Перейти на главную страницу
С. АМАНЖОЛОВ АТЫНДАҒЫ ШЫҒЫС ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ
«Бекітілді»
МФжТ факультетінің әдістемелік кеңесі
отырысында__________
Төрайымы Магзумова Э.М.
Хаттама № 5
«5» маусым 2007 ж.
(Syllabus)
пәннің аты
(күндізгі, сырттай)
Курс 3
Семестр 5
Дәріс сағат 15
Семинар сағат
Зертханалық сағат 15
Ағымдық бақылау саны 2
СӨЖО (аудиторлық) сағат 30
СӨЖ сағат 30
Барлық аудиторлық сағат саны 60
Барлық аудиторлық емес сағат саны 30
Барлық сағат саны 90
Силлабус ҚР МЖМБС 3.08.011-2004 негізінде жасалды
/құжат қайда және кіммен берілді/
Кафедра отырысында қаралды және ұсынылды____________________________
Кафедра меңгерушісі Жантасова Ж.З.
6 Пәнді оқытудың мақсаты – студентке шынайы ақпараттық жүйе объектілерін формализациялау сұрақтарын шеше білуді, есеп қойылымын және оны іске асыруды үйрету.
Дәрісті оқу мақсаты – реляциялық мәліметтер қоры дамуының теориялар негізін беру, қазіргі уақыттағы ақпараттық жүйені дамыту үшін қосымша жаңа күрделі зерттеу есептерінің мәнін ашу, мәліметтер қорын басқару жүйелерінің қолданылуымен байланысты, яғни мультимедиялық объектілерді қолдау, бөлімшеленген ақпаратты сақтау, мәліметтер қорын басқару қарапайымдылығы және олардың қолданылуы сияқты тапсырмалар топтамасына шолу жасау.
Зертханалық сабақтың негізгі мақсаты – есептің қойылымын анықтау және оны мәліметтер қорын басқару жүйелері ортасында іске асыру, сонымен бірге, осы ортада қолданбалы программалар құру арқылы практикалық тәжірибе жинау.
7 Пәнді оқытудың міндеті – квалификациялық мінездемеде бекітілген мамандарды дайындау талаптарына сәйкес пәнді меңгеру нәтижесінде тыңдаушы келесі білімдерге ие болу керек:
8 Курсқа сипаттама: Мәліметтер қоры облысындағы зерттеулер қазіргі уақыттағы ақпараттық жүйелерді дамытуда маңызды роль атқарады. Оның іргелі құрауыштары - деректер, аппараттық қамтамасыз ету, программалық орталар өз мәнін сақтап қалғанымен, оның көлемдері, қуаты, мәліметтер қоры мүмкіндіктерінің спектрі шексіз өсуде. Деректер құрылымының күрделену тенденциясы да бақылану үстінде. Сандар мен мәтіндік жолдар түрінде бейнеленетін ақпараттың қарапайым түрлері өз мәнін жоймастан, бүгінде көптеген мультимедиялық құжаттармен, графикалық образдармен және т.б. күрделі ақпараттық формалармен толықтырылуда.
9 Пререквизиттер: Бұл пәнді оқыту барысында студенттердің информатика және дискреттік математика пәндері бойынша білімдері болуы керек.
10 Постреквизиттер: «Мәліметтер қоры жүйесі» бойынша білім студенттермен «Мәліметтер қорын жобалаудың қазіргі заманғы технологиялары», «Объектілі-бағытталған бағдарламалау», «Visual FoxPro-да бағдарламалау» және басқа профильдік пәндерді оқу үшін, сонымен қатар курстық, дипломдық жұмыстар жазуда қолданылуы мүмкін.
12. Сабақтың түрлері бойынша тақырыбы, аптасы көрсетіліп, сағаттарға бөлінген тақырыптық-күнтізбелік жоспар:
Дәрістер№ |
Оқып үйренетін сұрақтар атауы |
Сағат саны |
Апта лық жүктеме |
Әдебиет№ |
Ескерту |
1 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
1. МҚ кіріспе. |
|
2 |
1 |
2,3, 5, 16 |
Демонст-қ дәрістер, ТСО, ИКТ, ЭВМ |
|
|
1 |
|
|
Демонст-қ дәрістер, ТСО, ИКТ, ЭВМ |
1.2 Мәліметтерді көшіру және реттеу тәсілдері. Индекстеу |
|
1 |
|
|
Демонст-қ дәрістер, ТСО, ИКТ, ЭВМ |
2. АЖ –ң жұмыс жасау аймағын үлгілеу |
|
3 |
2-3 |
5,12-14,17 |
Демонст-қ дәрістер, ТСО, ИКТ, ЭВМ |
2.1 МҚжәнеАЖ, өзара байланысы |
|
1 |
|
|
Демонст-қ дәрістер, ТСО, ИКТ, ЭВМ |
2.2 Инфологиялық, концептуалды үлгілеу |
|
2 |
|
|
Демонст-қ дәрістер, ТСО, ИКТ, ЭВМ |
3. МҚ архитектурасы |
|
4 |
3-5 |
5,13,16,18 |
Демонст-қ дәрістер, ТСО, ИКТ, ЭВМ |
3.1 3 деңгейлі үлгі |
|
1 |
|
|
Демонст-қ дәрістер, ТСО, ИКТ, ЭВМ |
3.2 Клиент-серверлік архитектура. SQL-сервері |
|
2 |
|
|
Демонст-қ дәрістер, ТСО, ИКТ, ЭВМ |
3.3 МҚ әкімшілік ету |
|
1 |
|
|
Демонст-қ дәрістер, ТСО, ИКТ, ЭВМ |
4. МҚ жобалау. |
|
4 |
5-7 |
4, 5,18,19 |
Демонст-қ дәрістер, ТСО, ИКТ, ЭВМ |
4.1 Мәлімет үлгілері. |
|
2 |
|
|
Демонст-қ дәрістер, ТСО, ИКТ, ЭВМ |
4.2 Қатынастарды қалыптастыру. |
|
1 |
|
|
Демонст-қ дәрістер, ТСО, ИКТ, ЭВМ |
4.3 МҚ тұтастығын қамтамасыз ету мәселелері |
|
1 |
|
|
Демонст-қ дәрістер, ТСО, ИКТ, ЭВМ |
5. МҚБЖ ортасында қолданбаларды жасауды визуалды құралдары |
|
2 |
7-8 |
1-3,5,6-11,13,15 |
Демонст-қ дәрістер, ТСО, ИКТ, ЭВМ |
5.1 CASE – құралдары. Сұраныстар, экрандық формалар және есеп берулер. SQL-фрагменттері. |
|
1 |
|
|
Демонст-қ дәрістер, ТСО, ИКТ, ЭВМ |
5.2 Жоба менеджері |
|
1 |
|
|
Демонст-қ дәрістер, ТСО, ИКТ, ЭВМ |
|
Барлығы: |
15 |
|
|
|
Зерт. Жұмыс / апта №
|
Тақырып |
Сағат саны |
Әдебиет№ |
Бақылау түрі |
Ескерту |
1 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
1 |
Кестелерді құру және өңдеу. VfoxPro 6.0-де кестелік дизайнермен жұмыс |
1 |
1,5, 7,8,15 |
|
ТСО, ЭЕМ, ИКТ, жаңа инновация жәнет.б |
1-2 |
VFoxPro 6.0 ортасында сұраныстар құру |
2 |
5, 7,8,15 |
Сұраныстың 3 -түрі |
ТСО, ЭЕМ, ИКТ, жаңа инновация жәнет.б |
2-4 |
VfoxPro 6.0 ортасында есеп беруді құру |
5 |
5, 7,8,15 |
Карточка бойынша өздік жұмыс |
ТСО, ЭЕМ, ИКТ, жаңа инновация жәнет.б |
5 |
Экрандық формалармен жұмыс жасау |
2 |
5, 7,8,15 |
Форма 1 |
ТСО, ЭЕМ, ИКТ, жаңа инновация жәнет.б |
6-8 |
Экрандық формалар көмегімен кестелерді өңдеу |
5 |
5, 7,8,15 |
Форма 2 |
ТСО, ЭЕМ, ИКТ, жаңа инновация жәнет.б |
|
Барлығы |
15 |
|
|
|
13. Сабаққа дайындалу үшін материалды оқытып үйрену кестесі
№ п/п |
Сабақтардың тақырыптары |
СӨЖ тапсырма |
Тапсырманың мақсаты мен мазмұны |
Ұсынылған әдебиеттер (бб.) |
Бақылау түрі |
Өткізу мерзімі |
Ж.б. |
1 |
АЖ автоматизациялау тапсырмасының қойылымы |
Тапсырма қойылымын реттеу |
Ақпараттардың ағымдарын анықтау, олардың жүйе ішіндегі айналымы |
2, 16, 17 |
Тапсырма қойылымын сипаттау |
5 апта |
5 |
2 |
Бүтіндікті шектеу |
Шектеу түрлерін анықтау және мысалдар келтіру |
Жүйедегі шынайы шектеумен қандай да бір теңдеуді сәйкестіре білу |
2,5,7 |
Мәліметтер бүтіндігін қамтамасыз ететін программалық құралдар |
10апта |
5 |
3 |
МҚ құрылымын жобалау әдістері |
Кестелерді және байланыстарды үлгілеу |
МҚ логикалық үлгісін құру. МҚ бүтіндігі, кестелерді нормалдау |
12,18,19 |
Логикалық үлгі |
15апта |
5 |
|
Барлығы |
45 |
|
|
|
|
5 |
№ п/п |
Сабақтардың тақырыптары |
СӨЖ тапсырма |
Тапсырманың мақсаты мен мазмұны |
Ұсынылған әдебиеттер (бб.) |
Бақылау түрі |
Өткізу мерзімі |
Ж.б. |
1 |
Кестелерді құру және өңдеу. Кестелерді байланыстыру. |
Кестелерді құру және өңдеу. Кестелерді байланыстыру. |
Visual FoxPro ортасында жұмыс істей білу. |
2,16,17 |
Есеп беру |
5 апта |
5 |
2 |
Мәліметтерді көшіру және реттеу тәсілдері. Индекстеу |
Мәліметтерді көшіру және реттеу тәсілдері. Индекстеу |
Visual FoxPro ортасында жұмыс істей білу. |
2,5,7 |
Есеп беру |
10апта |
5 |
3 |
МҚБЖ ортасында қолданбаларды жасаудың визуалды құралдары Сұраныстар, экрандық формалар және есеп берулер. |
Visual FoxPro ортасында қолданбаларды құру. |
Visual FoxPro ортасында дайын қолданбаларды жасау үйрену |
12,18,19 |
қолданбаларды жасау |
15апта |
5 |
|
Барлығы |
45 |
|
|
|
|
5 |
15. Баға бойынша хабарлама:
Емтиханның бағасына аралық бақылауда алған бал, бал қою саясатында қарастырылған ережелер және ағымдық бақылау нәтижелері әсер етеді.
16. Балл қою саясаты:
17. Курс саясаты:
а) Себепсіз зертханалық және тәжірибелік сабақтарды босатпау, себеп болған жағдайда мұғалімге ескертіп, зертханалық жұмыстарды белгіленген уақытта өткізу керек;
б) Зертханалық, тәжірибелік және ӨБЖ – тарды өз уақытында өткізу керек, уақытынан кешігіп өткізген жағдайда 0,5 балл шегеріліп тасталады;
с) Аралық және қорытынды бақылауға студент міндетті түрде қатысу керек.
Рұқсат етілмейді:
а) Кешігу және сабақтан кетіп қалу;
б) Сабақ кезінде ұялы телефонды қолдану;
с) Тапсырманы дер кезінде орындамау.
1) Ақпараттық жүйенің мәліметтер қорын жобалаудың реляциялық негізін қалаушы:
2) Мәліметтер құрылымының нормалдануы бұл:
3) МҚБЖ таңдау ақпараттық жүйені жобалау кезеңдеріне қалай қатысты болса, пәндік аймақтың құрулуына ... қатысындай болады;
B) ақпараттық жүйені жобалаудың;
C) қолданбалы бағдарламаларды жасап шығарудың;
D) мәліметтер моделін таңдаудың;
E) инфологиялық моделін құрудың.
4) МҚБЖ таңдау жобалау кезеңдеріне қалай қатысты болса, ... мәліметтер үлгісін таңдауға солай қатысты болады;
A) мәліметтер қорын жобалаудың;
B) ақпараттық жүйені жобалаудың;
C) қолданбалы бағдарламаларды жасап шығарудың;
D) мәліметтер моделін таңдаудың;
E) инфологиялық моделін құрудың.
5) Мәліметтер қоры бұл::
6) Мәліметтер қорын құру неден басталады:
7) Мәліметтер қорында кілт қолданылады:
8) Мәліметтер қорында кілт дегеніміз:
9) Мәліметтер қорындағы жазу сәйкес келеді:
10) Мәліметтер қорындағы өріс сәйкес келеді:
11) Сұраныс бұл:
12) Мәліметтер қорында қайта ұйымдастыру бұл:
13) Мәліметтер қорының қай өрісін таусылмайды және мәліметтер қоры құрылымына қосылмайды деуге болады:
14) Кестедегі екі категория арасындағы сәйкестіктің қайта құрылуы:
ақпарат типі |
өріс типі |
мәтіндік формат сандық формат ақшалық формат кескіндік формат |
CHARACTER NUMERIC
CURRENCY ...
|
15) Кестедегі екі категория арасындағы сәйкестікті қайта жасаңыз:
ақпарат типі |
өріс типі |
мәтіндік формат сандық формат ақшалық формат кескіндік формат |
CHARACTER NUMERIC
CURRENCY ...
|
16) Кестедегі екі категория арасындағы сәйкестікті қайта жасаңыз:
ақпарат типі |
өріс типі |
мәтіндік формат сандық формат қалқымалы үтірлі санық формат дата форматы |
CHARACTER NUMERIC
FLOAT ...
|
C) FLOAT;
D) GENERAL;
E) MEMO.
B) DATE;
D) CHARACTER;
E) GENERAL.
3 МҚБЖ кіріспе
18) МҚБЖ-нің негізгі тағайындалуы:
19) МҚБЖ бұл:
20) МҚБЖ FoxPro ортасының негізгі режимдерін реттеу үшін қандай файл қолданылады:
21) МҚБЖ және ақпараттық жүйелердің әсерлесуін былай анықтаймыз:
22) FoxPro бағдарламасы МҚБЖ-не қалай қатысты болса, есеп беруге (Report Writer) ... қатысты болады:
A) мәтіндік редакторлерге;
B) электронды кестелерге;
C) қосымша генераторларына;
D) жоба менеджерлеріне;
E) экранных формаларды құрушыға.
23) Программа FoxPro так относится к СУБД, как построитель меню (Menu Builder) к ...
A) текстовым редакторам;
B) электронным таблицам;
C) менеджеру проектов;
D) генераторам приложений;
E) построителю экранных форм.
24) Мәліметтер типі МҚБЖ-де қолданылмайды:
25) МҚБЖ дамуының перспективті бағыты:
26) Экрандық формаларды тез құру үшін:
A) Menu Builder;
B) Report Writer;
C) Project Manager;
D) Screen Builder;
E) Form Builder.
27) Келесі тізімнен артық түсінікті алып тастаңыз:
A) Menu Builder;
B) Report Writer;
C) Project Manager;
D) Screen Builder;
E) Form Builder.
28) Қай бағдарламалық өнін МҚБЖ-не жатпайды?
A) Dbase;
B) FoxBase;
C) Clipper;
D) Quattro Pro;
E) Paradox.
Курстың емтихан сұрақтары:
1. Келесі өрістері бар «Фонд аукционы» мәліметтер кестесін құр:
а) Рубенстің барлық картиналарын таңда;
б) Тек қана бағасы 10000 тенгеден асатын картиналарды таңда.
2. Келесі өрістері бар «Аукцион қатысушылары» мәліметтер кестесін құр:
а) «А» әрпінен басталатын фамилиясы бар барлық қатысушыларды таңда;
б) Тек қана алғашқы салымы 50000 тенгеден жоғары қатысушыларды таңда.
3. Келесі өрістері бар «Қонақ үй нөмір категориясының анықтамасы» мәліметтер кестесін құр:
а) қонақ үйдегі барлық бос нөмірлерді таңда;
б) «люкс» категориялы сервис класы бар нөмірді таңда.
4. Келесі өрістері бар «Клиенттердің қоныстануы» мәліметтер кестесін құр:
а) 16 желтоқсан 2006 жылға дейінгі бос емес нөмірді таңда;
б) Максималды төлем төлеген клиентті таңда.
5. (Заказы) кестесін құр және келесі форма бойынша есеп бер:
Ф.И.О. клиента |
Ф.И.О. закройщика |
Стоимость заказа |
Первоначальная оплата |
Остаток от общей суммы |
|
|
|
|
|
Код заказа |
Стоимость материала |
Стоимость фурнитуры |
Количество материала |
Количество фурнитуры |
Общая сумма |
|
|
|
|
|
|
Ф.И.О. клиента |
Номер телефона |
Наименование населенного пункта |
Тариф |
Количество минут |
Итоговая сумма |
|
|
|
|
|
|
Ф.И.О. абитуриента |
Шифр специальности |
Специальность |
Язык сдачи |
Форма обучения |
Балл тестирования |
|
|
|
|
|
|
10. Келесі өрістері бар «СТО» мәліметтер кестесін құр:
15 12 2014
1 стр.
09 10 2014
1 стр.
14 12 2014
1 стр.
14 12 2014
1 стр.
Мбос негізінде жасалды
17 12 2014
2 стр.
Оқытушы жөнінде мәлімет: Жантасова Женискуль Зейнешовна МҮжкт кафедрасының меңгерушісі, к т н БаймолдинаЖулдыз Оразбековна – МҮжкт кафедрасының мұғалімі, жұмыс орны ммжкт кафедрасы
05 09 2014
1 стр.
Силлабус ҚР. ӘлФараби атындағы ҚазҰУ-нде құрастырылған типтік бағдарлама (Алматы, 2005) негізінде жасалды
01 10 2014
4 стр.
25 12 2014
1 стр.