Flatik.ru

Перейти на главную страницу

Поиск по ключевым словам:

страница 1
Сведения

о научно-педагогической деятельности

Рыжовой Натальи Александровны


Рыжова Н.А. окончила Московский государственный университет им.М.В. Ломоносова с квалификацией биогеографа, защитила кандидатскую диссертацию и получила степень кандидата биологических наук и докторскую диссертацию на тему: «Экологическое образование в дошкольных учреждениях (Теория и практика) (Дис. ... д-ра пед. наук : 13.00.01), получив степень доктора педагогических наук.

Автор более 250 книг, научно-методических и методических изданий, учебных и интерактивных пособий. Большинство из них связано с развитием теории и совершенствованием методики экологического и социально-экологического воспитания и образования детей дошкольного возраста:

Развивающая среда дошкольных учреждений. - М.: Линка-Пресс, 2003.

Программа "Наш дом - природа". – М.: Карапуз-Дидактика, 2005.

Напиши письмо сове: Книга для детского сада и начальной школы: Экологический проект. – М.: Карапуз-Дидактика, 2007.

Деревья - наши друзья. Книга для педагогов и родителей. – М.: Линка-Пресс, 2009.

Коллекция увлечений: Пособие для работников дошкольных образовательных учреждений. - М.: Линка-Пресс, 2009 и т.д.

Ведет авторские курсы



  • Формирование культуры познания у детей дошкольного возраста;

  • Теория и методика экологического образования детей;

  • Современные системы дошкольного образования за рубежом.

Является заместителем главного редактора журнала «Обруч», ведет многообразную научно-исследовательскую деятельность: является научным руководителем ряда ГЭП, проекта «Наш дом – природа» в рамках пилотного проекта ДОМ-ЮНЕСКО «Московское образование: от младенчества до школы», национальным руководителем (от РФ) международного проекта организации ОМЕП, которая провозгласила образование для устойчивого развития детей от 0 до 8 лет одним из своих приоритетных направлений. По итогам данной работы ежегодно принимает участие в международных конференциях и форумах: Международной конференции по экологическому образованию детей, конференции по экологическому образованию Международного экологического фонда, Международной конференции «Отечественный и зарубежный опыт образования в области окружающей среды», Международном семинаре "Экологическое образование для устойчивого развития» и др.

Является членом организационного комитета и жюри Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России – 2011 года», городского конкурса «Детский сад года».

Книга для педагогов и родителей. М.: Линка-Пресс, 2009. Коллекция увлечений: Пособие для работников дошкольных образовательных учреждений

Экологическое образование в дошкольных учреждениях (Теория и практика) (Дис д-ра пед наук : 13. 00. 01), получив степень доктора педагогических наук

18.52kb.

07 10 2014
1 стр.


Сведения о компьютерном оснащении учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста, дошкольных

Дошкольных образовательных учреждений, учреждений дополнительного образования детей

376.45kb.

25 12 2014
1 стр.


Тесты для педагогических работников дошкольных образовательных учреждений

Обогащение за счет максимального полного проживания возраста

410.96kb.

10 10 2014
1 стр.


Питание детей в детских дошкольных учреждениях северных районов страны

Методические рекомендации предназначены для работников детских дошкольных учреждений

1751.01kb.

15 12 2014
6 стр.


А. И. Исайкина Обучение дошкольников мордовским (мокшанскому, эрзянскому) языкам в дошкольных образовательных учреждениях Республики Мордовия

Методические рекомендации предназначены воспитателям дошкольных образовательных учреждений, обучающим детей мордовским

927.25kb.

09 10 2014
3 стр.


Программа повышения квалификации «Педагогическая технология социализации молодых педагогов в профессиональной деятельности»

Молодые учителя и педагоги общеобразовательных школ, воспитатели дошкольных образовательных учреждений

320.23kb.

13 10 2014
1 стр.


Отчет по результатам работы муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида №152

Всероссийский конкурс педагогов дошкольных образовательных учреждений «Я – педагог» (лауреат)

143.5kb.

25 12 2014
1 стр.


Методические рекомендации для педагогов, специалистов образовательных учреждений, родителей «Коррекция основных компонентов языковой системы у детей с нарушениями речи»

Охватывает наиболее важные и близкие ребенку данного возраста темы: игрушки, посуда, животные, транспорт, профессии и т д

1349.94kb.

25 12 2014
9 стр.