ОЛИМПИАДА ПО ИСТОРИИ 2009/2010

ОЛИМПИАДА ПО ИСТОРИИ 2009/2010

1. Историк должен грамотно писать, исторические понятия и термины, географические названия в особенности. Впишите правильную букву (правильные буквы) вместо пропусков, дайте определение.

1. 
   Н…ст…жат…ли
   
2. 
   Д…п…ртация
   
3. 
   …вток…фальная (церковь)
   
4. 
   П…р…тет
   
5. 
   Пр…в…т…зация
   
6. 
   Р…п…рация
   
7. 
   Экстр…мизм
   
8. 
   М…тр…полия.
   

2. Расставьте в соответствии с нормами современного русского языка ударения в исторических терминах и понятиях.

1. Тягло	3. Баррель	5. Деспотия	7. Мирза	9. Рекрутчина
2. Граффити	4. Манипула	6. Квадрига	8. Миро	10. Фронда.

3. Кому из исторических деятелей были даны эти прозвища?

1. 
   «Полудержавный властелин».
   
2. 
   «Великий помор».
   
3. 
   «Работник на троне».
   
4. 
   «Миротворец».
   
5. 
   «Железная маска русской истории».
   
6. 
   «Бунтовщик хуже Пугачёва».
   
7. 
   «Кровавый».
   
8. 
   «Освободитель».
   

4. Кто из названных деятелей является лишним в ряду? Почему?

1. 
   Г.К. Жуков - И.С. Конев - Г. М. Маленков - К. К. Рокоссовский - Б. М. Шапошников.
   
2. 
   В. Маяковский - А. Блок - А. Белый - С. Есенин - В. Мейерхольд.
   
3. 
   А. И. Деникин - П. Н. Краснов - С. С. Каменев - Л. Г. Корнилов - П. Н. Врангель.
   
4. 
   Н.Н. Семенов - И. И. Мечников - И. П. Павлов - А. Н. Косыгин - П. Л. Капица.
   

5. Составьте высказывание из предложенных слов, определите автора.

1. 
   Дура, штык, пуля, молодец.
   
2. 
   Нужна, нужны, Россия, нам, вам, потрясения, великая, великие.
   
3. 
   Благородная, народная, священная, пусть, волна, как, вскипает, война, ярость, идёт, война.
   
4. 
   Мудрость, страна, наше, тобой, славься, гордимся, свободное, народов, народная, братских, предками, вековой, мы, Отечество, славься, данная, союз.
   

6. Расположите в хронологической последовательности

1. А. Приказ Верховного главнокомандующего № 227 «Ни шагу назад!». Б. Прорыв блокады Ленинграда. В. Освобождение Красной Армией Донбасса. Г. Начало контрнаступления Красной Армии под Сталинградом. Д. Поражение Красной Армии под Керчью. Е. Нормандская десантная операция. Ж. Битва на Курской дуге. З. Корсунь-Шевченковская операция.

2. А. Принятие Соборного уложения. Б. Посвящение Никона в патриархи. В. «Соляный бунт» в Москве. Г. Медный бунт в Москве. Д. Начало раскола. Е. Столбовский мир со Швецией.

7. Определите, какое событие отражено в приведенных отрывках из документов. Укажите по возможности даты создания этих документов.

1. 
   «Приехаша численици исщетоша всю землю Сужальскую и Рязаньскую и Мюромьскую и ставиша десятники, и сотники, и тысящники, и темники, и идоша в орду, толико не чтоша игуменовъ, черньцов, попов, крилошан, кто зрить на святую Богородицю и на владыку».
   

2. 
   «Не от царей начальство священства приемлется, но от священства на царство пользуются.., яко священство царства превыше есть».
   

3. 
   «С Волги идти в Русь против государевых неприятелей и изменников, чтоб им из Московского государства вывесть изменников бояр и думных людей и в городех воевод и приказных людей … и чорным людем дать свободу».
   

4. 
   «Даст Бог, преже суда тово Христова, взявше Никона, разобью ему рыло… Собака, смутил нашу землю… А царя Алексея велю Христу на суде поставить. Тово мне надобне шелепами медяными попарить».
   

8. Прочитайте текст. Журналист, пишущий на исторические темы, попытался рассказать о выдающихся достижениях архитектуры барокко в России. Так получилось, что в его очерке наряду с информацией о барокко представлены сведения о постройках, возведенных в других архитектурных стилях. В статье 10 предложений. Они пронумерованы. Разделите их на три группы. Озаглавьте колонки, вписав в них названия архитектурных стилей. Впишите номера предложений в соответствующие колонки таблицы.

1. Торжественность, необычайная пышность, обилие лепнины – вот что отличало в первую очередь этот стиль в архитектуре.

2. Заимствуя приемы и формы, разработанные в античной архитектуре, российские зодчие создавали удивительные по красоте и изяществу ансамбли.

3. Екатерининский дворец в Царском Селе, построенный по проекту В.В.Растрелли, по праву считается классическим воплощением принципов и требований этого стиля в архитектуре.

4. Постройки, выполненные по канонам данного стиля, легко узнать по разнообразию форм окон, фасадам, украшенным живописными панно или мозаикой, замысловатым балконам, нависающим карнизам.

5. И еще один неизменный признак этого архитектурного стиля – величественный портик с колоннами, фронтонами, скульптурным фризом.

6. Таков, например, великолепный ансамбль Смольного монастыря в Санкт-Петербурге с его знаменитой колокольней.

7. Достойно соперничает с колокольней Смольного собора шпиль Адмиралтейства, увенчанный корабликом, символом Санкт-Петербурга.

8. Для Москвы таким символом можно считать дом Пашкова, удивительно гармоничный и праздничный.

9. Впечатляет и особняк Рябушинского, возведенный по проекту классика этого архитектурного стиля Ф.О.Шехтеля.

10. Прекрасны Строгановский дворец на набережной реки Мойки в Петербурге, Большой дворец в Петергофе, Андреевская церковь в Киеве.

Барокко

9. Выполните задание

В Древней Руси существовала довольно сложная денежная система. Расположите денежные единицы в порядке возрастания – от самой мелкой к самой крупной.

Найти правильный ответ вам помогут следующие данные (они дают представление о соотношении денежных единиц, но не об их точном значении).

1. Одна лисица стоила пять ногат, а три лисицы – сорок кун без ногаты.

2. В одной ногате было тридцать векошь, а в одной гривне – шестьсот.

3. В гривне было пятьдесят резан.

10. Работа с социальной информацией, представленной на диаграммах, таблицах, графиках
Доля восточных районов СССР, включая Поволжье, в общесоюзном производстве важнейших видов промышленной продукции

1 - Электроэнергия; 2 - Нефть; 3 - Уголь; 4 - Чугун; 5 - Сталь; 6 - Прокат черных металлов; 7 - Кокс; 8 - Железная руда; 9 - Марганцевая руда; 10 -Металлорежущие станки; 11 - Тракторы.

1. 
   Хронологическая разница между колонками данных А и Б составляет всего 2 года. Определите какой год отражают данные колонки А, а какой год - данные колонки Б.
   
2. 
   Какие экономические и социальные процессы отразились в данной диаграмме?
   
3. 
   Выскажите предположение по следующему вопросу: как изменились отраженные на диаграмме показатели через 5 лет. Свое мнение обоснуйте.
   

Ключи к заданиям олимпиады по истории
1. За каждое правильно написанное слово 1 балл, за определение 2 балла. Максимум 24 балла.

1. 
   НЕстЯжатЕли – представители религиозно-политического учения конца XV – начала XVI в.
   
2. 
   ДЕпОртация – насильственное выселение.
   
3. 
   АвтокЕфальная (церковь) – административно самостоятельно церковь.
   
4. 
   ПАрИтет – равенство.
   
5. 
   ПрИвАтИзация – переход государственной собственности в частную.
   
6. 
   РЕпАрация – возмещение побежденным государством убытка государству-победителю.
   
7. 
   ЭкстрЕмизм – приверженность к крайним взглядам, к крайним мерам, крайним действиям.
   
8. 
   МЕтрОполия – государство, имеющее колонии.
   

2. За каждое правильно поставленное ударение 1 балл. Максимум 10 баллов.

1) тЯгло. 2) граффИти. 3) бАррель. 4) манИпула. 5) деспотИя. 6) квадрИга. 7) мирзА. 8) мИро. 9) рекрУтчина. 10) фрОнда.

3. За каждый правильный ответ 2 балла. Максимум 16 баллов.

1. 
   А. Д. Меншиков
   
2. 
   М. В. Ломоносов
   
3. 
   Пётр I
   
4. 
   Александр III
   
5. 
   Иван Антонович
   
6. 
   А. Н. Радищев
   
7. 
   Николай II
   
8. 
   Александр II.
   

4. За каждый правильный ответ 1 балл, за обоснование 2 балла. Максимум 12 баллов.

1. 
   Г. М. Маленков – советский политический деятель, остальные – военачальники.
   
2. 
   В. Мейерхольд – театральный деятель (режиссер и актер), остальные – поэты.
   
3. 
   С.С. Каменев – советский («красный») командир в период Гражданской войны, остальные – военные предводители «белых» армий.
   
4. 
   А. Н. Косыгин – советский государственный и политический деятель, остальные – деятели русской науки.
   

5. За высказывание из предложенных слов 1 балл, определение авторства 2 балла. Максимум 15 баллов

1. 
   «Пуля-дура, штык-молодец» А. В. Суворов.
   
2. 
   «Вам нужны великие потрясения, нам нужна великая Россия» П.А. Столыпин.
   
3. 
   Вскипает, как волна.
   

Идёт война народная

Священная война» В.И. Лебедев-Кумач.

4. «Славься, Отечество наше свободное,

Братских народов союз вековой,

Предками данная мудрость народная!

Славься, страна! Мы гордимся тобой!» С. В. Михалков.

6. По 6 баллов за точную последовательность. За одну ошибку 4 балла. В остальных случаях 0 баллов. Максимум 12 баллов.

1. ДАГБЖВЗЕ.

2. ЕВАБДГ.
7. За правильно определённое событие – 3 балла, за дату – 2 балла. Максимум 20 баллов

1. Перепись населения Руси ордынскими «численниками» с целью организации налогообложения. 1250-е годы.

2. Спор патриарха Никона с царем Алексеем Михайловичем. Сер. XVII в.

3. Народное движение под руководством атамана Степана Разина (из призывов на казачьем кругу). 1670-1671 гг.

4. Противостояние протопопа Аввакума церковной реформе Никона и царю Алексею Михайловичу, поддержавшего реформу. Вторая половина XVII в.
8.

Барокко	Классицизм	Модерн
1,3,6, 10	2,5,7,8	4,9

За правильное определение названий стилей 1 балл.

Восемь – десять правильных ответов в таблице – 4 балла; шесть – семь правильных ответов – 3 балла; четыре-пять правильных ответа – 2 балла; три правильных ответа – 1 балл; менее трех правильных ответов – 0 баллов. Максимум 5 баллов.

9. Правильный порядок (от меньшего к большему): 1) векша, 2) куна, 3) ногата, 4) резана, 5) гривна.

За правильный порядок расположения 3 балла. При наличии одной ошибки 2 балла. В других случаях 0 баллов. Максимум 3 балла.

10.

1. А – 1940 г.

Б – 1942 г. (речь идет о переводе советской экономики на военный лад во время Великой Отечественной войны). За каждую позицию 1 балл.

2. Эвакуация промышленности, эвакуация населения, оккупация западных и части центральных областей, развитие промышленности на востоке. За каждую позицию 1 балл.

3. Показатели станут ниже. 1 балл.

Обоснование: реэвакуация, восстановление промышленного производства центра и западных районов страны, сохранение промышленной базы на востоке. 2 балла.

Максимум 9 баллов.
Максимальное число баллов - 126

1. Историк должен грамотно писать, исторические понятия и термины, географические названия в особенности. Впишите правильную букву (правильные буквы) вместо пропусков, дайте определение.

9. 
   Н…ст…жат…ли
   
10. 
    Д…п…ртация
    
11. 
    …вток…фальная (церковь)
    
12. 
    П…р…тет
    
13. 
    Пр…в…т…зация
    
14. 
    Р…п…рация
    
15. 
    Экстр…мизм
    
16. 
    М…тр…полия.
    

2. Расставьте в соответствии с нормами современного русского языка ударения в исторических терминах и понятиях.

1. Тягло	3. Баррель	5. Деспотия	7. Мирза	9. Рекрутчина
2. Граффити	4. Манипула	6. Квадрига	8. Миро	10. Фронда.

3. Кому из исторических деятелей были даны эти прозвища?

9. 
   «Полудержавный властелин».
   
10. 
    «Великий помор».
    
11. 
    «Работник на троне».
    
12. 
    «Миротворец».
    
13. 
    «Железная маска русской истории».
    
14. 
    «Бунтовщик хуже Пугачёва».
    
15. 
    «Кровавый».
    
16. 
    «Освободитель».
    

4. Кто из названных деятелей является лишним в ряду? Почему?

5. 
   Г.К. Жуков - И.С. Конев - Г. М. Маленков - К. К. Рокоссовский - Б. М. Шапошников.
   
6. 
   В. Маяковский - А. Блок - А. Белый - С. Есенин - В. Мейерхольд.
   
7. 
   А. И. Деникин - П. Н. Краснов - С. С. Каменев - Л. Г. Корнилов - П. Н. Врангель.
   
8. 
   Н.Н. Семенов - И. И. Мечников - И. П. Павлов - А. Н. Косыгин - П. Л. Капица.
   

5. Составьте высказывание из предложенных слов, определите автора.

5. 
   Дура, штык, пуля, молодец.
   
6. 
   Нужна, нужны, Россия, нам, вам, потрясения, великая, великие.
   
7. 
   Благородная, народная, священная, пусть, волна, как, вскипает, война, ярость, идёт, война.
   
8. 
   Мудрость, страна, наше, тобой, славься, гордимся, свободное, народов, народная, братских, предками, вековой, мы, Отечество, славься, данная, союз.
   

6. Расположите в хронологической последовательности

1. А. Приказ Верховного главнокомандующего № 227 «Ни шагу назад!». Б. Прорыв блокады Ленинграда. В. Освобождение Красной Армией Донбасса. Г. Начало контрнаступления Красной Армии под Сталинградом. Д. Поражение Красной Армии под Керчью. Е. Нормандская десантная операция. Ж. Битва на Курской дуге. З. Корсунь-Шевченковская операция.

2. А. Принятие Соборного уложения. Б. Посвящение Никона в патриархи. В. «Соляный бунт» в Москве. Г. Медный бунт в Москве. Д. Начало раскола. Е. Столбовский мир со Швецией.

7. Определите, какое событие отражено в приведенных отрывках из документов. Укажите по возможности даты создания этих документов.

5. 
   «Приехаша численици исщетоша всю землю Сужальскую и Рязаньскую и Мюромьскую и ставиша десятники, и сотники, и тысящники, и темники, и идоша в орду, толико не чтоша игуменовъ, черньцов, попов, крилошан, кто зрить на святую Богородицю и на владыку».
   

6. 
   «Не от царей начальство священства приемлется, но от священства на царство пользуются.., яко священство царства превыше есть».
   

7. 
   «С Волги идти в Русь против государевых неприятелей и изменников, чтоб им из Московского государства вывесть изменников бояр и думных людей и в городех воевод и приказных людей … и чорным людем дать свободу».
   

8. 
   «Даст Бог, преже суда тово Христова, взявше Никона, разобью ему рыло… Собака, смутил нашу землю… А царя Алексея велю Христу на суде поставить. Тово мне надобне шелепами медяными попарить».
   

8. Прочитайте текст. Журналист, пишущий на исторические темы, попытался рассказать о выдающихся достижениях архитектуры барокко в России. Так получилось, что в его очерке наряду с информацией о барокко представлены сведения о постройках, возведенных в других архитектурных стилях. В статье 10 предложений. Они пронумерованы. Разделите их на три группы. Озаглавьте колонки, вписав в них названия архитектурных стилей. Впишите номера предложений в соответствующие колонки таблицы.

1. Торжественность, необычайная пышность, обилие лепнины – вот что отличало в первую очередь этот стиль в архитектуре.

2. Заимствуя приемы и формы, разработанные в античной архитектуре, российские зодчие создавали удивительные по красоте и изяществу ансамбли.

3. Екатерининский дворец в Царском Селе, построенный по проекту В.В.Растрелли, по праву считается классическим воплощением принципов и требований этого стиля в архитектуре.

4. Постройки, выполненные по канонам данного стиля, легко узнать по разнообразию форм окон, фасадам, украшенным живописными панно или мозаикой, замысловатым балконам, нависающим карнизам.

5. И еще один неизменный признак этого архитектурного стиля – величественный портик с колоннами, фронтонами, скульптурным фризом.

6. Таков, например, великолепный ансамбль Смольного монастыря в Санкт-Петербурге с его знаменитой колокольней.

7. Достойно соперничает с колокольней Смольного собора шпиль Адмиралтейства, увенчанный корабликом, символом Санкт-Петербурга.

8. Для Москвы таким символом можно считать дом Пашкова, удивительно гармоничный и праздничный.

9. Впечатляет и особняк Рябушинского, возведенный по проекту классика этого архитектурного стиля Ф.О.Шехтеля.

10. Прекрасны Строгановский дворец на набережной реки Мойки в Петербурге, Большой дворец в Петергофе, Андреевская церковь в Киеве.

Барокко

9. Выполните задание

В Древней Руси существовала довольно сложная денежная система. Расположите денежные единицы в порядке возрастания – от самой мелкой к самой крупной.

Найти правильный ответ вам помогут следующие данные (они дают представление о соотношении денежных единиц, но не об их точном значении).

1. Одна лисица стоила пять ногат, а три лисицы – сорок кун без ногаты.

2. В одной ногате было тридцать векошь, а в одной гривне – шестьсот.

3. В гривне было пятьдесят резан.

10. Работа с социальной информацией, представленной на диаграммах, таблицах, графиках
Доля восточных районов СССР, включая Поволжье, в общесоюзном производстве важнейших видов промышленной продукции

1 - Электроэнергия; 2 - Нефть; 3 - Уголь; 4 - Чугун; 5 - Сталь; 6 - Прокат черных металлов; 7 - Кокс; 8 - Железная руда; 9 - Марганцевая руда; 10 -Металлорежущие станки; 11 - Тракторы.

4. 
   Хронологическая разница между колонками данных А и Б составляет всего 2 года. Определите какой год отражают данные колонки А, а какой год - данные колонки Б.
   
5. 
   Какие экономические и социальные процессы отразились в данной диаграмме?
   
6. 
   Выскажите предположение по следующему вопросу: как изменились отраженные на диаграмме показатели через 5 лет. Свое мнение обоснуйте.
   

Ключи к заданиям олимпиады по истории
1. За каждое правильно написанное слово 1 балл, за определение 2 балла. Максимум 24 балла.

9. 
   НЕстЯжатЕли – представители религиозно-политического учения конца XV – начала XVI в.
   
10. 
    ДЕпОртация – насильственное выселение.
    
11. 
    АвтокЕфальная (церковь) – административно самостоятельно церковь.
    
12. 
    ПАрИтет – равенство.
    
13. 
    ПрИвАтИзация – переход государственной собственности в частную.
    
14. 
    РЕпАрация – возмещение побежденным государством убытка государству-победителю.
    
15. 
    ЭкстрЕмизм – приверженность к крайним взглядам, к крайним мерам, крайним действиям.
    
16. 
    МЕтрОполия – государство, имеющее колонии.
    

2. За каждое правильно поставленное ударение 1 балл. Максимум 10 баллов.

1) тЯгло. 2) граффИти. 3) бАррель. 4) манИпула. 5) деспотИя. 6) квадрИга. 7) мирзА. 8) мИро. 9) рекрУтчина. 10) фрОнда.

3. За каждый правильный ответ 2 балла. Максимум 16 баллов.

9. 
   А. Д. Меншиков
   
10. 
    М. В. Ломоносов
    
11. 
    Пётр I
    
12. 
    Александр III
    
13. 
    Иван Антонович
    
14. 
    А. Н. Радищев
    
15. 
    Николай II
    
16. 
    Александр II.
    

4. За каждый правильный ответ 1 балл, за обоснование 2 балла. Максимум 12 баллов.

5. 
   Г. М. Маленков – советский политический деятель, остальные – военачальники.
   
6. 
   В. Мейерхольд – театральный деятель (режиссер и актер), остальные – поэты.
   
7. 
   С.С. Каменев – советский («красный») командир в период Гражданской войны, остальные – военные предводители «белых» армий.
   
8. 
   А. Н. Косыгин – советский государственный и политический деятель, остальные – деятели русской науки.
   

5. За высказывание из предложенных слов 1 балл, определение авторства 2 балла. Максимум 15 баллов

4. 
   «Пуля-дура, штык-молодец» А. В. Суворов.
   
5. 
   «Вам нужны великие потрясения, нам нужна великая Россия» П.А. Столыпин.
   
6. 
   Вскипает, как волна.
   

Идёт война народная

Священная война» В.И. Лебедев-Кумач.

4. «Славься, Отечество наше свободное,

Братских народов союз вековой,

Предками данная мудрость народная!

Славься, страна! Мы гордимся тобой!» С. В. Михалков.

следующая страница>