Гиленко Е.В., к.э.н., доцент, кафедры экономической кибернетики экономического факультета Санкт-Петербургского государственного университета
Экономико-математические модели международной торговли 3 кредита (ECT)
Бакалаврианты, зимний семестр 2012/2013 учебного года.

Количество аудиторных часов: 30

Форма аттестации: зачет

Язык обучения: русский

1. 
   Основная цель курса:
   

С использованием математического инструментария, включающего материал основных разделов линейной алгебры, математического анализа, а также основ экономической теории, курс призван познакомить студентов с современными экономико-математическими моделями международной торговли, а также обеспечить у них формирование навыков, необходимых в дальнейшем для самостоятельного изучения рассматриваемых в курсе вопросов на более продвинутом уровне.

2. 
   Ключевые вопросы, рассматриваемые в курсе:
   

• 
  Стандартная модель торговли
  
• 
  Модель сравнительных преимуществ Д. Рикардо
  
• 
  Модель Хекшера-Улина
  
• 
  Модель специфических факторов
  

3. 
   Требования к студентам, слушающим курс:
   

Знание основ линейной алгебры, математического анализа и экономической теории.

4. 
   Перечень базовых учебников:
   

• 
  Кругман П., Обстфельд М. Международная экономика. 5-е межд. изд-е. – СПб, Питер, 2004.
  
• 
  Markusen J. R., Melvin J. R., Kaempfer W. H., Maskus K. International Trade: Theory and Evidence. McGraw-Hill, 1995. (книга доступна онлайн по ссылке https://spot.colorado.edu/~markusen/textbook.html)
  
• 
  Feenstra R. C. Advanced International Trade: Theory and Evidence. Princeton University Press, 2004. (необходимая часть книги доступна онлайн по ссылке https://press.princeton.edu/chapters/s7608.pdf)
  

Evgeny V. Gilenko, PhD, Associate Professor, Department of Economic Cybernetics,
The Faculty of Economics, St. Petersburg State University
Economical-mathematical models of international trade 3 credits (ECT)
Bachelors, winter semester 2012/2013

Contact hours: 30

Type of examination: pass

Language of study: Russian

1. 
   Main objective of the course: this undergraduate level course is aimed at introducing students to modern mathematical models of international trade, employing their knowledge of linear algebra, calculus and economic theory.
   
2. 
   Key subjects considered in the course:
   

• 
  The Standard Model of trade
  
• 
  The Comparative Advantage Model of D. Ricardo
  
• 
  The Heckscher-Ohlin model
  
• 
  The Specific Factors model
  

3. 
   Course requirements (minimal level of skills and knowledge acquired by the students prior to start of the course):
   

Basic knowledge of linear algebra, calculus and economic theory

4. 
   List of main references:
   

• 
  Кругман П., Обстфельд М. Международная экономика. 5-е межд. изд-е. – СПб, Питер, 2004.
  
• 
  Markusen J. R., Melvin J. R., Kaempfer W. H., Maskus K. International Trade: Theory and Evidence. McGraw-Hill, 1995. (available online at https://spot.colorado.edu/~markusen/textbook.html)
  
• 
  Feenstra R. C. Advanced International Trade: Theory and Evidence. Princeton University Press, 2004. (available online at https://press.princeton.edu/chapters/s7608.pdf)