Flatik.ru

Перейти на главную страницу

Поиск по ключевым словам:

страница 1
ҚММУ Ф 4/3-06/02

2007 ж. 14 маусымдағы

ҚазММА жанындағы ОӘК №6 НХ

ҚАРАҒАНДЫ МЕМЛЕКЕТТІК МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ
Молекулярлық биология және медициналық генетика кафедрасы

Семинар сабаққа арналған әдістемелік ұсыныс.
Кредит 1:

Кредит 2.
1-Тақырып. Хара, Спирогира, Вольвокс, Ламинария, Вошерия мысалында әртүрлі бөлім балдырларының мекендейтін жері, көбеюі және құрылысы. Саңырауқұлақ бөлімінің өкілдерінің мекендейтін жері, көбеюі және құрылысы. Зигомицеттер және Аскомицеттер класы. Саңырауқұлақ бөлімінің өкілдерінің мекендейтін жері,көбеюі және құрылысы. Базидиомицеттер және Дейтеромицеттер класы.
Мамандық: 5В110300 – фармация

Пән: Ботаника

Курс:1

ҚҰРАСТЫРҒАНДАР:

М А Кинаятов

Ж.Г Ибрайбеков

Караганда 2013

Кафедра мәжілісінде талқыланып және бекітілген


02.09.2013 ж №1 хаттама

Кафедра меңгерушісі ______________ Құлтанов Б.Ж.



Кредит 2.

1-Тақырып. Хара, Спирогира, Вольвкс, Ламинария, Влшерия, мысалында Әртүрлі балдырлар бөлімінің мекен ету ортасы, көбеюі, құрылысы. Саңырауқұлақтар бөлімінің өкілдерінің құрылысы, көбеюі, мекен ету ортасы. Зигомицеттер және Аскомицеттер классы. Базидиомицеттер және Дейтеромицеттер классы

Мақсаты: Балдырлардың систематикасымен, негізгі кластары олардың құрылысы, көбеюі, практикалық және медициналық маңызымен танысу. Саңырауқұлақтар патшалығының систематикасымен, олардың әрүтүрлілігімен, құрылысы, көбеюі және таралуымен, пратикалық маңызымен танысу.

Оқыту мақсаты:Саңырауқұлақтардың мицелияларын, балдыр және саңырауқұлақтардың көбею жолдары саңырауқұлақтардың класс бойынша жіктелуі.

Тақырыптың негізгі сұрақтары:

1. Өсімдіктер патшалығына сипаттама.

2. Төменгі сатыдағы өсімдіктерге сипаттама.

3. Багрянкалар патшалығы, жалпы сипаттамасы, таралуы.

4. Нағыз балырлар патшалығы, жіктелуі, жалпы сипаттамасы.

5. Диатомды балдырлар бөлімі.

6. Қоңыр балдырлар бөлімі.

7. Жасыл балдырлар бөлімі.

8. Сары-жасыл балдырлар бөлімі.

9. Адам тіршілігінде және табиғатта балдырлардың маңызы.

10. Саңырауқұлақтар патшалығы, жалпы сипаттамасы.

11. Саңырауқұлақтардың құрылысы, оның құрылысындағы ерекшеліктері.

12. Саңырауқұлақтардың көбеюі.

13. Саңырауқұлақтардың жіктелуі.

14. Нағыз балдырлар патшалығы. .Зигомицеттер класы.

15.Аскомицеттер класы.

16. Дейтеромицеттер класы, немесе Қарапайым саңырауқұлақтар.

17. Базидиомицеттер класы.

18. Саңырауқұлақтардың маңызы.

Білім берудің және оқытудың әдістері:

Семинар және практикалық сабақ:

Дәстүрлі оқыту: жұппен жұмыс, оқулықпен жұмыс, ситуациялық тапсырмаларды орындау, өз бетімен жұмыс жасауда тақырыптық мәселелерді талқылау, тесттілеу, препараттарды бояу және микроскоппен көру.

Әдебиеттер

Негізгі:
1. Яковлев Г.П., Челомбитько В.А., «Ботаника», //Санкт-Петербург, 3003-647 с.

2. Жуковский. «Ботаника».-М.,; «Колос»-1982г,586с.

3. В.Т. Хржановский «Курс общей ботаники», т.2,М.,ВШ,1982

4. В.Т.Хржановский, С.Ф. Пономаренко «Практикум по общей ботанике»,М.,ВШ,1979.



Қосымша әдебиеттер:

1.Рейвн П., Эверт Р., Айкхорн С. «Современная ботаника»,М., Мир,1990.

2. Бавтуто Г.А., Еремин В.М. Практикум по анатомии и морфологии растений //Минск: ООО «Новое знание», 2002-464 с.

3. Бавтуто Г.А., Еремин В.М., Жигар М.П. Атлас по анатомии растений //Минск. Ураджай, 2001 -306 с.

4. Болотина А. Словарь лекарственных растений (латинский, английский, немецкий, русский) //М.,Руссо, 2004-384 с.

5. Дербуш С.Н. Основные черты строения и жизнедеятельности растительных клеток //Учебное пособие. –Караганды, 2005. – 61 с.

6. Еленевский А.Г., Соловьева М.П., Тихомиров В.И. Ботаника. Систематика высших, или наземных растений //М.: Асаdema, 2001. – 429 с.

7. Рахимов К.Д. Русско-казахско-латинский словарь растений, используемых в медицине и биологии //Алматы, 2003. – 172 с.

8. Сергиевская Е. Систематика высших растений /парктический курс. –Санкт-Петербург, 2002.-447 с.

Бақылау:

1. Бастапқы білім деңгейін бақылау.

2. Сұрау

3. Студенттің өз бетінше жұмысы: микропрепараттарды анықтау.

4. Студентттердің өз бетінше жұмысының нәтижесін талдау.

5. Қорытынды білім деңгейін бақылау (тесттер);


Сұрақтар:

1. Қандай өсімдіктерді балдырлар деп атайды.

2. Қызыл балдырлардың өзіндік құрылысы және таралуы.

3. Қоңыр-порфирааның өкілдері.

4. Қызыл балырлардың маңызы.

5. Нағыз балдырлардың жалпы сипаттамасы.

6. Балырлардың таралуы.

7. Планктон және бентос, олардың маңызы.

8. Нағыз балдырлардың жасушаларының құрылысы.

9. Нағыз балдырлардың көбею жолдары (жыныссыз, жынысты , вегетативті).

10. Диатомды балдырлардың жалпы сипаттамасы, көбеюі, таралуы, маңызы.

11. Қоңыр балдырлардың жалпы сипаттамасы, көбеюі, өкілдері, маңызы.

12. Жасыл балдырлардың құрылысы, хламидомонада мысалында.

13. Хламидомонада мысалында балдырлардың көбеюі.

14. Колониальді балдырлар – вольвокс, құрылысы, көбеюі.

15. Хлорелла, оның құрылысы, маңызы.

16. Спирогира, сыртқы құрылысы, маңызы.

17. Адам тіршілігінде және табиғатта балдырлардың маңызы.

18. Саңырауқұлақтардың жалпы сипаттамасы.

19. Саңырауқұлақтардың қоректену жолдары.

20. Саңырауқұлақтардың вегетативті денесінің құрылысы. Жасушадан тыс және жасушалық мицелилер.

21. Саңырауқұлақтар жасушасының құрылысы. Жасушалық қабырғасы құрылысының ерекшеліктері

22. Саңырауқұлақтардың көбею жолдары. Вегетативті, жыныссыз, жынысты.

23. Саңырауқұлақтар патшалығының жіктелуі.

24. Зигомицеттер класы, өкілдері, құрылысының ерекшеліктері, маңызы.

25. Аскомицеттер класы, немесе Қалталы саңырауқұлақтар. Құрылысының ерекшеліктері, көбеюі, негізгі өкілдері (ашытқылар (дрожжи), спорынья).

26. Дейтеромицеттер класы, немесе қарапайым саңырауқұлақтар. Құрылысының ерекшеліктері, өкілдері, маңызы (аспергилла, пеницилла).

27. Базидиомицеттер класы. Жалпы сипаттамасы.

28. Базидиомицеттердің өкілдері. Трутовик, чага.

29. Базидиомицеттер класы. Ақ саңырауқұлақтар, подберезовик, трюфели, псилоцибе, мухомор.

30. Базидиомицеттердің өкілдері. Дождевик, головневые, ржавчинные.

31. Саңырауқұлақтардың практикалық маңызы.



Тесттік сұрақтар: (қосымша)

Семинар сабаққа арналған әдістемелік ұсыныс. Кредит 2

Дала қылқанының мысалында Қылқантәрізділер бөлімінің, аталық папоротник мысалында Папоротниктәрізділер бөлімінің мекен ету орыны, көбеюі және құрылысы

50.33kb.

24 09 2014
1 стр.


Семинар сабаққа арналған әдістемелік ұсыныс. Кредит 1: Кредит 2

Саңырауқұлақ бөлімінің өкілдерінің мекендейтін жері, көбеюі және құрылысы. Зигомицеттер және Аскомицеттер класы. Саңырауқұлақ бөлімінің өкілдерінің мекендейтін жері,көбеюі және құр

61.22kb.

25 12 2014
1 стр.


Семинар сабаққа арналған әдістемелік ұсыныс

Тақырып 9: Медициналық арахноэнтомологияға кіріспе. Шаянтәрізділер және өрмекшітәрізділер класы

43.38kb.

25 12 2014
1 стр.


Семинар сабаққа арналған әдістемелік ұсыныс

Тақырып 12: Қосқанаттылар отрядының экологиялық сипаттамасы. Олардың медициналық маңызы

43.34kb.

25 12 2014
1 стр.


Семинар сабаққа арналған әдістемелік ұсыныс Тақырып 9: Популяциялық генетика негіздері

Білім берудің және оқытудың әдістері: тақырыптық семинар: Дәстүрлі оқыту: жұптасып жұмыс істеу, оқулықтармен жұмыс, ситуациялық есептерді шешу, өздік жұмыстарын, тестілеу, препарат

59.75kb.

15 12 2014
1 стр.


Семинар сабаққа арналған әдістемелік ұсыныс Тақырып 3: Жасушаішілік органеллалардың құрылымы және қызметтері

Жасушаның негізгі және қосымша элементтерін оқу, жасуша типтерінің және түрлерінің бір-бірінен айырмашылығы, олардың қызметтеріноқып игеру

79.81kb.

15 09 2014
1 стр.


Семинарлық сабаққа арналған әдістемелік ұсыныс

Тақырып: Жасушаішілік органеллалардың құрылысы және қызметі. Жасушааралық байланыстар

135.55kb.

15 09 2014
1 стр.


Студенттердің өз бетінше атқаратын жұмысына арналған әдістемелік нұсқау Кредит 1 Тақырып 8

Мақсаты: Жалпы жағдайды анықтайтын эпидемиологияның теориялық, әдістемелік, ұйымдастырушылық негіздерін меңгеру, алған білімдерін болған жағдайларды шешуге қолдану

35.78kb.

12 10 2014
1 стр.