений

В Кадетском корпусе выполняется Программа «Профилактики безнадзорности, правонарушений, наркомании и экстремизма среди обучающихся на 2011-2015 гг.), основанием для создания которой являются следующие документы: Комплексная целевая программа профилактики правонарушений, борьбы с преступностью и обеспечения безопасности граждан в городе Москве на 2011-2015 годы (постановление Правительства Москвы от 5 октября 2010 г. № 882-ПП),программа профилактики безнадзорности, правонарушений, наркомании и экстремизма среди обучающихся в образовательных учреждениях СВАО г. Москвы на 2011-2015 гг.

В Кадетском корпусе функционирует коллегиальный орган - Совет по профилактике безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних, который планирует, организует, осуществляет контроль за проведением профилактики девиантного и асоциального поведения обучающихся, формирования законопослушного поведения и здорового образа жизни воспитанников. Заседания Совета проходят ежемесячно в соответствии с планом работы Совета.

Одним из важных факторов профилактики является занятость учащихся в свободное время. Социальным педагогом проведена индивидуальная работа в этом направлении, изучены интересы каждого учащегося, даны рекомендации с целью посещения дополнительных занятий и кружков.

Организуя досуг кадет в каникулярное время, ежегодно составляется план работы: посещения театров и музеев, прогулки, экскурсии. Социальный педагог отслеживает занятость воспитанников в каникулы, место отдыха, посещает на дому, с целью обследования жилищно-бытовых условий, психологического климата семьи.

В соответствии с планом по профилактике правонарушений и других негативных проявлений ежемесячно проводятся мероприятия (месячники) в рамках правового всеобуча, профилактики ЗОЖ, наркомании и токсикомании:

Дата проведения	Пропаганда здорового образа жизни и профилактика употребления психоактивных веществ	Правовое воспитание и профилактика правонарушений
сентябрь	Мероприятия по пропаганде здорового образа жизни	Мероприятия по ПДД: Классный час: «Устав Корпуса. Права и обязанности кадет» (5-11 кл.)
октябрь	Мероприятия по профилактике использования нецензурной брани	Беседа «Правовые акты о правах ребенка» (Международные и федеральные) (5-11 кл.)
ноябрь	Мероприятия по профилактике табакокурения	Международный день толерантности Классный час, посвященный Международному Дню толерантности-16 ноября
декабрь	1.Мероприятия по профилактике наркозависимости	12 декабря - День Конституции РФ Беседа «Основной закон государства» 5-11 клас Классный час: «01.12 - Всемирный День борьбы со СПИДом
январь	Мероприятия по профилактике алкоголизма	Беседа «Административные правонарушения и подросток» (5-11 кл.) Профилактика детского и подросткового вандализма.
февраль	Месячник оборонно-массовой и спортивной работы	Беседа «Уголовный кодекс РФ об ответственности несовершеннолетних» Классный час: День Защитника Отечества» (5-11 кл.)
март	Месячник по профориентационной работе	Мероприятия по теме: «Профилактика и предупреждение экстремистской деятельности»
апрель	1.Мероприятия по экологии, посвященные 22 апреля - Дню Земли -интерактивное занятие «С днем рождения, Земля» 5-6 класс -Выпуск стенгазет «Природа наш дом родной» 5-8 кл. 2.Месячник благоустройства территории	Итоговое занятие по профилактике правонарушений и правовой грамотности «Ловушки» для подростка (5-11 кл.) Занятие «Конфликт: выход, взаимодействие, уроки» 3.Классный час, посвященный Дню космонавтики «Любимец Вселенной»
май	Мероприятия по основам безопасной жизнедеятельности.	Беседа «Они охраняют закон: судья, адвокат, прокурор, полиция, нотариус» встреча со специалистами. Праздник Весны и Труда (01.05)

В апреле организуются мероприятия для учащихся и родителей в рамках правовых дней «Об ответственности подростков и молодежи за участие в деятельности неформальных объединений экстремистской направленности».

Во время летних и зимних выездов в КООЛ «Патриот» традиционно проводится профилактическая игра для кадет «В здоровом теле- здоровый дух» по следующим станциям: медицинская, пожарная, спортивная, правовая, «О вреде курения», «О вреде алкоголя», «Наркотикам-нет», интеллектуальная; психологическая, в проведении задействуется весь педагогический и ученический коллектив.

В ходе проведения профилактических мероприятий используются различные формы работы: беседы, классные часы, викторины, встречи со специалистами, конкурсы плакатов и рисунков на асфальте, презентаций, анкетирование и др.

Мониторинг вредных привычек среди 9-11 классов, уровень формирования навыков здорового образа жизни учащихся проводятся ежегодно социальной службой с помощью анкеты. Результаты анкетирования обсуждаются с педагогическим коллективом, воспитателям даются рекомендации по проведению групповой и индивидуальной профилактической работы с учащимися.

В корпусе имеется стенд «Профилактика», информационный стенд с телефонами службы доверия, КДН и ЗП, органов внутренних дел, Северо-Восточного окружного управления образования, администрации кадетского корпуса, социально-психологической службы, с указанием графика работы.

В библиотеке имеются в наличии печатные издания, освещающие вопросы профилактики.

В течение года проводятся родительские собрания и педагогические советы, затрагивающие вопросы профилактики: «Формирование духовно-нравственных качеств личности», «Об экстриме, безопасности и нас», «Профилактика асоциального поведения учащихся» и др.

По вопросам профилактики употребления наркотиков кадетский корпус сотрудничает с Федеральной Службой по контролю за оборотом наркотиков РФ, подписан план взаимодействия, в соответствии с которым проводятся родительские собрания, педагогические советы, встречи с учащимися по вопросу «Профилактика наркомании в учреждениях образования», организуется информационная поддержка, совместные спортивные и творческие мероприятия.

Организовано взаимодействие с различными субъектами профилактики: КДН и ЗП и ОМВД района «Марфино», Межрайонным центром «Дети улиц» СВАО, с центром психолого-медико-социального сопровождения «Северо-Восток», Центром военно-патриотического и гражданского воспитания г.Москвы, спортивно-оздоровительным центром «Останкино», с службами муниципалитета района «Марфино», на территории которого находится наше образовательное учреждение, что позволяет незамедлительно обмениваться необходимой информацией, принимать участие в ежегодных координационных совещаниях всех органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних, присутствовать на заседаниях КДН и ЗП, получать помощь в организации летнего отдыха, участвовать в благотворительных акциях.

Особое место занимает работа нашего коллектива по профессиональному самоопределению наших выпускников. На занятиях по психологии и технологии учащиеся 9,11 классов проходят тестирование и получают рекомендации по выбору профессии. Социальная служба и воспитатели организовывают встречи с родителями для оказания помощи в вопросе выбора профессии и дальнейшего трудоустройства детей. Выпускники и родители информируются о ярмарке вакансий, проводимых Центром занятости населения, об организации Дня открытых дверей в учебных заведениях. Регулярно обновляется стенд с информацией об учебных заведениях округа и города. Все выпускники кадетского корпуса продолжают обучение в ВУЗах и колледжах.

Следует отметить, что грамотно спланированная профилактическая работа, проводимая всем педагогическим коллективом кадетского корпуса, в котором нет равнодушных, влияет:

• 
  на создание доверительного психологического климата между всеми участниками образовательного процесса,
  
• 
  актуализацию мотивационной сферы учеников - важного условия для формирования установок на здоровый нравственный образ жизни и предупреждение противоправных поступков.
  

Итогом профилактической работы педагогического коллектива

Кадетского корпуса является тот факт, что за последние годы на внутришкольном учете, в КДН и ЗП и ГДН ОМВД района Марфино наши учащиеся не состоят.

Работа по предупреждению детского травматизма

В кадетском корпусе с целью предупреждения детского травматизма регулярно проводятся следующие мероприятия:

1. 
   Проверка состояния здания школы, состояния учебных классов химии, физики, ОБЖ, ОВС, спортивного зала по технике безопасности;
   
2. 
   Проверка состояния классных журналов и журналов инструктажа по технике безопасности на уроках физической культуры, химии, физики, информатики;
   
3. 
   Проверка работы воспитателей по профилактике детского травматизма, о поведении инструктажей перед выездными мероприятиями и ведение соответствующих записей;
   
4. 
   Проведение бесед с воспитанниками о вреде курения и опасности обращения с открытым огнем, с целью сбережения здоровья и предотвращения пожаров и возгораний;
   
5. 
   Проведение бесед с воспитанниками 5 – 11 классов по правилам дорожного движения и предупреждению дорожно-транспортного травматизма
   
6. 
   Проведение беседы о профилактике органов зрения,
   

Формы работы по профилактике травматизма разнообразны, помимо классных часов и бесед, большее количество встреч со специалистами, занятия в игровой форме. С целью предупреждения дорожно-транспортного травматизма Кадетский корпус тесно взаимодействует с органами ГИБДД Социальной службой подготовлены методические материалы и пособия. Социальные педагоги проводят и групповые, и индивидуальные встречи с учащимися о недопустимости конфликтов с получением травм различной степени, об умении находить безболезненные пути выхода из конфликтов, о создании благоприятной обстановки в коллективе.

11. Резервы для повышения качества учебно-воспитательного процесса

Кадетский корпус является стабильным, самодостаточным образовательным учреждением, в котором коллектив и администрация школы на протяжении пяти лет успешно реализовали, стоящие перед ними приоритетные цели и задачи, максимально используя ресурсный потенциал.

Функционируя в режиме развития, коллектив Кадетского корпуса стремится создать авторитетное и престижное образовательное учреждение, имеющее возможность стать конкурентоспособными на рынке образовательных услуг, повышая качества образования, совершенствуя наиболее оптимальные и эффективные формы работы с кадетами.

Нашим преимуществом является:

• 
  творческий педагогический коллектив, в который входят высококвалифицированные педагоги;
  
• 
  наличие сложившихся традиций в Кадетском корпусе;
  
• 
  благоприятная доброжелательная атмосфера во внутришкольном коллективе;
  
• 
  успешная организация здоровье сберегающих технологий;
  
• 
  общая нацеленность на работу в инновационном режиме;
  
• 
  материально-техническая база кадетского корпуса.
  

Перспективы развития кадетского корпуса:

• 
  Создать оптимальные условия для формирования базовых компетентностей через реализацию новых государственных стандартов, путем оптимизации учебно-воспитательного процесса.
  
• 
  Совершенствовать систему школьного управления качеством образования на основе информационно-коммуникативных технологий.
  
• 
  Расширить профильную подготовку кадет, ориентированную на службу в органах наркоконтроля.
  
• 
  Обеспечить получение качественного базового и профильного
  

образования, в соответствии с личностными потребностями и индивидуальными возможностями каждого учащегося.

• 
  Укрепить и расширить партнерские отношения с учреждениями
  

образования и науки, активно использовать связи с общественностью, родителями, способствующие развитию школы как открытой системы образования.

Директор кадетской школы-интерната №6

«Московский Георгиевский кадетский корпус» Т.М. Закирова


<предыдущая страница